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超越自我作文(集合15篇)
在我們平凡的日常里,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編幫大家整理的超越自我作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
超越自我作文1
望著期末成績單上那個(gè)可憐的分?jǐn)?shù),我沉默了,我要超越自我。不知不覺,我的眼眶已經(jīng)充滿了淚水,也許,我真的退步了。
俗話說,“逆水行舟,不進(jìn)則退!笔堑,沒有進(jìn)步就等于退步,但是,我已經(jīng)盡了自己的全力去學(xué)習(xí)了,為什么還是不能提高呢?難道我的能力就只能如此嗎?想起平時(shí),我為了學(xué)習(xí),同學(xué)們約我去打球,我不去;同學(xué)們叫我去玩游戲,我不理,只一個(gè)人呆在家里溫習(xí)。這正好應(yīng)了“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”這句話。難道我做錯(cuò)了嗎?
如今,我一個(gè)人走在回家的路上,傷心極了。而伴隨著我的是那枯黃的野草,滿地的落葉,陰沉的烏云,凜冽的寒風(fēng)……悲涼的環(huán)境使我的心情更加落寞了。此時(shí)此刻,我好懷念以前的.日子-----那在臺上被表揚(yáng),被注視的每一個(gè)瞬間。但是我只能落淚了。因?yàn)闀r(shí)光是無情的,我不能回到過去。
我仍走著,孤獨(dú)地走著,沒有人陪著我,也不會有人陪著我。望著那渺茫的遠(yuǎn)方,我更加落寞了。
突然間,我停住了腳步,不知不覺地,我被海報(bào)上的劉翔,我們的奧運(yùn)冠軍給吸引住了。這是劉翔的一個(gè)跨欄動(dòng)作,是極其完美的。啊,劉翔真棒,他能一次又一次地超越自己。我贊嘆著。剎那間,一陣內(nèi)疚的感覺從我心里真涌出來。我們大家都是龍的傳人,為什么劉翔能超越自己,而我就不能呢?不行,我要超越自己,我不會輸?shù),我要證明給大家看,我是行的。這是,商店里響起了《陽光總在風(fēng)雨后》這首歌,我聽著歌,默默地對自己說:“我要熬過風(fēng)雨,再次接受陽光的沐。
我回頭望著遠(yuǎn)方,那充滿希望的遠(yuǎn)方,大聲喊道:“我要超越自我!
超越自我作文2
鳳凰島景色優(yōu)美宜人,綠樹成蔭,空氣清新,我的爸爸媽媽都游覽過了,唯獨(dú)我,還未欣賞到鳳凰島優(yōu)美的景色。這不,我正纏著父母帶我去鳳凰島游覽,爸爸終于答應(yīng)了。
一來到鳳凰島門口,就看見兩座假山矗立著,好像兩位保護(hù)鳳凰島的戰(zhàn)士。走進(jìn)鳳凰島,一座仙女的雕像吸引了我們,仙女手中拿著一支簫,正在吹簫,一只鳳凰來到了仙女腳下,仙女乘著鳳凰飄飄欲飛,這就是名叫“吹簫引鳳”的雕塑。我們進(jìn)了刺猬林,呼吸著新鮮的空氣來到了游樂場。一個(gè)“S”形的木頭搭的.東西吸引了我,我立刻爬了上去,爬到一半時(shí),我往下看了看,我離地有四五米高,我害怕了,想下來,爸爸在一旁鼓勵(lì)我說:“加油,不要半途而廢,不會掉下去的!彼纸塘宋乙恍┘记,如下坡時(shí)坐著下,上坡時(shí)盡量扶著鐵鏈讓身體直立等,這些技巧讓我省勁多了。漸漸地,我膽子大了起來,竟然扶著旁邊的鐵鏈站了起來,雖然還有一點(diǎn)害怕,但我想:上來就是為了鍛煉自已的膽量,既然已經(jīng)能夠熟練地爬著或坐著上下了,何不再邁一步,嘗試站起來?爸爸臉上露出了會心的微笑,我也很高興,因?yàn)槲页胶吞魬?zhàn)了自我。我又嘗試著站起來玩一次,我成功了,我的喜悅溢于言表。
接下來我又玩了索橋、海盜船等超越、挑戰(zhàn)自我的游戲。在海盜船上,雖然船在高空搖晃,我也喊叫了幾聲,但我沒有閉上眼睛,我心想:會這么害怕是因?yàn)槭е睾托睦碓,只要克服心里的恐懼,就是成功了。想到這里,我的臉上綻出了笑容。
鳳凰島之游鍛煉了我的膽量,讓我超越自我、挑戰(zhàn)自我。鳳凰島,再見了,我還會再來的!
