關(guān)于成長(zhǎng)的作文合集8篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家收集的成長(zhǎng)的作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
成長(zhǎng)的作文 篇1
在我成長(zhǎng)的道路上，我始終沐浴在愛的陽光中，愛，使我更加幸福的成長(zhǎng)。
我的老師——吳瓊就在我二年級(jí)的'時(shí)候曾經(jīng)無微不至的給我關(guān)愛。有一次，我考試失誤考了89分，下課的時(shí)候，吳老師把我叫到辦公室去（因?yàn)槲乙话愣伎荚?5分以上的）。一進(jìn)辦公室，吳瓊老師和顏悅色地對(duì)我說：“這次考的不好沒關(guān)系，下次再努力點(diǎn)就可以了�！蔽彝鴧黔偫蠋煹男α耍f：“我一定會(huì)的！”吳老 師欣慰的笑了：“那你就快回教室吧！”從那以后，我一直都保持在97分以上了。
還有一次，我的媽媽本來說星期六讓我玩電腦的，可是到了星期六，她就沒讓我玩電腦。所以，我星期一上學(xué)后，就一直悶悶不樂的。吳瓊老師察覺到了，于是她就用早讀那段時(shí)間來問我：“朱嘉文，你怎么不開心啊？”然后我把事情全部都告訴了吳瓊老師，吳老師就幫我支了一招，我一試，果然很管用。
給我愛的不僅有老師，還有同學(xué)的友情。有一次，我的鋼筆不見了，我很著急。這時(shí)，我的同桌說“我?guī)湍阏艺野伞�。于是，她就在教室里四處找。搜索了幾遍，果然在窗臺(tái)上找到了我的鋼筆。真的很感謝她。
在成長(zhǎng)的道路上一定會(huì)有許多困難。但是，有愛困難就會(huì)過去。
成長(zhǎng)的作文 篇2
大人們總說給孩子們上最好的學(xué)校，過最好的生活，便是對(duì)孩子們最好的關(guān)愛�？墒�，他們忽略了孩子們最想要的----陪伴。
今年的春晚正是有一個(gè)小品叫《占位子揭露了當(dāng)今社會(huì)的一個(gè)普遍現(xiàn)象;時(shí)時(shí)刻刻都想要給孩子最好的，卻忽視了孩子們最希望的、最渴望得到的——父母對(duì)孩子們的關(guān)愛和陪伴。
現(xiàn)在的社會(huì)，大部分家長(zhǎng)都抱怨孩子們不給自己爭(zhēng)氣，成績(jī)考得那么差�？伤麄儏s忘記了在孩子們有一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步時(shí)，便對(duì)他說：“乖孩子，你是最棒的，走，媽媽陪你上一天放松放松。”那樣孩子們的成績(jī)就迅速上升。為什么會(huì)這樣?因?yàn)樗麄兌伎释惆椤?/p>
當(dāng)今的社會(huì)，成績(jī)優(yōu)秀的孩子中，十個(gè)中就有九個(gè)是在父母陪伴下學(xué)習(xí)的，所以想要孩子們學(xué)的更好，離不開父母的陪伴。
