- 科技館作文 推薦度:
- 參觀科技館作文 推薦度:
- 實用的科技館的作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
【推薦】科技館的作文4篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編精心整理的科技館的作文4篇,希望對大家有所幫助。
科技館的作文 篇1
今天,我興高采烈地坐著子彈頭列車與爸爸、媽媽去上海旅游。列車?吭谏虾D险,我們下了列車便馬上換地鐵1號線轉(zhuǎn)2號線就到了科技館。上回跟爸爸來過一次,但沒有玩遍。據(jù)我了解,科技館有12處主要參觀區(qū),這回我一定要把科技館沒玩過的地方都玩?zhèn)遍!
在館外,是個非常大的廣場,廣場上有一個渾天儀,這渾天儀是用青銅仿制的,據(jù)介紹,這儀器是用來觀察天象的。這可是古代勞動人民智慧的結(jié)晶!我望著科技館,中間是個巨大的玻璃圓球,兩側(cè)是弧形建筑,好像是智慧長上了一對想象的翅膀。進了科技館,第一個去的地方就是西雙版納熱帶雨林區(qū)。進了雨林區(qū)第一層,我看到了許多標本,學(xué)到了許多知識。給我印象最深的.是“絞殺”現(xiàn)象,這個詞兒挺嚇人吧!原來這是種刺殺現(xiàn)象,熱帶雨林中有種榕樹的種子能附著在一些樹木上發(fā)芽生根,并以氣生根對這些植物進行絞殺,最后取而代之。這種絞殺現(xiàn)象反映了熱帶雨林物種間的劇烈競爭關(guān)系。順著導(dǎo)游牌往上走,看到了許多株榕樹,真的與課文中描寫得一樣——樹干的數(shù)目不可計數(shù),眼前出現(xiàn)了一個陰森森的洞口,上書“蝙蝠洞”,我惴惴不安地小步走入昏暗的洞內(nèi),隱約可見壁上停滿了蝙蝠,耳旁盡是“吱吱”的叫聲,挺恐怖的!爸爸讓我湊近仔細看,原來這些蝙蝠都是用水泥做的,栩栩如生。
出了西雙版納熱帶雨林區(qū),乘電梯到了樓上,我馬上朝蜘蛛展廳跑去。在一個柜臺前,我拉開抽屜,觀察一個手掌般大小的蜘蛛,那蜘蛛突然動了一下,我嚇得大叫一聲后退半步……
到了機器人展區(qū),我先興沖沖得與機器人下了一盤五子棋,只聽機器人說:“哇!——你——真——厲——害——呀!”我開心地笑了。下完了棋,我又到了射箭區(qū),準備在這里與機器人再決高下!我全神貫注,屏住呼吸,拉滿弓,“嗖”的一箭正中靶心,可能是太高興了,所以后面一箭射在了墻上,第三支箭射在了地上。盡管成績不佳,但因為我是第一次射箭,就有一箭射中靶心,還是值得慶賀的。機器人舞蹈表演就要開始了,我趕緊又去排隊。
走進信息時代展廳,一眼就看見很多人在排隊踢足球,我也趕忙排了上去。原來踢球人面對的是一幅屏幕,里面有一個足球門和一名守門員,人們將球踢向屏幕中的球門。在科技館玩了一天,真是樂趣無窮,在那兒快樂地學(xué)習(xí)更是一種享受。再見了,科技館,有機會我還來,再到知識的海洋中去遨游。我愛你——上?萍拣^。
科技館的作文 篇2
昨天,我們班家委會組織去上?萍拣^游玩。我們坐在大巴車上,連正杰媽媽讓我們玩一個她唱歌,我們丟手絹的游戲。丟到誰那里,歌唱停了,誰就表演節(jié)目。后來丟到我了,我就勇敢地走了上去背了一首《山行》的古詩。
后來活動中不知不覺就到了上?萍拣^,我進了上?萍拣^里,我看見那里可以看電影,也可以玩游戲,我們興高采列地玩了好多項游戲,到了最后我們還在模具人的身體里玩了。真是有趣開心的.一天。
科技館的作文 篇3
時間過得還真快啊!一轉(zhuǎn)眼,我們已經(jīng)是23世紀的人類,現(xiàn)在所有的東西都是由電腦來掌控的,是個高科技社會。
今天,我要乘著高空飛船去科技館玩。我走到家門口,掏出衣袋中的微型遙控器,按了一下“使用高空飛船”鍵。這時,你會看到從遠方飛來一個黑不啦嘰的東西,而且體積又不太大。沒錯,它就是我要用的飛船。你別看它外形小,可是它的容積卻很大,起碼可以坐4個或5個人。
“叮叮--科技館到了,科技館到了。”飛船時刻提醒著我。我走了下去,又掏出那個遙控器,按了一下“隱藏高空飛船”鍵,頓時,飛船消失了。門口有兩個穿著制服的`機器人在說“歡迎光臨”和“謝謝惠顧”,還不時地做著鞠躬或有請的動作。我走到門口,從里面走出了一位長著方臉,身體胖胖的機器人,它對我說:“你好!我是你的導(dǎo)游,我叫奇奇。你不懂的地方可以問我,很高興為你服務(wù)!