超越自我作文3
還有10幾天的時(shí)間就要期末考試了,可我還沒有進(jìn)入復(fù)習(xí)的狀態(tài),我是怎么了?像是還沒感到緊張的氣氛,作業(yè)本沒帶,上課不積極,寫作業(yè)三心二意……,我再這樣下去會完蛋的,真的會完蛋的!
這個(gè)星期的作業(yè)很少,可我還是拖到了周六完成。我也不想這樣,可我還是被我生來就喜愛的電視吸引了。如果這樣下去,我肯定沒有好成績,那我的期末目標(biāo)也將就此泡湯。
“放了七天的假,回到學(xué)校,激動(dòng)得很,因?yàn)橛忠姷搅朔謩e七天的同學(xué)、朋友。成績單下來了,有人開心,有人失望,還有人是兩行眼淚。有一個(gè)小男孩正躲在墻角……”我可能已經(jīng)看到了二十天后的我,就是那個(gè)躲在墻角,兩行眼淚、痛哭流涕的小男孩。我可不想這樣,即使是個(gè)想象。不想成為一個(gè)退步的`學(xué)生,一個(gè)被別人熱論的對象,我真不想這樣。
每當(dāng)想起自己“未來的樣子”時(shí),我就告誡自己:我必須改變現(xiàn)狀。我相信只要我努力復(fù)習(xí),不忘東忘西,上課積極,回家作業(yè)不拖拉,我就一定不會成為退步的學(xué)生。只要再努力一點(diǎn),細(xì)心一點(diǎn),守紀(jì)一點(diǎn),再多為集體著想一點(diǎn),我就一定會成為優(yōu)秀的學(xué)生。
老師曾經(jīng)說過,過程勝于結(jié)果,我堅(jiān)信這句話是對的。我相信,只要我有進(jìn)步,只要我有努力實(shí)現(xiàn)目標(biāo),我就一定會是優(yōu)秀的學(xué)生。
“過程勝于結(jié)果、事實(shí)勝于想象、行動(dòng)勝于空談”,這就是我的目標(biāo)。我要挑戰(zhàn)自我,超越自我。
超越自我作文4
10月12日(星期五)上午,是我參加校田徑運(yùn)動(dòng)會400米決賽的時(shí)間。
那天早上,我既緊張又激動(dòng),來到學(xué)校時(shí),我的心情就更加激動(dòng)了,心怦怦地跳個(gè)不停。當(dāng)廣播里傳來“小三男子組、女子組參加400米決賽的運(yùn)動(dòng)員馬上到檢錄處檢錄。”時(shí),我馬上跑過去,坐在等候區(qū)藍(lán)色的體操凳子上。一會兒,運(yùn)動(dòng)員們都到齊了,我們被帶進(jìn)了田徑場。由于我是以第二名的成績進(jìn)入決賽的,所以被安排在第四跑道。
“各就位!”聽到裁判的指令,我走到起跑線前,左腳在前,右腳在后,集中精神,靜聽裁判的`發(fā)令。
“預(yù)備!”我深深吸了一口氣,膝蓋稍彎曲,重心前移,做好起跑的準(zhǔn)備。
“砰” !一聲槍響,我就像兔子一樣竄出去,又像獵豹在追趕自己的獵物似的在跑道上飛奔起來。只聽見呼呼的風(fēng)聲在耳邊劃過,我始終保持自己跑步的節(jié)奏,250米時(shí)我趕上并超越了第五和第六跑道的運(yùn)動(dòng)員,然后用余光掃了一下第三跑道的運(yùn)動(dòng)員,發(fā)現(xiàn)她快要趕上我了,于是我加速前進(jìn),當(dāng)跑完最后一個(gè)彎道時(shí)我已處于領(lǐng)先的地位。這時(shí)我聽到主席臺上叫道:“弋雅,加油!快沖刺。 ,再加上同學(xué)們的吶喊加油,我頓時(shí)感覺身上又充滿了力量,于是擺起手臂,加快速度,向終點(diǎn)飛奔而去。
當(dāng)我第一個(gè)沖過終點(diǎn)時(shí),大家都為我歡呼雀躍!鞍,我是第一名,我是冠軍!太棒了!”我高興地大叫道。
頒獎(jiǎng)時(shí),我手拿金牌站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺上,心里想:不管獲得第幾名,只要你認(rèn)真去做了,就能超越自我。
