實(shí)用的一封信的作文合集8篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的一封信的作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
一封信的作文 篇1
親愛(ài)的王沈毅真：
你好！自從你轉(zhuǎn)學(xué)后，同學(xué)們有一年多沒(méi)有見(jiàn)到你了，大家都很想念你！你在新的學(xué)校適應(yīng)嗎，學(xué)習(xí)進(jìn)步了嗎？學(xué)校開(kāi)展了哪些有趣的活動(dòng)？你還堅(jiān)持參加繪畫(huà)興趣小組嗎？
告訴你一個(gè)好消息！我成為一名真正的小號(hào)手啦！從前的我，在小號(hào)班里是一個(gè)不起眼的無(wú)名小卒，現(xiàn)在成了戰(zhàn)場(chǎng)上的主力將軍！ 為了這一天的到來(lái)，我花了多少努力呀！記得三年級(jí)時(shí)，我幸運(yùn)的被老師選中進(jìn)了小號(hào)班，看到高年級(jí)的大哥哥個(gè)個(gè)吹得嘹亮動(dòng)聽(tīng)，不禁讓人拍案叫絕。而我的音總對(duì)不上調(diào)，往往最簡(jiǎn)單的`音階，我都吹得四不像。老師讓我單個(gè)吹的時(shí)候，同學(xué)總在一旁偷偷笑我。從那天起，我?jiàn)^起直追，發(fā)誓超過(guò)高年級(jí)的哥哥！從此以后不管寒冬酷暑，我總是第一個(gè)到訓(xùn)練房開(kāi)始練習(xí)……可是，到了鼓號(hào)隊(duì)正式比賽的那天，老師千挑萬(wàn)選，還是沒(méi)選中我，被選中的同學(xué)喜出望外，我只好皺了皺眉頭，強(qiáng)裝歡笑祝賀他們！唉，你知道嗎？當(dāng)時(shí)的我是喜在外，傷在里呀！但我很快振作起來(lái)了！我對(duì)自己說(shuō)：與其現(xiàn)在沮喪，不如加緊練習(xí)。這次選不到，還有下次，下次選不到，還有再下次……不到長(zhǎng)城非好漢！
正是這種信念一直支撐著我，伴隨著我一路走下去！我更加發(fā)奮練習(xí)，有時(shí)嘴唇吹得干裂，我舔舔嘴又吹了起來(lái)，有時(shí)，我的嘴巴都吹紅了腫了起來(lái)，涂上媽媽的唇膏繼續(xù)練。媽媽心疼我，叫我別吹了，但我不肯放棄，我咬咬牙對(duì)媽媽說(shuō)：我一定要堅(jiān)持下去，我一定要成為一名真正的號(hào)手！
光陰似箭，一年、兩年過(guò)去了，我的演奏技藝越來(lái)越純熟。每首練習(xí)曲子都“倒吹如流”，終于功夫不負(fù)有心人，好運(yùn)降臨到我頭上啦！開(kāi)學(xué)初，我成為了一名真正的鼓號(hào)隊(duì)員，每周一清晨，我穿上神氣的鼓號(hào)服，在3000多名師生的注視下，吹奏出旗曲，心中多么自豪！
你知道嗎？好運(yùn)來(lái)了擋都擋不住，前不久，老師又把我選入學(xué)校百人管弦樂(lè)團(tuán)，我們八個(gè)號(hào)手都吹主旋律。你知道嗎？就在昨天，我們到大廳一起排練《歌聲與微笑》合奏的時(shí)候，吳校長(zhǎng)領(lǐng)著很多客人老師前來(lái)欣賞，我把頭抬得高高的，號(hào)也吹得更亮了，我看見(jiàn)他們都朝著我微微笑，我心里別提有多高興啦！老師說(shuō)這學(xué)期，我們還要學(xué)很多首曲子，到舞臺(tái)上表演呢！我盼著那一天的到來(lái)！到時(shí)，請(qǐng)你來(lái)一睹我的風(fēng)采！
