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讀者的讀后感
當仔細品讀一部作品后，大家對人生或者事物一定產(chǎn)生了許多感想，這時最關(guān)鍵的讀后感不能忘了哦。那么如何寫讀后感才能更有感染力呢？以下是小編收集整理的讀者的讀后感，歡迎閱讀與收藏。
讀者的讀后感1
《寄小讀者》是一本老師推薦給我們看的書。老師對我們說這本書會使我們心靈更加純潔。于是我便一放學就飛奔書店，迫不及待地買下了這本書。剛打開書，我便被書里的.內(nèi)容深深吸引住了，令我最難忘的是通迅二，我現(xiàn)在還記得內(nèi)容。
通迅二講的是冰心在一個夜晚看書，一只小老鼠從洞里出來，吃著地上的餅干屑，冰心將書打在了它身上，她拿開書時，被小狗虎兒將小老鼠咬死吃掉了。這事過后，冰心無比傷心。
在通迅二中，我發(fā)現(xiàn)：冰心十分善良。也讓我明白了一切動物的生命都是寶貴的。我們千萬不可以傷害小動物，我們要保護它們，讓它們也可以生活得平平安安，快快樂樂。
《寄小讀者》這本書，讓我明白并懂得了許多道理。帶給了我無數(shù)的感動。我非常非常愛看這本《寄小讀者》。
讀者的讀后感2
——《朗讀者》第九期觀后感
我常常問自己，
兒時的家怎么就不能忘記？
那土窯洞里看不到磚瓦和水泥。
也許是父親的推車了不起，
供我們讀書離開鄉(xiāng)村離開了土地。
也許是母親織的格格衣，
誰見誰夸的感覺怎么都抹不去。
難忘中秋明月夜，
爺爺把月餅六半切。
哥姐不肯來品嘗，
那月餅的滋味可是甜中透著香。
難忘看病回家的路上，
哥哥將衣服披在我身上。
上學的'機會誰能不渴望？
三姐將自己留在了家鄉(xiāng)。
我魂牽夢縈的地方，
我看不完住不夠的地方，
我愿將心交付的地方，
那就是生我養(yǎng)我的家。
讀者的讀后感3
書中的內(nèi)容只要看一下書名就可以知道了，就是把冰心從小到大的生活用寫信的格式給我們看。這本書記錄了冰心一生中發(fā)生的種種事情，如走在意大利的京城——羅馬、意大利西海岸的那坡里城、冰心那慈祥的母親去世等等。
然而，就是這么多的事情，讓我明白了一些人生的哲理。我們親愛的祖國，在短短幾十年的時間里發(fā)生了巨大的變化，這變化是翻天覆地的從一開始的腐敗到現(xiàn)在的國泰民安，都是用無數(shù)戰(zhàn)士的鮮血換來的.！我們是幸福的，有多少美好的日子等著我們來過，更有多少偉大的事業(yè)等著我們?nèi)プ霭。?/p>
外面的世界是廣闊的，應(yīng)該勇敢得去面對每一個困難，心中還得有一個遠大的目標，然后腳踏實地一步一步地走。
讀者的讀后感4
看讀者，其實早已經(jīng)成了我的一種習慣，與其看一本厚厚的書，我更愿意看讀者，一篇篇的故事，每次晚飯后隨手翻閱，細讀，對于親情，生活，人生，會有種種理解，在物欲橫流的當今社會，它像一股清泉，凈化著人們的.心靈，讓我們懂得去關(guān)注親情，珍惜友情，一篇篇睿智的文章，給我鼓勵，看一些漫畫，幽默故事，讓我開心，啟迪心靈，給人以愛心，正義，純真的引導和熏陶，使我們充滿了一顆顆感恩的心。
在無數(shù)個與讀者相識的日子里，真，善，美在我的心底里升華成了一輪明月，一盞香茗，《讀者》有一種神奇的，潛移默化的力量，讓我感受到了“贈人玫瑰，手留余香”的精神力量，鼓勵我“上帝關(guān)了一扇門，同時也會打開一扇窗，讀《讀者》這里有的是一片凈土，陽光，干凈的空氣。
《讀者》是本感人至深的雜志，也是給人深刻教訓的雜志。
讀者的讀后感5
在我讀過的所有冰心的文章中，這一篇是令我印象最深的。
這是冰心所著的《三寄小讀者》中的一篇，主要記述了冰心的寫作經(jīng)驗，有兩點：一、寫出生活中的真情實事；二、多讀書，使自己的詞匯豐富。
這篇文章給我的啟發(fā)很大，主要由冰心的第二點引起：如果一篇文章里沒有投入作者的真情實感，記述的`事情也不是真實的，那么這篇文章就不算好。