很多人都說沒有時(shí)間啊!白天工作一刻也不能停下，晚上十一點(diǎn)拖著疲憊的身子回家，就算孩子們有時(shí)間但自己也沒有心思了。因?yàn)槊魈爝�要上班，怎么陪伴?可你們?cè)谝膊慌惆樗麄?她們)就會(huì)像沈騰在《占位子》小品中走錯(cuò)班級(jí)，側(cè)面的反映了家長(zhǎng)一切為了孩子，卻最終連孩子上幾年級(jí)都不知道，還真是可笑。記得我以前看過一個(gè)紀(jì)錄片，它記錄了一位母親為讓在老家的孩子過上更好的生活，六個(gè)春秋沒回家，讓孩子感覺到媽媽不要他了，從而不肯喊她一聲媽。
當(dāng)我們?yōu)楹⒆訝?zhēng)取最好的時(shí)候，你們忽略了孩子們的`感受，有時(shí)他們會(huì)覺得這個(gè)家沒有你們的存在，或許有一天當(dāng)你們老了的時(shí)候，他們可能會(huì)笑著對(duì)你說:請(qǐng)問你找那位?那是你們可能會(huì)后悔，但也沒有用了，你們沒有在他們最美好的年紀(jì)陪伴他，在他們最有活力的時(shí)候，與他們一起去經(jīng)歷喜怒哀樂，一起去體驗(yàn)�，F(xiàn)在，已經(jīng)晚了�！�
如今社會(huì)上，孩子們?yōu)槭裁磿?huì)有那么多問題?發(fā)現(xiàn)太多問題的孩子都沒有和家長(zhǎng)一起主動(dòng)完成過一件事，而那些在學(xué)校中上學(xué)的孩子都學(xué)習(xí)良好，她們每天都有父母的陪伴，所以證明了現(xiàn)在的問題，有大部分孩子們是因?yàn)槿狈Ω改傅膼郏瑳]有被愛的感覺，他們的內(nèi)心世界是孤獨(dú)的，寂寞的，無助的，所以才會(huì)用打架，抽煙、喝酒來掩蓋自己內(nèi)心的孤獨(dú)和對(duì)父母的不滿。
所以，我真誠的希望：“此時(shí)此刻，所有的家長(zhǎng)們放下手中的工作、手機(jī)和電腦。去陪陪那個(gè)坐在角落里無聲的哭泣的孩子吧!就像在擁抱一個(gè)極易破碎的娃娃般去擁抱他�！�
在這段暫而又美好的時(shí)光里，陪她一起笑、一起瘋、以我去看路途的風(fēng)景，一起去和孩子們?nèi)ンw驗(yàn)生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴吧!孩子們的成長(zhǎng)離不開父母的陪伴。
成長(zhǎng)的作文 篇3
我成長(zhǎng)的途中面對(duì)過無數(shù)的挑戰(zhàn)，也降臨過無數(shù)的機(jī)遇與關(guān)懷，有快樂，有煩惱，有自豪，有頹喪……個(gè)中滋味豐富多彩，酸甜苦辣，五味俱全。
今天，我就說一說我的快樂與煩惱。我非常喜歡唱歌，尤其是《快樂的123》，陪伴我參加少兒歌手大賽，給了我無盡的快樂；而我的煩惱雖然不多，卻像低沉的765，給我的心里增加了一絲負(fù)擔(dān)，一絲沉重，奪走了我的一些快樂。
快樂的123
從一歲到十歲，我的稿費(fèi)和壓歲錢一共有3427元，我快樂；鋼琴獨(dú)奏比賽獲得了衢州市一等獎(jiǎng)，我快樂；征文獲得浙江省二等獎(jiǎng)，我快樂；考試成績(jī)好，我快樂；夏種綠豆成功，我快樂；稿費(fèi)進(jìn)了“多美味”，我也快樂；……在我成長(zhǎng)的途中，快樂猶如空氣，無處不在。
