【實(shí)用】美麗的校園四年級(jí)作文集合五篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。你所見過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的美麗的校園四年級(jí)作文5篇，希望對(duì)大家有所幫助。
美麗的校園四年級(jí)作文 篇1
又來(lái)到校園，準(zhǔn)備從校園中找到我童年中的記憶、快樂(lè)。我先到了小游園�？吹搅艘恢曛甑挠夯ㄕ陂_放，黃黃的小花是多么美呀！在轉(zhuǎn)過(guò)身一看，那個(gè)水池還在這里，可是里面的小蝌蚪已經(jīng)變成青蛙啦。它們一蹦一跳的，跳累了就在荷葉上休息。我怕驚動(dòng)了它們，便悄悄地離開了水池。我朝著走廊里走去，就看見七里香正開著花。嗯，真不愧是名字叫七里香，我便坐在石凳子上面，一邊聞七里香那襲人的香氣，一邊休息。休息完畢，便又踏上了尋找童年中的記憶、快樂(lè)的路。
出了小游園，我又來(lái)到了大操場(chǎng)。風(fēng)吹著龍爪槐，使它們搖動(dòng)枝條，好像在叫我過(guò)去呢。我便走了進(jìn)去，發(fā)現(xiàn)操場(chǎng)邊的一種不知名的小花，就是那種像小菊花一樣的花，都還站在那里。微風(fēng)拂過(guò)，它們就像哈叭狗一樣，在那兒傻傻地點(diǎn)著頭。我走在操場(chǎng)上，舒適極了。走累了，就在樹蔭下坐著，看著一只只蝴蝶和蜜蜂辛苦地飛來(lái)飛去采花蜜，我覺得一只只蝴蝶和蜜蜂都是為了自己和兒女才這樣的，它們多像我們的.爸爸、媽媽一樣為自己的兒女日夜操心呀！
啊，校園是多么的美麗呀！
美麗的校園四年級(jí)作文 篇2
我們的校園可美了，每當(dāng)我走進(jìn)校園，那里新鮮的空氣總會(huì)讓我神清氣爽。我們?cè)诶锩鎸W(xué)習(xí)、玩耍，可快活了。
進(jìn)入校門，踩著“鋼琴鍵”——白線，看著一棵棵楊樹站在柵欄邊，讓人著實(shí)的有種安全感。走幾米你將會(huì)發(fā)現(xiàn)一條秘密通道——迷宮，它蜿蜒曲折，被丁香花所環(huán)繞，在夏天走才合適呢，那時(shí)，綠樹成蔭，擋住了炎熱的陽(yáng)光，涼爽的讓人不想走出去，人們?cè)诰G蔭中流連，顯得格外精神。
我們學(xué)校里還有動(dòng)物園呢！動(dòng)物園中有雞、鴨、孔雀……我們學(xué)校多好！那愛美的孔雀經(jīng)常亮出自己華麗的尾屏，向著人們“唰”的.一聲開了屏，左轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)、右轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，抖一抖，看到人都發(fā)出發(fā)自內(nèi)心的感嘆，而它卻驕傲的跳來(lái)跳去，一只公雞似乎看不慣它那驕傲的神情，跳了起來(lái)，一下子跳到了房頂，卻驚得人們倒退一步。
這時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)一個(gè)被人們忽略的地方，那就是我們的假山，環(huán)繞著假山的便是我們的菜園，沿著小路上去，四周是新翻的土地，走到頂上，站到?jīng)鐾だ�，你可以將校園的美景盡收眼底。
這就是我們的校園，讓我們驕傲的校園！
美麗的校園四年級(jí)作文 篇3
在美麗的西子湖畔有一所學(xué)校，她的名字叫做“勝利實(shí)驗(yàn)學(xué)�！�，學(xué)校里的同學(xué)們我們都被稱為是一群展翅翱翔的“小海燕”們。校園的風(fēng)景格外美麗，我們這些“小海燕”們也個(gè)個(gè)積極向上，努力勤奮！而且心靈特美！四年的學(xué)習(xí)生活中，我印象最深刻的就是同學(xué)們臉上的微笑，每每想起同學(xué)們那一個(gè)個(gè)微笑的臉龐，讓我心中泛起一陣激動(dòng)！
四年級(jí)上半學(xué)期快期末的時(shí)候，音樂(lè)課也迎來(lái)了期末考。不要認(rèn)為音樂(lè)不是主課就可以不重視的，我們的音樂(lè)徐老師可是一位嚴(yán)厲又慈愛的優(yōu)秀教師，她告訴我們音樂(lè)分三大類考試，其中指定歌曲唱要進(jìn)行打分的，除了你的聲音標(biāo)準(zhǔn)優(yōu)美外，自己還要對(duì)歌曲進(jìn)行動(dòng)作編排！這下可難倒我們了。我在家對(duì)著手機(jī)練唱了好幾遍，還在網(wǎng)上學(xué)了一些動(dòng)作，反復(fù)的練唱和動(dòng)作，直到自己滿意為止。
音樂(lè)課考試終于來(lái)臨了，，而且正好是我第一個(gè)考試！我還是比較緊張，不知道會(huì)不會(huì)通過(guò)考試！盡管我平時(shí)在家練的，但走上教室中心舞臺(tái)唱，我的心還是會(huì)“怦怦”直跳的。走在去音樂(lè)教室樓的路上，我們幾個(gè)好朋友在一起聊天，大家都互相鼓勵(lì)著！都說(shuō)“一定沒問(wèn)題的�！边@時(shí)同桌跟我說(shuō)：“嘉嘉，別緊張！你一定會(huì)唱得很好的。加油哦！”“謝謝！你也加油！”我想我們大家都不能辜負(fù)同學(xué)們的希望吧！一起加油！同學(xué)們都會(huì)心的笑了。