記得有一次，老師讓寫一篇關(guān)于趣事的敘事作文，我寫的是幫姥姥放羊，也投入了我對小羊的喜愛之情，可因為我寫的事讀起來不真實（確實有些部分我是虛構(gòu)的），所以老師沒有給我打高分。
這是我從冰心的寫作經(jīng)驗里得到的啟發(fā)�！啊币磺�讀者心里有一千個哈姆雷特“，你也快來讀一讀，看會受到什么啟發(fā)吧！
讀者的讀后感6
我讀了冰心奶奶寫得《三寄小讀者》這一本書后，知道了一些與她相關(guān)的資料，冰心，原名謝婉瑩，筆名冰心，取‘一片冰心在玉壺’之意，著名詩人，作家、翻譯家、兒童文學家，被稱為中國最富詩性的散文大家、中國兒童文學奠基人。她為小朋友們寫作文時總是帶有關(guān)切之情。每當她提筆給孩子們寫通訊時，總是會說：“我心中莫可名狀，我覺得非常地榮幸。這本書是冰心在1923年至1926年間寫給小讀者的通訊，而且在這一本書里寫了關(guān)于她身邊的故事。
他寫的每一篇文章都是那么優(yōu)雅，那么精致，根本找不到一點點毛病。在她的書里我學到了許許多多的`好詞好句，比如好詞有：死心塌地、萬籟俱寂、心灰意懶。好句有：曲盡通幽處，禪房草木深；花官仙梵遠微微，月隱高城鐘漏稀……等等許許多多的好詞好句呢！
讓我們一起讀書，在書的世界里成長。
讀者的讀后感7
本通訊是繼作者在有病期間寫給父親的家書之后，寫給小朋友的；作者通篇回憶媽媽講她小時候的一些事情，使她感到母愛是偉大的，母親對她的愛是無私的愛，“小朋友！我不信世界上還有人能說這句話！“不為什么”這四個字，從她口里說出來，何等剛決，何等無回旋！她愛我，不是因為我是“冰心”，或是其他人世間的一切虛偽的稱呼和名字！她的愛是不附帶任何條件的，唯一的理由，就是我是她的女兒。總之，她的愛，是屏除一切，拂拭一切，層層的麾開我前后左右所蒙罩的，使我成為“今我”的原素，而直接的來愛我的自身！”母愛是偉大的，無論你用什么去度量，天下所有母親的'愛都是一樣的，“她們的愛是一般的長闊高深，分毫都不差減。”
讀了這篇通訊，是我更加體會到了母親撫養(yǎng)我所付出的艱辛，作者的感受，同樣也是我的感受；母愛是無私的愛，是無與倫比的愛，讓我們每個人都盡情的享受母愛，珍惜母愛吧。
讀者的讀后感8
寄小讀者“通訊十三”讀后感
讀罷“通訊十三”，是我看到了冰心奶奶對她母親的感情有多深，孤身在外的她，時刻想念著親人、想念著母親。
她在信中這樣寫道：“永在祝福中度生活的我，已支持不住。？？我的心舟在起落萬丈的思潮中震蕩時，母親！縱使你在萬里外，寫到“母親”兩個字在紙上時，我無主的心，已有了著落。”由此可見她是多麼的`信任、多麼的愛她的母親。 作者把自己的心比作怒濤中的小舟，但是只要想起母親，她翻騰不定的心就會平靜下來；所以，她要把她在國外的苦與樂傾訴給母親聽，想以此得到心靈上的慰籍。
讀者的讀后感9
《讀者》是甘肅省報刊發(fā)行局發(fā)行的期刊。我在暑假里堅持讀了幾期，感觸不少。
《讀者》內(nèi)容豐富，好多鑒古知今的文章，讀后真讓人醍醐灌頂，茅塞頓開，久久不忘；有些歷史話題，涉及面廣，揭示的問題也有深度，讀來極為過癮；有些文章生活情趣濃，人文味兒深，讀了以后讓人感覺就像吃了熱面湯那么舒服，內(nèi)心充滿感動；有些文章讀后會有如沐春風的感覺，感悟到自己所受的挫折其實算不了什么，會消除心頭的壓抑感；更多的文章揭示了人們求真、向善、愛美之心，而這些正是永遠不會老去的話題。
《讀者》堅持真、善、美，它篤信真理，宣揚美德，滋潤著每個讀者的.心田。它總是把美好的東西帶給大家，豐富人們的精神世界，它不是單一地向人們輸出精神食糧，更關(guān)注現(xiàn)實社會中人們的生存狀態(tài)幫助那些需要幫助的弱勢群體－－－－
我衷心希望《讀者》不斷發(fā)展壯大，成為更多人的伙伴。
讀者的讀后感10
今天，我讀完了《寄小讀者》這本書，這本書是由冰心的，它由書信組成，里面有一些我比較喜歡的故事，我現(xiàn)在就講講我喜歡的故事的主要內(nèi)容吧！
