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精選有趣的作文八篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編精心整理的有趣的作文8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
有趣的作文 篇1
當(dāng)你走過街頭,穿過小巷時(shí)。你會(huì)看到這樣一對(duì)有趣無比的“父與子”……
這是一個(gè)陽光明睸的清晨,父親準(zhǔn)備去上班,順路也將兒子送進(jìn)學(xué)校。
爸爸穿著一身西裝,頭戴一頂小帽,小帽微微向后,樣子很是滑稽。他將車鑰匙插進(jìn)鎖孔,想發(fā)動(dòng)汽車,可是左轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)右轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)車子怎么也不肯發(fā)動(dòng),像是還在睡覺呢!兒子呢,坐在后面看著老爸,爸爸覺得車子可能是壞了,于是他打開前車蓋檢查發(fā)動(dòng)機(jī)和水箱,可是這里并沒出問題。爸爸累地汗如雨下,他脫了西裝繼續(xù)檢查。爸爸雙腿跪在地上,上身趴下來檢查車底盤,而兒子卻仰望著天空,想著:這樣太浪費(fèi)時(shí)間了,我會(huì)遲到的`,怎樣才能更快的到達(dá)學(xué)校呢?爸爸始終沒能檢查出問題來,坐進(jìn)駕駛室胳膊肘靠在方向盤上,雙手托著腦袋,苦悶的思考著,兒子卻從后坐跳下車去。不一會(huì)兒,兒子騎著滑板車從爸爸面前飛似的滑過,爸爸抬頭一看,恍然大悟:哦!原來這樣就行了呀!父親想著,他雙手握著方向盤,一腳踩在車?yán),一腳踩在地上使勁地蹬著,緊緊地跟在兒子后面。
這樣,當(dāng)你看見一位穿著有趣的父親,做著如此奇怪的動(dòng)作時(shí),你會(huì)忍不住捧腹大笑。這就是有趣的“父與子比誰更快”!
有趣的作文 篇2
星期五的下午,我們班的同學(xué)們一起來到學(xué)校的多功能廳體驗(yàn)魯班鎖。
我們先體驗(yàn)了十五鎖,顧名思義,它就是用十五根木條拼成的。一開始,我們以為魯班鎖很簡單,只要按照?qǐng)D紙拼就可以了,可是當(dāng)我們拼到最后一根木條時(shí),我突然打了個(gè)噴嚏,結(jié)果我的手一松,魯班鎖就“嘩啦”地散架了。同學(xué)們都責(zé)怪我,說我不行,我自信地說:“我自己拿自己拼很麻煩的',只要你們幫我拿著,我們就一定能成功!蓖瑢W(xué)們半信半疑,幫我拿著鎖。這一次我格外地小心,每一根木條都是輕輕地、慢慢地放上去的。俗話說得好,“功夫不負(fù)有心人”,終于,在我們大家的不懈努力下,我們完成了十五鎖。我連跑帶跳地來到老師跟前,拿到了下一個(gè)魯班鎖——九通。
九通比十五鎖簡單,因?yàn)榫磐ㄖ挥芯鸥緱l,十五鎖有十五根。這一次,我讓同學(xué)們來體驗(yàn)一下。他們有的地方不會(huì)拼,于是我走上前去幫他們。沒想到就在這時(shí),我們小組中的一名成員又打了個(gè)噴嚏,他的手抖動(dòng)了一下,整個(gè)鎖都散架了。大家都說:“哎呀!怎么又散架了?”他覺得十分懊惱,我趕緊安慰那位同學(xué),說:“不要緊,再來一次!”第二次,我們都小心謹(jǐn)慎,獲得了成功。
這一次的體驗(yàn)課雖然沒有拼到我夢寐以求的魯班球但依然收獲滿滿,同時(shí),我們還領(lǐng)悟了一個(gè)道理:團(tuán)結(jié)就是力量!
