關(guān)于美麗的作文8篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編收集整理的美麗的作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

美麗的作文 篇1

　　周末，媽媽從無(wú)錫回來(lái)后，神神秘秘地遞給了我一個(gè)淺粉色的非常小巧的盒子，似乎還散發(fā)著一股淡淡的、隱隱約約的木頭的香味。我迫不及待地拆開(kāi)包裝紙，打開(kāi)了盒子。咦？這個(gè)像亭子一般的是什么東西呀？我拿出來(lái)一看，哇！是個(gè)精致的小吊燈。

　　這是個(gè)干花小吊燈，它只有我的一只手掌那么高，看起來(lái)就像個(gè)迷你的小亭子，非常漂亮。這個(gè)小吊燈的底部是用許多塊大約兩節(jié)手指那么長(zhǎng)的細(xì)細(xì)的小木條組成的`，這些小木條被手巧的工人粘成了圓柱形，并且兩頭都粘上了一個(gè)圓形的小木片，做成了一個(gè)封閉的小盒子，里面放著其貌不揚(yáng)的電池盒。而這個(gè)小盒子的上面放著個(gè)一節(jié)手指般大的塑料小花盒，是淡粉色的，它的外側(cè)貼著一個(gè)小花形狀的裝飾物，而它的里面則裝著一小塊被磨得很光滑的插花泥，上面插著一束豆沙色的滿天星干花。這些滿天星有的競(jìng)相開(kāi)放，有的還是花骨朵，湊近了聞好像還能聞到一種花店的那種獨(dú)一無(wú)二的香味，甚是好聞。這束干花被一根燈絲圍繞著，而它外面還有一個(gè)透明的玻璃罩子，上面就是八片木板做成的“屋頂”，做工十分精湛。

　　在這個(gè)小吊燈的底面有一個(gè)小小的開(kāi)關(guān)，只要輕輕一撥，這個(gè)小吊燈就立馬變得光芒四射了，粉色、黃色、藍(lán)色、綠色的光閃耀著，把滿天星映襯得更美了，此時(shí)從小吊燈的下面往上看，啊，真美！那些滿天星的影子就像星空一樣，很夢(mèng)幻，這也太美了吧！

　　這就是我的干花小吊燈，你們喜歡它嗎？

美麗的作文 篇2

　　做人一定要有信念，并朝著這個(gè)信念堅(jiān)持下去，不退縮，用實(shí)力證明自己可以做到。

　　我曾經(jīng)讀過(guò)一個(gè)故事，故事的名字是《斷崖邊的百合花》。在一個(gè)斷崖邊長(zhǎng)滿了野草，百合花剛生長(zhǎng)出來(lái)的時(shí)候，和野草沒(méi)什么區(qū)別，但它的心里有一個(gè)堅(jiān)定的信念：我不是野草，我是美麗的百合。能證明它自己的就是綻開(kāi)出的花朵。為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)想法，它努力地吸收陽(yáng)光和水分。野草曾嘲笑它：“你是開(kāi)不出花的.，就算開(kāi)出花來(lái)長(zhǎng)在斷崖上，沒(méi)人會(huì)欣賞你的�！卑俸峡偸潜е�“我是一朵百合，我一定要開(kāi)出花朵”的信念努力。

　　終于有一天它開(kāi)花了，它的風(fēng)姿和潔白成為了斷崖上最美麗的風(fēng)景。百合花陸續(xù)開(kāi)放了，花朵上面沾滿露珠，但只有百合花知道，那是喜悅的淚珠。

　　這個(gè)故事告訴我們：連植物都能克服困難，那我們還有什么可以退縮的呢？我們要抱著努力就會(huì)成功的信念，堅(jiān)持不懈，克服挫折，用實(shí)力證明我們可以做到，我們可以開(kāi)出美麗的花朵。

美麗的作文 篇3

　　每當(dāng)耳旁響起了那個(gè)聲音——“叮零零，叮零零……”我就會(huì)不由得想起剛來(lái)這所學(xué)校時(shí)的情景。

　　那時(shí)，因?yàn)楦改腹ぷ髯儎?dòng)，我也跟著轉(zhuǎn)學(xué)到甌海。對(duì)于即將迎來(lái)的陌生老師、陌生同學(xué)、陌生教室……因?yàn)椴恢�道要怎樣和他們相處，我的�?nèi)心很不自在、很不安定，充滿了說(shuō)不出來(lái)的恐懼。