超越自我作文5
自卑,是個(gè)人對自己的不恰當(dāng)?shù)恼J(rèn)識,是一種自己瞧不起自己的消極心理。在自卑心理的作用下,遇到困難、挫折時(shí)往往會出現(xiàn)焦慮、泄氣、失望、頹喪的情感反應(yīng)。一個(gè)人如果做了自卑的俘虜,不僅會影響身心健康,還會使聰明才智和創(chuàng)造能力得不到發(fā)揮,使人覺得自己難有作為,生活沒有意義。所以,克服自卑心理是一個(gè)重要的心理健康問題。
怎樣才能從自卑的束縛下解脫出來呢?
積極與人交往。
不要總認(rèn)為別人看不起你而離群索居。你自己瞧得起自己,別人也不會輕易小看你。能不能從良好的人際關(guān)系中得到激勵(lì),關(guān)鍵還在自己。要有意識地在與周圍人的交往中學(xué)習(xí)別人的長處,發(fā)揮自己的優(yōu)點(diǎn),多從群體活動(dòng)中培養(yǎng)自己的能力,這樣可預(yù)防因孤陋寡聞而產(chǎn)生的畏縮躲閃的自卑感。
提高自信勇氣。
要相信自己的'能力,學(xué)會在各種活動(dòng)中自我提示:我并非弱者,我并不比別人差,別人能做到的我經(jīng)過努力也能做到。認(rèn)準(zhǔn)了的事就要堅(jiān)持干下去,爭取成功;不斷的成功又能使你看到自己的力量,變自卑為自信。
正確評價(jià)自我。
充分認(rèn)識自己的能力、素質(zhì)和心理特點(diǎn),要有實(shí)事求是的態(tài)度,不夸大自己的缺點(diǎn),也不抹殺自己的長處,這樣才能確立恰當(dāng)?shù)淖非竽繕?biāo)。特別要注意對缺陷的彌補(bǔ)和優(yōu)點(diǎn)的發(fā)揚(yáng),將自卑的壓力變?yōu)榘l(fā)揮優(yōu)勢的動(dòng)力,從自卑中超越。
超越自我作文6
他,一個(gè)黑臉平頭的男孩;他,一個(gè)瘦弱的小男孩;他,一個(gè)眼睛明亮的男孩;他,一個(gè)十歲的男孩;他是我最好的朋友。他就是陳明坤。
記得剛來南京的時(shí)候,身邊沒有什么朋友,所以很孤獨(dú)。我第一次見到他是在幼兒園。雖然他看起來很普通,但他待人真誠。他會完成他朋友讓他告訴他的一切,他從來沒有泄露過我的秘密。在幼兒園,我們成了朋友。小學(xué)時(shí),我們的關(guān)系變得更親密,我們逐漸成為好朋友。我覺得他做事穩(wěn)重,動(dòng)作快。
四年級的`一次體檢證實(shí)了我的發(fā)現(xiàn)是正確的。800米賽跑一開始,他們組的同學(xué)都全力往前沖,他卻很慢。跑了一圈,他居然落后了,以至于作為好朋友,我忍不住為他捏了把冷汗。我心想:“陳,你怎么這么慢?你一定要加油!”想了想,發(fā)現(xiàn)他的速度突飛猛進(jìn),幾乎和線下的箭一樣快。他越來越快,超越第三,他是第二,不是…最后沖刺前,他跳過了第一名,成為第一名。我高興地跳起來,為我的朋友感到驕傲。下課后,我采訪了他,請他談?wù)勅绾潍@得第一名。他謙虛地說:“沒什么,只是我跑的時(shí)候,先慢后快。我要保持力量沖刺。”我聽了這個(gè),深受啟發(fā)。我下定決心要超越他。
他不僅擅長體育,而且擅長學(xué)習(xí)。初三英語期末考試,他拿了全年第一,數(shù)學(xué)也經(jīng)常100分。有些難題對他來說是“輕松愉快”的。我很佩服他。
他是我最好的朋友,也是我想超越的人。
超越自我作文7
有些患了艾滋病的人,腦子里第一個(gè)想到死,有些截肢的殘疾人,腦子里整天想的就是不能走路,有些雙目失明的人,內(nèi)心里想的全是黑暗……他們不能用積極的態(tài)度面對現(xiàn)實(shí)生活,更不曾想去改變它,戰(zhàn)勝它!
