我的六一作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家收集的我的六一作文，希望能夠幫助到大家。

我的六一作文1

　　小腦袋：

　　越策越開心，看，同學(xué)們明澈的雙眸，早已凝滿了對(duì)節(jié)日的渴望。瞧，載歌載舞中，注定了這是一個(gè)開心的六一。小編在這里首先祝同學(xué)們節(jié)日快樂。今天我們就來策劃我們的'開心六一，什幺，你不知道怎樣過這個(gè)節(jié)日好？那就讓下面這些同學(xué)教教你，怎樣“任性”的過六一！

　　快樂兒子：

　　任性地玩：盼星星盼月亮，兒童節(jié)終于要來了，這將是我小學(xué)生涯的最后一個(gè)兒童節(jié)。

　　放學(xué)后，我飛速奔回家中。嗯哈哈，真是天助我也，老爸老媽都打電話來說晚上要十一點(diǎn)鐘才能回來，這樣我就可以為所欲為了。

　　我將外套脫下，拿出了那件戴耳機(jī)的“藍(lán)色耍帥衣”，將我的手機(jī)插入袋子里的接孔。再戴上帽子，回到我的書房里，將門關(guān)起來。然后打開電腦，拿出一瓶“流奶”，還有我珍藏了許久的兩盒蠟筆小新餅干。接著關(guān)上燈，所有的一切全部準(zhǔn)備就緒。

　　我打開電腦，接下來就可以任性地玩了。我一邊玩電腦，一邊喝著牛奶吃著零食，耳邊還有那清脆悅耳的音樂。我猜這境界，連玉皇大帝都會(huì)羨慕。

我的六一作文2

　　星期五下午，我們學(xué)校舉行了一次別開生面的歡慶六一活動(dòng)。

　　下午上課時(shí)，我正在全神貫注的寫作業(yè)，突然聽到了廣播‘各班班主任馬上帶領(lǐng)學(xué)生到前院集合，進(jìn)行歡慶六一活動(dòng)’于是，我們?cè)诎嘀魅蔚膸ьI(lǐng)下，排著整齊的隊(duì)伍，到了前院，我們走到了我們的位置，等待著歡慶六一活動(dòng)開始，不一會(huì)兒，主持人穿著華麗的服裝，走上了舞臺(tái)，我們首先進(jìn)行第一階段，一年級(jí)的小同學(xué)們?nèi)�都加入了少先�?duì)，成為了一名少先隊(duì)員，看看一年級(jí)的小朋友們，戴著紅領(lǐng)巾，心里別提有多高興了。

　　然后進(jìn)行第二階段，每一個(gè)班級(jí)上舞臺(tái)表演節(jié)目，一是為了歡慶六一，二是為了向一年級(jí)同學(xué)祝賀，令我最滿意的節(jié)目是我們?nèi)�年�?jí)表演的大合唱時(shí)刻準(zhǔn)備著，我唱著唱著，感到我真的成為了一名小紅軍，我真為我的歌唱感到自豪，下面的每一個(gè)班都表演了一個(gè)節(jié)目，使我看的.入迷了，不知不覺活動(dòng)結(jié)束了，我們戀戀不舍的離開了舞臺(tái)，離開了學(xué)校。

　　這一天真是難忘的一天��！

我的六一作文3

　　今年的六一，學(xué)校舉辦游藝活動(dòng)，帶給我的不是激動(dòng)，不是驚喜，而是慚愧——六年級(jí)的答題游戲讓一直英語感覺良好的我深受打擊，更多的是無地自容。

　　“套圈，沒意思�！薄芭那�，沒新意�！薄巴痘@，沒感覺�！庇谑�，我闖進(jìn)了六年級(jí)的班級(jí)，班上貼了很多小紙條，上面寫著問題，如果你會(huì)回答，就把小紙條撕下來。我神采奕奕地走進(jìn)去，連眉毛都自豪的翹起來了，可剛剛看了第一題，我就一愣，然后歸罪于學(xué)的英語書上沒寫到，繼續(xù)看第二題�！癮s……as……”我的臉快湊到紙上了，恨不得要把紙看穿，“一定是碰巧！”我一甩頭發(fā)，去研究第三題，“as?” ……第四題，“諺語？”……第五題……我的頭上沁出了密密的汗珠，臉上熱熱的。一回頭看見人家手里滿是五顏六色的`小紙條，不禁汗顏。

