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書是朋友作文六篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編幫大家整理的書是朋友作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
書是朋友作文 篇1
說起書籍,那可是我從小到大的好朋友。
大概是受我爸爸的影響,我從小就喜歡閱讀,那時(shí)我不識(shí)字,我就天天纏著大人給我講故事聽。從小學(xué)一年級開始,我就更喜歡閱讀了,我開始訂閱雜志。每一本書,我都反復(fù)的看,直到把書翻爛才罷休,學(xué)校發(fā)的報(bào)紙,每次我都看的很認(rèn)真。上了四年級,媽媽怕我影響學(xué)習(xí)就不讓我訂雜志,我只好省吃儉用,攢下來的錢買書,這樣買來的書,我看的更認(rèn)真了。睡覺前,我都會(huì)看一會(huì)書,漸漸的就成了一種習(xí)慣,不看書反而睡不著了。每當(dāng)我看書的時(shí)候,我的所有煩惱就會(huì)煙消云散,沉浸在書海里暢游。
閱讀的過程就是我們穿越時(shí)空與古今中外作者交往的過程。每一本書都會(huì)引領(lǐng)你踏上一條充滿喜悅的交友之路。閱讀關(guān)系到每個(gè)人健康成長,促進(jìn)我們的`全面發(fā)展。整個(gè)義務(wù)教育階段,每個(gè)學(xué)生的課外閱讀要400萬字以上。閱讀還可以使人開闊視野,豐富知識(shí),增長才干,充實(shí)我們的精神世界,提高我們的成績和寫作水平。
有一次,媽媽叫我去買醬油,我走著走著忽然看見書店的櫥窗里擺放著《中國神話故事》,要知道,從小我就對中國的神話故事充滿了濃厚的興趣,看到這本書我立馬沖進(jìn)書店,買下了書。買醬油的事情早就被我跑到腦后了。等我興沖沖回家的時(shí)候,可想而知遭到了媽媽的一頓大罵,不過我的心里仍是美滋滋的。
漸漸地,媽媽發(fā)現(xiàn)我真的很愛看書,時(shí)不時(shí)就會(huì)給我零錢讓我自己買書,有空地時(shí)候還會(huì)帶我去書店看書。這時(shí)候,真是我最幸福的時(shí)刻了。有了媽媽的支持,我更加愛看書了,書一直陪伴我成長。
是書,讓我開闊了眼界。
是書,讓我增長了知識(shí)。
是書,讓我告別了孤單。
是書,讓我走向了歡樂。
閱讀,是我忠實(shí)的伙伴。
閱讀,伴我們一同成長。
書是朋友作文 篇2
小時(shí)候,我喜歡看故事書、童話書,F(xiàn)在我愛看教課書、作文書。家里的床頭是書,書桌上是書,書架里是書,就連衛(wèi)生間里也有我的書。是我親愛的媽媽,從小培養(yǎng)了我讀書的好習(xí)慣,愛書使我的學(xué)習(xí)成績在班里民列前茅,看書充實(shí)了自己,也為我的生活增添了無限情趣。
有時(shí)候,我在尋思:我們?yōu)槭裁匆磿?有人說是為了尋找一個(gè)榜樣,榜樣能給人前進(jìn)的動(dòng)力。周恩來讀書就是最好的例子,他為了中華之崛起而讀書,后來他成了人人敬佩的國家領(lǐng)導(dǎo)人。
回望巍巍中華五千年,有多少文人政客對書籍情有獨(dú)鐘。對于讀書,他們有著熱烈的情懷。雖然我現(xiàn)在還是一個(gè)小學(xué)生,但也知道了讀書的好處。讀書使我明白了很多道理,書讀多了,平時(shí)就能隨口說出幾句妙語來。
書是人性的凈化器,給人的`靈魂蕩滌,使人大徹大悟,F(xiàn)在我一空就捧起《西游記》、《水滸傳》等民著,讀得津津有味,里面的情節(jié)深深地吸引了我。讀著《西游記》,我猶如進(jìn)入了一個(gè)騰云駕霧、變化多端的神奇世界;讀著《水滸傳》,讓我眼前出現(xiàn)了一個(gè)個(gè)疾惡如仇的畫面……我還學(xué)會(huì)了很多首唐詩宋詞,讓我體會(huì)到了古人的豪情壯志以及中華民族的歷史文化。
唐代的詩人杜甫說過:“讀書破萬卷,下筆如有神”。凡是喜歡讀書的人都走上了成功之路。讀書能產(chǎn)生奇跡,你想有奇跡的出現(xiàn)嗎?請愛上書吧!書是我們的良師益友,讓一縷書香永遠(yuǎn)伴隨你我同行!
