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冬天校園作文三篇
在平平淡淡的日常中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編精心整理的冬天校園作文3篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
冬天校園作文 篇1
迷人的冬天來(lái)了,也就是說(shuō)我們最快樂(lè)的時(shí)候來(lái)了。早晨,同學(xué)們穿得像皮球一樣圓,一步一步地走進(jìn)校園。
一進(jìn)教室,同學(xué)們暖和點(diǎn)了,都是暖氣片的功勞。但有的同學(xué)在外面呆的時(shí)間太長(zhǎng)了,臉和手都紅彤彤的,像一個(gè)個(gè)“大火球”。“大火球”非常奇怪,火球都是熱的,但我們班的“大火球”卻是冷冰冰的。最引人注目的.就是下雪后的情景了。下雪了,一朵朵鵝毛般的雪花從天而降,整個(gè)校園披上了迷人的銀裝。
這都是東弟弟的手下干的,原來(lái),東弟弟派他的屬下雪花姑娘來(lái)給我們下一場(chǎng)大雪。草坪里,小草,小樹(shù)都穿上銀色的衣裳,不停地跳著迪斯科舞,顯得更加生機(jī)勃勃。小草跳舞,彎彎腰,擺擺手,嘴里唱著歌兒:“小草小草,我們最美!彼齻儾煌5?cái)[著pose。操場(chǎng)上鋪上了雪白的地毯,潔白的操場(chǎng)比原來(lái)更美了。我們有的打雪仗,有的堆雪人,還有的在滾雪球。
真好玩!這時(shí)候,操場(chǎng)是最好玩的地方。
冬天校園作文 篇2
時(shí)序更迭,四季循環(huán),像極了一個(gè)生命的歷程。秋天的涼意還沒(méi)有消去,走出教室,迎著初升的冬陽(yáng),深深地呼吸了一下初冬的氣息,只覺(jué)得神清氣爽。
教學(xué)樓的西邊是一個(gè)小世界——植物園。草坪里的小草雖有些綠色,但看起來(lái)似乎因?yàn)槎斓牡絹?lái)而怏怏不快、沒(méi)精打采的,少了往日的精神。就像一個(gè)失去朝氣的孩子,但也許它們是在為明年的春天蓄積力量。一旁的鐵樹(shù)卻完全沒(méi)有受到冬的影響,依舊那么翠綠,那么挺拔,昂著頭,挺著胸,巋然立在寒風(fēng)中,像極了出征的戰(zhàn)士,守衛(wèi)著這園里的一草一木。
教學(xué)樓的南邊是體育場(chǎng)。體育場(chǎng)南邊是一片小樹(shù)林——它們像一道屏障守護(hù)著寬闊的體育場(chǎng),使我們?cè)趫?chǎng)上鍛煉也不覺(jué)得風(fēng)大。仰望藍(lán)而高的天空,會(huì)讓人聯(lián)想到“深邃”二字。幾只不知名的鳥(niǎo)兒歡快地抖著翅膀從頭上掠過(guò),遠(yuǎn)去了。放眼望去,遠(yuǎn)處的金山蔥蔥暗暗的,在陽(yáng)光下沐浴著,似在酣睡。
走到跑道邊,看見(jiàn)草坪上有幾只小麻雀在一跳一啄地覓食。為了不驚動(dòng)這些可愛(ài)的小家伙,我們特意放輕腳步壓低聲音,然而小麻雀還是覺(jué)察到聲響,忽啦一聲躍起,飛到電線上。我們來(lái)到樹(shù)下,幾片黃葉飄然落下,打著旋,悠悠揚(yáng)揚(yáng),好像幾只蝴蝶在飛舞,又像一曲婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)的冬的樂(lè)曲,又仿佛是一首輕快和諧明麗的小詩(shī)。讀著這首詩(shī),似乎會(huì)讓人忘了煩惱,油然生出一種超凡脫俗的.心境來(lái)。
幾叢蘆葦在微風(fēng)的吹拂下,搖頭晃腦,讓我們想起《詩(shī)經(jīng)》名句“蒹葭蒼蒼,白露為霜”,卻感覺(jué)不到清秋蕭瑟的景象。是啊,校園的冬天,一切都顯得那么美好,使人的心中生出詩(shī)一般的聯(lián)想,畫(huà)一般的意境。
冬天校園作文 篇3
冬天剛剛來(lái)臨,刺骨的寒風(fēng)在校園里游蕩!
我發(fā)現(xiàn)有許多叔叔們,爬到樹(shù)上用鋒利無(wú)比的鐮刀砍著那些多余的樹(shù)枝,我們把上面小小的圓溜溜的,摸上去癢癢的,那些小球球摘下來(lái),不輕不重地摔倒地上,就會(huì)濺起黃黃的,像蒲公英的羽毛一樣的很小的傘!那些脫離大樹(shù)媽媽?xiě)驯У娜~子們,變得脆脆的.,他在上面嘎嘎作響。那聲音真好聽(tīng)!好像正在演奏一場(chǎng)樹(shù)葉音樂(lè)會(huì)。
刺骨的寒風(fēng)吹落了一片又一片枯黃的樹(shù)葉,大樹(shù)頓時(shí)變得光禿禿的,那些路燈照在飄落的樹(shù)葉上,照在大地上!好像大地上鋪著一層潔白的像雪一樣的銀裝!好看的很!
我們的校園是知識(shí)的海洋,那一片片樹(shù)葉就好像一本書(shū),葉脈……有好多神奇的東西,等著我們?nèi)ニ伎迹l(fā)現(xiàn)!
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