　　盡管人家是六年級(jí)的，但是給我的壓力還真不小，然我明天要在努力努力了，壓力就是動(dòng)力嘛！

我的六一作文4

　　我期盼已久的“六一”兒童節(jié)終于到了，在這個(gè)喜氣洋洋的節(jié)日里，同學(xué)們都穿上了節(jié)日的盛裝，太陽(yáng)公公好像也忍不住想和我們一起歡度這個(gè)節(jié)日，早早探出了腦袋。

　　學(xué)�！傲�一”節(jié)“童心喜迎G20，童藝綻放夢(mèng)起航”藝術(shù)節(jié)暨社團(tuán)展示活動(dòng)真是精彩紛呈呀！舞臺(tái)上，同學(xué)們穿著絢麗多彩的服裝，時(shí)而把我們帶到了冰雪世界，時(shí)而又告訴我們文明是多么重要；時(shí)而是輕柔優(yōu)美的舞蹈，時(shí)而又是勁爆激烈的樂鼓表演；我們時(shí)而側(cè)耳親聽，時(shí)而又捧腹大笑……

　　社團(tuán)體驗(yàn)活動(dòng)更是深受同學(xué)們的喜愛，有創(chuàng)意兒童畫社團(tuán)、紅十字會(huì)社團(tuán)、硬筆書法社團(tuán)、小鬼當(dāng)家社團(tuán)等近二十個(gè)社團(tuán)讓我們體驗(yàn)。隨著老師一聲令下，同學(xué)們迫不及待地來到社團(tuán)體驗(yàn)場(chǎng)館，有的場(chǎng)館一下子被大家圍得水泄不通。我體驗(yàn)了沙畫、乒乓球、中國(guó)結(jié)……我最喜歡的'要數(shù)折紙?bào)w驗(yàn)活動(dòng)了。我選擇了一張橙色的紙，認(rèn)認(rèn)真真地聽老師給我們講解每一個(gè)步驟，深怕錯(cuò)過了哪個(gè)環(huán)節(jié)，原來我們要折一個(gè)小桃子。按照老師的要求，對(duì)折，再對(duì)折……展開，我成功了，一個(gè)粉嫩嫩的小桃子出現(xiàn)在我面前，我饞涎欲滴，真想一大口吃了它，原來折紙也這么好玩。

　　快樂的時(shí)間總是過得太快，我真希望每天都是“六一”兒童節(jié)！

我的六一作文5

　　我的“六一”表演是獨(dú)舞“快樂寶貝”，這是我第一次跟著電腦學(xué)的舞。

　　早上，媽媽給我穿上淡黃色的緊身衣和粉紅色的.超短裙，我太喜歡了。她還給我梳了漂亮的頭發(fā)，我照了照鏡子，覺得自己一下子變得好漂亮了。

　　到學(xué)校，我感受了節(jié)日的濃濃氣氛。走進(jìn)教室，我看到同學(xué)們都把零食放到桌子上，我也從背包里拿出好吃的零食放在了桌子上。

　　過了一會(huì)兒，表演開始了。首先，表演吹乒乓球游戲。老師安排了每一組上來一個(gè)人玩這個(gè)游戲。大家都希望自己的這組會(huì)贏，都給自己的組加油。接著，同學(xué)們表演好幾個(gè)精彩的節(jié)目，我們看得很認(rèn)真。

