精選考試風(fēng)波作文合集六篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編為大家整理的考試風(fēng)波作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
考試風(fēng)波作文 篇1
雖然現(xiàn)在已經(jīng)放寒假了,但我還是要想想有關(guān)期末考試的事情。
真是難忘啊。期末考試以前,雖然不像以前似的抄一大頁(yè)稿紙了,但五年級(jí)的復(fù)習(xí)換成了一張有一張的卷子。我其實(shí)想清楚了,有了卷子的.操練總比把背得滾瓜爛熟的玩意兒抄來(lái)抄去強(qiáng)。但那個(gè)時(shí) 候,我還是感覺(jué)很累,很累……一天里,做卷子,班干部批卷子,老師講卷子,我們回家再改卷子成了家常便飯。我不覺(jué)得累了,因?yàn)槲曳浅O氚堰@次考試考好,不要給春節(jié)送上和去年一樣的悲劇。
“功夫不負(fù)有心人。”當(dāng)我返校那天去看成績(jī)時(shí),語(yǔ)文竟然考了全班第一!數(shù)學(xué),英語(yǔ)也考得非常不錯(cuò);氐郊依,我自言自語(yǔ)地說(shuō):“想不到。 逼鋵(shí)考試前,我還得感謝媽媽說(shuō)我數(shù)學(xué)是最棒 的,不然我也沒(méi)信心考數(shù)學(xué)了。就更得不到老師對(duì)我今天的表?yè)P(yáng)了。因?yàn)檫@場(chǎng)考試,我得回了超級(jí)拉姆,得回了我想要的一切。
考試風(fēng)波結(jié)束了,但那驚心動(dòng)魄的一幕卻永遠(yuǎn)的刻在了我的心里。
考試風(fēng)波作文 篇2
這天下午,第一單元測(cè)試卷快要發(fā)下來(lái)了。
我懷著一顆忐忑不安的心等待老師發(fā)下試卷,我想:如果我考砸了,老師就會(huì)失去對(duì)我的信任,同學(xué)們也會(huì)對(duì)我另眼相看,到家也會(huì)挨批,到時(shí)候人可就丟大了。〔贿^(guò)這次考試我應(yīng)經(jīng)盡力而為,一定會(huì)考好的,要相信自己!
在不知不覺(jué)中試卷已經(jīng)發(fā)下來(lái)了,太好了我得94。5分不會(huì)丟人了!不過(guò)我的目標(biāo)在95分以上,就差0。5分!我從高興到難過(guò),為什么自己努力卻沒(méi)得到理想的分?jǐn)?shù),哎,真應(yīng)了白天池那句話:有收獲就必須有耕耘,有耕耘但不一定有收獲?晌肄D(zhuǎn)念又想90分以上可以獲得媽媽豐厚的獎(jiǎng)勵(lì),真高興。我仿佛看到媽媽驚喜萬(wàn)分的`臉,好似聽(tīng)到媽媽親切的話語(yǔ):你辛苦了,真是個(gè)好孩子!
放學(xué)了,在踏出校門的瞬間,我仿佛駕著云彩飛上了藍(lán)天,自豪的俯視大地飄飄欲仙。
回家路上,行人們臉上似乎都洋溢著幸福,燦爛耀眼的陽(yáng)光照在我身上,令我心花怒放。
到家了,我把分?jǐn)?shù)告訴了媽媽,也如愿以償?shù)牡玫搅诉@份禮物。
考試風(fēng)波作文 篇3
上個(gè)星期日,我去參加了一次考試。拿到考卷,我很快就答完了,便開(kāi)始檢查。真險(xiǎn),一查竟查出了好多錯(cuò)誤,幸好還有改錯(cuò)的時(shí)間!
我先把有錯(cuò)的題一次性全擦了,然后逐個(gè)修改,可坐在我旁邊的一位男生手拿一個(gè)飲料瓶蓋,突然怪聲怪氣地小聲唱了起來(lái):“我中獎(jiǎng)了,我中獎(jiǎng)了——”
被他這么一唱,我的思路立馬斷了。我瞪了他一眼,可他完全把我當(dāng)隱形人,對(duì)我視而不見(jiàn)。我發(fā)火了,用手狠狠地敲了一下他。他剛想說(shuō)什么,可能是看見(jiàn)我惡狠狠的'眼睛,又乖乖地閉上了嘴。
可是沒(méi)過(guò)一會(huì)兒,他又開(kāi)始唱了。我又想用老辦法,可他的警惕性變強(qiáng)了,我手剛伸過(guò)去,他便迅速移開(kāi)了。算了,看來(lái)得用我的殺手锏了——叫老師。可他一看老師過(guò)來(lái),馬上變得安分起來(lái)。不知怎么了,自從被他打擾了之后,我的心就再也靜不下來(lái)了。我努力讓自己的思路不要亂飛,可還是無(wú)濟(jì)于事,滿腦子毛線團(tuán)。要交卷了,我擦掉的答案還沒(méi)全填上,只能眼睜睜地看著試卷被老師收走。
唉,看來(lái)以后要想取得好成績(jī),要練的不僅是解題的本事,還有“抗干擾功”!
