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《爺爺一定有辦法》讀后感

時(shí)間:2024-06-11 13:47:19 讀后感作文 我要投稿
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《爺爺一定有辦法》讀后感

  認(rèn)真品味一部名著后,你心中有什么感想呢?現(xiàn)在就讓我們寫一篇走心的讀后感吧。那么我們?cè)撛趺慈懽x后感呢?下面是小編收集整理的《爺爺一定有辦法》讀后感,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

《爺爺一定有辦法》讀后感

《爺爺一定有辦法》讀后感1

  老師第一次推薦我們讀《爺爺一定有辦法》,并將書獎(jiǎng)勵(lì)給課堂發(fā)言特別好的我,一拿到書我就迫不及待地讀了起來(lái)。

  約瑟的爺爺,真是一個(gè)聰明的爺爺,他能把快要扔掉的東西重新變成一件新的東西,舊毯子變成奇妙的外套,舊外套變成奇妙的背心,舊背心變成奇妙的`領(lǐng)帶,舊領(lǐng)帶變成奇妙的手帕,舊手帕又變成奇妙的紐扣……真是太神奇了!可是爺爺并不知道,在他給約瑟做那張神奇的毯子的時(shí)候,他家的地板下面搬來(lái)了老鼠爸爸和要生鼠寶寶的老鼠媽媽。爺爺做毯子的時(shí)候,邊上的小布料有的順著地板縫來(lái)到了老鼠媽媽家,你猜,鼠媽媽會(huì)怎么做呢?

  老鼠媽媽說(shuō):“太好了,剛好給寶寶做毯子!”“咦!又掉了幾張下來(lái)了!”這下可把鼠媽媽忙壞了,她把這些掉下來(lái)的布料給她的鼠寶寶做成了衣服、背帶褲、窗簾……這不,還剩下一塊正好給自己做一塊頭巾。

  你看!多聰明的老鼠媽媽。 我太喜歡這本書了!

《爺爺一定有辦法》讀后感2

  李老師讓我們每天堅(jiān)持課外閱讀半小時(shí),我覺(jué)得這是個(gè)很不錯(cuò)的主義,所以從昨天開始我每天都要閱讀半小時(shí),昨天我跟媽媽一起閱讀繪本故事《爺爺一定有辦法》,小故事很有趣,我讀完還想讀呢。現(xiàn)在我還看不懂字,我先把書自己看圖片一遍然后再讓媽媽幫忙講一遍,自己也用拼音念出來(lái),媽媽說(shuō)我進(jìn)步了,嘻。

  我特別喜歡這本書的圖畫,因?yàn)樵谶@個(gè)故事的每一幅圖下空有一個(gè)小老鼠的家庭,畫面上的他們沒(méi)有臟乎乎的下水道,他們每一只小老鼠都有自己的房間,每間房間都很漂亮,哪里的一切都充滿生活氣息,那么溫馨,那么幸福,最主要是它們也忙忙碌碌著,在用爺爺剪下來(lái)的零碎布做床單,窗簾,桌布,還有衣服等等,用勤勞的雙手把自己的家庭裝扮得漂漂亮亮,看上去真甜蜜。真是美妙極了!媽媽起初都沒(méi)看到,還是我告訴她的呢!

  通過(guò)這本書我還知道,凡事要多動(dòng)腦筋、想辦法,才能充分利用現(xiàn)有的資源,變廢為寶,把不能用的東西變成有用的.東西,而且這樣經(jīng)常會(huì)有意想不到的結(jié)果哦。因此我喜歡《爺爺一定有辦法》這本書。希望自己也能像爺爺那么能干,在普通的生活中做出不平凡的事情。

《爺爺一定有辦法》讀后感3

  今天我和媽媽一起閱讀了《爺爺一定有辦法》這本經(jīng)典的繪本書。故事是由一塊普通的藍(lán)料子帶來(lái)的,講了慈祥的爺爺既聰明又心靈手巧,總是能把舊的看上去可以扔棄的東西重新變新,讓約瑟看見(jiàn)了、穿上了,吃驚不小、喜出望外;“樓板下的”小老鼠一家,也是智慧非凡、辛勤非凡,可以把所有的零零碎碎縫制成自己喜歡的模樣,把平常的日子裝備拿起來(lái),平常的日子就是很忙碌,很幸福的了。

