《成績單》讀后感

　　當(dāng)細(xì)細(xì)地品讀完一本名著后，相信大家都增長了不少見聞，需要好好地就所收獲的東西寫一篇讀后感了。那么讀后感到底應(yīng)該怎么寫呢？下面是小編為大家整理的《成績單》讀后感，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

《成績單》讀后感1

　　成績單讀后感今天，我讀了一篇文章，名字叫《成績單》。這篇文章很幽默，就讓我給你講講吧！ 文章大概講的是：一個名叫尼古拉的男孩子，他非常調(diào)皮。有一次，他考試考砸了，他幻想了很多，想到了他以后沒錢會怎么樣，也想到他如果成了百萬富翁他會怎么做，別人會怎么說……他不知不覺地到了家，他爸爸和他媽媽的臉色比尼古拉更難看，好像已經(jīng)知道了尼古拉考試考砸了似的。原來，他們在看這個月的花費，尼古拉把成績單交給他爸爸媽媽，他的父母竟然只了個名就走了！可是，尼古拉越想越不對勁兒，后來竟然哭了！我想：他一定是覺得自己被忽視了，其實，我完全能理解尼古拉，因為，我也被大人忽視過。

　　那天，我考試考砸了，硬著頭皮往家里走，誰知，爸爸媽媽卻連看也沒有看，這時，我才真正明白了尼古拉被大人忽視是什么滋味。 是呀！沒有人愿意從老師那拿到一張糟糕的成績單，再從父母那受到一頓糟糕的`責(zé)罰。實際上，尼古拉的許多故事，都向我們充分展示了童年直白清淺的淘氣。

《成績單》讀后感2

　　在七月份的最后幾天，媽媽幫我從圖書館借了一本書《成績單》，因為里面的內(nèi)容非常有趣，于是我立馬入了迷，

　　我先來介紹一下這本書的作者，他是來自美國的安德魯·克萊門斯，他是美國備受歡迎與敬重的青少年小說作家，著作超過五十本。他曾經(jīng)當(dāng)過中學(xué)音樂老師，為學(xué)生創(chuàng)作歌曲。當(dāng)過出版社主編，現(xiàn)在是專職作家，住在馬薩諸塞州。

　　一開始，諾拉看到自己的好朋友史蒂芬因為考試成績不太好·，認(rèn)定自己是個無可救藥的大笨蛋時，諾拉為了幫助史蒂芬，考出了更差的.成績，五科全D，一科是C，結(jié)果，諾拉的爸爸媽媽看到后火冒三丈，讀后感《讀《成績單》有感作文450字》。還把諾拉禁足了，每天除了吃飯，只能呆在房間里。

　　然后，她的爸爸媽媽去找了漢克寧校長，校長請來了最好的心理教授，教授給諾拉做了個lQ測試發(fā)現(xiàn)諾拉的智商竟然是188

　　后來，學(xué)校里又來了一次考試，諾拉的成績竟然是零分。

　　過了一會兒，史蒂芬竟然讓所有學(xué)生造反叫他們考試考零分，以這樣的方式來違反教育制度，因為諾拉和史蒂芬厭倦了考試，并且也不喜歡用成績來衡量誰是天才誰是笨蛋。

　　挪了正是個又勇敢又勇于創(chuàng)新的孩子！

　　我想這就是《成績單》這本書帶給我的最大的感受！

《成績單》讀后感3

　　今天，我看了《成績單》這本書……

　　《成績單》這本書是美國校園小說家安德魯�？巳R門斯寫的。里面的女主角諾拉，她在一次考試中考了一個很差的成績。當(dāng)時，我覺得諾拉可能真的是個大笨蛋！不過，諾拉的肚子里藏了一個天大的秘密，她其實是一個超級大天才！！當(dāng)我看見諾拉的智商是188的時候，我也驚呆了！可是，諾拉為什么要考那么差呢？原來，諾拉考這么差是因為他的一個好朋友——史蒂芬。頓時，我終于明白諾拉考這么差的原因了！她為了她的朋友，故意讓自己考得很差，讓史蒂芬把他的優(yōu)點顯露出來！不過，很可惜的'是，他們最終還是失敗了。我就想，要是我們中國人都是這樣的就好了，這樣，我們的中國夢不就可以圓了嗎？可惜啊，想要這樣，是很難的。