　　忽 然，我被老師點(diǎn)到了名字，上前表演。我覺得自己的心開始怦怦怦地跳個(gè)不停，很緊張。當(dāng)老師放起音樂的時(shí)候，我跟著音樂跳了起來。漸漸地，我有點(diǎn)放松了，可 是，到中間的時(shí)候，我不知怎么地忘記了舞蹈動(dòng)作，發(fā)愣了一下。慢慢地，我想起了，又接著跳到了最后。老師說讓我任意選一樣零食作為獎(jiǎng)勵(lì)，我選了“跳跳糖” 來吃。

　　就這樣，好多同學(xué)都帶來了好看的表演節(jié)目。一上午，我和同學(xué)們都玩得開心極了，連吳老師也笑得很合不攏嘴。

　　“六一”節(jié)目，我們都很喜歡。

我的六一作文6

　　今天早上，我剛起床，爸爸就對(duì)我說：“寶貝，今天是六一兒童節(jié)，是所有小朋友的節(jié)日，你今天有什么安排��？”，我看了看外面的天氣，雨下的`好大，這到哪去玩呢？唉，算了吧，我和爸爸說：“雨這么大，也不能出去玩，我自己安排吧，我準(zhǔn)備吃完早飯后看會(huì)動(dòng)畫片，娛樂一下，一個(gè)小時(shí)后，我寫一張語文試卷，下午如果天氣好點(diǎn)的話，就讓媽媽請(qǐng)我看場(chǎng)電影吧！”爸爸說，今天你是主角，你說的算！呵呵呵，我開心的跳了起來。

　　看了電視，在吃中飯之前，我把語文試卷也寫完了，吃完飯，雨果真停了，媽媽說：“小朋友，看電影去嘍�！薄皝砹恕�。到了電影院，我選了一部章魚奇遇記，電影非常搞笑，我笑的都停不下來了，由于我還要上國(guó)畫課，所以看完電影我和媽媽急急忙忙趕到郭老師那上國(guó)畫課，這就是我的六一兒童節(jié)！我很開心！

我的六一作文7

　　指尖流年，日月更替，斗轉(zhuǎn)星移，六年的時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝，彈指揮間，我們已經(jīng)畢業(yè)。

　　和你們?cè)谝黄鸬臅r(shí)光里，有哭、有笑、有驚喜、有憤怒，我們一起喜悅、一起傷悲、一起吵鬧、一起尖叫……

　　記得有一年長(zhǎng)繩比賽，我們是全年級(jí)倒數(shù)第一。為什么呢？在我記憶中，是因?yàn)橛幸晃煌瑢W(xué)每每輪到他就非斷不可，而我們做了些什么？不是鼓勵(lì)、不是幫助，而是……聲聲職責(zé)。那位同學(xué)受到心情和技巧的雙面影響，最后越跳越差……事后，我們自我反省，好多同學(xué)都主動(dòng)去安慰他，向他道歉，他也重新拾起勇氣，抹干眼淚，握起粗麻繩，站到了拔河的'隊(duì)伍里。三十八雙手疊在一起，“一班必勝”直沖云霄。

　　后來拔河真的贏了。

　　六年來發(fā)生的許許多多事情，都有你們的陪伴。迷茫時(shí)，你們宛若星辰，為我指點(diǎn)迷津；傷心時(shí)，你們圍坐在我身旁，拍拍我的肩膀；歡樂時(shí)，你們同我一起玩鬧，分享快樂……

　　六年啊，真的很長(zhǎng)。與你們的回憶像一塊塊石板，鋪滿我的六年。

　　感謝遇見你們，我親愛的同學(xué)們。

我的六一作文8

　　這個(gè)“六一”我過得一點(diǎn)兒也不愉快，因?yàn)閶寢尅胺恋K”著我。

　　妨礙一

　　在“六一”前夕，媽媽答應(yīng)我到外面玩，我聽了手舞足蹈。到了“六一”那天，我起得特別早，高高興興地穿上漂亮的衣服，等待媽媽帶我去外游玩，可是等來的是媽媽強(qiáng)迫我先把作業(yè)寫完，要不然就不能出去玩。我一聽，興奮的勁兒一落千丈，撅著嘴巴，慢吞吞地拿出作業(yè)本，把作業(yè)寫完，最失望的是等我寫完作業(yè)，媽媽卻翻臉不承認(rèn)。

　　妨礙二

　　寫完老師布置的作業(yè)，中午睡了一覺，起來的時(shí)候，我以為媽媽會(huì)帶我出去玩，可她又強(qiáng)迫我寫課外練習(xí)，什么語文測(cè)試呀，數(shù)學(xué)題庫(kù)呀......一大堆的課外練習(xí)拿到我的書桌前，我趴在桌子上，沒精打采地寫著......

