精選創(chuàng)造幸福作文八篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家一定都接觸過作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編精心整理的創(chuàng)造幸福作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
創(chuàng)造幸福作文 篇1
《創(chuàng)造一間幸福教室》一共有五章,128個(gè)小故事!這本書記錄了李老師與學(xué)生和家長(zhǎng)之間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,一個(gè)個(gè)平凡樸實(shí)的故事讓我備受感動(dòng)!李老師的教育方法也不斷地讓自己反思著。
在本書中了解到了李老師走在不斷創(chuàng)新的.道路上,她的統(tǒng)合教學(xué)法、強(qiáng)調(diào)閱讀和書寫、充分利用網(wǎng)絡(luò)資源、把音樂和美術(shù)引進(jìn)課堂。。這些都是我應(yīng)該學(xué)習(xí)的。有人說過!昂⒆邮悄_,教育方法是鞋,教育者是造鞋人。造鞋人只有在充分了解腳的大小、形狀及腳的需要感受的前提下,才能夠制造出合腳的鞋子;同樣,教育者只有在研究了孩子的心理路程、精神世界以及成長(zhǎng)機(jī)制的前提下,才能設(shè)計(jì)出適合孩子的教育方法!边給孩子本應(yīng)有的幸福。
新學(xué)期,自己的教學(xué)方法一定要有所改變,想辦法讓孩子輕松快樂的學(xué)到知識(shí),而不是磨盡孩子們的學(xué)習(xí)熱情,要向李虹霞老師學(xué)習(xí),創(chuàng)造一間屬于我們的幸福教室!
創(chuàng)造幸福作文 篇2
最近,我閱讀了《假如給我三天光明》一書,認(rèn)認(rèn)真真讀了三遍還舍不得放下,我深深地被海倫·凱勒的那種不屈不饒的精神所折服。
《假如給我三天光明》是海倫·凱勒的自傳。主要講述了她坎坷的一生以及她的心路歷程。海倫·凱勒的一生只有十九個(gè)月的時(shí)間里有光明與聲音,后來被疾病多去了說話和聽的權(quán)利。但是她并沒有放棄,相反卻以堅(jiān)強(qiáng)的'毅力堅(jiān)持了下來。最終在沙利文及其他老師的幫助關(guān)愛下,她克服了一般人無法想象的困難,成功地考取了哈佛大學(xué)并順利完成了學(xué)業(yè),而且以優(yōu)異的成績(jī)獲得了學(xué)士學(xué)位。成功后的她沒有忘記那些和她一樣的人,她致力于殘疾人事業(yè),四處募捐用以改善殘疾人的生活環(huán)境,并為他們創(chuàng)造受教育的機(jī)會(huì)。她曾周游世界各地,為殘疾人加油鼓勁。最終成為一名杰出的慈善家、演講家、教育家。
海倫·凱勒所面對(duì)的世界是一個(gè)沒有顏色、沒有聲音、沒有語言的世界,她強(qiáng)烈地渴望著能擁有三天光明,她是這樣安排她夢(mèng)想的三天光明的時(shí)間的——
第一天:透過“靈魂之窗”看到那些鼓勵(lì)我生活下去的善良、溫厚與心懷感動(dòng)的人們。
第二天:在黎明起身,去看黑夜變成白晝的動(dòng)人奇跡。
第三天:在當(dāng)前的日常生活中度過,到為生活而奔忙的人們經(jīng)常去的地方去體驗(yàn)他們的快樂、憂傷、感動(dòng)與善良。