王沈毅真，我想告訴你“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”，只要勤奮，才能有飛速的進(jìn)步。希望你也堅(jiān)持自己愛(ài)畫(huà)畫(huà)的夢(mèng)想，永不言棄，成為一個(gè)有特長(zhǎng)的人！
祝你學(xué)習(xí)進(jìn)步！
你的同學(xué)：李xx
一封信的作文 篇2
青海玉樹(shù)的朋友們：
你們好！我從新聞發(fā)布會(huì)中得知：20xx年4月14日，一場(chǎng)7。1級(jí)的大地震，無(wú)情的向你們那里襲來(lái)，給你們帶來(lái)了多少的傷害，多少的心靈創(chuàng)傷，是我們想象不到的，但每當(dāng)我看電視的時(shí)候，看到你們過(guò)著如此艱苦的生活，我非常難過(guò)�？赡銈儾灰獡�(dān)心，我們一定會(huì)幫助你們的.，正所謂：一方有難，八方支援嘛！玉樹(shù)同胞們，你們千萬(wàn)不要放棄生存的希望呀！只要有一線希望都還是能活下去的。災(zāi)難無(wú)情人有情，你們的安危牽動(dòng)著我們的心，雖然我們不能像解放軍叔叔和志愿者一樣，在廢墟中搜救你們的親人，也不能像醫(yī)護(hù)人員，為你們療傷，但作為你們的同齡人，我們可以給你信心，相信你們?cè)谥г�，一定�?huì)度過(guò)難關(guān)的。遇難同胞們，為生存而加油，加油，加油！！
祝身體健康
你們的朋友
20xx年4月18日
一封信的作文 篇3
遠(yuǎn)方的朋友：
你好嗎？
窗外，飛揚(yáng)的千紙鶴與風(fēng)一起飛舞。禁不住勾起了我對(duì)你的思念。
在外婆家的小路上遇見(jiàn)你，未曾相見(jiàn)卻似曾相識(shí)。
朋友，你記得我嗎？曾經(jīng)與你一起在溪邊玩耍；一起在草叢邊捕蝴蝶；一起坐在椅子上看日落的那個(gè)女孩。那時(shí)的我們形影不離，每天的寂寞被歡笑送到千里之外。那樣五彩斑斕的夢(mèng)在我們心頭回環(huán)蕩漾。記得我們的許愿嗎？我許下的.心愿卻未實(shí)現(xiàn)，你呢？正如所有的故事一樣，有輕風(fēng)也會(huì)有驟雨。
我走的那天，你去送我。那個(gè)清晨，路旁開(kāi)滿了鮮艷的花朵，你手捧那剛摘的牽牛花，正開(kāi)的燦爛。你那清澈的眼睛露出了不舍的目光。天公不作美，正是你我離別時(shí)天降大雨，仿佛為我們的離別感到難過(guò)。我們約定，在15歲那年相見(jiàn)。
朋友要記住，千紙鶴代表的是希望。記住我們約定�，F(xiàn)在，我在心里祈禱，朋友祝你好運(yùn)。
窗外，飛揚(yáng)的千紙鶴，對(duì)我露出了快樂(lè)的微笑。
你的朋友：XXX
年月日
一封信的作文 篇4
遠(yuǎn)方的朋友：
你好！
朋友，近年來(lái)，你的學(xué)習(xí)成績(jī)?nèi)绾�？你們那里的天是否依舊寒風(fēng)刺骨？你們是否每天早上依舊要走幾十里的路，才能到達(dá)學(xué)校？
你知道嗎？我是一個(gè)活潑開(kāi)朗的小女孩。我的愛(ài)好很廣泛：唱歌、跳舞、滑板······但是，我最喜歡的還是扔壘球，因?yàn)樵诿恳荒甑倪\(yùn)動(dòng)會(huì)上，我都會(huì)參加壘球比賽，次次都會(huì)拿第一名。我還是一個(gè)優(yōu)秀的少先隊(duì)員，我的學(xué)習(xí)成績(jī)是在中等偏上的位子，在班里我還擔(dān)任語(yǔ)文課代表一職。我的.學(xué)校在浙江省，湖州市，南潯區(qū)，練市鎮(zhèn)。我們這里學(xué)生不但會(huì)為班級(jí)爭(zhēng)光，更會(huì)為學(xué)校爭(zhēng)取光榮！我們的這個(gè)班是一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛(ài)的集體！你們呢？