有趣的作文 篇3
“哎喲,今天老師路上堵車來晚了,老師又喝可樂了!”我們班的化學(xué)老師,一手拎著可樂,一手拿著他的教案,站在講臺(tái)上的模樣,像極了我們的大哥哥,不怎么像我們的老師。
這位我們班的化學(xué)老師,正是我今天想要分享給大家的有趣老師,他哪有趣?他哪都有趣。你看他的可樂,哪有像他這樣的老師,每天上課都要拎一罐可樂來,像是我家那還在上大學(xué)的大哥,可樂是他戒不掉的癮,可樂是他不曾忘記的愛。老師的可樂,有趣不僅是因?yàn)樗刻於家嘁还蘅蓸穪砩险n,而且是他已經(jīng)在健康生活的倡導(dǎo)下,堅(jiān)持了一個(gè)月喝茶,而且每一天喝茶都會(huì)向我們“打卡”,讓我們?yōu)樗髯C,他沒有喝可樂,今天喝的'不是可樂。
然而,今天路上堵車占用了他泡茶的時(shí)間,他又重新回到了喝可樂的日子,這一點(diǎn)像極了每一個(gè)做不到許多事情的我們,讓我們更覺老師是一個(gè)活生生的人,是一個(gè)與我們極其相似的人。
這位我們班的化學(xué)老師,他的有趣,還在他的課堂。他在課堂上,總是不太像是講課,更像是給我們講故事。像化學(xué)這樣的學(xué)科,他卻總是給我們一個(gè)一個(gè)講化學(xué)學(xué)家做化學(xué)的故事,讓我們這幫本身對(duì)化學(xué)不感興趣的人,也因?yàn)榛瘜W(xué)學(xué)家那些可愛的人而開始了對(duì)化學(xué)感興趣。在這種感興趣下,老師繼續(xù)講的任何化學(xué)相關(guān)的知識(shí),我們都能夠輕而易舉記住,就像是記一些娛樂八卦那般輕松簡單。
化學(xué)老師也喜歡在他的課堂上給我們做實(shí)驗(yàn),這些實(shí)驗(yàn)過程中,不像別的化學(xué)老師那樣都是完美的實(shí)驗(yàn),有時(shí)候我們化學(xué)老師的實(shí)驗(yàn)?zāi)馨阉约旱哪樈o熏黑,讓我們?cè)诒χ薪Y(jié)束那一課的學(xué)習(xí)。
關(guān)于化學(xué)老師的有趣,還有許多,如果還感興趣的話,不妨來我們班聽一節(jié)他的化學(xué)課,感受一下化學(xué)也可以很有趣。
有趣的作文 篇4
上課了,楊老師走進(jìn)教室說:“今天考試,卷子有14道題,5分鐘后交卷!薄鞍?!”全班驚呼。我的心像揣了一只小兔子一樣“砰砰”直跳。我想:不可能吧?14道題5分鐘能做完嗎?那14道題不難吧?
“開始!”老師喊道。我一眼就看到了第一題:“讀完全部題目”。什么呀,廢話么,不讀題怎么做嘛!我拋開第一題,直奔第二題,開始奮筆疾書。
突然我聽到了同桌粘膠帶的聲音,我想:這都什么時(shí)候了,還有功夫粘膠帶!真是的。顧不上管他,我繼續(xù)吧!
“五、四、三、二、一,停!”天,這么快,我還沒寫完呢!可我看看同桌,竟一幅美滋滋的樣子。難道他做完了?不可能啊。那他怎么那么高興,真奇怪呀!
這時(shí)老師問:“誰寫完了?”我同桌竟然說他寫完了。我想:“吹牛!我一直在寫,你一直在粘,你怎么可能寫完?”
這時(shí),老師終于幫我們解開了謎底。原來第14題寫著:如果你已經(jīng)讀完所有的'題目,請(qǐng)你只做第9題。
我大驚失色,怪不得第一題讓我們把所有題目都看一遍呢!我真恨自己沒按題目要求做,唉,真后悔!
這真是一次有趣的考試!雖然我這次沒考好,但我牢牢記住了,以后,一定要按照題目要求認(rèn)真讀題,千萬不能盲目毛躁、自作主張了。
有趣的作文 篇5
“什么,斗牛?不可能吧!老師肯定在開玩笑!”我在講臺(tái)下小聲嘀咕。你一定會(huì)奇怪我怎么說起斗牛來了,別急,我先給你介紹一下斗牛吧。
斗牛,是一種國際運(yùn)動(dòng),源于西班牙,簡單說,就是一位斗牛士拿著紅布和一頭牛決斗。今天,我們班也要舉行一場“斗!北荣,噓,小聲點(diǎn),好戲開鑼了!