讀到這里,我的腦海里突然浮現(xiàn)出曾經(jīng)看到過的一句名言:“勇敢寓于靈魂之中,而不是一副強(qiáng)壯的軀體!边@句話不正是對(duì)海倫堅(jiān)強(qiáng)一生的真實(shí)寫照嗎?海倫憑著一顆堅(jiān)強(qiáng)的心,用不屈不撓的精神在逆境中崛起,真是身殘志不殘。而我呢,身體健康,現(xiàn)在又有著幸福的生活,有著良好的生活和學(xué)習(xí)條件,和海倫相比,我多么快樂啊。但我也深深體會(huì)到自己缺點(diǎn):不夠堅(jiān)強(qiáng),做事不能堅(jiān)持。從今天開始,我要以海倫·凱勒為榜樣,做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、勇敢的人。遇到困難,不害怕,不退縮,想方設(shè)法克服困難,再也不能和以前一樣逃避困難,我相信戰(zhàn)勝困難的過程也正是我成長(zhǎng)的過程。另外,我要培養(yǎng)一種堅(jiān)持不懈的精神,用心做好每件事并且堅(jiān)持下去。
我相信,我會(huì)和海倫一樣堅(jiān)強(qiáng),也會(huì)用我的堅(jiān)持不懈去創(chuàng)造屬于我的未來的幸福。
創(chuàng)造幸福作文 篇3
在這律回春暉漸,萬象始更新的日子里,到處都是喜氣洋洋的,我當(dāng)然也就怡然自得了!豐衣足食、鞭炮齊鳴……于是,我便著迷上了電影,而今天,又是一次心靈上的展映……
“恩,外面的空氣可真清新!”我心曠神怡地說!袄怖怖,啦啦啦……”我哼著自己的小歌,心花怒放地行走在電影院的路上。路上燈光璀璨,到處是人山人海,車輛川流不息……到處都是明亮的,可只有那個(gè)小小的角落非常陰暗,有一種死的寂靜……
只見那個(gè)地方蹲著一個(gè)小乞丐,女孩,蓬頭垢面,衣衫襤褸,她那美目盼兮的眼睛里閃著一顆又一顆晶瑩的淚珠,在璀璨的燈光的.照耀下像一顆顆閃爍著光芒的珍珠一樣,美麗而使人陶醉。
這個(gè)地方很陰暗,沒有人往這里經(jīng)過,終于,有一個(gè)人往這里經(jīng)過,小女孩手搖搖晃晃的拿起一個(gè)破碗,慢慢的伸出那雙飽受風(fēng)霜的手,對(duì)那個(gè)過路人膽怯地說:“先生……給……給我一點(diǎn)……錢吧,求你了……”“滾開!不要臉的!”他怒氣沖天地說。小女孩只得把碗拿回去,等到那個(gè)先生走后,我看見了,小女孩的眼淚在舞動(dòng),她太需要我們這些人的幫助了!只是,那些經(jīng)過的人,都對(duì)她不理不睬……
創(chuàng)造幸福作文 篇4
今天,我終于得到了第五顆星,媽媽答應(yīng)我得了五顆星就要獎(jiǎng)勵(lì)我一個(gè)酷寶,可她說她忘了有這件事情,于是我就在一邊生悶氣。
我閉上眼睛,突然看見一個(gè)白胡子老爺爺,他問我:“小伙子,你為什么不高興。俊蔽野言蚋嬖V了他,他摸了摸長(zhǎng)長(zhǎng)的胡須笑了笑,給了我一個(gè)裝滿星星的小瓶子神秘地說:“里面的每顆星星都能滿足你一個(gè)愿望!”
我聽了笑呵呵地睜開了眼睛,驚奇的發(fā)現(xiàn)了一個(gè)神奇的星星瓶,我急忙拿出了一顆紫色的說:“我要一個(gè)快樂酷寶,而且是黃金版的!”話音剛落,一個(gè)和我想象中一模一樣的酷寶出現(xiàn)在了我的眼前。
這可把我給樂壞了,于是我繼續(xù)取出第二顆、第三顆星星……許下了各種各樣的愿望,星星都幫我輕而易舉的實(shí)現(xiàn)了。例如,星星毫不費(fèi)力地幫我把這輩子的.小狀元、口算冊(cè)和所有卷子都做完了。
平時(shí)我動(dòng)腦筋解出了難題會(huì)激動(dòng)萬分、十分高興,現(xiàn)在我雖然什么難題也沒有了,但是我什么也沒有學(xué)到,覺得自己并不快樂。
我看了看瓶子里只剩下最大的兩顆紅色星星了,我想了想,決定用一顆星星把剛才所有的愿望都還原了。
我用最后一顆星星去見了白胡子老爺爺,老爺爺問我:“你怎么一顆星星都沒有用呢?”我說:“因我這樣做對(duì)其他小朋友不公平,而且也沒有解決難題后的快樂感了!所以謝謝你,我一顆星星也不用,我還是靠自己的努力去實(shí)現(xiàn)這些美好的愿望吧!”
老爺爺聽了微笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭,唰——的一聲就不見了!
我深深的感到,原來幸福要靠自己的努力去創(chuàng)造啊!