　　《成績單》是一本很有趣的書，看完的時候，我才發(fā)現(xiàn)我的嘴角上一直掛著笑，直到書看完時。不過，我有一種感覺，到頭來，整本書零零碎碎的，沒有整體的東西，甚至好像什么也沒講，不過真的好好看！

《成績單》讀后感4

　　暑假里，爸爸帶我去新華書店挑書。我看見這本書就很喜歡，降臨在我頭上的第一本書，內(nèi)容會是怎樣的呢？

　　這本書的主人公叫諾拉，她是一個活潑聰明的小女孩。和史蒂芬是很要好的朋友，他們，和睦相處，情同手足。史蒂芬的成績不是很好，所以對自己喪失了信心，認(rèn)為成績是最重要的，覺得自己是個笨孩子。他的好朋友諾拉當(dāng)然不會束手旁觀，所以諾拉為了友情，讓她的成績始終徘徊在中上的程度。這次，諾拉考了一份非常爛的成績，5個D一個C。諾拉不想讓她的父母知道了而擔(dān)心，所以她刻意隱藏自己的成績。晚上，晚餐非常豐富，對于諾拉來說，今天是個倒霉的.日子——成績單之夜。她的姐姐安和托德的成績都不錯，輪到諾拉了。她遲遲不肯說——父母得知諾拉的成績后，第二天，直接質(zhì)問校長。諾拉因為不會把自己的秘密隨便告訴別人，父母根本問不出信息······后來，諾拉是天才兒童的事情公布了！她還制定了一個大計劃，讓全班考0分，一起對抗考試的壓力。還是失敗了！

　　我讀完這本書后，認(rèn)為，考試是不應(yīng)該有壓力的，要快樂！

《成績單》讀后感5

　　今天，我讀了一篇文章，名字叫《成績單》。這篇文章很幽默，就讓我給你講講吧！

　　文章大概講的是：一個名叫尼古拉的男孩子，他非常調(diào)皮。有一次，他考試考砸了，他幻想了很多，想到了他以后沒錢會怎么樣，也想到他如果成了百萬富翁他會怎么做，別人會怎么說……他不知不覺地到了家，他爸爸和他媽媽的臉色比尼古拉更難看，好像已經(jīng)知道了尼古拉考試考砸了似的。原來，他們在看這個月的'花費，尼古拉把成績單交給他爸爸媽媽，他的父母竟然只簽了個名就走了！可是，尼古拉越想越不對勁兒，后來竟然哭了！我想：他一定是覺得自己被忽視了，其實，我完全能理解尼古拉，因為，我也被大人忽視過。那天，我考試考砸了，硬著頭皮往家里走，誰知，爸爸媽媽卻連看也沒有看，這時，我才真正明白了尼古拉被大人忽視是什么滋味。

　　是呀！沒有人愿意從老師那拿到一張糟糕的成績單，再從父母那受到一頓糟糕的責(zé)罰。實際上，尼古拉的許多故事，都向我們充分展示了童年直白清淺的淘氣。

《成績單》讀后感6

　　今天，我讀了完了《成績單》這本書。書上寫一個天才小女孩為了不讓和他在一起長大的史蒂芬為了一直在她后面而感到難過，就故意把考試搞砸。她考了一個C，5個D。后果就不用說了。可是，小女主人公沒有善罷甘休，她一連串又連著考了好幾個這樣的分?jǐn)?shù)。正當(dāng)她的爸爸媽媽發(fā)愁的時候，小主人公在學(xué)校接受了學(xué)校的'心理學(xué)家的智力測試。聰明的小主人公知道這是為什么，于是，她每隔兩道題就錯一道。她以為這樣子就可以不被人真么的關(guān)注�？墒�，小主人公萬萬沒有想到的是，心理學(xué)家竟然把智力測試給拿錯了！！智力測試后，小天才主人公令所有的人都很吃驚，人們不得不認(rèn)為小主人公是天才！！