　　妨礙三

　　等我好不容易寫完媽媽布置的'作業(yè)，已經(jīng)是下午4點(diǎn)了，我想輕松一下，去哥哥家玩電腦，可媽媽不準(zhǔn)，說我課外書還沒看，再次強(qiáng)迫我回自己房間看書。書架上書很多，看什么呢？媽媽說：“看少兒百科”。我目瞪口呆，因?yàn)檫@本書很厚呀，我有氣無力地看起來......

　　這個(gè)“六一”都屬于媽媽了，我的“六一”哪兒去了呢？

我的六一作文9

　　每年兒童節(jié)我都能收到禮物。在眾多禮物中，我最喜歡的還是去年媽媽送給我的一把黃、綠、橙、藍(lán)相間的大水槍。

　　水槍長(zhǎng)60厘米左右，在最后面有一個(gè)黃色的水箱，它能裝下大約3升水，在水箱的前下方有一個(gè)小小的橙色的扳機(jī)，水槍最前方下面有一個(gè)深藍(lán)色的'打氣筒，上面是兩個(gè)金黃色的出水口。

　　要玩之前先把水箱擰下來，裝滿水后再擰到水槍上，擰緊后把水槍扛在肩上，把打氣筒前后拉幾次，最后按住扳機(jī)，細(xì)細(xì)的水柱就從出水口噴了出來。當(dāng)水柱變小時(shí)你再拉幾下充氣筒就可以繼續(xù)噴水啦！

　　它不僅僅是我喜歡的玩具，還是一個(gè)實(shí)用的工具呢，當(dāng)院子里的植物需要水時(shí)，我就用它噴出“毛毛雨”，讓植物們一口一口喝個(gè)飽。

　　這就是我的兒童節(jié)禮物，它是不是又好玩又實(shí)用呢？

我的六一作文10

　　六一不再是我的節(jié)日

　　眨眼間，我已是一名初二學(xué)生。想當(dāng)初，我還是一個(gè)充滿稚氣的兒童，過著快樂的兒童節(jié)。

　　明天就是六一兒童節(jié)了，想起上年的六一，我還有一點(diǎn)淡淡的回憶。我覺得很矛盾的`是，我想回到那個(gè)無憂無慮的童年生活，但卻又覺得實(shí)在是很幼稚。大概是因?yàn)槲乙呀?jīng)長(zhǎng)大了，我應(yīng)該思考我下一步要走的路。又或者是因?yàn)樯鐣?huì)的現(xiàn)實(shí)，我們要隨時(shí)隨刻想著如何不被社會(huì)淘汰。

　　明天的六一，我們沒有任何節(jié)目，也沒打算用什么活動(dòng)來慶祝。我們過著平常的學(xué)習(xí)生活，過著屬于我們青少年的充實(shí)生活。

　　雖說幼稚，但誰不想回到童年，過著天真而沒有煩惱的生活？但現(xiàn)實(shí)不會(huì)允許，現(xiàn)實(shí)需要每個(gè)人努力。在戰(zhàn)場(chǎng)中贏得勝利，在競(jìng)爭(zhēng)中成為強(qiáng)者！誰也無法改變-物競(jìng)天擇，適者生存。

　　六一不再是我的節(jié)日，但這個(gè)節(jié)日給了我一個(gè)新的思考。讓我醒悟。

　　想回到童年，如此不切實(shí)際，不如珍惜現(xiàn)在的時(shí)光，努力充實(shí)自己，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人！