創(chuàng)造幸福作文 篇5
每個(gè)人對(duì)“幸福”都有不同的見解,每個(gè)人認(rèn)為“幸福”的定義也不同。從而產(chǎn)生不同的結(jié)果。其實(shí)幸福無處不在,只要你用心去感受,就會(huì)體會(huì)得到。我,就有一個(gè)幸福的家庭。
我有一個(gè)幸福的家庭:這個(gè)家庭里的三位成員——爸爸、媽媽和我的幸?鞓贰N覀儽舜岁P(guān)心,相親相愛。
我有一個(gè)幸福的家庭。我是我家的獨(dú)生子女,父母的掌上明珠。但他們不因此而溺愛我。那一次,我因打破了同桌的文具盒,卻不愿認(rèn)錯(cuò);氐郊液,只見爸爸臉色陰沉,用嚴(yán)厲的目光望著我,我感到絲絲恐懼,害怕爸爸會(huì)責(zé)罵。但是,爸爸把我叫到跟前,撫摸著我的頭對(duì)我說:“犯了錯(cuò)誤沒關(guān)系,重要的是要認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤,善于改正錯(cuò)誤才是好孩子!蔽衣牶,感到鼻子酸酸的,眼淚便止不住的流下來。這件事讓我意識(shí)到了不能因?yàn)樽约菏仟?dú)生子女而任性,無理取鬧,而是更應(yīng)該嚴(yán)格要求自己。對(duì)自己的錯(cuò)誤要有充分認(rèn)識(shí),以后不再犯錯(cuò),只有這樣將來才能更好的孝順。報(bào)答我的父母。
我有一個(gè)幸福的家庭。那一次爸爸的同事約爸爸出去吃飯,談工作,但是因?yàn)槲矣行┑蜔,媽媽又不在家。我說沒關(guān)系,只是低燒而已,但是爸爸仍執(zhí)意留在家中照顧我而找借口推脫了那次的晚飯。
我有一個(gè)幸福的家庭。那一次,媽媽的'一個(gè)多年不見的同學(xué)無意中看到了我的媽媽,就聊起天來。但我的語文試卷忘掉了,就找了一個(gè)公用電話打給媽媽。我著急的問道:媽媽,你現(xiàn)在有空嗎?”媽媽說:“我現(xiàn)在正在和我的一個(gè)老朋友敘舊呢,你有什么事嗎?”“我的試卷忘記帶了,但是你沒空也沒事兒,我還是自己下午帶吧。”我說。但是,不一會(huì)兒,媽媽就把試卷送來了。我驚訝的望著媽媽:“你怎么來了啊?”媽媽微笑著對(duì)我說:“你可是我們家的希望呀,怎么能不送來呢?”“但是……”我還沒說完,媽媽就催促著我:“好了好了,快點(diǎn)進(jìn)去吧,就要上課了!彪S之有微笑地轉(zhuǎn)身離開了。我聽后,一股暖流涌上心頭。媽媽的話鼓勵(lì)著我,是我更加努力學(xué)習(xí)了。
平時(shí),他們以身作則沒要求我不要亂丟垃圾。又是我忘記了,他們就會(huì)提醒我。他們一直都是我的好榜樣。
無論貧窮或富貴,不管健康或殘疾,只要一家人在一起平平安安,開開心心,那就是幸福!
我有一個(gè)幸福的家庭,我愛我家,但我更愛我的爸爸和媽媽。
創(chuàng)造幸福作文 篇6
生活中的一切都不是憑空獲得的,而是通過努力和汗水獲得的。有這么一句話:人有兩個(gè)寶,手和腦,一切靠勞動(dòng),生活美好。這些簡(jiǎn)短的話充滿了深刻的道理。先給大家講個(gè)故事。
從前,有一個(gè)老人,他有兩個(gè)兒子。老大從小愛工作,老二懶。有一天,老人去世了,第二個(gè)想把哥哥踢出去,就對(duì)老板說:“哥哥,我們這么大了,能分開嗎?”老板說:好!老二說:“你身體好,可以工作了。去山坡上住。如果我身體不好,我會(huì)住在家里。這里的莊稼是我的。你沒意見吧?”大哥欣然同意,提著鶴嘴鋤和斧頭來到山坡上,蓋了一間小屋住了下來。
每天黎明前,大哥拿著鎬去山坡開荒。他直到天黑才回到小屋睡覺。就這樣過了一年,老板吃的東西太多了。至于老二,田里的飯吃完了,他沒干活。他必須去找老板,所以老板給了他一大包食物。
第二個(gè)孩子很驚訝。回到家,他一直在想:老板哪里來的飯?想了想,他決定問問老板。第二天,他來找老人,問老板:“哥哥,為什么我們分開了,你越來越好了?”老板說:因?yàn)槲矣袚u錢樹。
第二個(gè)孩子問:錢樹長(zhǎng)什么樣?大哥回答:搖錢樹,兩根樹枝,每根樹枝上五個(gè)芽,搖搖,開金花,靠它吃穿!老二又問:在哪里?老板笑著和他握手:給你!老二很迷茫,手怎么可能是搖錢樹?