在我的讀書生活中,我認(rèn)識了一位叫海倫·凱勒的女中豪杰。她是一位生活在無光、無聲的黑暗世界里的殘疾人,她以驚人的毅力和超越自我的頑強(qiáng)精神創(chuàng)造了人生的奇跡。
作為一個(gè)弱女子,從小就生活在黑暗的世界里,起初的她對生活一度失去了信心,對未來充滿了恐懼,但她以堅(jiān)強(qiáng)的毅力和老師的悉心幫助最終走出了陰影,盲文學(xué)習(xí)突飛猛進(jìn)。她不僅給盲人、成千上萬的正常人帶來了極大鼓舞,而且受到世人的無比崇敬。的'確,她超越了自我,做了別人做不到的事,真不愧為“世界杰出十大婦女之一”。
我還認(rèn)識這么一個(gè)人,他的超越自我的毅力同樣值得我們學(xué)習(xí)。
他叫劉偉,曾參加了世界達(dá)人秀。當(dāng)他步入舞臺時(shí),人們用詫異的眼光看著他,原來他是一個(gè)失去雙手的殘疾人。起初,我對他只是有點(diǎn)同情,但后來他的表演讓我對他的敬意油然而生。我記得當(dāng)時(shí)我所有的思緒都定格在那一幕:他沒有雙手,竟能用腳趾彈鋼琴,我驚呆了,頓時(shí)覺得那鋼琴聲是全世界最美妙的聲音!
這兩個(gè)人,我記住了,記住了這兩個(gè)身殘志不殘的“超人”,他們不僅超越了自我,也成為了世人贊不絕口的楷模!
超越自我作文8
“加油!”“加油!”……是從哪兒傳來的排山倒海的吶喊聲呀?哦!原來是我們建新小學(xué)在綠茵場上舉行的一年一度的田徑運(yùn)動(dòng)會。
前一天舉行的全員運(yùn)動(dòng)會,讓每個(gè)同學(xué)感受到了運(yùn)動(dòng)會的熱烈。今天舉行的田徑運(yùn)動(dòng)會可是賽出了運(yùn)動(dòng)員的成績。今年的田徑運(yùn)動(dòng)會我參加了接力賽和男子組50米跑。最讓我難忘的就是50米跑了。因?yàn)樵緟⒓?0米跑的是邵毅航,但比賽當(dāng)天他的腳起了一個(gè)包,不能參加這個(gè)項(xiàng)目了。班主任孔老師覺得我和吳凱豪跑得都比較快,而同學(xué)們都說我跑得更快一些。于是,我被推選去了50米跑。當(dāng)?shù)弥@個(gè)消息的時(shí)候,我心里頓時(shí)像喝了蜜一樣甜。同時(shí)又暗暗想著:既然我被選上了,那我這次就一定要給我們班爭口氣!作為替補(bǔ)隊(duì)員,我的.跑步成績顯然沒有“正規(guī)軍”來的好。但我也是“運(yùn)動(dòng)小子”呀,我要竭盡全力,千萬不能拖別人的后腿。終于到了比賽時(shí)間,我們趕緊跑下樓,先進(jìn)行了熱身運(yùn)動(dòng)。到三年級男子組50米跑的比賽時(shí)間了。隨著裁判員一聲令下,我就一個(gè)箭步往前沖,拼命往前,拼命!沖!還剩10米,5米,2米,我咬緊牙關(guān),以旋風(fēng)般的速度到達(dá)了終點(diǎn)。我長吁一口氣,準(zhǔn)備去看看我的成績。哦!太棒了!我跑了8秒61,比以前的最好成績9秒22強(qiáng)多了!我大大超越了自己!