“好的,那就麻煩你了。”
“請問你要先去虛擬空間還是去機器人館還是要去樂翻天?”
“我……去樂翻天吧!”
這時,我只聽得耳邊“嘩--”的一聲,我們便來到了樂翻天。咦,這是怎么回事呢?我好奇地問了奇奇,它回答說:“我們是利用快速通道的方法來到達另一個地點的!闭f著,它便伸出左手給我看,又和我說:“你看,在我的左手掌心上有一個鍵盤。你要去哪邊,只要按一下對應(yīng)的按鈕,就能快速的到達那里。”“哦,原來是這樣!蔽尹c了點頭。這里的東西可好玩了,有齒輪組合,有尖端放電,有金字塔,另外還有很多很多。我玩得興高采烈,奇奇也異常開心。
接著,我們又通過“快速通道”的方式到達了虛擬空間,那里的虛擬排球,與主持人對話,未來的你也令我愛不釋手。
最后,我們?nèi)チ藱C器人館。奇奇說:“這些機器人再經(jīng)過一些加工,就能變成和我們一樣能為人類辦事的機器人了!薄澳呛芎冒!”我為即將誕生的新機器人們感到高興。這里的機器人有的會彈琴,有的會唱歌,有的會跳舞,還有的會與人們對話,簡直是才藝多多啊!
出了科技館,我又乘著高空飛船回家了。路上,我回憶著在科技館里發(fā)生的事,感到很快樂……
科技館的作文 篇4
5月2日這天,陽光燦爛,天氣晴朗,媽媽帶我去參觀上海科技館。
科技館的外形像一艘船,屋頂像一葉帆,中間是一個圓圓的球,整個科技館的外面是一塊一塊的玻璃,在陽光的反射下閃閃發(fā)亮。科技館里面一共有三層,每一層都有很多有趣的展館。
我們從生物萬象開始,一個展館一個展館地參觀。在生物萬象展館里,我了解了許多關(guān)于熱帶雨林的知識,那里有許許多多的熱帶植物—仙人掌,它們千姿百態(tài),造形奇特,有的`像圓溜溜的球,有的像人的手掌,有的像粗大的手指,真是形態(tài)各異。而兒童科技園里的喊泉讓我覺得十分有趣,只要你對著蓮蓬狀的話筒大喊一聲,蹲在蓮葉上的青蛙嘴里就會噴出一股弧形的水柱,躍過小橋,落到對面的水池里,好玩極了。智慧之光里最神奇的就是那個水籠頭了,沒有任何東西支撐,它竟然能懸在空中,并且還從籠頭里源源不斷地流出水來,真是太神奇了!讓我覺得最刺激,最恐懼的就是地殼探秘里的地震歷險了,首先我們進入時光隧道,在時光隧道里等待的時候,我緊張得像懷里揣了一只小白兔似的砰砰亂跳,正當(dāng)我心里忐忑不安的時候,門開了,我們進入了一個黑乎乎的大屋子,所有的人都站在橋上,一道閃電從天空劃過,接著,雷聲隆隆,只聽見房屋倒塌,地面斷裂的聲音,這聲音聽起來十分可怕,這時,橋震動了一下,然后開始劇烈地震動起來,有些人站立不穩(wěn),東倒西歪,發(fā)出了驚聲尖叫,我嚇得緊緊地拽住媽媽的胳膊,心里只盼望地震快點結(jié)束,過了一會兒,地震終于結(jié)束了,我長長地吁了一口氣。啊,好恐懼,不過太刺激了,我知道了地震不但危險性很大,而且非?膳。
今天真開心啊,不僅學(xué)到了知識,還體驗了一次模擬地震。
【科技館的作文】相關(guān)文章:
科技館作文02-04
游覽科技館作文02-06
游科技館作文02-05
參觀科技館作文02-03
去科技館作文02-06
科技館之旅作文02-05
科技館作文5篇04-03
科技館的作文三篇05-07
游上?萍拣^作文02-04
科技館200字作文02-05