尤其快樂的是和媽媽一起做“傻事”。記得那是一個(gè)炎熱的夏天，雨嘩嘩地下著，地面又潮又泥濘。我和媽媽上街買東西，我蹦蹦跳跳地邊走邊哼：“啦啦啦，啦啦啦！我是賣報(bào)的小當(dāng)家，不怕風(fēng)不怕雨，不小心，摔一跤……”心中無比歡快。那時(shí)，我還小，一雙小手緊緊拉著媽媽那雙粗糙而又纖細(xì)的手。對(duì)什么事都好奇的我，把腳放在滑滑的地面上輕輕擦拭著，感覺像蕩秋千一樣。整個(gè)人剛要溜出去，卻被媽媽那雙粗大的手抓了回來，好玩極了。媽媽卻制止我：“寶貝，乖，別玩了！小心摔跤！”我耍賴：“不嘛！我要玩。媽媽，你也玩玩，很好玩的！”媽媽無可奈何：“哎，真拿你沒辦法！”說完，把腳輕輕往地上一擦，哪知地面太滑，我力氣又小，沒抓住她，結(jié)果兩個(gè)人一起摔了下去，成了泥人。媽媽滿臉泥漿，像只大花貓；而我屁股上沾了一點(diǎn)泥，像是長(zhǎng)了條長(zhǎng)尾巴�！肮蔽液蛬寢屪诘厣闲Φ们把龊蟾�，街道上洋溢著我們甜甜的笑聲。那時(shí)候的感覺好開心，只覺得一股快樂流進(jìn)我的心田。
但最快樂的莫過于逗小表弟，他是我快樂的源泉。
去年10月30日，小舅媽帶著不到三個(gè)月大的小表弟炳炳來到我家。炳炳可愛極了，圓圓的小臉胖乎乎的，小小的眼睛和鼻子，還有一張櫻桃小嘴。我一逗他，他就對(duì)我笑個(gè)不停，而且 還 發(fā) 出“啊——啊”的聲音。
他可不是一個(gè)普通的嬰兒，是一個(gè)絕頂聰明的嬰兒！當(dāng)聽到音樂響起時(shí)，他就會(huì)手舞足蹈，動(dòng)個(gè)不停，并且很有節(jié)奏。一進(jìn)我們家門，看到素未謀面的爺爺、奶奶，炳炳就笑了。據(jù)舅媽說，不認(rèn)識(shí)的人，炳炳可不對(duì)他笑。沒想到和爺爺、奶奶這么有緣分！也許是血緣、親情吧。我們天天和他講話，很快，他就會(huì)發(fā)出似乎“姑姑”、“哥哥”、“爺爺”、“爸爸”的`聲音，媽媽樂得臉上笑開了花。我被他的聰明驚呆了。
四個(gè)月大時(shí)，那天，外公抱炳炳出去曬太陽。在樓梯上，炳炳竟然說出了“爺爺”兩個(gè)字，我頓時(shí)呆住了�？赡苁俏覀兲焯旖趟木壒拾伞�
一天早上，外婆把鈴鐺掛在脖子上晃來晃去，發(fā)出了美妙的“叮叮當(dāng)當(dāng)”的聲音。炳炳聽了很高興，“咿咿呀呀”地叫起來。外婆就把鈴鐺掛在他的脖子上，他馬上效仿，和外婆一樣，把鈴鐺晃來晃去。
有時(shí)，我們吃東西。剛開始，炳炳只是專心致志地看。不一會(huì)兒，他就會(huì)叫起來。直到你給他嘗了，他才罷休。
只要有空，我就逗炳炳玩，其樂無窮！小表弟，你是我的開心果——我快樂的源泉。
我真希望媽媽再生一個(gè)小妹妹，三歲時(shí)，我就請(qǐng)求媽媽：“多吃幾個(gè)粽子，把肚子吃大，再生一個(gè)小妹妹！”可媽媽始終沒有答應(yīng)，還說：“如果再生一個(gè)，我們就要喝西北風(fēng)了�！蔽艺娌幻靼祝哼@是為什么？我真羨慕有兄弟姐妹的同學(xué)！于是，我就有了煩惱。
煩惱的765
