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老師作文

時間:2024-06-10 05:57:16 作文 我要投稿

有關老師作文3篇

  在我們平凡的日常里,許多人都寫過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編收集整理的老師作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

有關老師作文3篇

老師作文 篇1

  不知為什么吳老師待人總是那么的和藹可親,更不知為什么您是讓人那么的眷戀。

  記得有一次,抄寫生字詞,我把彩色的彩寫成“采”這個樣子多難看呀!這不被您發(fā)現(xiàn)了嗎?您急忙叫同學叫我去您辦公室,經(jīng)過一番認真的修改,我才把彩字寫對了。

  “叮鈴鈴……”上課鈴響了,老師叫我去黑板再寫一次,我又寫得馬虎了,但您沒批評我,只是一聲不吭,叫我下來。啊!吳老師,您總是那么善解人意,您知道如果那時批評我,我將會沒面子,您總是待人那么的.和藹。如果那時不是您幫我修正,可能至今我還是寫得很不規(guī)范。

  還記得有一次比賽,我們輸給了二班,我們好傷心呀!可您比我們更傷心,我看見您躲在門后偷偷地哭,您進來了,我們趴在課桌上哭了,感到非常地對不起您。雖然此事已經(jīng)過了許久,但我還是無法忘了它。

  您對人總是那么有信心,您就是我心目中的好教師,無怎能忘卻呢?可好景不長。

  有一天,您要離開我們了,我們心如刀絞,淚如泉涌,好傷心呀!我們多么渴望您能再次回來,再回來石巖,不,再回來羅租小學,不,再回來我們身邊,我們好想念您呀!我們心中永遠忘不了您!您和我們在一起是多么的快樂。可我們真不明白為什么要走呢?您離開我們多年,為什么不回來呢?

老師作文 篇2

  長長的頭發(fā),卷卷的,鼻梁上架著一副深紫色的眼睛,猜猜她是誰?當然是我們的班主任——鄭老師啦!別看她和藹可親的,她可是一個名不虛傳的“急性子”,“快點”便是她的口頭禪了。不論在什么時間,總能聽見鄭老師在說:“快點,快點……”

  早晨,我剛到教室門口,便聽見班里嘈雜的講話聲。我猜想鄭老師肯定還沒來。一天之計在于晨,我一定要好好珍惜這寶貴的時間。正當我準備扭過頭去想和錢青青討論一下昨天作業(yè)上的題目時,鄭老師神不知鬼不覺地走進教室,對我們說:“快點早讀!早上的時間是很寶貴的,還不快點!”鄭老師又看見一些同學還在說話,便對他們訓斥道:“還不快點把書拿出來!”鄭老師剛說完,教室里已經(jīng)是書聲朗朗了。

  中午,第四節(jié)課結束后,有些同學在座位上寫作業(yè);有些同學在教室里悠閑地聊著天;有些同學在走廊上排著稀稀拉拉的隊伍,排隊的人也在說話,一點兒也沒有要去吃飯的`樣子。鄭老師瞧見了,對我們大聲叫道:“快點排好隊去吃飯,不然就沒有飯吃了!快點,快點,快點!”還在聊天的同學立刻閉上了自己的嘴巴。不一會兒,隊伍就排好了。“快點走!越快越好!”鄭老師又對我們說。從她的眼神里可以看出,她心里充滿了焦急。我們立即用最快的速度沖向食堂。我們班竟然是第一個到的,鄭老師的“快點”還真有用!

  下午自習課,同學們的速度實在是太慢,好像在和蝸牛比誰的速度更慢似的,半節(jié)課了,才寫了一點作業(yè),鄭老師生氣地大吼:“快點!快點!你們磨的不是我的時間!是什么的時間!還不快點!”大家立刻加快了速度,而且質量也提高了。

  鄭老師的“快點”,從早上一直說到了下午,雖然我也覺得鄭老師有些煩,但是鄭老師的每一句“快點”中都飽含了她對我們的關心,對我們的愛!

老師作文 篇3

  “洗塵,這個作業(yè)你不用寫了,午休時間,好好休息一會兒吧!蔽覀円宦牼椭朗俏覀兊恼Z文老師在給我們班的學霸減負呢!

  沒錯,他就是老師最寵愛的人——學霸胡洗塵。要問學霸,為什么被稱之為學霸?且聽我慢慢道來,課內數(shù)學對他來說就是小菜一碟。課外奧數(shù)班里,他也是獨領風騷。語文自不在話下,老師經(jīng)常夸他的作文水平已經(jīng)超出高年級的水平。英語呢,那就是直接可以和老外對話。學霸不僅成績優(yōu)異,還德智體全面發(fā)展,在班級里協(xié)助老師,幫助同學,在學校里,又是優(yōu)秀大隊干部。所以,他就當之無愧地成了老師最寵愛的人。

  這不,他又受到老師的VIP待遇了。同學們羨慕的說:“哇,真爽!真是……!薄昂昧,別吵了!”我們的話還沒說完,就被林老師的獅吼功制止了。只見林老師板著臉,臉上的.青脛一條接著一條暴起,那極嚴厲的眼神,緊緊地盯著那個剛才喊得最響的“調皮鬼”,好像馬上就要把他生吞了似的。我們的心也嚇得“砰砰砰”直跳,心想:完了,完了,林老師發(fā)飆了,這次死定了。

  片刻之后,江湖回復了平靜,武林盟主林老師慢慢地走向她的得意弟子胡洗塵。眼神是那樣的溫柔,表情是那樣的舒展,與剛才的表情有著天地之別。只見,她輕輕拿起胡洗塵的試卷,往我們面前揮過,義正言辭地說:“你們看看,人家胡洗塵,這次語文考試又是100分。如果你們能像他那樣學習,你們也不用做作業(yè)!苯淌依铮黄澎o,調皮鬼們也不敢出聲了。

  想想也是,我們在嬉笑打鬧的時候,他坐在教室里安靜地看書。我們抱著手機電腦玩游戲的時候,他在做著一張又一張奧數(shù)練習。我們切著牛排,看著電影,美其名放松放松的時候,他正奔走于各個補習班!皩W霸”的名號,不是徒有虛名,背后是挑燈夜讀的辛勤付出。所以作為老師最寵愛的人,他當之無愧。我們只有羨慕,努力,向他學習,沒有嫉妒、恨。

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