發(fā)獎(jiǎng)狀了,獲得運(yùn)動(dòng)會各項(xiàng)好成績的同學(xué)們高興地上臺領(lǐng)獎(jiǎng)。8秒61的成績是三年級男子組50米的第十名,是發(fā)不到前八名的獎(jiǎng)狀的。但是我也不灰心、不氣餒,心里給自己發(fā)了一張鼓勵(lì)獎(jiǎng)?赡艹阶约赫娴氖且环N獨(dú)特快樂吧。沒有得到獎(jiǎng)狀的我今天覺得十分開心!
超越自我作文9
近日從報(bào)上看到這樣一則短文:
年僅17歲的美國高中生湯姆生,假日在父親的農(nóng)場干活時(shí),不慎被機(jī)器絞斷了雙臂。然而他強(qiáng)忍疼痛,跑到200多迷遠(yuǎn)的電話處,用牙齒咬住鉛筆拔通了一家醫(yī)院的電話,在醫(yī)生到來時(shí),他異常冷靜地囑咐醫(yī)生,別忘了帶上他那兩只斷臂。最后,經(jīng)過治療,湯姆的雙臂又完好如初。
讀罷短文,我陷入了深深的思索:十指連心,更何況斷了兩只手臂,而小湯姆生卻能忍住劇痛,冷靜地自救,這究竟是什么原因呢?無疑,這是一種求生的愿望。正是對生活的抗?fàn)幘袷顾麤]被突如其來的不幸嚇倒,表現(xiàn)出一種不屈服于現(xiàn)狀的精神,一種超越自我的精神。
超越就是斗爭,就是追求,超越自我,其實(shí)是一種不屈服于現(xiàn)狀的表現(xiàn),F(xiàn)實(shí)生活中,我們同樣需要有超越自我的精神。
很顯然,自我超越是一種不斷進(jìn)取、奮力拼搏、爭創(chuàng)一流的精神。它表現(xiàn)出來的毅力是驚人的,品質(zhì)是高尚的,意志是頑強(qiáng)的,思想是創(chuàng)新的。不是嗎?中國女排敢于超越自我,才再次奪得了世界冠軍;我國的'宇航健兒憑著這種精神,才步步攀升,使“神舟”上天;海爾集團(tuán)發(fā)揚(yáng)這種精神,才使創(chuàng)新產(chǎn)品不斷涌出,才顯其高峻;浪花超越了平湖,才有波濤洶涌的壯觀;松柏超越了平常的樹,四季常青,才會譜寫出“大雪壓青松青松挺且直”的贊美詩……朋友,愿你從超越自我開始你的壯麗人生。
超越自我作文10
長風(fēng)破浪會有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海——題記
我對于劃船的膽怯恐怕是來自于小時(shí)候的記憶,本來平靜的湖面因?yàn)槟緲牡袈,“砰”的一聲激起一片漣漪,弄得船也左右搖晃,差點(diǎn)是我翻了過去,正所謂“一朝被蛇咬,十年怕井繩“,從此以后我便不再輕易“掌舵”。
那日一時(shí)興起,與好友來到北海游玩。本想在夏天騎著腳踏船感受一下湖面掠過的沁人的微風(fēng),卻因好友的一再堅(jiān)持,踏上了我一直待它如噩夢一般的槳?jiǎng)澊?/p>
我如臨大敵般顫顫悠悠坐在了船中,波光粼粼的水面卻撫平不了心中的膽怯,雙腳也因?yàn)榇瑑?nèi)狹小的空間不由地緊繃起來“給,你先劃吧,我先歇會兒!”好友頗有興趣地將槳遞給了我,靠在船頭怡然自樂起來。