我有一個(gè)溫暖幸福的家庭，一共有六口人：爺爺、奶奶、爸爸、媽媽、姐姐和我。我、姐姐、爸爸和媽媽已經(jīng)搬進(jìn)了新家，每個(gè)星期的星期五去一趟鄉(xiāng)下。周六和周日，有時(shí)候，我們一家人會(huì)去游泳、遠(yuǎn)足······但大多時(shí)間還是帶我去野營(yíng)、游樂(lè)園。你們呢？
我的家鄉(xiāng)是在一個(gè)擁有美食，特產(chǎn)且豐富的地方——練市鎮(zhèn)。在練市，土地寬闊，雖說(shuō)那些土地沒(méi)有像內(nèi)蒙古草原那樣無(wú)邊無(wú)際，但總會(huì)讓外邊來(lái)的人贊嘆不已，不由伸起大拇指。練市的人跟你們一樣，也十分熱情好客，對(duì)待客人，我們都會(huì)說(shuō)好話哦！你們呢？在練市，特點(diǎn)、特產(chǎn)都很多：萬(wàn)興公園、湖寶羊肉、桑樹(shù)林我們這里到處都是小橋流水人家。練市，也已經(jīng)被譽(yù)為江南魚(yú)米之鄉(xiāng)呢！在這里，你幾乎都看不見(jiàn)一點(diǎn)兒垃圾，因?yàn)樵谶@里人們很環(huán)保，很節(jié)約和很主動(dòng)，不會(huì)亂扔垃圾，即使看見(jiàn)了垃圾，他們也會(huì)彎腰撿起來(lái)。你們呢？你知道嗎？在我們這里，風(fēng)景可美了：青山綠水，水清澈見(jiàn)底，楊柳梳著辮子，洗著臉，照著鏡子。而且，這里的小草都會(huì)探索世界，花兒都會(huì)綻放自己。你們那里的環(huán)境怎么樣？
我知道你們那里有許許多多的山，上學(xué)很艱辛，同時(shí)，我希望你們能到我們學(xué)校和家里來(lái)玩，當(dāng)然，我也肯定希望我們能到你們那邊去玩一玩。我也希望學(xué)校每一個(gè)學(xué)期夠能搞幾次手拉手‘活動(dòng)，一次真正的訪問(wèn)活動(dòng)。你覺(jué)得呢？你們認(rèn)為呢？也肯定是這樣吧？
愿我們兩地之間能架起一座愛(ài)心橋梁，彼此溝通，彼此照顧。當(dāng)你看見(jiàn)這一封信時(shí)，你一定想知道是誰(shuí)送來(lái)的吧？那你就叫我小天使好了！我期待你的回信。一定要回信來(lái)哦！
祝學(xué)業(yè)有才，天天快樂(lè)
等待你回信的一位朋友：芳
20xx年二月二十四日
一封信的作文 篇5
未來(lái)的義烏：
你好嗎？
我經(jīng)常幻想義烏將來(lái)是什么模樣的，可是未來(lái)的義烏你知道曾經(jīng)的你是怎樣的嗎？就讓我來(lái)給你講講吧：每天，我們常常會(huì)看到環(huán)衛(wèi)工人在清掃垃圾。也處處都可以看到擺放著的垃圾桶，卻看到旁邊丟滿了果皮紙屑，還有一袋一袋的生活垃圾。甚至一些人會(huì)把它當(dāng)成灌籃運(yùn)動(dòng)，不論三樓還是四樓，就這樣從高空拋下。還有些人距離垃圾桶只有幾米遠(yuǎn)，都不會(huì)把垃圾扔進(jìn)垃圾桶，而是隨手亂扔。你看，這是多么不文明呀！其實(shí)，我們只要花費(fèi)一點(diǎn)點(diǎn)力氣，就能把環(huán)境衛(wèi)生做的很好。環(huán)衛(wèi)工人也就不用這么辛苦了。