鈴聲打響了，我第一個(gè)走上了教室的中心！腳步是從容的，心呢都快要從嗓子眼里蹦出來(lái)了，這時(shí)我看到了同學(xué)們微笑著看著我，眼神中充滿了期待，有的同學(xué)還給我做了“加油”的手勢(shì)！微笑的力量，微笑的魔力就是這么著迷！我漸漸地平靜下來(lái)，深呼吸了一下，清了清喉嚨，開始唱起了《小螺號(hào)》。這優(yōu)美的歌聲，加上我自編的動(dòng)作，深深地打動(dòng)了同學(xué)們和徐老師的心，我轉(zhuǎn)頭看徐老師的那一刻，徐老師給了我一個(gè)個(gè)甜甜的`微笑，還有一個(gè)班里最高分：優(yōu)+五星，我掩飾不住內(nèi)心的歡叫和跳躍！同學(xué)們給我了雷鳴般的掌聲！此時(shí)我激動(dòng)地差點(diǎn)眼淚都快掉下來(lái)了。
這件事情已經(jīng)過(guò)去半年了，同學(xué)們的微笑一直在我心中徘徊。每當(dāng)我想起同學(xué)們和老師的微笑，我情不自禁地也露出了微笑！我好愛我的學(xué)校，還有親愛的老師和同學(xué)們！我感到無(wú)比的幸福！
美麗的校園四年級(jí)作文 篇4
我們學(xué)校就像一個(gè)美麗的公園。今天我就當(dāng)一回小導(dǎo)游給大家介紹介紹我們美麗的校園。
春天來(lái)到實(shí)驗(yàn)小學(xué)，首先映入眼簾的是校門口的橢圓形花池，那里盛開著五顏六色的月季花，嬌嫩欲滴的花朵讓人越看越喜歡。走進(jìn)校園會(huì)看到一個(gè)小型的噴水池，噴水池中央是蓮花雕塑，周圍有四條向外噴水的魚。池水清澈見底，一條條紅魚在自由自在地游玩，嬉戲。緊挨著噴水池的是長(zhǎng)方形的大花池，里面栽種著許多桂花樹，香樟樹等名貴樹種，樹下長(zhǎng)著綠油油的小草。校門南側(cè)還有一小片竹林，竹子長(zhǎng)得郁郁蔥蔥的，密密層層的枝葉遮住了藍(lán)藍(lán)的天，中間有一條彎彎曲曲的小路，夏天最喜歡漫步在小路上，涼爽的風(fēng)吹著，樹葉“沙沙”在為你伴奏，那感覺真是好極了！
再往里面走你會(huì)看到一排整齊栽種的銀杏樹，秋天來(lái)到我們學(xué)�？梢钥吹綕M樹是金黃的銀杏樹葉，秋風(fēng)一吹金黃的銀杏樹葉在空中翩翩起舞，站在樹下感覺就像是在童話世界里似的'。
下面，我?guī)闳タ纯次覀兤綍r(shí)活動(dòng)的場(chǎng)地“多功能足球場(chǎng)”“大操場(chǎng)”，大操場(chǎng)中間是綠綠的人工草坪，四周是紅色的塑膠跑道。我們平時(shí)上體育課和參加各種體育活動(dòng)都是在這里。我們學(xué)習(xí)的地方是四層的教學(xué)樓，紅瓷磚，白墻壁，還有藍(lán)黃兩種顏色的圖案，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去在藍(lán)天白云的映襯下顯得格外的漂亮。
聽了我的介紹，你是不是被我們學(xué)校美麗的景色給深深吸引了。歡迎大家來(lái)到我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)參觀學(xué)習(xí)。
美麗的校園四年級(jí)作文 篇5
我們的校園是一座美麗的大花園。
春天，春風(fēng)剛拂過(guò)，操場(chǎng)上的小草就悄悄地探出頭來(lái)。從遠(yuǎn)處看，操場(chǎng)就好像鋪上了一塊綠色的地毯。
教學(xué)樓前那一排高大而又挺拔的雪松也脫下了陳舊的綠葉，長(zhǎng)出了嶄新的嫩芽。
花壇里的野花都爭(zhēng)先恐后地綻放開來(lái)，有紅的`、黃的、藍(lán)的、紫的……顏色各異、形狀萬(wàn)千。有的是花骨朵兒含苞欲放，好像是一位害羞的新娘子。有的展開了兩三片花瓣兒，嬌嬌滴滴的，好像是剛剛露出了可愛的小臉蛋。還有的全部都展開了……
夏天，校園里的樹葉茂盛極了。每當(dāng)我們上完體育課后，就到松樹下去乘涼。這時(shí)，玉蘭花樹也開花了，米白色的花瓣襯撫著嫩黃色的花蕊美麗極了！桂樹也快開了，成千上萬(wàn)的小桂花散發(fā)著香味，使人心曠神怡。
秋天，樹上的樹葉就變黃了。一陣秋風(fēng)吹過(guò)，它們就翩翩起舞，真是婀娜多姿！同學(xué)們就會(huì)紛紛跑出來(lái)，到樹下去撿樹葉做植物標(biāo)本。
冬天來(lái)臨，同學(xué)們拿著除草工具到操場(chǎng)上去清理已經(jīng)枯死的草。這里，別的樹葉都落光了，只留下了光禿禿的樹干，只有松樹勇敢的挺立在教學(xué)樓前，像是保護(hù)校園的衛(wèi)士。下雪過(guò)后，松樹就像穿上了一件白色的衣服；操場(chǎng)像是蓋上了一層“棉被”。
我們的校園是不是一座大花園？