無奈,接過了手中的船槳,我手持船槳慢慢將它伸入了湖中,輕輕一下,小小的`船不禁嘎吱嘎吱地響了起來,前進(jìn)了一些,我不由回憶起小時(shí)候的膽怯,心不禁提了上來,夾著潺潺的船頭激水的聲音,我緊緊攥住船槳,看著兩旁陸陸續(xù)續(xù)的船只劃過,顯得那么悠閑,我頓了頓,暗暗下定決心:決定克服心中的困難,超越自我,帶著滿懷的決心,我漸漸不再攥緊船槳,使它盡可能伸入水中,船槳立刻像水中的魚兒一樣,急急地向水內(nèi)鉆去,我定了定神,奮力一劃,水面暈開了層層漣漪,船槳此刻就像像等待命令的哨兵一樣聽從我的差遣,我加大了力度,使船變得有些速度,隨著節(jié)拍,把船向前劃去。我低頭看了看船槳暈開的漣漪,那一層層漣漪就像是為我鼓掌,慶祝我克服困難,超越自己。我不禁會心一笑,繼續(xù)向前劃去。
“不好,咱們要撞上別的船啦!”好友突然高呼一聲,我趕忙起身掉轉(zhuǎn)船頭。
超越自我作文11
光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間就過去了。秋天到來,稻田一片金燦燦的,仿佛是一片金色的大海洋。農(nóng)民伯伯正歡聲喜悅地收割著稻田,嘴里還喊著“今年的收獲真不錯(cuò)。 笨墒怯袃晌晦r(nóng)民卻恰恰相反,那就是《守株待兔》里的老王和《拔苗助長》里的'老劉,老王正在一邊衰聲嘆氣地說:“今年的收獲真不好,連一只兔子都沒看到”。一旁的老劉,一聲不吭,想著想著傷心地痛哭了起來。
老王走了過來,安慰地說:“老兄沒事的,我們?nèi)フ埥棠切┦斋@好的老農(nóng)吧”。他們說干就干,跑到了一位老農(nóng)面前說:“您能不能指導(dǎo)我們種田?”熱情的老農(nóng)爽快地答應(yīng)了!胺N田靠的是勤勞,你們兩個(gè)懶惰得很,會勤勞嗎?”“當(dāng)然會!彼麄兂錆M自信地說!翱茨銈冞@么有信心,我就勉強(qiáng)答應(yīng)吧,這里有一包種子拿去種吧,一個(gè)月后這里見我。”“一言既出,駟馬難追”。說好,他們便高興地走了。
他們認(rèn)真培養(yǎng)這些小苗,時(shí)間過得真快,一轉(zhuǎn)眼,一個(gè)月過去了。他們?nèi)齻(gè)聚集在一起,正討論著自已的收成。他們兩個(gè)滿臉喜悅,因?yàn)樗麄兊氖斋@比以前更好,更細(xì)心培養(yǎng)。他們把自已的一半的稻子,給了這位老農(nóng)。感謝他,是他把他們從一個(gè)懶惰的人培養(yǎng)成勤勞的人。老農(nóng)留了一句話“一個(gè)懶惰的人對社會沒有一點(diǎn)貢獻(xiàn),一個(gè)勤勞的人對社會做出了更大貢獻(xiàn),你們兩個(gè)其實(shí)很勤勞,不懶惰,希望你們能夠超越自我!彼麄儍煽赐炅,流下了感動(dòng)的眼淚。
他們兩個(gè)改過自新,重新做個(gè)勤勞人,相信自已的日子一定會越來越好。
超越自我作文12
我抬頭望向太陽,太陽卻直接用它的威嚴(yán)鎮(zhèn)住了我的眼睛,使我無法直視它的光輝。
我不知道夸父是怎樣做到的,雖然他失敗了,但他至少已追求過了,人類已銘記他的歷史和輝煌。
記得有一次,我看了一篇文章,講述的是一個(gè)不起眼的小男孩,在全年級二百五十個(gè)人中,他考了倒數(shù)第一。他是熱愛生物學(xué)的,但他老師對他說:“我知道你很愛生物,但是現(xiàn)實(shí)已證明,你不合適!