走在馬路上，我們都會(huì)看到一些出租車(chē)司機(jī)和私家車(chē)司機(jī)都不尊守交通規(guī)則，在有信號(hào)燈的路口時(shí)，看見(jiàn)黃燈閃爍，全都一個(gè)個(gè)加速奔馳，不會(huì)因?yàn)榧t綠燈的關(guān)系去減速，也不會(huì)因?yàn)槿诵械郎嫌腥诉^(guò)馬路而去讓路。
未來(lái)的義烏你知道嗎，在我的印象中有個(gè)城市不是這樣的，那就是——杭州。在杭州的馬路上，大街上，司機(jī)身上，都給我留下了很深刻的印象。記得有一次，我和爸爸一起去杭州玩。正走在斑馬線上時(shí)，離爸爸的不遠(yuǎn)處開(kāi)來(lái)了一輛公交車(chē)，爸爸連忙退了好幾步，想讓公交車(chē)先行�？烧l(shuí)知，那公交車(chē)卻停了下來(lái)，讓我和爸爸先走。爸爸招招手，讓那輛公交車(chē)先走了。雖然我們是后走，但是我覺(jué)得杭州人的文明素質(zhì)十分的好。還有，在杭州的`大街上，你看得到成排的垃圾桶，卻看不到垃圾桶旁邊任何的生活垃圾。這就是我印象當(dāng)中文明的美麗城市。
未來(lái)的義烏，真希望以后的你環(huán)境衛(wèi)生和文明素質(zhì)能比杭州還要做的好。祝萬(wàn)事如意！
小學(xué)生：
XX-10-9
一封信的作文 篇6
�。┧苄⌒�，我也很細(xì)心，我察覺(jué)到了些什么，一個(gè)舉動(dòng)，似乎她不算太遲鈍，偶然發(fā)現(xiàn)了，一笑而過(guò)，或許她并沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，后來(lái)我倆和另一個(gè)她去城里，不懂事的我忘記了她病了，她一路上說(shuō)著累，說(shuō)著熱，說(shuō)著腳疼，我則努力表現(xiàn)的狀態(tài)很好，我想讓她在精神上好過(guò)，可惜作用好像不大，裝了一天的我，在歸途上已經(jīng)沒(méi)有力氣了。回到家，她讓我依靠，我很不爭(zhēng)氣的讓眼眶留下淚，慶幸的是她似乎沒(méi)有注意，我很快擦了（不過(guò)估計(jì)她現(xiàn)在知道了吧），或許我就這么慫的吧。時(shí)間就這樣過(guò)去了，我又該走了，可我們約定，她會(huì)來(lái)我這兒玩，我們約定，明年我會(huì)考上南山中學(xué)，我們約定她永遠(yuǎn)都是我的好姐姐，我永遠(yuǎn)都是她的好弟弟，我總向往著未來(lái)，可我忘了一句話：不到最后一秒，說(shuō)什么都太早。他突然闖入，我措手不及，盡管我知道有他存在，我也曾經(jīng)想過(guò)，漸漸的，我開(kāi)始害怕，我或許就這么慫我總是怕這怕那，沒(méi)有安全感，可唯一給我安全感的她如今也讓我沒(méi)有了安全感，我總擔(dān)心有那么一天，她也會(huì)離去，她說(shuō)給我承諾，承諾她永遠(yuǎn)是我最好的姐姐，可承諾算什么，千萬(wàn)承諾破碎隨處可見(jiàn)。
今天，承諾的脆弱似乎展現(xiàn)了出來(lái)，他的話，她的話，真真假假，我又該信誰(shuí)，沒(méi)了方向的我，多想有人給我指引，她說(shuō)我沖動(dòng)，她說(shuō)她錯(cuò)了，她從未錯(cuò)，他錯(cuò)了她來(lái)賠罪，她總往自己身上攬錯(cuò)，其實(shí)，他如果沒(méi)了她真的會(huì)來(lái)道歉？答案心知肚明何必多說(shuō)？此時(shí)，她或許在責(zé)怪我的沖動(dòng)，她或許在責(zé)怪我的小氣，或許這只是或許，或許這篇沒(méi)有文采的.文章不會(huì)被她知曉，但是我要在這里告訴她即使有一天你不再理我，我依舊是你的好弟弟，絕不生你氣，只因你是我最好的姐，你的那份大度，我會(huì)學(xué)習(xí)的。