考試風(fēng)波作文 篇4
考試風(fēng)波刮了起來(lái),這是因?yàn)閶寢屢荚嚵,我?fù)責(zé)當(dāng)媽媽的監(jiān)護(hù)人,督促媽媽的復(fù)習(xí)。
噓!媽媽正在復(fù)習(xí)呢,你瞧見(jiàn)門上紅色的大字了嗎?離考試還有一天,本人正在考試復(fù)習(xí)階段,除監(jiān)護(hù)人外,其他閑雜人員不得入內(nèi)!我推開(kāi)門,提醒一下媽媽“半小時(shí)復(fù)習(xí)行動(dòng)現(xiàn)在開(kāi)始!”十分鐘、二十分鐘、一分鐘、六、五、四、三、二、一、停!我一聲令下,媽媽委屈地望著我,一把奪過(guò)媽媽手中的書(shū)說(shuō):“下面開(kāi)始答題”“中心靜脈壓升高的'原因是?”“這個(gè),那個(gè)……我……”媽媽一時(shí)說(shuō)不出話來(lái)!敖酉聛(lái)第二題”“第三題”……“第十題”哦,我的天吶,成績(jī)是:10分(百分制的)。我心灰意冷,一氣之下使出了我的殺手諫:激將法。憤怒地說(shuō):“你在下一次的考試中,再拿不到90分,今天等著吃稀粥咸瓜吧!”你可要知道,媽媽是最討厭吃稀粥咸瓜的了,這個(gè)激將法挺管用的吧!
“十、九、八、七、六、五、四、三、二、一,停!”這下我拿過(guò)書(shū),媽媽胸有成竹地望著我,好,下面開(kāi)始出題;“哪項(xiàng)不屬于Ⅱ度燒傷特點(diǎn)?”“可看見(jiàn)樹(shù)枝狀栓塞血管”媽媽毫不猶豫地說(shuō)。“恩,那好,下一題:在事故現(xiàn)場(chǎng)對(duì)心跳驟停最及時(shí)的診斷是A、心音消失B、脈搏、血壓不能測(cè)出C、頸動(dòng)脈搏消失D、心電圖消失E、呼吸停止!薄岸鳌切碾妶D消失!薄跋乱活}”……“最后一題”哦,真不可思議,媽媽每道題都答了出來(lái),而且,每道題都答得很完整、很正確!昂昧,我的學(xué)生,請(qǐng)你去吃飯吧。”當(dāng)我還陶醉在監(jiān)護(hù)員當(dāng)成功時(shí),媽媽不知道一溜煙跑哪兒去了,我到處尋找,哦,媽媽原來(lái)在廚房里狼吞虎咽呢!
今天媽媽出發(fā)了,我愿媽媽考試順利,爭(zhēng)取取得好成績(jī),為這次考試風(fēng)波畫(huà)上一個(gè)圓滿的句號(hào)!
考試風(fēng)波作文 篇5
考完試后,同學(xué)們圍坐在一起閑談時(shí),一位同學(xué)唉聲嘆氣地說(shuō):“可惜我爸媽不是大學(xué)生,也不是教師。否則,我的學(xué)習(xí)成績(jī)也會(huì)好的!庇械耐瑢W(xué)隨聲附和,表示贊同。我卻不同意這種觀點(diǎn),我認(rèn)為,成績(jī)的好壞主要是靠自己努力。我不是說(shuō)這個(gè)同學(xué)的看法完全沒(méi)有道理,父親的學(xué)歷的確有幫助,但決定一個(gè)人成績(jī)優(yōu)異的主要原因還是自己努力。如果自己不努力,父母再有文化也不能變成自己的。我們這有個(gè)孩子,祖父母和父母以及親屬中有的是大學(xué)生,有的是教師、工程師,家中藏書(shū)也不少,可謂生活在一個(gè)書(shū)香門第?伤珜(duì)學(xué)習(xí)沒(méi)有興趣,在校不認(rèn)真聽(tīng)講,在家不溫習(xí)功課,有時(shí)老師和家長(zhǎng)問(wèn)他懂了沒(méi)有,他還打腫臉充胖子說(shuō)懂了,結(jié)果成績(jī)?cè)诎嗬锖懿。所以說(shuō)父母文化程度高,并不能決定孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)好。
有的同學(xué)可能還會(huì)說(shuō):“如果孩子基礎(chǔ)很好,又有家長(zhǎng)輔導(dǎo),老師教誨,不是很好嗎?”