在回家的路上,他的目光有些迷離,心中有些絕望,走進(jìn)他的實(shí)驗(yàn)室,望著那生物試卷,他越看越生氣,有一種隨時(shí)就要爆發(fā)的沖動(dòng)。突然,他看到了他飼養(yǎng)的毛毛蟲正在蛻變成蝴蝶,他心里想,連毛毛蟲都能變成蝴蝶,我為什么不能?于是,這個(gè)“笨小孩”開始和他的.那份成績單較勁了。
他堅(jiān)持的時(shí)間不是兩年,三年,而是幾十年!在他工作上班時(shí),他把成績單放在辦公桌上;在遇到困難,快要絕望時(shí)他看一眼自己的成績單;在取得成就,獲得認(rèn)同時(shí),看一眼成績單;在他成功克隆出爪蟾,威名遠(yuǎn)揚(yáng)之后,他的桌上依然有他的成績單。是的,他成功了。從一個(gè)“笨小孩”變成了生物學(xué)家,他可能沒有達(dá)爾文那樣成功,但他已從毛毛蟲蛻變成了蝴蝶。
他走了自己的路,如果當(dāng)時(shí)他認(rèn)為自己是一個(gè)差生,無法成為生物學(xué)家的話,那他只會一生平凡。
我想說的是,我們要追趕我們自己,不能以別人的目光看待自己,我們是一顆珍珠,不能讓我們被外界的刺激而成為沙子。
追趕自己,不負(fù)美好時(shí)光,超越自己,不畏天崩地裂。
超越自我作文13
何為“超越自我”?超越自我即為獲得本身的期望,是突破自我的質(zhì)的飛躍,是實(shí)現(xiàn)了對于個(gè)人意義上的成功。
丹麥科學(xué)奇才——玻爾,在年輕的時(shí)候就對物理有較深入的研究,但在劍橋大學(xué)并沒有使他獲得成功。劍橋?qū)W業(yè)一結(jié)束,玻爾便到了盧瑟福的實(shí)驗(yàn)室工作,僅一年的時(shí)間,就提出了一個(gè)極其重要的理論,解決了原子結(jié)構(gòu)之謎并獲得了諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng)。玻爾的成功實(shí)現(xiàn)了自我的超越,同時(shí)也實(shí)現(xiàn)了別人對他的期望。
一位登山隊(duì)員參加攀登珠穆朗瑪峰的活動(dòng),在海拔8000米的高度,他感覺體力不支,停了下來。后來當(dāng)他講到這段經(jīng)歷時(shí),大家都替他惋惜,為何不再堅(jiān)持一下呢?再咬緊一下牙關(guān),再攀一點(diǎn)高度!但他說:“不,我最清楚,海拔8000米是我登山生涯的`最高點(diǎn),我一點(diǎn)都沒有遺憾!钡巧疥(duì)員對自我的認(rèn)識與他人的期望是不一致的,但他確實(shí)實(shí)現(xiàn)了自我超越。可見,超越自我并不以他人的意志為轉(zhuǎn)移,是一種質(zhì)的飛躍。
蹣跚學(xué)步的幼兒,當(dāng)他第一次脫開了母親的雙手保護(hù),獨(dú)立行走,這是一種超越。
莘莘學(xué)子,整日書山漫步,題海泛舟,當(dāng)他通過自己的努力向前邁進(jìn)了一步,這是一種超越。
一位怯懦膽小的人第一次走夜路,一位害羞的人第一次走上講臺,一位恐高的人第一次攀巖,這是一種超越。
可見,超越自我是一種對于個(gè)人意義上的成功,它不分大小、不分年齡,無論是誰只要突破了自己即為一種成功。
超越自我是人生中必不可少的過程,是人前進(jìn)的必由之路,是一種付出努力耕耘的結(jié)果。大不是成功,小不是成功,只有從小到大才是一種成功,一種超越。超越自我是一種循序漸進(jìn)的過程,只有在逐步提高自己的過程中,才能達(dá)到人生的頂點(diǎn)。
超越自我作文14
沖啊,讓我們來放飛夢想,超越自我吧!