一封信的作文 篇7
親愛(ài)的爸爸，
你好，多年來(lái)我不曾寫(xiě)過(guò)一份信給你。今天的語(yǔ)文課老師吩咐我們寫(xiě)一份信給父母。于是我就想到爸爸你了。當(dāng)我開(kāi)始寫(xiě)時(shí)，想起了很多我們一起度過(guò)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
記得小時(shí)候，無(wú)論你多累你都會(huì)說(shuō)睡前故事給我聽(tīng)。在空閑的時(shí)候你也會(huì)陪我玩游戲，教我起腳車(chē)。小時(shí)候我就是一個(gè)好奇寶寶，我總喜歡拉著你問(wèn)東問(wèn)西的而你也會(huì)耐心的一一解釋給我聽(tīng)。這些時(shí)光是我最開(kāi)心的時(shí)候，但是不知道過(guò)了多久這些場(chǎng)景一一消失了。不再有我拉著你問(wèn)東問(wèn)西，也不再有我和你一起玩游戲的場(chǎng)景。
轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)長(zhǎng)大了。慢慢的我不敢再問(wèn)你問(wèn)題了因?yàn)闆](méi)但我鼓起勇氣問(wèn)你問(wèn)題時(shí)，你都會(huì)對(duì)我說(shuō)：“講簡(jiǎn)單的問(wèn)題你都不會(huì)嗎？那你還讀書(shū)來(lái)干嘛！”我頓時(shí)感到很沮喪因?yàn)槲艺娴牟粫?huì)了才去問(wèn)你的阿！也許那些在你的眼中是很簡(jiǎn)單的'問(wèn)題可是對(duì)我而言它真的很難。你一向來(lái)對(duì)我的數(shù)學(xué)學(xué)分的要求都很高。每當(dāng)要考數(shù)學(xué)時(shí)你都會(huì)加倍提醒我。我每次的成績(jī)都讓你很滿意可是有一次，我拿到了79分。你就問(wèn)我為什么沒(méi)有拿到A說(shuō)著說(shuō)著你就拿起我的考卷來(lái)看。我對(duì)視分?jǐn)?shù)的地方就是因?yàn)榇中脑斐蓪?duì)失分?jǐn)?shù)。所以那天我被你罰了。
爸爸為什么你不能像其他父母一樣就算成績(jī)考的不是很理想可是都會(huì)給孩子一個(gè)微笑一句鼓勵(lì)的話。而我無(wú)論考得多好你都只是和我說(shuō)這是你們的責(zé)任；而考得不理想是你卻責(zé)罰我。你知道嗎我多希望你會(huì)和我說(shuō)繼續(xù)加油可是這些都不可能吧？過(guò)后，我不再告訴我的考試成績(jī)我不再主動(dòng)找你。因?yàn)槲液ε潞ε履悴粷M意我的成績(jī)可是我已經(jīng)努力做到最好了啊。
我知道這都是為我好要我有上進(jìn)心可是你給我的壓力讓我喘不過(guò)氣來(lái)了。爸爸如果可以的話我好想回到小時(shí)候那個(gè)無(wú)論做錯(cuò)什么你都會(huì)解釋和我說(shuō)那是錯(cuò)的讓我不要學(xué)。爸爸我希望你能體諒我。謝謝你
祝身體健康
愛(ài)你的女兒上
惠伶
一封信的作文 篇8
悅林：
我是老岳舅舅，你還記得我嗎？悅林可能是記得不太清楚，只有一個(gè)“我有個(gè)舅舅，他叫老岳，但我忘了他的模樣”的概念了吧？這個(gè)舅舅知道。在你這個(gè)年紀(jì)的時(shí)候，我也過(guò)跟你類(lèi)似的經(jīng)歷，那會(huì)兒我也只是知道我有個(gè)在北京當(dāng)兵的舅舅，至于他的模樣和性格，我也是一點(diǎn)概念都沒(méi)有的。