書是朋友作文 篇3
大文豪高爾基曾經(jīng)說過:書籍是青年人不可分離的生命伴侶和導(dǎo)師。一點(diǎn)沒錯(cuò),書籍是人類進(jìn)步的階梯,是知識(shí)的源泉,是人類智慧的結(jié)晶。書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。從野蠻到文明;從庸俗到崇高。書籍喚醒了沉睡的大腦,復(fù)蘇了干涸的心靈。
如今校園里洋溢著濃濃的書香氣息;時(shí)不時(shí)地回蕩著瑯瑯的古詩誦讀聲;教室里每天都可以看到同學(xué)們刻苦讀書的身影;班隊(duì)課上,同學(xué)們興致勃勃地暢談著讀書的樂趣讀書已經(jīng)成為我們的必修課,不,應(yīng)該說是生命中的一部分。
我愛讀書,樂于與書籍交朋友。無時(shí)不刻,書總是一位不離不棄的朋友陪伴在我的身邊,安靜時(shí),拿出一本書,仔細(xì)閱讀,與作者一起暢談生活的美好與艱辛。
品讀一本本好書,書中深刻的哲理,無不是在訴說著人間的酸甜苦辣,風(fēng)雨走遍了世間的角落,只有穿越風(fēng)雨才能見到五光十色的彩虹,書激勵(lì)著我的`成長,告訴我只有勇敢的面對困難,才能到達(dá)幸福的港灣。
翻開《柯南偵查記》那驚心動(dòng)魄的一幕幕,柯南聰慧敏捷的分析與思維,讓我感覺到好似在迷宮里穿梭,從蛛絲馬跡找到最終的罪惡。正義之風(fēng),在我心中吹過,懲惡揚(yáng)善維護(hù)法律尊嚴(yán)的思想在我的心中扎下了根基。偵探小說讓我懂得了愛憎分明,敢愛敢恨。
看了《作文素材》讓我了解了許多有關(guān)的知識(shí),讓我的作文水平有了很大的提高,我喜歡他,他給我寫作的無窮的動(dòng)力。
書是朋友作文 篇4
書,被莎士比亞稱為“全世界的營養(yǎng)品!痹谖业难劾,書就是從小和我一起度過一生的朋友。為什么說書是我的朋友呢?那得從幼兒園說起了。小時(shí)候,媽媽給我買了一本《格林童話》可是,我不認(rèn)識(shí)字!爸爸媽媽很忙,也沒有時(shí)間給我講故事,我只能看故事書中的插圖了。當(dāng)我看見一個(gè)個(gè)的大哥哥大姐姐從幼兒園門口走過。我就想:我什么時(shí)候才能像那些大哥哥大姐姐一樣,可以認(rèn)字呢?
終于,我上了小學(xué),認(rèn)識(shí)的字越來越多。只要下課鈴一響,我就從書包里拿出那本我日夜思念的《格林童話》來看。因此,同學(xué)們送給我“小書迷”的稱號。到了小學(xué)三、四年級。我開始看一些小說、童話、科幻類的書了,我的'閱讀量越來越廣了。可是,因?yàn)楣φn越來越緊了,作業(yè)也越來越多了。書,也漸漸遠(yuǎn)離了我。只有等到暑假,我才可以好好地飽覽那些書。
現(xiàn)在的我,已經(jīng)是一位五年級的學(xué)生了。和以前不同了,我覺得童話太幼稚了。如今我的讀物只有小說和科幻類的書了。我最喜歡的小說就是《讀友》了。里面的一個(gè)個(gè)故事,令我又哭又笑!蹲x友》里有一篇小說讓我哭笑不得。前面一段,寫了他美好的暑期生活,后面一段又寫了他的媽媽因?yàn)榘┌Y去世了,給他留下了幾篇遺書。這一片小說深深地刻在我的心里,使我無法忘記。我覺得一本你喜愛的書就是一位朋友,也是一處你想去就去的故地。一本好書,令我百讀不厭,令我受益無窮。
書是朋友作文 篇5
書是人類的好朋友,也是人們?nèi)〉弥R(shí)的主要來源,對人類文明發(fā)展做出了很大的貢獻(xiàn)。
從我認(rèn)識(shí)字以來閱讀過一些書,比如楊紅櫻的《流浪狗和流浪貓》、《漂亮老師和壞小子》、《男生日記》和《小學(xué)生必讀文典》,《小學(xué)生情商大提升》等等,都是對我很有幫助的書。我很高興推薦給大家,希望你們也能喜歡。