“斗!钡谋荣愐(guī)則是:選出兩位同學(xué),在他們的后背貼上紙,紙上寫字,哪個(gè)人先看到對(duì)方背后的字,誰就贏了。只見兩位男生走上了臺(tái),別看他們都戴著眼鏡,看起來文質(zhì)彬彬的',但不是有句話叫“人不可貌相”嗎,他們倆個(gè),一個(gè)稍微胖些,一個(gè)稍微瘦些,一個(gè)高些,一個(gè)矮些,我支持乙,因?yàn)樗L得胖而且長得高,一定可以戰(zhàn)勝對(duì)方的。
裁判一聲令下,只見甲和乙怒目瞪視,幾秒鐘后,甲開始進(jìn)攻,只見他撲向乙,并用雙手抓住乙的肩膀,想要把乙轉(zhuǎn)過來,看乙背后的字。乙也不甘示弱,他立刻轉(zhuǎn)攻為守,連忙也拉住甲,并與甲扭成一團(tuán)。就這樣,他們倆各自抓著對(duì)方的肩膀,轉(zhuǎn)著,頓時(shí),比賽進(jìn)入了僵持狀態(tài),同學(xué)們都摒住了呼吸,緊張的看著他們倆。
突然,甲趁乙分心之時(shí),立刻以迅雷不及掩耳之勢把乙背上的紙撕了下來,比賽,終于結(jié)束了!
“耶”“耶”甲的啦啦隊(duì)高聲歡呼,這連觀眾席上的觀眾也認(rèn)為甲贏了,只有一個(gè)人不這么認(rèn)為,那就是老師。老師認(rèn)為,甲雖然看到了乙背上的字,但是他犯規(guī)了,因?yàn)樗旱袅艘冶成系募,算犯?guī),所以,這局只能算平局。
瞧,雖然這個(gè)不是真正的斗牛比賽,但是卻給我們帶來了驚險(xiǎn)刺激的氣氛,也讓我懂得了,不管做什么事情,都得遵守規(guī)則。
有趣的作文 篇6
今天,媽媽帶著我們?nèi)ッ骛^吃拉面。
我邊吃著香噴噴的拉面,邊打量這個(gè)整潔的面館,忽然看到廚房里有一位叔叔,在甩著面團(tuán)做著拉面。我想去看看,就急切地征求媽媽意見:媽媽,我可以去看看叔叔拉拉面嗎?媽媽也看著叔叔說:可以呀,但是你不能亂碰東西哦。我開心地答應(yīng)一聲知道了,悄悄地走過去。
我站在旁邊,看見叔叔在行云流水,一氣呵成地拉著面。他把面團(tuán)拉長,再把面團(tuán)的一頭放到另一頭,做的時(shí)候還要用力地甩動(dòng)面團(tuán)。甩到一定長度的時(shí)候,停下來雙手靠近,面團(tuán)就像擰麻花似的,纏在一起。就這樣連續(xù)地拉著,甩著,擰著。面團(tuán)被拉得越來越來越細(xì),越來越長,越來越多。哇!真厲害,不一會(huì)兒功夫,那粗壯的面團(tuán),就成了柔柳條樣的細(xì)面啦!叔叔把拉好的面條放在案板上,再用菜刀把面條切成好幾段,下鍋。煮熟后,撈出,配一點(diǎn)佐料,這樣香噴噴的拉面就做好了。
我隔著玻璃看著叔叔的動(dòng)作,就像在欣賞藝術(shù)家在進(jìn)行創(chuàng)作。我光看著,連我的面條有沒有吃完都忘記了。
我回到座位繼續(xù)吃我的.面條。沒想到我碗里的拉面就是這樣用力甩出來的,真神奇。我還以為是機(jī)器做的呢。
我吃完面條開心地回到家。一進(jìn)門,我就換好鞋,洗好手,拿起我的起泡膠,開心地玩了起來。我突發(fā)奇想,發(fā)現(xiàn)起泡膠的顏色和面粉一樣,那我就可以用起泡膠做拉面玩唄。