在成長(zhǎng)的過程中，我的煩惱也不少�？荚嚊]考好，我煩惱；歌唱不好，我煩惱；長(zhǎng)大了，鋼琴曲目越來越難彈，我煩惱；跳拉丁舞進(jìn)步不快，我煩惱；實(shí)驗(yàn)失敗，我更煩惱。還有一件最最煩惱的事，就是劍橋英語單詞很多，一下子背不熟，到時(shí)考級(jí)怎么辦？惹得媽媽常常對(duì)我唱：“小小少年，多少煩惱……”
快樂和煩惱可以調(diào)整
我的快樂多多，煩惱雖少，可也免不了�？鞓泛蜔⿶谰拖褚粚�(duì)孿生兄弟，整日形影不離。它們將圍繞我的一生，我離不開它們，它們也離不開我。但快樂是自找的，只要我們善于調(diào)整，煩惱也會(huì)變成快樂。煩惱并不可怕，只要你去打敗它，你的生活一定會(huì)快快樂樂，多姿多彩。
媽媽常說：“快樂是一天，不快樂也是一天，何不快樂地度過每一天呢?”我把這句話送給大家，祝大家常和快樂相伴！讓我們一齊尋找快樂吧，讓我們永遠(yuǎn)happy吧！讓我們笑得更甜笑得更響吧！
朋友，你在成長(zhǎng)的途中肯定也有許多快樂與煩惱，對(duì)嗎？和我說說，好嗎？把快樂與人分享，快樂就成了兩份；把煩惱向人述說，煩惱就變成了一半。我愿是一個(gè)專心的人來傾聽你的快樂和煩惱！
成長(zhǎng)的作文 篇4
在我記憶的天空中，有許許多多的成長(zhǎng)故事，猶如天上的`星星，其中有一件至今讓我記憶猶新。
一年級(jí)暑假的一天，那天天氣晴朗，爸爸面帶微笑的對(duì)我說：今天我?guī)闳セ当?可把我高興壞了，大聲喊道：”太好了!太好了!”我立馬準(zhǔn)備好了旱冰鞋，爸爸帶我就岀發(fā)了。
到了滑旱冰的地方，哇!人好多啊!我馬上穿好旱冰鞋，我試探性地站起來，想著：趁爸爸還沒過來，我先來試一試，讓爸爸看看我的厲害�？墒俏乙幌伦記]站好就摔倒了，“這下可尷尬壞了，還想給爸爸露一手呢!”這時(shí)爸爸走過來說：“我先扶著你滑吧!”爸爸一邊扶著我一邊走，只看見爸爸累的滿頭大汗，我就對(duì)爸爸說：你放手我自己來試試，結(jié)果又摔了一個(gè)大跟頭，痛得我直咧嘴，滑旱冰好難啊!心里有兩個(gè)小人在打架，“加油，堅(jiān)持就是勝利”，”放棄吧!太難了，學(xué)不會(huì)的�！卑职衷谝慌钥闯隽宋业男乃歼^來說：“做任何事情不要著急，你如果遇到這么一點(diǎn)困難就放棄的話，你怎么可能學(xué)會(huì)滑旱冰呢!”聽了爸爸話，我又鼓起勇氣重新站了起來，認(rèn)真去模仿別人的動(dòng)作，摔倒了再爬起來，就這樣一次、兩次……最后掌握其中的技巧，我終于學(xué)會(huì)了滑旱冰。
這次不僅讓我學(xué)會(huì)了滑旱冰，還讓我懂得了一個(gè)道理，世上無難事只怕有心人，只要努力去做一定會(huì)成功。
成長(zhǎng)的作文 篇5
長(zhǎng)大或許就是這樣，我們被隔閡，我們被認(rèn)識(shí)，哭了笑了，笑了哭了，始終如此執(zhí)著。
——題記
邁進(jìn)中學(xué)的第一步，空氣似乎也變得很悶熱�？粗吧男@，陌生的環(huán)境，心底更多的是擔(dān)憂。六年，說長(zhǎng)不長(zhǎng)，說短不短，畢竟我們?cè)黄鹂捱^笑過，曾經(jīng)的天空記載著我們一路走來的互相扶持，定格了最美的微笑。
我住宿了了，原因只有一個(gè)，因?yàn)槟阋沧∷蕖?/p>