知識(shí)是無限的,而書就像一把通向知識(shí)海洋的鑰匙,帶領(lǐng)我去到一個(gè)個(gè)的未知領(lǐng)域,我像一個(gè)小水珠在知識(shí)的海洋里貪婪地吸取著知識(shí)的養(yǎng)份,慢慢地成長。知識(shí)可以武裝我的頭腦,當(dāng)我徜徉在知識(shí)的海洋里時(shí),我的腦海里會(huì)逐漸的充滿智慧,讓我不斷地渴望學(xué)習(xí)到更多的知識(shí)、懂得更多的'道理,讓我成為知識(shí)淵博的人。
書能帶給我一種意想不到的收獲,當(dāng)我拿起一本喜愛的書時(shí),我就會(huì)對它愛不釋手,恨不得變成一個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號跳進(jìn)書的海洋里認(rèn)識(shí)“各種各樣的朋友”。在我閑暇無聊的時(shí)候,書總是默默無聞地陪伴著我,在我快樂的成長過程中,書也無聲無息的伴隨著我走過每一天……
書,永遠(yuǎn)是我最好的朋友。
書是朋友作文 篇6
莎士比亞說:“書是全世界的營養(yǎng)品。”高爾基說:“書是人類進(jìn)步的階梯!倍鸥φf:“讀書破萬卷,下筆如有神……”書帶給我知識(shí),帶給我力量,帶給我勇氣,是我最好的朋友。
每當(dāng)有時(shí)間,我就會(huì)捧起書本,沉浸在書的世界。說起我跟書的交往,真是一種緣分。
一年級時(shí),我的同學(xué)送了我一本書——《酷蟲學(xué)!罚屛亿s緊看,因?yàn)榉浅:每础6耶?dāng)時(shí)并不喜歡看書,還覺得看書十分無聊,不如玩些游戲有趣。
很快我就把這本書給淡忘了。突然有一天,同學(xué)問我:“書看完了嗎?好看嗎?”這時(shí)我才想起它,可是我一頁也沒有讀,我十分緊張地說:“我……看了一半,但沒……沒看完!彼行┦f:“好吧!”為了不丟面,我決定晚上一定要讀一讀。
做完作業(yè),我翻開那本書,一排排字在我眼里就是一個(gè)個(gè)小小的魔鬼來打擾我。可我不得不看,于是開始“埋頭苦干”。漸漸地我的眼里不再是一只只小惡魔,而是一個(gè)個(gè)吸引人眼球的“鉆石”。那些字閃閃發(fā)光,連那討厭的瞌睡蟲也消失了。我遨游在知識(shí)的海洋,忘了吃飯,忘了睡覺,直到晚上10點(diǎn)半,才依依不舍地上床。
早上六點(diǎn),我就小心翼翼地拿上書來到客廳,打開我的小臺(tái)燈,又開始看,慢慢那本書從59、58、57……一直看到只剩下了3頁,后來這本書被我看完了,我感覺心身愉快。從書中我認(rèn)識(shí)了許多的昆蟲。比如:孔蛛——從不失手的蜘蛛捕獵者;花皮蛛——唯一一個(gè)能從毒牙中噴出蛛絲的蜘蛛;仰泳蝽——龍虱的仇敵,而且它們團(tuán)結(jié)一致打敗了欺負(fù)它們的敵人。讓我認(rèn)識(shí)到團(tuán)結(jié)的力量非常強(qiáng)大,我也要學(xué)習(xí)團(tuán)結(jié)精神。
原來,我看見那一柜子書,就像看見了許多怪物,可是現(xiàn)在我就好像看見了一柜子的金銀財(cái)寶!皶凶杂悬S金屋,書中自有顏如玉,書中自有千鐘粟”,古人說的.真對。
書就像一艘船帶我遨游知識(shí)的海洋;書就像是鑰匙打開知識(shí)的大門;書是無聲的老師,教會(huì)我們一些人生的道理;書是心中的啟明星,在我們迷茫的時(shí)候,幫我們指向正確的路……
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