　　“叮零零，叮零零……”上課鈴響了。我懷著忐忑的心情，猶豫地跟在爸爸媽媽身后，顯得扭捏又遲鈍。爸爸媽媽可沒(méi)有想這么多，她們一個(gè)勁兒地拉著我往教室走。當(dāng)我們來(lái)到走廊上時(shí)，一位和藹可親的老師微笑著對(duì)我說(shuō)：“你叫朱笑萱吧！來(lái)，跟我一起去操場(chǎng)吧！”她的笑容好像一陣清風(fēng)，吹走了我內(nèi)心的恐懼和猶豫。然后，告別了爸爸媽媽，我跟著她走到操場(chǎng)上。我們?cè)谝粋�(gè)班級(jí)的隊(duì)伍后面停下來(lái)，站在一個(gè)新為我安排的位置上。

　　當(dāng)我站好后，周圍的同學(xué)都向我投來(lái)好奇的目光。她們紛紛議論著，“她是誰(shuí)啊？”“她為什么在這？”“她好高��！”……一大波的問(wèn)題圍繞著我展開(kāi)了�；氐浇淌液�，我向大家介紹了自己，同學(xué)們也積極地過(guò)來(lái)認(rèn)識(shí)我，他們對(duì)我非常熱情，告訴我許多學(xué)校里的新鮮事：那天有什么課，那些課好玩，學(xué)校里最美麗的地方在哪……中午，同學(xué)們又帶我去食堂，告訴我怎么盛飯，怎么舀湯。當(dāng)時(shí)，我記得我還沒(méi)有找到位置，幾個(gè)同學(xué)又連忙去找老師給我安排……

　　現(xiàn)在，我早已融入了這個(gè)可愛(ài)的`集體，成了她密不可分的一部分�？墒�，當(dāng)我回想起當(dāng)初和大家的美麗相遇，我的心中又會(huì)再次充滿歡樂(lè)和感激！

美麗的作文 篇4

　　從前，因?yàn)樗�長(zhǎng)得很漂亮，所以大家都叫她“美麗公主”，后來(lái)，有一天一位九頭怪看中了公主的美麗，就下了魔咒：“只有等你結(jié)婚的時(shí)候才能夠消除魔咒，并且在你恢復(fù)容顏之前你的`每一滴眼淚都會(huì)變成鉆石，把你結(jié)成石塊。”公主變丑，她一直不敢出去，一直悶在屋里。

　　女王以為公主生病了，邀請(qǐng)了來(lái)自四面八方的圣醫(yī)來(lái)為她診治。在遠(yuǎn)處有一個(gè)王國(guó)里有一位王子，他得只的公主的病情，一心想為公主找到治病的方法。后來(lái)王子住到了公主的隔壁，以便觀察公主，找出公主的病因。有一天晚上，王子聽(tīng)到了公主房里有聲音，王子去看了看，看見(jiàn)了一個(gè)可怕的九頭怪對(duì)公主說(shuō)：“只有等你結(jié)婚的時(shí)候才能解除魔咒�！�

　　王子聽(tīng)到后對(duì)女王說(shuō)：“只有等公主結(jié)婚才能解除魔咒”女王說(shuō)：“既然這樣，你又和公主相愛(ài)，不如，你和公主結(jié)婚吧！”王子答應(yīng)了。

　　在公主和王子結(jié)婚的典禮上，公主又變回了先前的美麗。

美麗的作文 篇5

　　美文教育舉行夏令營(yíng)的第三天，也是夏令營(yíng)的最后一天。這次，我們要去的景區(qū)是云和的梯田。

　　云和梯田被譽(yù)為“中國(guó)最美梯田”，距今有一千多年歷史了。

　　在大巴車?yán)�，我就一直很好奇，“中�?guó)最美梯田”到底長(zhǎng)得是什么樣子的呢？我還從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)梯田呢！所以，我就一直很期待云和梯田的'“廬山真面目”。