說干就干,我興奮地拿起起泡膠,模仿著剛才的那位叔叔一樣拉起了面條。我努力地回想著,剛才那位叔叔花式的拉面方法。
我把起泡膠拉得很長,也捏住起泡膠的兩端,用力地甩起來,然后讓兩端擰起來,我越拉越起勁。一不小心拉斷了,我撿起來繼續(xù)拉著。不一會(huì)兒又拉斷了,原來拉面也不是這么容易呀!我的起泡膠可是個(gè)多功能的玩具啊,連拉面都能做,它可真好玩呀。
我覺得拉拉面可真是一件既復(fù)雜,又要力氣,又好玩的一件事。
有趣的作文 篇7
盛夏的一個(gè)上午,我和豬豬以及她的爸爸、媽媽還有叔叔阿姨們一起去養(yǎng)馬峽騎馬。一走進(jìn)養(yǎng)馬峽,一股清新的涼氣撲面而來。兩邊郁郁蔥蔥的參天大樹屹立在峽谷的.底部,有的樹頑強(qiáng)地生長在巖石縫里。清澈的小溪彎彎曲曲地從大山深入歡快地奔流出來。
小溪的邊上有一個(gè)馬棚,馬棚里有黑色、黃色和白色的大馬。我選了一匹高大而雪白的壯馬,豬豬選了一匹很有精神的黃馬。叔叔阿姨們也各自選了自己中意的馬,然后我們騎上馬,浩浩蕩蕩地向山里走去。
在騎馬的過程中,我大腿根部游泳時(shí)受的傷還沒有完全好,騎馬時(shí)便很痛。不過,一路上我看見了很多奇花異草,散發(fā)出淡淡的清香,使我忘記了傷痛。中途,我們還下馬到小溪中去玩。我在水中看見了兩只水蜘蛛在水里快活地游來游去。突然,傳來叔叔阿姨們嘻嘻哈哈的戲鬧聲,我循聲跑過去,看見兩位叔叔被螃蟹和龍蝦給夾痛了。我也嚇了一跳,從圓圓的鵝卵石上“撲通”摔到了水里。
時(shí)間一晃就過去了,我們又騎著各自的馬回到駐地。
開飯了,烤雞的香味擋也擋不住地鉆到我的鼻孔里,一條長絲絲的口水從我嘴里流了出來。這頓飯吃得真香啊!
大自然,讓我感到太快樂了!我向往大自然!
有趣的作文 篇8
爸爸說我說溫州話說起來像外地人,我也不愿意說方言。唉,誰叫我爺爺是馬來人,又飄到海南生下我爸爸,我爸爸又娶了溫州人,把我弄得“三混血”。對(duì)我來說,馬來語好像比溫州話還好講一點(diǎn),嘻!
不過,這下外婆可樂了,平時(shí)她講方言我都裝作聽不懂,現(xiàn)在有方言作業(yè)我不得不做呀。外婆一見我就像爆米花一樣“噼里啪啦”地說了一大堆溫州話。那時(shí)我思緒亂糟糟的,外婆又講得快,我還沒在腦子里“翻譯”好,外婆又開始講后面的了,問我語文考了沒有,問我午餐吃得飽不飽……這時(shí)爺爺走來說我不會(huì)講溫州方言,我郁悶死了,誰說我不會(huì)說的,有證據(jù)嗎?我只是一急又說成了普通話。
我只好求外婆說慢一點(diǎn),好讓我在腦子里有個(gè)“翻譯”的時(shí)間。晚上,我正在做科學(xué)作業(yè),爺爺卻以為我在玩,便問我在做什么,“嗯賊揍(我在做)……”媽呀,大腦短路!我忘了“科學(xué)”溫州話怎么講了。我漲紅了臉,大腦一片空白。還好這位馬來爺爺在溫多年,也會(huì)講一些方言,他告訴我“科學(xué)”的方言要說“闊喔”。我這算又學(xué)了一個(gè)方言新詞了,但我的`舌頭已經(jīng)發(fā)麻了,我不講了,再講下去我的舌頭要成“蛋卷”了!
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