　　我不能參與六一的兒童活動(dòng)，這意味著我已經(jīng)是一名青少年，應(yīng)該繼承中華民族的美德，尊老愛幼，而六一就是我們關(guān)愛兒童的節(jié)日！

我的六一作文11

　　上午，我們學(xué)校組織了慶“六一”聯(lián)歡活動(dòng)。

　　早上，我們學(xué)校全體師生準(zhǔn)時(shí)到校，你看，同學(xué)們個(gè)個(gè)精神抖擻，鮮艷的紅領(lǐng)巾格外耀眼，要參加演出的小朋友們都穿著五顏六色的衣裙，學(xué)校四周彩旗飄飄，大院中間鋪著紅地毯，地毯周圍擺著紅桌子，歡聲笑語直沖云霄。

　　校領(lǐng)導(dǎo)和各位來參加大會(huì)的來賓們講過話后，精彩的節(jié)目開始了，“下面請(qǐng)我校樂器隊(duì)演奏《鄉(xiāng)土古韻》。”主持人話音剛落，鼓樂齊鳴，瞧，那小鼓手，小號(hào)手們各有各的姿勢(shì)，各有各的吹、打、拉法，他們配合的有板有眼，那陣勢(shì)真不牙于正月十五大街上的“威風(fēng)鑼鼓”。

　　接下來是小班表演的《濟(jì)功活佛》，“鞋兒破，帽兒破，身上的.袈裟破……”隨著音樂節(jié)奏，一群可愛的小男孩戴著黑帽子，穿著藍(lán)袈裟，脖子上還戴著一串佛珠，學(xué)著和尚念經(jīng)的樣子跑來跑去，看著他們那天真無邪、憨厚可掬的樣子，逗的大家開懷大笑。

　　精彩節(jié)目一個(gè)接著一個(gè)，你聽，那一個(gè)個(gè)小歌手們放開嘹亮的歌喉，動(dòng)聽的歌聲傳遍整個(gè)校園。小姑娘們穿著漂亮的衣裙在院子中央翩翩起舞，那優(yōu)美的舞姿迎來了觀眾們的一陣陣熱烈的掌聲。

　　不知不覺，短短的半天時(shí)間過去了，節(jié)目演完了，校園漸漸恢復(fù)了平靜，我們依依不舍的離開了校園。

我的六一作文12

　　一年一度的兒童節(jié)快到來了，我想和同學(xué)一起去一些驚險(xiǎn)的地方。

　　我想去我夢(mèng)寐以求的地方，那就是可怕的.亞馬遜叢林、古老而又神秘的埃及金字塔、冰天雪地的北極還有就是渺無人煙的荒島。這些地方不但驚險(xiǎn)而且還可以幫助我了解大自然和古代文明。

　　我想去亞馬遜叢林探險(xiǎn)，想觀察那些兇猛的野獸，想學(xué)“泰山”在樹藤上飛來飛去，還想騎在大笨象身上，在叢林里游覽……

　　埃及最吸引我的就是那些古老而又神秘的金字塔，因?yàn)槲覍?duì)古代文明十分感興趣，我可以在里面挖掘?qū)毑亍��?/p>

　　冰天雪地的北極也十分好玩，我可以在那里打雪仗、溜冰、釣魚跟企鵝玩……

　　在渺無人煙的荒島中生存，對(duì)我來說是一次富有挑戰(zhàn)性的，而又十分刺激的考驗(yàn)，我可以學(xué)到野外生存的技巧……

　　如果我的夢(mèng)想可以成真，那該有多好啊!那這個(gè)六一會(huì)變得十分開學(xué)，十分有意義。

我的六一作文13

　　昨天，我們學(xué)校舉行了“歡樂慶六一 展望新起點(diǎn)”的慶祝會(huì)，表彰了優(yōu)秀的班級(jí)、學(xué)生，然后是各種社團(tuán)準(zhǔn)備已久的節(jié)目表演。