我在303，你在305，同一層樓，中間看似只隔著一間宿舍和一道樓梯間，但是，中間隔著的.，是我們的互相猜疑和迷惑。于是短短的距離好象變成了天和地，我們都在嫉妒對(duì)方和不信任中度過。每一天每一秒，都變成一種煎熬。我害怕去你的宿舍，因?yàn)槲蚁肽銜?huì)趕我走，我害怕面對(duì)你，因?yàn)槲覀兯坪蹩梢造o到?jīng)]有一點(diǎn)共同語言。據(jù)說你和新同學(xué)相處得很好，于是我又開始安心和不放心，或許有一天，你會(huì)忘了我，忘了我們033。
一次聚會(huì)，拖了一個(gè)星期又一個(gè)星期，我不敢告訴你，因?yàn)槲遗赂嬖V你以后聚會(huì)開不成，而卻給了你不好的印象，使你覺得我沒有能力。風(fēng)吹過了很多個(gè)夏天，可是，在那個(gè)夏天，我們注定了要失去。我緊緊拉住你這根線，保持我們?cè)?jīng)的幸福。阿賴和新同學(xué)玩得很好，珊子不在這里，我生怕曾經(jīng)的四個(gè)人從那么驕傲的時(shí)光散落。萬一，只是萬一，我抓不住你了，是不是就只剩下我一個(gè)人了呢？或許，一直，就只有我一個(gè)人吧。開始發(fā)現(xiàn)自己很笨，總找不到理由去找你，在一起的時(shí)光少了，會(huì)不會(huì)沖淡一切？
那些住校的日子，我經(jīng)常仰望天空，似乎，在那上面，我看清楚了自己的年輕和可笑。是不是我太固執(zhí)，你讀不懂我？其實(shí)，我很在意你們。我只是擔(dān)心你們會(huì)把我的關(guān)心推開，或許會(huì)的，是嗎？我很蠻橫對(duì)吧？其實(shí)我一直知道，有一天，你會(huì)徹徹底底把我忘記，或許，那一天，并不遠(yuǎn)。我們是笑，美到流淚。我們是糖，甜到哀傷。
“你曾對(duì)我說，每顆心都寂寞，每顆心，都脆弱，都渴望被觸摸……“熟悉的旋律再次響起，可是，口中吟唱的，不再是死個(gè)人。記得某一天，你曾問我，如果有一天你死了，不在了，我會(huì)不會(huì)記得你？我記得我的回答是，我不會(huì)記得你，我會(huì)每一天為你折一只千紙鶴，每夠一百只，便帶著它們一起去看望你，一直折到有一天，你回來為止……那一天，我哭了，哭得很厲害。因?yàn)槟愕哪鲉栴}使我感到害怕。似乎，我在那一刻，再也抓不到你的手了。那個(gè)溫度，再也不會(huì)在世界上存在，夕子，答應(yīng)我，以后，再也不說這些使我感到恐懼的話。某年某月的某一日。我們?cè)谠?jīng)走過的那條路相遇，你會(huì)不會(huì)記得我。時(shí)間隔閡了一切。也帶走了一切。你對(duì)我說：親愛的，我們失去了太多，真的不能，再失去了。
今年夏天，我想我們一起去旅行。把孤單和寂寞擺平。去追尋那個(gè)曾經(jīng)純真的自己。
成長(zhǎng)的作文 篇6
尋尋覓覓，尋尋覓覓，我站在家鄉(xiāng)的路上。
逆著時(shí)光的腳步，回望我走過無數(shù)次的家鄉(xiāng)路。
童年——泥
童年時(shí)期的許多”偉大“事跡已不太清晰，唯有在路邊玩耍的情形依舊清明。