　　到了云和梯田那里，眼前的一幕讓我驚呆了。梯田猶如千萬(wàn)層樓梯一樣，十分宏偉，壯觀。黃綠色的小草幾乎布滿了整個(gè)景區(qū)，一眼望不到邊。一望無(wú)際的梯田就像一片綠色的海洋，散發(fā)出了雄偉的氣勢(shì)，這比我腦海中想象的要多美個(gè)十倍百倍。

　　梯田上還有許多用稻草做的稻草人，它們挺直地站在稻草中像士兵一樣守護(hù)著整個(gè)梯田。

　　梯田那兒還充滿著勃勃生機(jī)，這里有許多小動(dòng)物，比如：“嘰嘰喳喳”活潑可愛(ài)的小鳥、身體渺小，總是揮舞著“大刀”的螳螂、害羞的四腳蛇……

　　梯田的附近，有著一片小竹林，在那里，竹筍從土里探出頭來(lái)，好奇的張望著四周，可能是想看一下外面的世界吧！而其它的竹筍則把“頭”抬起來(lái)，吸收著太陽(yáng)的滋潤(rùn)。

　　云和的梯田，果然是中國(guó)“最美四十個(gè)景點(diǎn)”之一，真是美不勝收，使我流連忘返！

美麗的作文 篇6

　　每個(gè)人身上都有點(diǎn)點(diǎn)閃光點(diǎn)，他們或多或少使你異于你身邊的其他人，而能夠使你從其他人中脫穎而出的，莫過(guò)于莫過(guò)于你身上所展現(xiàn)的人性的美麗。

　　人性的美麗是我們身上最珍貴的品質(zhì)。

　　人性的美麗，是平凡的你變得不平凡。也許，從你一出生開(kāi)始，就意味著你平凡的一生，但總有幾個(gè)切結(jié)點(diǎn)，使你展現(xiàn)出人性的美麗，變得不平凡�！白蠲浪緳C(jī)”吳斌，在迎面砸來(lái)的大鐵片的'撞擊下，強(qiáng)忍劇痛，緩慢減速，保證了車上二十四名乘客的安全。吳斌的一生都很平凡，在最后一刻他卻做出了很偉大的事情。其實(shí)，偉大就寓于平凡之中，只要堅(jiān)持住內(nèi)心正確的道德向度，就能展現(xiàn)出你人性的美麗。更有“最美女教師”張麗莉，她在大客車向?qū)W生撞來(lái)時(shí)，伸手拉住學(xué)生，自己用身體抵擋住客車，學(xué)生沒(méi)有受傷，她自己卻被大客車碾壓到車下。他的美不僅是在車禍瞬間，更是在平時(shí)對(duì)學(xué)生的點(diǎn)滴照顧。人性的美麗，成為她身上最耀眼的地方。

　　人性的美麗，使人與人之間不再有隔閡。人與人之間總會(huì)有多少的嫌隙，我想古往今來(lái)嫌隙隔閡最大的，大概就是老板和員工了。而周江疆卻打破了這一觀點(diǎn)。周江疆在大伙中救出熟睡的員工，而自己卻永遠(yuǎn)定格在進(jìn)火海的那一瞬間。周江疆是富二代，他不炫富，不拼爹，他與人們心目中富二代的形象格格不入。他為人低調(diào)，待人謙和，做事勤勉，他用生命鑄就了一座英雄的豐碑，他是名副其實(shí)的最美富二代。

　　人性的美麗，使物質(zhì)的世界充滿愛(ài)。七月，六千年一遇的北京強(qiáng)襲北京，并造成路面大量積水。暴雨無(wú)情卻聯(lián)系了人與人之間的愛(ài)。看見(jiàn)微博中聲聲求救，北京網(wǎng)民自發(fā)組成愛(ài)心車隊(duì)，冒雨接送因積水太深無(wú)法回家的路人。一些環(huán)衛(wèi)工人為了疏通下水管道，竟然全身鉆入水中就行掏挖，他們的敬業(yè)精神令人感動(dòng)。更讓人感動(dòng)的是，路邊很多賓館公司緊閉的門為路人打開(kāi)，免費(fèi)提供食宿，在冰冷的暴雨中人性的美麗悄悄盛開(kāi)。