老板還告訴他:土地雙手開,樹雙手種,房子雙手蓋,衣服雙手剪。過上好日子全靠?jī)芍皇!老二豁然開朗,從此雙手努力,在Takuya過不上幸福的生活。
這個(gè)故事雖然是虛構(gòu)的,但并非空穴來風(fēng)。今天的美好生活,是億萬人民的辛勤勞動(dòng)換來的。沒有人民的辛勤勞動(dòng),我們的社會(huì)不會(huì)進(jìn)步,我們的國(guó)家不會(huì)繁榮,我們的民族不會(huì)復(fù)興!馬克思曾經(jīng)說過:社會(huì)主義制度的.建立為我們開辟了一條通向理想境界的道路,而理想境界的實(shí)現(xiàn)有賴于我們的努力!這些偉人認(rèn)為勞動(dòng)可以創(chuàng)造一切,那我們中學(xué)生怎么能不勞動(dòng)呢?
在家里,要積極參與家務(wù),主動(dòng)做一些力所能及的事情;在學(xué)校,積極參加班級(jí)和學(xué)校舉辦的活動(dòng),不僅包括一般的清潔,還包括各種比賽;在公共場(chǎng)所,不亂扔垃圾,主動(dòng)撿果皮紙屑,也是一種勞動(dòng)。
讓我們積極工作,從此一起創(chuàng)造幸福生活!
創(chuàng)造幸福作文 篇7
“幸!笔莻(gè)美好的字眼,許多人都在追求它。它就像一場(chǎng)流星雨,來的也快,去得也快。只有通過自己的努力,用自己勤勞的雙手創(chuàng)造的幸福,才是可貴的,才是屬于自己的。
——題記
曾經(jīng),我的老師對(duì)我說過這樣一句話:所有的光榮,所有的幸福,終究只能由自己創(chuàng)造。于是,我記下了這句話,記下了這句普通而又特別的話。
是的,幸福由自己創(chuàng)造。也許,你出生在一個(gè)家境富裕、奢侈富貴的家庭,但是那些奢華都只是暫時(shí)的?傆幸惶欤銜(huì)飛出那個(gè)囚籠,去尋找屬于你自己的幸福。每一位父母,每一個(gè)家庭,都只是暫時(shí)的避風(fēng)港,要出海的船,終究是要出海的,要經(jīng)歷的風(fēng)浪,是終究無法避免的。人生的許多坎坷,許多挫折,許多磨難,只有自己去面對(duì),去迎接,去挑戰(zhàn),而父母無法去幫助,去替代,去承擔(dān)。要想得到幸福,首先要珍惜幸福,再把握幸福,然后創(chuàng)造幸福。
是的,幸福由自己創(chuàng)造。生活中處處有幸福,一句祝福,一聲問候,一次成功,一次幫助……都是幸福。一天中,我們遇見了多少幸福?太多,太多了!幸福特別珍貴,又特別常見,因?yàn)樾腋J窃谙嗷ブg建立的。正如努力了才會(huì)收獲成功的幸福,幫助他人才能收獲他人幫助你的幸福,關(guān)心別人才會(huì)收獲別人關(guān)心你的幸!
是的,幸福由自己創(chuàng)造。只有勞動(dòng),用自己的`雙手勞動(dòng),才能創(chuàng)造幸!,F(xiàn)實(shí)生活中,人們常常有一顆幻想的心,幻想自己有一天會(huì)遇到財(cái)神爺,幻想有一天會(huì)中彩票,幻想不勞而獲……但那些終究只是幻想罷了,與現(xiàn)實(shí)太遙遠(yuǎn)。與其不切實(shí)際的幻想,不如多花些時(shí)間和精力來奮斗,來努力!蹲D阈腋!返母柙~:“人生的路途有甘有苦,要有堅(jiān)強(qiáng)意志,發(fā)揮你的智慧,創(chuàng)造你的幸福……”就很好的詮釋了這一真理。
“幸福由自己創(chuàng)造”,我在心底里記下了這句話。
創(chuàng)造幸福作文 篇8
一天,幾只小動(dòng)物一起在森林里玩耍。
突然,他們看到一幢非常漂亮的房子,他們都很喜歡。
小兔子說:“這房子是我的,這里只有我會(huì)做飯,你們都不會(huì),所以這房子是我的!
小山羊說:“如果這里雜草叢生,看你以后怎么采蘑菇做飯。所以這房子是我的!
“這房子是我的`。”小狐貍說,“這里我最聰明,所以這房子是我的!
這是門打開了,里面走出了這是門打開了,里面走出了一只小刺猬。小刺猬說:“原來是你們要這幢房子呀。這樣吧,怎么大的房子,你們都住進(jìn)來吧!”
就這樣,大家都住了進(jìn)去,小刺猬負(fù)責(zé)采蘑菇,小兔子做飯,小山羊除草,小狐貍做一些小發(fā)明,
從此,在四個(gè)小伙伴過上了幸福的生活。
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