舅舅希望你有概念，于是舅舅給你寫(xiě)了這封信。
這封信舅舅已經(jīng)醞釀了很久。今天你的老媽跟我提起你，問(wèn)我兒童節(jié)的時(shí)候要給你送什么禮物（你的媽媽雖然大部分時(shí)間不在你身邊，但她真很愛(ài)你的）的時(shí)候，這份醞釀已久的情感到底還是被激發(fā)出來(lái)了。
悅林今年5歲了吧？——舅舅如果沒(méi)有記錯(cuò)的話。悅林是牛年5月1日傍晚6點(diǎn)5分出生的，勞動(dòng)節(jié)、牛年、金牛座，所有的這些似乎都在表明悅林是一個(gè)勤勞、樸實(shí)、善良的孩子。這個(gè)老岳舅舅記得很清楚。舅舅也是根據(jù)這些給你取的名字。有關(guān)給你取名字這件事，老岳舅舅是這樣想的，你的姓跟你老爸，名帶有“林”隨你老媽?zhuān)话凑漳愕纳桨俗�，你的名字�?yīng)該帶有心字旁或草字頭的字。綜合考量，我選了“悅”字。一來(lái)它符合你的生辰八字，二來(lái)我希望你每天都能過(guò)得“心悅神怡”；此外，我也為自己開(kāi)了一扇后門(mén)——“悅”跟舅舅的“岳”字同音，表明了舅舅的心意。牛年就是20xx年嘍，這樣算來(lái)，悅林果真是已經(jīng)5歲了。時(shí)間過(guò)得真快。
舅舅已經(jīng)有兩年沒(méi)看到悅林了。
3歲那年，悅林如花似玉。不僅如花似玉，而且勢(shì)大力沉。舅舅、外公和外婆都清楚地記得，3歲那年的你已經(jīng)能用一根手指搬起跟你身高相仿的竹凳子了，雖然一路顛倒西歪，但最終還是以一人之力戰(zhàn)勝了它。3歲那年，悅林已經(jīng)有了5歲時(shí)候的時(shí)代的符號(hào)了。這個(gè)符號(hào)就是“女漢子”。 舅舅已經(jīng)有兩年沒(méi)看到你了，不知悅林是否依然保有這樣氣勢(shì)如虹的氣魄。如果有，那真是太好了，這樣舅舅下次見(jiàn)到你時(shí)就可以找你扳扳手腕了，悅林一定能戰(zhàn)勝我的；如果沒(méi)有也沒(méi)關(guān)系，不管怎樣，你都能戰(zhàn)勝舅舅。這個(gè)舅舅可以向你保證。
舅舅雖然已經(jīng)有兩年沒(méi)看到你，甚是想念，但舅舅并不打算耗費(fèi)太多的時(shí)間和精力，告訴你兩年前你的樣子以及和你在一起時(shí)大家的樣子。一個(gè)人如果太在意過(guò)去，用過(guò)去的眼光和情感權(quán)衡現(xiàn)在的生活，就會(huì)很容易被現(xiàn)實(shí)打敗。5歲的你當(dāng)然不知道這句話是什么意思，但舅舅希望你能把它記住，就像記住古詩(shī)詞一樣——3歲那年，悅林已經(jīng)能背好幾首古詩(shī)詞了哩。除了記住這個(gè)，我希望悅林還能記住以下幾點(diǎn)。當(dāng)然，記不住也沒(méi)關(guān)系，因?yàn)檫@是個(gè)變化多端的世界，再堅(jiān)固的東西都可能被顛覆，沒(méi)有什么是永恒的。舅舅只是希望它們能幫助你健康成長(zhǎng)，快樂(lè)地享受屬于自己的生命旅程。
首先，舅舅希望你能自立。這里的“自立”不僅僅是指“以一人之力搬動(dòng)竹凳”的自立，它還指思想上的自立。這點(diǎn)說(shuō)來(lái)可能有點(diǎn)抽象，可能連你的媽媽都看得不是太懂——舅舅當(dāng)然也不希望這個(gè)時(shí)候的悅林能看懂，舅舅只是希望你能記住。所謂思想自立，就是一種自我思考、自我判斷的能力。簡(jiǎn)單地說(shuō)就是，大家都在做的事情未必是對(duì)的事，大家一致認(rèn)為的觀點(diǎn)未必是正確的觀點(diǎn)，我希望悅林能自己主宰自己的行為和思維，不要被周遭的`風(fēng)氣牽著鼻子走。就好比3歲時(shí)候的你搬竹凳，竹凳就如同風(fēng)氣，雖然它讓你磕磕碰碰東倒西歪，但我希望你能凌駕于這個(gè)風(fēng)氣之上。