第一輯《通訊十七》寫了作者早起游山，發(fā)現(xiàn)了一朵蒲公英，用許多事例來描述，寫出了蒲公英的美，但又說大家都喜歡雛菊，他悟出了一個道理，世上一物有一物的長處，一人有一人的價值。
第二輯《通訊七》寫了意大利的美景，還說了意大利的一些常識。
第四輯《通訊四》寫了作者要讓小朋友多讀書，因為這時的`小朋友比她幸福多了，有四大名著看，希望大家好好看書。
另外《通訊六》寫了作者看到了一個小女孩放爆竹，讓她想起今年的愿望，想讓小朋友們的語文學好，才能學好其他科目。
我的感受是：現(xiàn)在要好好學習，不能辜負冰心對我們的希望。
這本書很好看，你也看看吧！
讀者的讀后感11
這個暑假，我花了幾天時間讀了冰心奶奶以前寫的書，名叫《寄小讀者》。里面的內(nèi)容是冰心奶奶寫給小朋友的一封封信，也是一個個小故事。其中，最讓我有感的是第一篇！故事是這樣的：
一天晚上，一只年幼的'老鼠獨自出門，外出覓食，不幸撞見了家養(yǎng)狗，被家養(yǎng)狗咬死了。后來，小老鼠的母親夜夜出來尋找小老鼠，卻若無其蹤。冰心奶奶無意看見了事情的前后過程，在小老鼠被家養(yǎng)狗咬傷時，本來可以阻止家養(yǎng)狗傷害小老鼠的，可她沒有去阻止。后來看見鼠媽媽夜夜出來尋找，心中隱隱作痛，十分懺悔。
我想：若這件事發(fā)生在我的身邊，我會把家養(yǎng)狗趕走，讓小老鼠逃跑，珍惜這個小生命。
每一個小動物都是有生命的，讓我們一起珍惜每一個小小的生命，與它們和睦相處！
讀者的讀后感12
寒假，我覺的無聊，就去書店找書看。我找到了冰心奶奶的《寄小讀者》。讀著讀著，我感到十分感動。冰心奶奶的母親逝世至今整整13年了。她每天還是用很多的時間來細細的想念她的.母親。
冰心奶奶做什么事情都會想到她的母親，假如她的母親還在，就不知會發(fā)生什么美妙的議論？冰心不但快樂的時候想起她，冰心很愛惜她的身體。
母愛確實偉大，不能為了一兩件小事而與母親吵架，更不能去惹母親。讓我們向冰心奶奶學習，珍惜母愛，回報母親，贊美母親！
讀者的讀后感13
很早以前，看過《寄小讀者》里的一篇文章，感受很深，至今記憶猶新�，F(xiàn)在，能有機會拜讀完全本的《寄小讀者》，真是太好了。
冰心所寫的《寄小讀者》里面的表面內(nèi)容是與小讀者的通訊，實際上是自己對生活的感受、對親人的思念和對祖國的.懷念。像日記但比日記深刻，似散文但比散文具體。
書中談文學，對文學詩詞信手掂來；談生活，娓娓道來，似老友促膝長談；寫景色，信筆勾勒，便躍然紙上。
冰心的文章，有著獨特的風格，但不是誰都能模仿的了的。因為有一個情字貫穿其中，只有自己先感動了，才能感動你的讀者。
讀者的讀后感14
這本書記敘了冰心對兒童院的小朋友的關(guān)心。留戀與不舍，記起了與他們玩耍時的情景，想念在一起的時光。當冰心身體不好的時候，這些小朋友安慰。鼓勵她，使她能盡快戰(zhàn)勝病魔。也讓冰心想起了許多往事，同時冰心也鼓勵這些兒童要自強，勇敢，堅強。
我讀了這本書后感受到了朋友們對冰心的幫助和祝福，更從《寄小讀者》的字理行間讀出了作者對我們新一代少年的期望，希望我們能在艱苦的.環(huán)境里堅強，鼓勵我們從同學中獲的真正的友情。
讀者的讀后感15
今天，我看了冰心的作品——《寄小讀者》，其中的一個故事《最后的安息》讓我深受感觸。
文中的惠姑在暑假在農(nóng)村的別院里消暑。一次巧合，讓他遇見了村姑翠兒�；莨昧私獾搅怂纳硎溃捍鋬旱母改付妓懒�，她以童養(yǎng)媳的身份住在婆婆家�？墒牵牌鸥揪筒话汛鋬寒斎丝创�。暑假將要結(jié)束的時候，翠兒想跟惠姑走，不幸的是，這被翠兒的婆婆聽見了。翠兒被婆婆拉回了家，又打又罵的，可憐的`翠兒，已經(jīng)被打得奄奄一息了！最后，惠姑在臨走前看望了翠兒，翠兒也得到了最后的安息。
寫到這里，我的眼淚不由自主的流了下來，因為翠兒太可憐了！同學們，你們說是不是？
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