　　人性的美麗人神上最美的地方。

美麗的作文 篇7

　　南京是一個(gè)悠久的現(xiàn)代城市，它像一位白發(fā)蒼蒼的老人，我生活在這里。

　　情侶園里的花都開(kāi)了，有金燦燦的迎春花，有白的梨花，粉紅的桃花，個(gè)個(gè)都綻放著笑臉，還有一棵棵柳在微風(fēng)中翩翩起舞，看到這一幕，我想起了一首古詩(shī)碧玉妝成一樹高，萬(wàn)條垂下綠絲絳。

　　玄武湖里的荷花美不勝收，荷葉綠油油的`像一把傘，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去微風(fēng)吹過(guò)，泛起層層波紋。不禁想起一首古詩(shī)接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅。

　　棲霞山里楓葉全都掉了下來(lái)，像一個(gè)紅彤彤的手掌，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去像一只只蝴蝶在翩翩起舞，走近一看又像是的新，我情不自禁的說(shuō)停車坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花。

　　的雪一片寂靜，梅花的淡淡清香在空氣中圍繞。我一邊聞著梅花的淡淡清香，一邊說(shuō)道遙知不是雪，為有暗香來(lái)。

　　南京真是詩(shī)情畫意，豐富多彩的城市。我愛(ài)美麗的南京。

美麗的作文 篇8

　　一直在追尋古代詩(shī)人的美麗，然而，看到這句“細(xì)雨濕衣看不見(jiàn)，閑花落地聽(tīng)無(wú)聲”，霎時(shí)有如“眾里尋她千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處”的頓悟。透過(guò)這句詩(shī)，我看到了一幅超然物外的恬淡畫卷。

　　喜歡蘇軾的《定風(fēng)波》：莫聽(tīng)穿林打葉聲，何妨吟嘯且徐行，竹杖芒鞋輕勝馬。誰(shuí)怕?一蓑煙雨任平生。有誰(shuí)可以學(xué)蘇子對(duì)雨聲的聞而不慌，何以眾人皆狼狽，而蘇軾不覺(jué)，能淡然處之?正是這恬淡的心境成就了蘇東坡萬(wàn)世的文采。

　　仰慕李白的人和詩(shī)已經(jīng)很久。他是賀知章所稱贊的謫仙，是不畏權(quán)貴，力士脫靴，貴妃捧硯，天子調(diào)羹的狂生。或許有人說(shuō)太白不是恬淡的'，但能夠?qū)懗觥鞍材艽菝颊垩�事�?quán)貴，使我不得開(kāi)心顏”這樣的詩(shī)句，足以見(jiàn)得李白超脫于權(quán)力功名榮華富貴之外了。在我心中，李白永遠(yuǎn)為那一朵青蓮，有著出淤泥而不染的恬淡之美。

　　恬淡不僅僅表現(xiàn)為超脫物外，同時(shí)也為享受生活情趣。生活也許只是一杯白開(kāi)水，很淡。享受生活也許只是看天上的鳥，觀水里的魚，采山上的花罷了。

　　恬淡的美麗是陶淵明東籬下那開(kāi)得燦爛的秋菊。只是靜靜地看它悄然盛開(kāi)，悄然而謝，落地?zé)o聲�？粗�淡淡的暮靄溢滿林間，鳥兒緩緩地飛行。恬淡也可以這樣美麗，看別人所看不到的美景也可以這樣簡(jiǎn)單，靜下心來(lái)，毫無(wú)雜念地生活而已。

　　記得范仲淹的“看庭前花開(kāi)花落，觀天上云卷云舒”所描繪的意境——純潔無(wú)瑕，不曾沾染人間半點(diǎn)塵埃。

　　恬淡只是李清照的“卻把青梅嗅”，是李商隱的“芳心向春盡，所得是沾衣”，是王昌齡的“洛陽(yáng)親友如相問(wèn)，一片冰心在玉壺”。無(wú)論哪種，都充溢著一種不可言喻的美麗。

　　只是低聲問(wèn)世人，哪里有人淡于處世?哪里有人真正地欣賞生活的本身?何時(shí)可以再見(jiàn)“細(xì)雨濕衣看不見(jiàn)，閑花落地聽(tīng)無(wú)聲”的畫面?

　　恬淡的美麗在于其意境，其心境，其永恒。

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