那是家鄉(xiāng)路的初始，是村民自己用一擔(dān)擔(dān)的泥土鋪出來的。這是我童年的樂園。在假期，我總是扎著個(gè)小辮子，赤著腳，蹲在路旁。感受著泥土的柔軟，用嫩白的.小手，捏著黃褐色的小泥人，一邊看著大人們來來往往忙碌的身影。
那時(shí)，大人們總會(huì)駐足笑著對(duì)我說：”哎呦！我們的丫頭又捏了什么大作��！“我每次都會(huì)滿臉笑容的呈上我的作品。至今，那泥土的清香還縈繞在鼻間。
少年——石子
少年時(shí)期，我不在赤著腳蹲在路旁。只因那一份柔軟已被滿路的石子所取代。但，這些也阻擋不了我的快樂。因?yàn)榧抑杏瓉砹艘粋�(gè)大物件——彩電。雖然如此，我有時(shí)還是會(huì)穿著鞋蹲在路旁。用現(xiàn)成的材料，一邊擺著自己已識(shí)過的字，一邊看著人們騎著自行忙碌。
就這樣，我的少年生涯，在電視機(jī)的歡笑聲和石子間的碰撞聲中度過了。
青年——水泥
青年時(shí)期，我再也不蹲在路旁了。只因家鄉(xiāng)的路已變成泥和石子的混合物——水泥。它幾乎遍布全村。為村中帶來了一系列的新電器，也因此，許多村民陸續(xù)的建起了新房子。假期，我宅在家中，一邊享受空調(diào)的溫度，一邊觀賞著精彩的電視節(jié)目。時(shí)不時(shí)望一下窗外來往的轎車和摩托車。感嘆一下：“這就是幸福啊！”
現(xiàn)如今，我走過了許多的路。經(jīng)歷了路的成長(zhǎng)。
順著時(shí)光的腳步，看著未來我即將走過的路，那將是一條全新的道路。
成長(zhǎng)的作文 篇7
生命花開，心燈閃亮，成長(zhǎng)就在瞬間。
烏云密布，傾盆大雨，我的心情如同天空的心情。連續(xù)考試的失敗摧垮了我最后的防線，打跨了我的信念，我處于絕望之中。
驟雨漸歇，我走出悶熱的屋子透透氣，眼前倏地一閃，��！一只五彩的蝴蝶！藍(lán)色的裙裳，白色的絲帶，蝴蝶像仙女般飛過。不遠(yuǎn)處，是如此艷麗的花，在雨的.洗滌中呈現(xiàn)出別樣的美麗。蝶兒翩躚于花叢中，擾亂我的視線。忽又飛來，落到我身旁的一棵大樹的樹干上。它在向我炫耀它的美麗嗎？我踱到窗外，駐足觀賞。
“噗！”蝶兒被一滴雨珠打中，落入樹下的水洼之中。我愣住了，我不知道是否該捧起它，柔弱的翅膀在水中無力的拍著。我忽然發(fā)現(xiàn)我的呼吸跟著急促起來。漸漸地，漸漸地，奇跡出現(xiàn)了，它一點(diǎn)一點(diǎn)爬到水洼中的一朵小花上，豎起濕淋淋的翅膀，在風(fēng)中微微顫動(dòng)。
我心中泛起一片喜悅。頑強(qiáng)的生命終于戰(zhàn)勝了厄運(yùn)。忽然一陣微風(fēng)吹過，樹上又落下無數(shù)雨滴。蝴蝶再一次不幸被擊中，又悲慘地落入樹下的水洼之中。我心里一痛可憐的小生命！我閉上眼睛，不忍觀看，這悲慘的場(chǎng)面。過一會(huì)兒，我慢慢地睜開眼睛，居然發(fā)現(xiàn)那水面泛起淺淺的漣漪，這個(gè)小生命仍在不停的掙扎，它還活著！我似乎感到了一股強(qiáng)大的生命的悸動(dòng)，連忙小心翼翼地將它捧起。那顫抖的翼，微微地展開閉合，我的心也隨之一起一伏。柔弱的蝴蝶啊，你能不能挺過來呢？
