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三年級愛心作文錦集6篇
在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊桑旅媸切【帪榇蠹艺淼娜昙墣坌淖魑�6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
三年級愛心作文 篇1
今天，我們櫻花小學開展了“紅領(lǐng)巾愛心義賣活動”，我們四年級的攤位被安排在學校體育館。
下午一點，老師領(lǐng)著我們來到體育館。一進大門，只見人山人海，人流如潮，每個攤位前都擠得水泄不通，討價還價聲此起彼伏，真是熱鬧非凡。
我們也很快在指定地點擺上了琳瑯滿目的商品，其中以玩具最多。
我擔任的`是售貨員�！鞍ググィ靵碣I呀！這里的玩具特好玩，快來看呀，這里一定有你喜歡的東西！”我大聲吆喝著，沒想到這招還真靈，一下子就招攬了許多客人。其中一位客人和我接上了話茬�！斑@輛汽車多少錢？”“4元�！薄澳敲促F，可不可以便宜一點？”“當然可以，3元要不要？”“好，咱們成交！”“謝謝，歡迎再來！”
我接待了一個又一個客人，我都盡力讓他們乘興而來，滿意而歸，即使生意不成，也送上一份真誠和微笑。
活動結(jié)束了，我們興高采烈地回到教室，同學們個個議論紛紛，余興未了。我由衷地感謝學校舉辦這樣的活動，讓我嘗到了當售貨員的滋味。
三年級愛心作文 篇2
老師經(jīng)常教育我們，“雷鋒出差一千里，好事做了一火車”，“學習雷鋒好榜樣”，這兩句話深深地刻在了我的心里，時刻提醒我要幫助有困難的人。
有一次，我到樓下超市買東西，看到一個阿姨抱著一個小寶寶也在買東西。突然，小寶寶大聲哭了起來，大概是餓了吧。阿姨一邊哄著小寶寶，一邊放下手中的好多袋子，在背包里翻來覆去找出奶瓶，顯得手忙腳亂。我連忙跑過去，幫阿姨抱好小寶寶。阿姨沖好奶粉，趕緊開始喂奶。小寶寶一邊喝奶，一邊朝我甜甜地笑了。我的心里也甜滋滋的`。
等小寶寶喝完奶，我說：“阿姨，你家住哪里？我送你們回家吧！”原來阿姨跟我是同一個小區(qū)。拎著幾個很重的大袋子，爬到了五樓上，我都有點氣喘吁吁了。
阿姨感激地說：“今天真是太謝謝你啦！要不然我都不知道怎么回家呢。小朋友，你叫什么名字�。俊�
我大聲回答：“我是愛心小雷鋒！”
三年級愛心作文 篇3
鳥兒需要翅膀才能展翅飛翔；
花朵需要土地才能茁壯成長；
自然，有人需要你伸出你雙手，才能度過難關(guān)。
５月１３日中午，我放學回家。在路上，我看見了抗震救災的捐款箱。心里有一絲觸動，不過還是舍不得打開美麗的儲蓄罐。
回到家，我打開電視機，想了解抗震救災的最新情況。眼前的一幕讓我驚呆了：一個女孩被埋在了一片廢墟之下，人民子弟兵正在奮力援救。
為了防止廢墟再次坍塌，子弟兵們放棄了使用大型機械，而改成徒手挖掘。他們用一雙雙大小不同的手，一次次地伸進廢墟。有些子弟兵的手被劃破了，鮮血一滴一滴的往下流，可他們似乎毫無感覺似的，仍在全力挖掘。對于那個女孩來說，每一分每一秒都是十分珍貴的，因為沒有人知道，她還能撐多久。子弟兵們的速度家快了，鋒利的瓦塊絲毫沒有對他們產(chǎn)生影響。他們知道，他們正在用自己的雙手去拯救一個鮮活的.上生命。
在場的每一個群眾都被深深地震撼了。出乎所有人的意料，群眾們?nèi)珱_上來，伸出自己的雙手，幫助子弟兵們。一幅動人的畫面出現(xiàn)在人們眼前，一雙雙手在瓦礫間飛舞著譜寫人間最感人的篇章。
