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我的暑假生活小學(xué)作文

時(shí)間:2024-10-13 09:46:05 生活作文 我要投稿

【實(shí)用】我的暑假生活小學(xué)作文四篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編幫大家整理的我的暑假生活小學(xué)作文4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【實(shí)用】我的暑假生活小學(xué)作文四篇

我的暑假生活小學(xué)作文 篇1

  在大家眼中,海底世界是怎樣的呢?五彩繽紛的珊瑚,各式各樣的魚群,還有那形態(tài)各異的海綿……今年暑假,我有幸能穿上潛水服,去浩瀚的海底一探究竟。

  穿上潛水服,戴好護(hù)目鏡,綁好沉鐵,一切都已準(zhǔn)備就緒。只見我踩著臺(tái)階,一步一步地向深海走去。這蔚藍(lán)的大海乍看風(fēng)平浪靜,但在它的深處,究竟蘊(yùn)藏著多少奧秘,潛伏著多少危機(jī)?我不禁遲疑了?墒,在我猶豫之時(shí),“悲劇”發(fā)生了。我后面的.一位大姐姐腳下一劃,不小心推了我一把。我一腳踩空,跌進(jìn)了水里!皳渫ā保鶝龅募せ盍宋疑砩厦恳粋(gè)細(xì)胞。我活躍了,頓時(shí)熱血沸騰,跟隨著潛水教練潛入海底。

  氣泡模糊了我的雙眼,等它們散去時(shí),我看到了令人嘆為觀止的景色:無數(shù)只水母閃爍著淡紫的熒光,發(fā)出著微弱的放電聲。成群的魚兒在珊瑚中穿梭,尋找著自己的家園。我驚呆了。其實(shí)我在電視上也看到過這樣的景色。也許海水比這兒可清澈,魚群比這兒更斑斕。但是此時(shí),我卻更激動(dòng),看著這些與自己差異巨大的物種,我不禁感嘆生命的奇跡。突然,一只小魚從我臉頰邊穿梭而去,這是一只黃黑相間的熱帶魚,好可愛!只見它向珊瑚叢游去,隱隱約約地,我看見幾只淡色小魚,這應(yīng)該是他的孩子吧。為了自己的孩子,魚母不畏艱難,去尋找食物,我不禁肅然起敬。

  我繼續(xù)向更深海域潛起。突然,耳畔依著劇痛,如同針扎火烤,這應(yīng)該就是“傳說”中的氣壓極限吧。我望著下方那美艷的珊瑚,定了定心,決定繼續(xù)往下潛。漸漸地,耳畔的疼痛仿佛減輕了不少,應(yīng)該是適應(yīng)氣壓了吧,我不禁暗暗得意。突然,一只水母從珊瑚中鉆了出來,與我撞在了一起,被我逮了個(gè)正著。水母十分滑手,觸感就跟真的果凍沒什么區(qū)別,剛剛抓到就滑走了。想溜?沒那么容易!只見水母一張一縮,行動(dòng)十分緩慢。我劃動(dòng)著有些笨拙的四肢向前游去,30厘米,25厘米,20厘米……快了,就快要抓到了,我沾沾自喜,而水母似乎也感到了危機(jī),“呼”,猛地一竄,躲進(jìn)了紫色的珊瑚叢中不見了蹤影。真可謂是“兒童疾走追水母,竄入珊瑚無處尋”。

  美好的時(shí)間總是過得很快,教練把我拉回了海面。潛水衣很有浮力,我躺在海面上,望著那湛藍(lán)的天空不禁思緒萬千,想著如今各種各樣的污染,過度的捕撈,使海洋傷痕累累。海洋,她孕育了一切生命,她是我們共同的母親,是魚兒的,也是人類的。

  這一次海底探索,讓我明白了許多。如果人類仍然不斷破壞海洋的話,數(shù)年后,我們是否還能看到這般美麗的海底世界?答案是未知的,但我堅(jiān)信,海洋的美是永恒的,因?yàn)樗,孕育了生命,將與人類共存亡。