　　我讀完這本書后我很感動，小主人公有這樣的友誼值得信賴！

《成績單》讀后感7

　　這幾天我看了一本書《成績單》。這本書的作者是有名的安德魯·克萊門斯，他寫過很多本書。全美國銷售數(shù)百萬冊。他曾當(dāng)過中學(xué)教師，為歌手創(chuàng)作歌曲……

　　一個名叫尼古拉的男孩子，他非常調(diào)皮。有一次，他考試考砸了，他幻想了很多，想到了他以后沒錢會怎么樣，也想到他如果成了百萬富翁他會怎么做，別人會怎么說他不知不覺地到了家，他爸爸和他媽媽的臉色比尼古拉更難看，好像已經(jīng)知道了尼古拉考試考砸了似的。原來，他們在看這個月的花費，尼古拉把成績單交給他爸爸媽媽，他的父母竟然只簽了個名就走了！可是，尼古拉越想越不對勁兒，后來竟然哭了！

　　是呀！沒有人愿意從老師那拿到一張糟糕的.成績單，再從父母那受到一頓糟糕的責(zé)罰。實際上，尼古拉的許多故事，都向我們充分展示了童年直白清淺的淘氣。

《成績單》讀后感8

　　你可別小看了一張小小成績單，它對一個學(xué)生來說，還是非常重要的。它可能會對你的中、高考起到?jīng)Q定性作用，甚至影響了同學(xué)、老師和家長對你的評價和看法。

　　在讀了《成績單》這本書之后，我感慨萬千：主人公諾拉·羅力為了掩蓋自己的聰明才智，故意考一些糗到家的`爛成績，甚至和朋友史蒂芬?寇帝斯造反，同學(xué)們個個考“零蛋”（除了兩個）。最后校長和心理學(xué)家發(fā)現(xiàn)了她的聰明，并將她帶到上優(yōu)等生的課程。

　　通過讀《成績單》，我發(fā)現(xiàn)成績固然重要，但我們也不可以忽略其他方面。成績不是衡量一個人的唯一標(biāo)準(zhǔn)，比如：要有健康的身體，優(yōu)良的品德，認(rèn)真的態(tài)度和一顆善良的心。其實，人們中還埋沒著很多人才，只是我們沒有用心去發(fā)現(xiàn)，而是以成績論成敗。如：阿里巴巴創(chuàng)始人——馬云，他小時候除了英語，其他都一般，甚至有一次數(shù)學(xué)考試，他只考了一分，何他為什么可以創(chuàng)造出奇跡呢？這說明一時的學(xué)習(xí)成績不好，并不代表一生都不會成功。人才有多種表現(xiàn)形式，決不可以成績論英雄，要樹立信心，做一個全面發(fā)展，對社會有用的人，交出另一張與眾不同的“成績單”。

《成績單》讀后感9

　　暑假過了一半的時候，媽媽給我買了本安德魯編寫的小說《成績單》，這本書是學(xué)校推薦的，也是風(fēng)靡全球的小說，拿到這本書后，我就津津有味的看了起來。

　　本書的主人公諾拉，五年級的`第一張成績單分?jǐn)?shù)是四個D一個C。媽媽知道后頭上就要冒火了，第二天就去學(xué)校質(zhì)問校長。從此以后，所有人都把諾拉當(dāng)成一個無可救藥的大笨蛋。其實，諾拉是一個非常聰明的孩子，如果讓她盡全力去做一張很難的試卷，我相信，她肯定會做的非常好。那些爛成績都是她故意考出來的，因為她不想成為背負(fù)著壓力的天才學(xué)生，不想讓史蒂芬否認(rèn)自己。她還組織同學(xué)在考試時考零分來反對學(xué)校的“優(yōu)等生分班制度和社會對成績的過分看重。但是在學(xué)校的檢討大會上，他們每一個都把過錯往自己的身上攬，并得到了所有人的諒解。

　　讀完這本書后，我明白了一個道理，成績可以使一個人高傲，也可以使一個人自卑，正如文中的史蒂芬，一旦考的不好就否定自己。但是諾拉說的一句話使我終身難忘：”天才還是笨蛋不是成績說了算！“