自行車,上次,你可走運(yùn)了,沒學(xué)會你,竟然也沒摔倒你,但你今天又中獎(jiǎng)了,一定會摔著你的,但求你也靠譜點(diǎn)兒,我怕摔呀!
把車遷到了村口一次又寬闊,又沒車的地方后,看了看,呆住了!有些人呀?!我還以為一個(gè)人都沒有呢!真掃興!
剛呆了一會,姑丈就扶住了車后頭,說:“開始啦!發(fā)什么呆呢!”我才反應(yīng)過來,手上的車遭遇“搶劫”了!哈,終于上來了,太不容易了!一上來就有點(diǎn)怕怕了,還拼命交代姑丈扶緊點(diǎn),姑丈一口答應(yīng)了。
一開始騎的時(shí)候,不僅搖搖晃晃,還沒騎多遠(yuǎn)!我以為這次又要以失敗告終了,可后來,姑姑對我說:“婷,加油!”這讓我感覺全身都充滿了力量。我對姑丈說:“要不——再 試試唄!”
于是,我又騎上了車,慢慢地踩動(dòng)了踏板,姑丈說:“沒關(guān)系,你騎,不會倒的,有我扶著!”我聽了這話,也安心了許多,眼睛看著前方,不管怎么樣,腳都不下踏板,因?yàn)槲也幌朐俟钾?fù)姑姑、媽媽、姑丈的'心意,所以我一定要學(xué)會自行車!
單憑著這種意念,慢慢地,我也能自己上車了,不用人在后面扶哦!后來,自己就能拋下他們,“遠(yuǎn)走高飛”了呢!在騎的時(shí)候,我想著一句話:沖吧!超越自我吧!
有夢想嗎?有夢想,就能憑著自己的力量,完成這個(gè)夢想;有夢想,就能憑著自己的意念,完成這個(gè)夢想;有夢想,就能讓自己超越自我!
超越自我作文15
梁漱溟老人曾經(jīng)說過這樣一段話:“人的一生要處理三種關(guān)系。首先順序是不能錯(cuò)的,我們要處理人與物的關(guān)系,然后是人與人的關(guān)系,最后是人與自我的關(guān)系!笔裁词侨伺c自我的關(guān)系呢?我想就是在漫漫的歲月中不斷挑戰(zhàn)極限,超越自我。
中考是一座獨(dú)木橋,是一道“坎”。經(jīng)過了兩年多的初中生活,如今我們就要面臨中考了。站在人生的第一個(gè)十字路口上,內(nèi)心往往會覺得迷惘而不知所措。但激烈的競爭中,我的內(nèi)心卻有一個(gè)堅(jiān)定的目標(biāo),那無非就是考上重點(diǎn)高中罷了。但是我同樣明白中考的舞臺上高手如林。我必須承受得住來自內(nèi)心和外部的壓力。
是向左拐?向右拐?還是一直向前走呢?我愿意在最后的階段全力以赴,挑戰(zhàn)極限,超越自我。即使是失敗也不會后悔,因?yàn)樽约涸?jīng)努力過,這樣就足夠了。
極限不過就是用來超越的。一屆又一屆的奧運(yùn)會上不就是有那么多的運(yùn)動(dòng)健兒們打破了一項(xiàng)項(xiàng)記錄,在歷史的篇章上寫下了令人嘆為觀止的傳奇和神話嗎?他們一步一個(gè)腳印地向前邁著,攀登著一座座險(xiǎn)峻的'高山,最終達(dá)到了一個(gè)新的高度。超越中外,哪怕是滄海桑田也不能阻止我們的腳步。我們沐浴在陽光下,汲取水分中的營養(yǎng),努力地生長著,不斷超越著一個(gè)又一個(gè)的極限,最終枝繁葉茂。
超越過去,超越自我,然后超越未來。不要將自己的心靈塵封起來,給自己打開一扇窗,創(chuàng)造只屬于自己的精彩吧!
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