我的暑假生活小學(xué)作文 篇2

  暑假生活 伴隨著暑假的來臨,夏天的屏障拉開了! 夏天的清晨是美麗的。當(dāng)東方的天際還未清晰時(shí),跑到陽臺(tái),吸一口清新的空氣,會(huì)使人感到心曠神怡。等到太陽初起,拿出一本書,一盤磁帶,盡情閱讀,盡情播放,耳邊沒有喧囂的吵鬧聲,沒有汽車?yán)鹊墓纸新,只有微微的晨風(fēng)在你耳邊低吟,沒人回去打擾,做什么事都回覺得舒心愜意。過了一會(huì)兒,遠(yuǎn)處傳來汽車的喇叭聲和人們的歡笑聲,一天的生活開始了...... 夏天是多雨的。瞧,一陣呼嘯著,卷著地上的碎物,向我們逼近。

  天色突然暗了下來,緊接著,雨啪啪的下了起來。雨中的樹葉被風(fēng)吹著,被雨打著,嗚嗚地撕叫著;雨中的人們,打著傘,在雨里急速的行走,頑皮的小孩在路上嬉戲,他們在雨中玩著,跳著,唱著,任雨點(diǎn)兒打在他們身上,他們是那樣的天真,無憂無慮,玩得是那樣的快樂,開心。窗外的雨聲越發(fā)大了,此刻,打開音箱,放上幾首喜愛的歌曲,拿起鋼筆,臨上幾幅字;或是打開鋼琴蓋,彈上幾曲優(yōu)美的名曲,把自己帶入另一個(gè)意境,竟有點(diǎn)與世隔絕的感覺。 雨過天晴,一道艷麗的彩虹悄悄地掛上了天空,仿佛在兩座高樓上架起的虹橋,與火辣的.太陽爭艷,為夏日抹上了一片新的色彩,為學(xué)生們的暑假增添了幾分生機(jī),連樹兒也樂得動(dòng)起來,欣賞著這場美好的爭斗。

  哦,是否該出去活動(dòng)活動(dòng)了,別辜負(fù)了這片好時(shí)光。驅(qū)車到了海灘,展現(xiàn)在眼前一片海天相接的景觀。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,幾只漁船隨風(fēng)蕩漾,海面掀起一簇簇微波。光著腳丫,踩在沙灘上,走向海邊,浪花爭吵著向你靠近,浪尖像千萬個(gè)舌頭舔著你的小腳。雇上一只竹排,撐向海中央,一頭扎入水中,盡情地游上百米,再浮上水面,望著藍(lán)天白云,沐浴著姣好的陽光,一切一切都已不存在,包繞著你的只有海水,天,陽光……享受著大自然給予的溫暖! 天色漸暗,紅紅的夕陽正一點(diǎn)一點(diǎn)的落入大海,波濤泛起一閃一閃的紅光。晚餐時(shí)間到了,在附近找一家小酒店,吃一頓海鮮大餐,哇,夠鮮,好棒! 夜幕降臨,打開電腦,上網(wǎng)看看新聞,跟朋友聊一聊,何樂而不為呢!

  夏日有個(gè)奇妙的夜晚,窗外的星星在向你眨眼,皎潔的月亮在云層里穿梭,使你想起蟐蛾奔月的故事,牛郎織女的佳話。突然間,一聲沉悶的雷聲打斷了我的思緒,一道閃亮的光刺進(jìn)我的眼里,我輕輕的閉上了眼睛。我知道,明天迎接我的是一片燦爛的曙光!

我的暑假生活小學(xué)作文 篇3

  我的鋼琴老師是我的音樂老師,她非常漂亮。每次上鋼琴課的時(shí)候,她都會(huì)耐心的教我,我也會(huì)認(rèn)真的聽。

  記得有一次上鋼琴課的時(shí)候,有一首曲子我彈得不熟,老師一邊給我做示范,一邊手把手的'教我,一會(huì)兒我就彈得非常熟練;氐郊,我每天都練半個(gè)小時(shí)。