　　我被評(píng)為了“優(yōu)秀少先隊(duì)員”，心里非常高興，看起節(jié)目來也興致勃勃的。節(jié)目表演很精彩，表演節(jié)目的有舞蹈社團(tuán)、民樂社團(tuán)……我最喜歡舞蹈社團(tuán)，她們表演的《幸福童心》令我非常難忘�？赐旮魃鐖F(tuán)的表演后，我們轉(zhuǎn)到了操場(chǎng)邊候場(chǎng)，準(zhǔn)備團(tuán)體操表演。

　　先是三、四年級(jí)表演打花棍，接下來是我們一年級(jí)的.禮儀操。我們被選上的同學(xué)們從操場(chǎng)后面跑到中間，伸開雙臂，像一群飛翔的小鳥飛上舞臺(tái)。和著音樂的節(jié)拍，我們開始認(rèn)真地表演：我是一小小學(xué)生，遵守道德講文明……表演完后，我們獲得了熱烈的掌聲。

　　接下來二年級(jí)表演了武術(shù)操，五年級(jí)表演了軍體拳。

　　六一表演結(jié)束了，下個(gè)六一我還要被選上表演節(jié)目。這真是個(gè)難忘的六一。

我的六一作文14

　　最近，我收到了一封奇怪的信。噢！原來是快樂星球的艾雪請(qǐng)我和我的動(dòng)物朋友一起到快樂星球去共度一個(gè)特殊的六一兒童節(jié)。

　　六一兒童節(jié)終于到了，我早早地起了床，帶著我的動(dòng)物朋友來到了約定的地點(diǎn)——操場(chǎng)上。只見那里停著一個(gè)巨大的飛船，艾克正站在旁邊等著我們哩！所有的朋友都到齊了，飛船載著我們很快就到了快樂星球。這里的一切都無比新鮮，無比好看。瞧，腳下是青草和小花，不遠(yuǎn)處還有一條小溪緩緩流過。小鳥在唱歌，那清脆動(dòng)人的聲音，簡(jiǎn)直美妙極了！我和小動(dòng)物們都興奮地到處亂跑，大家都被這美景給吸引住了。

　　快樂星球的人們熱情的涌到街頭，張燈結(jié)彩、敲鑼打鼓，與我們一起慶祝著這個(gè)美好的的節(jié)日。接著我們參觀了他們的快樂實(shí)驗(yàn)室，只要居民們有煩惱，他們就利用實(shí)驗(yàn)室里的儀器來幫助他們消除煩惱，擁有快樂。讓這里的每個(gè)人每天都生活在快樂與幸福之中。

　　玩了一整天，我和我的小動(dòng)物才戀戀不舍地離開了快樂星球，我希望我也能發(fā)明出快樂儀器，制造出快樂，把所有的快樂分享給我的'小朋友們，讓我們快樂的成長(zhǎng)！

　　這是我最難忘的、快樂的六一兒童節(jié)！

我的六一作文15

　　六一節(jié)到了，全國(guó)小孩子希望到的日子到了。大街小巷都有小孩子牽著爸爸媽媽的手去吃肯德雞,買衣服......

　　但是我看見一些小孩子并不高興，而且在街邊討食。我在這刻想到他們當(dāng)看見這么多孩子們牽著爸爸媽媽的手那一溫馨的情景，他們肯定會(huì)想爸爸媽媽或者是想很傷心地起來。

　　我不停地在想六一節(jié)不是孩子們的節(jié)日嗎？他們?yōu)槭裁催�會(huì)在街邊討食，不是應(yīng)該和爸爸媽媽上街的嗎。�。∥抑�道了。他們小的時(shí)候不珍惜這些愛，所以就搞到討食這種地步。母愛是用金錢都買不到的.。無論今天是不是兒童節(jié)或母親節(jié)或某一天都很應(yīng)該幫媽媽做家務(wù)。不讓媽媽勞苦的話，就讓你來當(dāng)一天的媽媽嘗嘗是什么滋味。

　　祝全國(guó)的孩子們每一天都高高興興。忘記傷心的事情。過一個(gè)快快樂樂的日子!

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