除了自立，我希望你能自強(qiáng)。自強(qiáng)在某種程度上比自立更重要，因?yàn)樗亲粤⒌幕A(chǔ)與前提。一個(gè)能在思想與行動(dòng)上都保持自立的人，他必定是一個(gè)有能力的人。這個(gè)能力不是一騎絕塵的超凡能力，而是自食其力的能力——一個(gè)自立的人，首先他是一個(gè)自食其力，能自己養(yǎng)活自己的人。如果一個(gè)人的生活只能依附于某個(gè)人或某些人而存在，那還談什么自立？請(qǐng)悅林記住。
第三，我希望悅林能善良。善良是真正的快樂(lè)之源。這份快樂(lè)雖然不能讓你熱血沸騰，卻能給予你如清泉流水，涓涓細(xì)流，潺潺入心般的綿柔舒適的心情；這份快樂(lè)是平靜而持久的，它會(huì)讓你受用終生。當(dāng)然，這個(gè)善良不只是單純的善良，它還與智慧有關(guān)�，F(xiàn)在是一個(gè)“防人之心不可無(wú)”的時(shí)代，它不分年齡與地域，這是生存之道。當(dāng)然，“道可道，非常道”，萬(wàn)變的世界，沒(méi)有什么道理是亙古不變的。之余你取何之道，相信在不久的將來(lái)，憑悅林的智慧，悅林一定會(huì)比舅舅還清楚。
如果把前三點(diǎn)做個(gè)歸納的話，那就把它們放在“學(xué)會(huì)做人”這個(gè)框架里吧。還有最后一點(diǎn)，我希望悅林能專(zhuān)注——我把這點(diǎn)歸結(jié)到“學(xué)會(huì)做事”上來(lái)。沒(méi)有什么思想（道理）是永恒的，但有些品質(zhì)卻是不變的——至少在老岳舅舅看來(lái)。在舅舅看來(lái)，專(zhuān)注就好比一把萬(wàn)能的鑰匙，它能開(kāi)啟萬(wàn)把閉塞的門(mén)，它能讓你從無(wú)知變得博學(xué)，從生疏變得精通，從厭惡變成喜歡。專(zhuān)注能讓一切看似不可能實(shí)現(xiàn)或完成的東西變得可行；專(zhuān)注如同黑燈瞎火里的星星之火，可以燎原；專(zhuān)注如同一把披荊斬棘的鋒利鐮刀，為你掃清前進(jìn)道路上的障礙。“想好要做的，做好想做的”，以后不管做什么事，希望悅林都能專(zhuān)注。
為了使這封信回到輕松愉快的位置上來(lái)，讓我們來(lái)談?wù)劻粌和?jié)給悅林買(mǎi)什么禮物。你親愛(ài)的老媽說(shuō)，讓我給你買(mǎi)書(shū)包買(mǎi)文具什么的，都被我拒絕了。我不聽(tīng)你老媽的，舅舅又不是她的兒子，才不要聽(tīng)她的話呢；關(guān)于給悅林買(mǎi)什么禮物這件事，是件大事，必須引起有關(guān)部門(mén)相關(guān)人士的高度重視。所以，舅舅要有自己的想法，這才顯現(xiàn)得出悅林地位的尊貴，這才顯現(xiàn)得出舅舅用心的良苦。那老岳舅舅會(huì)給悅林買(mǎi)什么禮物呢？哈哈，就讓老岳舅舅賣(mài)個(gè)萌賣(mài)個(gè)關(guān)子，讓悅林在靜靜的等待中迎來(lái)舅舅的禮物，迎來(lái)這個(gè)只屬于你們的快樂(lè)的六一兒童節(jié)吧。
兒童節(jié)快樂(lè)！
老岳舅舅
20xx/x/xx
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