  這個(gè)故事里的奇跡全都是爺爺創(chuàng)造出來(lái)的,是他的慈祥的.愛(ài)心和靈巧的手,可是其實(shí)這也是所有慈愛(ài)的長(zhǎng)輩們都創(chuàng)造出來(lái)的。在看故事的時(shí)候我想到了我的外公,每當(dāng)我的自行車輪子偏了、輪滑鞋不合適了、電子琴?zèng)]電了……我都會(huì)大喊道“姥爺來(lái)給我修修……”在我的眼里外公就是全能的。故事中爺爺?shù)哪抗夂臀⑽⒌男Γ彩谴葠?ài)的長(zhǎng)輩們的目光和微笑,誰(shuí)都能看見(jiàn),誰(shuí)也都有這樣的記憶。

  普通的生活和日子是最好的料子,無(wú)論是藍(lán)色、黃色、灰色,甚至黑色。重要的是你能想到把它變成什么。爺爺?shù)钠婷钍遣粌H想到了把它變成一條毯子,更是接二連三的變成衣服、領(lǐng)帶、手帕,乃至讓人一點(diǎn)都沒(méi)料到的一粒紐扣!

  這是一本很不錯(cuò)的繪本書,值得小朋友跟家長(zhǎng)一起閱讀。

《爺爺一定有辦法》讀后感4

  今天,我讀了《爺爺一定有辦法》這本書,通過(guò)讀書我知道了:約瑟的爺爺把舊毛毯多次改變成了外套、背心、領(lǐng)帶、手帕和紐扣。當(dāng)紐扣丟失以后,約瑟把這個(gè)過(guò)程寫成了一個(gè)故事。

  通過(guò)讀這本書,我感受到約瑟的爺爺很愛(ài)約瑟,很慈祥。我想到了我的爺爺,他也很慈祥,從來(lái)不吵我們,還經(jīng)常給我們買一些蔬菜、水果送過(guò)來(lái),他很愛(ài)我們,我們也要愛(ài)他。

  我還感受到了約瑟的爺爺很愛(ài)動(dòng)腦筋、很節(jié)約,他總能把舊的東西變成新的東西。以后我要向他學(xué)習(xí),在生活和學(xué)習(xí)中遇到問(wèn)題時(shí),多動(dòng)腦筋。我還要愛(ài)惜東西,把不穿的'衣服留下來(lái)給妹妹穿。

  我還很喜歡這本書中的圖畫,充滿了生活氣息。圖畫里有菜市場(chǎng)熱鬧的情景,有放鴨子的歡樂(lè)情景,還有小橋流水、鸚鵡……好像把我?guī)У搅水嬂镆粯,美麗極了!

  書里跑出來(lái)好辦法?讀完這本書過(guò)后,我和媽媽找來(lái)許多廢棄的布料,翻過(guò)來(lái),又翻過(guò)去,拿起剪刀喀吱、喀吱地剪,再用針飛快地縫進(jìn)、縫出、縫進(jìn)、縫出,最后終于做成了開心娃娃和小手袋。這就是《陳諭和媽媽一定有辦法》。

《爺爺一定有辦法》讀后感5

  大家好,我是瞿溪二小一(3)班的戴伊晗,今天我給大家分享一本我非常喜歡的一本繪本《爺爺一定有辦法》。

  這是由一塊普通的藍(lán)料子帶來(lái)的故事,講了慈祥的爺爺即聰明又心靈手巧,給小主人公約瑟做了一條奇妙的毯子,后來(lái)爺爺又不斷把變的老舊的毯子改成了背心,領(lǐng)帶,手帕,扣子。善于動(dòng)腦的爺爺總是能把舊的,看上去可以丟棄的東西重新變成新的,使人看見(jiàn)了,聽(tīng)見(jiàn)了都會(huì)驚嘆不已!雖然最后布料消失了,但是我想約瑟一定是非常幸福的!在我們的生活中也是一樣的,有形的事物雖然會(huì)消失,但是它所留下的記憶帶給我們的快樂(lè)卻會(huì)永遠(yuǎn)留在我們的心里!