  今天又該上鋼琴課了,到了那里,我彈得非常嫻熟,老師夸我真棒,我高興地笑了。

  登山

  星期六,我和我的小伙伴一塊去林州登山,我們來到紅谷山風(fēng)景區(qū)。那里的風(fēng)景非常美,有高高的瀑布,我輕輕的把手放上去,我的手就像被沖走了一樣。那里還有千佛洞、戎猴洞、達(dá)光洞、獅子山、三級(jí)瀑布、甘露譚等。

  我們登到甘露譚,發(fā)現(xiàn)那里有很多魚,于是我和我的小伙伴一起去捉魚,小魚們實(shí)在太聰明了,我們一條也沒有捉到。突然我發(fā)現(xiàn)前面石頭上有一只漂亮的蜻蜓,我悄悄伸手去捉,它扇動(dòng)翅膀飛走了。

  我們還沒有登到山頂上,就已經(jīng)累得無法喘氣了,只好原路返回。

  旅游

  星期一的早上,我和媽媽、叔叔、阿姨還有小朋友們一起去北戴河旅游。

  第一天,我們就見到了大海,看著波濤滾滾,一望無際的大海,我心里好激動(dòng)!于是,我就和我的小伙伴們?nèi)ズ_厯熵悮,撿過貝殼,我們一起去大海里游泳、劃船、我們玩的好開心啊!我們還一起在沙灘上堆城堡,我們先堆城墻,不到十分鐘,就堆了很高很高的城墻,看著這么高的城墻,我們非常高興!

  第二天,我們來到了北戴河動(dòng)物園,在那里我看到了大象、老虎、獅子、鱷魚、猴子、猩猩、大黑熊、野豬、長頸鹿、小狗、斑馬、藏羚羊等很多的動(dòng)物。我非常喜歡大黑熊、小狗、猴子和大象。特別是大黑熊,它非?蓯,臉圓圓的就像一個(gè)大皮球,我們給它扔面包吃,它一下就用嘴接住了,有的大黑熊還給我們表演節(jié)目呢,我看了好開心!

我的暑假生活小學(xué)作文 篇4

  我的暑假生活終于又迎來了令人興奮的暑假,但是,今年的暑假我卻吃了許多的苦,讓我記憶深刻。那是在8月2日的晚上,我和爸爸媽媽從外公家吃完飯后回到奶奶家,以前我洗好澡的第一件事便是上樓找妹妹玩,但這次我并沒有去找妹妹玩,而是到了奶奶家的平臺(tái)上去吹風(fēng)。我上了平臺(tái),不知道爸爸已經(jīng)在水缸后面躲著,當(dāng)我上去的時(shí)候,爸爸就朝我潑水。我見爸爸有心情和我玩,便也和爸爸玩了起來。

  碰巧,被我妹妹看到了,她拿了3個(gè)空水瓶,要來和我們玩。在走出來的時(shí)候,奶奶看見了,便問妹妹干嗎去。妹妹告訴了奶奶。農(nóng)村里都是一直相信迷信的,奶奶就對(duì)我們說:“十二個(gè)時(shí)辰過了,不要玩了,會(huì)闖禍的。”然而我們并沒有聽奶奶的話,管自己玩。這時(shí),爸爸突然朝我撲水,我想快點(diǎn)躲起來,于是就往奶奶家的鐵欄桿上跑,只聽哐當(dāng)一聲,我整個(gè)人就麻木了,接著就聽見媽媽傷心的.叫喊聲。我醒了,就看見我的膝蓋上出現(xiàn)了一張“嘴巴”。當(dāng)時(shí),我爸爸就拿上車鑰匙帶我去武警醫(yī)院,媽媽和奶奶一直抱著我不放,生怕我飛走了似的。來到了武警醫(yī)院,我們進(jìn)了急救室。醫(yī)生看了看,對(duì)爸爸媽媽說:“帶她去拍照,看有沒有碎玻璃!

  拍好了,確認(rèn)我的腳中沒有碎玻璃了,便要開始縫。我痛苦地忍著,終于好了,醫(yī)生告訴我,我的膝蓋上縫了7針,腳上縫了8針。醫(yī)生還告訴我,腳上的皮會(huì)爛掉。當(dāng)時(shí)的我頓時(shí)昏了過去,F(xiàn)在,我的腳好了,但是腳上卻永遠(yuǎn)留下了疤!

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