童第周也是一個(gè)很好的例子,童第周的父母沒(méi)有文化,而他卻成了我國(guó)著名的科學(xué)家,這不正是他自己勤奮還學(xué)的結(jié)果嗎?試想,如果童第周的'父母文化程度很高,而童第周自己不刻苦學(xué)習(xí),能成為著名的科學(xué)家嗎?不會(huì)。所以說(shuō)父母的文化高低不能決定孩子的成績(jī)好壞。
事實(shí)證明:好的學(xué)習(xí)成績(jī)要靠自己努力。
考試風(fēng)波作文 篇6
我們班即將要引來(lái)一場(chǎng)特殊的戰(zhàn)斗,那就是考試。說(shuō)起考試,我真是一流的答題高手。雖然我在班里是優(yōu)等生,但也難免會(huì)有一些緊張,當(dāng)我踏進(jìn)考場(chǎng)的那一刻,我就下決心要烤熟個(gè)好成績(jī)來(lái)。所以呢,我迎來(lái)了一波又一波的考試風(fēng)波,弄得我真是夠嗆,快和我一起來(lái)看看這‘活躍分子’的‘精彩活動(dòng)’吧。第一波考數(shù)學(xué)的時(shí)候,那對(duì)答案對(duì)的才是熱火朝天。只見(jiàn)講臺(tái)上的老師紋絲不動(dòng),好像什么都沒(méi)有發(fā)生一樣。只見(jiàn)坐在我一旁的小琪點(diǎn)了點(diǎn)前面的同學(xué)給了他一張小紙條,抬頭望了望講臺(tái)上的老師,然后立馬就低了下去。生怕老師發(fā)現(xiàn),不過(guò),還是被我給看到了,哈哈。他們的一舉一動(dòng)全部被我收入囊中,簡(jiǎn)直就是看在眼里記在心里呀。但是,過(guò)了沒(méi)多久,這一場(chǎng)對(duì)答案風(fēng)波就這樣過(guò)去了。第二波考語(yǔ)文的時(shí)候那可謂是,對(duì)答案對(duì)的那是個(gè)熱火朝天呀。于是,一場(chǎng)大戰(zhàn)馬上就要爆發(fā)了。嘻嘻,我目睹了整個(gè)考場(chǎng)的全過(guò)程,F(xiàn)在,提起這件事我還有些自豪呢。
哈,考試開(kāi)始了,老師一發(fā)卷子,同學(xué)們馬上就奮筆疾書(shū)起來(lái)。只聽(tīng)見(jiàn)那唰唰的`寫(xiě)字聲。但是,安靜沒(méi)持續(xù)多久,終于,同學(xué)們爆發(fā)了你對(duì)你的答案,我對(duì)我的答案,完全忽視了老師的存在。當(dāng)老師回過(guò)神來(lái)時(shí),同學(xué)們?cè)缫褜?duì)好了答案。嘻嘻,當(dāng)老師還沒(méi)緩過(guò)來(lái)的時(shí)候,我也加入了這場(chǎng)戰(zhàn)斗。不過(guò),當(dāng)下課鈴響了的時(shí)候,老師一聲令下,同學(xué)們?nèi)客O。收卷了。下課后,同學(xué)們有人歡喜有人憂,當(dāng)然,也有的不知道自己對(duì)了還是錯(cuò)了的,都在大贊可惜。世上哪有什么后悔藥啊。第三波到下英語(yǔ)可是我的強(qiáng)項(xiàng)。他們一個(gè)個(gè)都在我旁邊說(shuō)就靠你了?烧l(shuí)知,考試時(shí),卷子太難了,竟然還有我不會(huì)的題。怎么辦呢。對(duì)了,傳小紙條。就這樣又發(fā)生了一場(chǎng)惡戰(zhàn)。終于,下課鈴響了,考試結(jié)束了。
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