  爺爺用愛(ài)與智慧給了約瑟無(wú)盡的關(guān)懷和愛(ài)護(hù),守護(hù)了約瑟的`成長(zhǎng),在約瑟失望的時(shí)候,總是能想出辦法給他驚喜,讓他開心起來(lái),陪他度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的童年。這也讓我想起了我的爺爺,對(duì)我也總是關(guān)懷備至,每當(dāng)我遇到困難,他總是會(huì)悉心教導(dǎo)我,幫助我。他還會(huì)像一個(gè)老頑童一樣和我一起玩游戲!給我?guī)?lái)了許多的歡樂(lè)!

  我的分享結(jié)束了,謝謝大家!

《爺爺一定有辦法》讀后感6

  有一個(gè)小孩子叫約瑟,他還是娃娃的時(shí)候,爺爺給他縫制了一條奇妙的毯子。漸漸地,他長(zhǎng)大了,毯子又小又舊,媽媽說(shuō):"真該把它丟了"。約瑟不同意,說(shuō):"爺爺一定有辦法,我找爺爺去"。爺爺拿著毯子翻過(guò)來(lái)翻過(guò)去,說(shuō):"這塊料子還夠做…一件奇妙的外套"。在以后的.日子里,隨著約瑟的成長(zhǎng),外套變成了背心,背心變成了領(lǐng)帶,領(lǐng)帶變成了手帕,手帕變成了紐扣。約瑟快樂(lè)地成長(zhǎng)著,可是一天,媽媽說(shuō):"約瑟,你的紐扣呢?"他找遍了所有的地方,還是沒(méi)有找到,他難過(guò)極了,就去找爺爺,可爺爺這次說(shuō):"我也沒(méi)有辦法了"。第二天,在學(xué)校里,約瑟說(shuō):"這些材料還夠做…",他寫出了《爺爺一定有辦法》這個(gè)故事。

  讀完這個(gè)故事,我感覺(jué)約瑟從小就和爺爺通過(guò)一塊藍(lán)色的布料建立起深厚的感情,感受到約瑟一家快樂(lè)的家庭生活。爺爺和約瑟很節(jié)約,約瑟相信爺爺可以把舊東西變成新東西,只要肯動(dòng)腦筋、肯思考,一定會(huì)有辦法的。

《爺爺一定有辦法》讀后感7

  在家里我們的東西舊了,基本上就是隨手丟掉的,可是文章中的爺爺卻不停地用自己的雙手創(chuàng)造出一件又一件,約瑟喜歡的作品。

  這是本充滿溫暖、充滿創(chuàng)造力的書,圍繞一條小小的毯子,圍繞約瑟一家的生活,還有約瑟家地下老鼠一家的生活講述的給人無(wú)限溫暖、無(wú)限想象的故事。

  爺爺一定有辦法,多么肯定的`說(shuō)法,這不僅是約瑟對(duì)爺爺?shù)男湃,更包含著彼此間深深地愛(ài)。

  兒子眼尖,看到爺爺在家里給約瑟做毛毯,地下的老鼠在不停地把爺爺裁剪下來(lái)的布碎往自己家里運(yùn)。

  軟軟的毛毯蓋在約瑟的身上,陪伴著約瑟地成長(zhǎng),地下的老鼠也在不停地勞作,為建設(shè)自己的新家而努力著。

  約瑟長(zhǎng)大了,毛毯也舊了,媽媽要把毛毯丟棄,可以約瑟不舍得親愛(ài)的爺爺親手為他制作的毛毯,不舍得日夜陪伴他的毛毯!笆前,就像我的小被子一樣噢,一直陪著我噢”兒子開心大叫(他們的被子是外婆在孩子沒(méi)出生時(shí)給他們做的,兩個(gè)孩子,天天喜歡的不得了,天天睡著要抱著心愛(ài)的被子)

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