又一陣風(fēng)吹過，天晴了，一道彩虹掛在天空。那勇敢的蝴蝶啊，它試了幾次，終于從手中一躍而起，向那花絲冉冉飛去……
我靜靜地站著，看它。那可敬的蝴蝶，你憑什么能成功突破絲繭的束縛？你憑什么戰(zhàn)勝風(fēng)雨的磨難？你憑借的是那厄運(yùn)打不垮的信念？
剎那間，我覺得自己長(zhǎng)大了，因?yàn)槲颐靼琢耍灰蜻\(yùn)打不垮信念，希望之光就會(huì)驅(qū)散失敗之云。
生命花開，心燈閃亮，成長(zhǎng)就在瞬間！
成長(zhǎng)的作文 篇8
詩歌豐富了生活。世界因詩歌而美麗。生活因詩歌而沉重。成長(zhǎng)因詩歌而精彩！
如果我們是可愛的鳥兒，詩歌就是廣闊的天空，讓我們展翅高飛。如果我們是活潑的魚，詩歌就是無邊的大海，讓我們快樂地遨游。如果我們是夜空中閃耀的小星星，詩歌就是明亮的月亮，襯托出我們燦爛的光芒。如果我們是美麗的花朵，詩歌是忠實(shí)的綠葉，陪伴我們美麗地成長(zhǎng)。
在成長(zhǎng)的道路上，詩歌就像一座明亮的燈塔，在我們不知所措的時(shí)候指引我們前進(jìn)，就像一艘迷失在茫茫大海中的船。每當(dāng)我們像久旱后的小草一樣沮喪時(shí)，詩歌就像春天的.細(xì)雨，滋潤(rùn)著我們干渴的心。在成長(zhǎng)的道路上，每當(dāng)我們遇到荊棘，詩歌就會(huì)變成一把利劍，斬?cái)嗲G棘，開辟一條打開陽光的道路。每當(dāng)我們遇到刺骨的風(fēng)雨，詩歌就像一把大傘，支撐著我們一個(gè)陽光燦爛的日子。
春天。傍晚時(shí)分，河流和山脈是美麗的，春風(fēng)和鮮花是芬芳的。、“二月草長(zhǎng)鶯飛，柳拂地醉春煙�？M繞耳際；夏天。小河只露出尖角，蜻蜓早已站在上面”、“天空中的荷葉是無邊無際的綠色，而反射陽光的蓮花則是紅色的。在耳邊響起。秋天。公園，坐在愛的楓林之夜，霜葉在二月盛開”、“秋天的湖光和月亮結(jié)合在一起，池塘的表面沒有風(fēng)，鏡子也沒有拋光。耳邊回響；冬天。千里之外，黃云是在白天，北風(fēng)吹雁和雪一個(gè)接一個(gè)”、“就像春天的大風(fēng)，在夜里刮來，吹開了萬株梨樹的花瓣。蕩漾在我心中......
每當(dāng)你看到“西湖的歌舞什么時(shí)候停止？”在做這樣的句子時(shí)，我們將永遠(yuǎn)哀悼那些不懂得亡國之恨的人，同時(shí)我們也將哀悼文天祥的“自古以來，沒有人在生活中死亡，所以我們應(yīng)該帶著我們的心，回顧歷史。鼓掌；每次我看到鄭板橋的竹石“竹子一點(diǎn)也不放松，它的根牢牢地嵌在巖石縫隙中。打一千下一萬下還是很難，讓我們面對(duì)現(xiàn)實(shí)吧。，將永遠(yuǎn)激勵(lì)我們永不放棄奮斗和進(jìn)取的雄心......
順便說一下，我最喜歡的電視節(jié)目是河北衛(wèi)視每周六晚9點(diǎn)播出的《好中國詩》。我父母說我喜歡詩歌就像足球迷喜歡足球一樣。來吧，讓我們同時(shí)打開同一個(gè)頻道，在美好的中國詩歌的天空下相聚，讓詩歌給我們美麗的翅膀，在廣闊的天空中自由飛翔！
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