終于，經(jīng)過所有人的努力，女孩得救了。她被蒙上了雙眼，看不見那一雙雙幫助過她的手�；蛟S，她還不知到，她就是被那一雙雙沾有鮮血的手就出來的。一位子弟兵用那沾滿泥土和鮮血的手抱著女孩，笑了。那笑容是我見過的最美麗的笑容。
一股暖流涌遍我的全身。面對這次中國歷史上最強烈的地震，中國人民萬眾一心，手拉手，筑起了抗震救災的新長城，我們向每一個中國人高呼：“伸出呢的雙手，奉獻你的愛心！再大的困難也壓不垮我們！中國人會頂天立地永遠做主宰自己命運的主人。”
我伸出我的雙手，抱起儲蓄罐，沖出家門。一顆淚珠在眼邊閃爍，我心里默念到：“伸出你的雙手�！�
是啊，愛心無價！讓我們永遠熱情地幫助別人吧！
三年級愛心作文 篇4
我相信，世界上的萬物都有愛心，每天早晨，太陽媽媽都準時起床工作，給人間照明真像一位慈愛的母親，關(guān)愛大地。
春天，公圓在太陽媽媽的關(guān)愛下，變成了五彩繽紛花的世界，迎春花們穿著黃色的衣服，給太陽媽媽展示她們的`舞蹈，紫丁香花和葉子弟弟一起給太陽展示她們的美麗，還有水仙花、君子蘭、白玉蘭…都在爭相開放，把大地裝扮的更加漂亮，來感謝太陽對大地厚愛。
有一次，爸爸媽媽和我還有弟弟一起去公園玩，走著走著，我看見許多大哥哥在草地上踢足球，我連跑過去把一個大哥哥叫住說：“大哥哥，你們別在草地上踢了好嗎？她們也有生命呀”，大哥哥聽了我的話，覺得很有道理，就叫別的伙伴到足球場去踢了。
只要人人都獻出一點愛，世界就會變成美好的人間，我們應(yīng)該從小做起。
三年級愛心作文 篇5
我們向那房子跑去，繼續(xù)尋找“幸福鳥”。我們在水磨坊轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去連“幸福鳥”的影子也沒有，大家說：“會不會在屋頂上呢？”我急忙跑到一處高地看了看，屋頂上空空的.，根本沒有。
看到小伙伴一個個垂頭喪氣的樣子，我低頭想了想告訴大家：“我們不用找了，也許幸福鳥已經(jīng)飛到另一個地方被哪個小朋友撿到。他們也會像我們一樣一起放飛幸福鳥，一起快樂地追逐、奔跑……”大家都同意我的想法，我們會再做更多的“幸福鳥”放飛天空。
三年級愛心作文 篇6
今天下午我們發(fā)了一份珍貴的禮物—愛心包裹。同學們見了，像一只只小兔子一樣又蹦又跳，激動、開心、充滿了感激。
當聽到要發(fā)愛心包裹時，同學們有的說：“里面會有什么？好期待哦！”有的說：“有沒有玩具、文具呢？想想都開心。”同學們交流著，那迫不及待的`眼神也充滿感激。
愛心包裹是那些愛心人士經(jīng)過品質(zhì)保量挑選，經(jīng)過運輸批發(fā)，運到學校，最后才到我們手中。
發(fā)時，老師就跟我們說：“你們要好好努力學習，不白白辜負他們對我們的希望�！�
我心想：“是啊，我們一定要好好學習，不讓愛心包裹白發(fā)�！卑职謰寢屢舱f：“這全都是愛心人士的一片心。我們應(yīng)該好好努力學習，這是對他們最好的報答�！�
我的愛心包裹里有書包、文具包、水壺、筆、調(diào)色筆、尺子一些東西。我認為我們真正下收到的是一顆愛的種子。我要讓它在心里生根、發(fā)芽、開花、結(jié)果。讓愛相傳……
感謝愛心人士。
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