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筆筒制作作文

時間:2024-08-27 01:15:40 作文 我要投稿

筆筒制作作文合集8篇

  在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那要怎么寫好作文呢?下面是小編整理的筆筒制作作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

筆筒制作作文合集8篇

筆筒制作作文 篇1

  從古至今,有許多關(guān)于智慧的故事如:諸葛亮的草船借箭、司馬光砸缸、曹沖稱象……等等。下面,來看一下我是怎樣巧制筆筒的吧!

  那是一個夏天的周末,我寫作業(yè)時看見了許多的筆,那些筆都是能用的好筆,卻沒有地方放,只能落得放在抽屜的.命運。雖然我有一個筆筒,卻只能裝下三分之一的筆,更叫人抓狂的就是每次用筆都找不到自己想要的筆。特別是像我這種急性子,更是受不了,白白浪費了那么多的時間,誰會不心疼,搞不好還會被父母誤以為玩,那才叫郁悶。

  突然,我看到了吃完雪糕收集下來的雪糕棒,靈機一動心想:“正好,這些雪糕棒扔了也是浪費,還不如用這些做一個筆筒,環(huán)保又省錢,多好啊!”

  說干就干,我便開始行動了。剛開始,這些雪糕棒長短大小不一,我先挑出了40多個顏色、大小、形狀較為相同的雪糕棒,再分成兩份,擺成一排,用筆畫出一條直線,然后用剪刀齊齊剪掉,在每一根的兩側(cè)涂上膠水,貼成一個圓圈,將兩個圓圈貼在一起,形成雙層保護。最后,我用彩筆和顏料畫上了一對白天鵝(雖然不好看),就這樣一個筆筒就做好了。

  這次做筆筒讓我受益匪淺,讓我知道了做任何事都要多動腦子、勤動手,才能完成。

筆筒制作作文 篇2

  今天是8月26日,外面太陽火辣辣的熱。而今天離開學(xué)報到只有兩天了,我的小制作還遲遲沒有完成。我想制作一個用廢報紙做的'筆筒,而制作它們需要一些用具。比如:一桶乳白膠、一個塑料盆、一個小刷子和一些油彩。我有一點不心甘情愿的出去買用具,因為外面火辣辣的熱,但如果不出去就不能買到用具,我只好硬著頭皮跟著爸爸去買用具,買到用具后,我們便開始做了。

  首先,我和爸爸把報紙撕成一小塊,再把乳白膠倒進去,攪拌均勻,可我哪愿意上手?別忘了,我可是嬌氣的小公主。】晌矣譀]有辦法,只好去攪拌那黏糊糊的乳白膠。我是一百個不愿意!沒辦法,誰讓我要做這個小制作呢?之后把它貼在一個罐子上,等成型后再把罐子拔出來。最后晾干。終于大功告成了!

  小制作就交這個了!

筆筒制作作文 篇3

  “預(yù)備,開始!”瞧,我正在按照制作環(huán)保小筆筒的順序來做呢!哎呀,不能耽誤時間了,我得趕快做了,你們也當(dāng)當(dāng)拉拉隊,為我加油吧!

  知道我為什么要做環(huán)保小筆筒嗎?讓我來告訴你吧!我的`筆非常多,而且我媽媽送給我?guī)准灰臇|西,我肯定要變廢為寶啦!

  讓我來告訴你環(huán)保小筆筒怎樣制作吧!首先要備好材料,材料有:廢牛奶盒、包裝紙、彩紙(如沒有也可以用卡紙等裝飾品)和小刀。準備好了嗎?我們開始吧!首先將廢棄的牛奶盒斜著切掉盒蓋,小朋友們要小心哦,小刀容易刮到手,最好在爸爸媽媽的陪同下做這個手工。好了,接下來我們用包裝紙將外殼包上,這樣會更加好看喲!如果你覺得還不夠,還可以用紅色彩紙做花邊,再往里面插上筆,筆筒就做好嘍!怎么樣,簡單吧?不過用小刀的時候要注意安全哦,小心刮到手!

  如果你家很多筆的話,你的環(huán)保小筆筒就能大顯身手嘍!一面可以減少廢品,又可以給自己的筆找個家,真是一舉兩得呀!

  好了,環(huán)保時間到此結(jié)束,謝謝大家!

筆筒制作作文 篇4

  今天,語文老師布置了一項有趣的家庭作業(yè)——自己做一個小制作。到底做什么好呢?是美觀的,好玩的`,還是實用的?最后我決定做一個簡單又實用的筆筒。

  回到家,我興致勃勃地找來礦泉水瓶,決定按自己設(shè)計好的尺寸剪下一塊來,還把沒剪齊整的地方,又修理了一下,這樣用手摸上去杯口也是平滑的。再用膠條把柱體固定住,我放了十幾支筆進去,它都站得穩(wěn)穩(wěn)的。哈哈!成功了!但看起來不夠漂亮,于是我取出透明膠、彩色紙。我把兩張不同顏色的紙的邊對齊,用膠條粘在一起,就變成了一張兩色相間的紙。接著,把這張紙卷成一個圓柱形,用膠條把它兩條邊粘在剪好的筆筒上。最后用水粉把四面都涂上了美麗的顏色,一個既實用又美觀的筆筒就做好了!我歪著頭看,覺得又漂亮又實用!

  通過今天這次小制作,我明白了:做什么事只要多開動腦筋,不怕困難,就一定會成功!

筆筒制作作文 篇5

  今天爸爸媽媽帶我去蕭山日報那里參加“變廢為寶,黏土筆筒自己造”的活動。我走進活動地點—9樓的大會議室,水晶老師正在往桌子上分發(fā)等下活動要用的五顏六色的彩泥和雪花泥。她示意我先簽到,然后找個位置坐下。

  小記者們陸陸續(xù)續(xù)地進來了,不一會兒功夫,人都到齊了。水晶老師開始講課了,她先給我們看了幾張有關(guān)用彩泥做的筆筒的照片,同時告訴我們也可以根據(jù)自己的想象來做。然后和我們講制作筆筒的每一個步驟。首先是用彩泥或雪花泥打底,要打的薄,打了太厚容易不平整,不均勻。然后可以根據(jù)自己的想象做些不同的`東西上去。

  我聽著水晶老師說的話做了下去,我選擇了黃色的彩泥做打底。我用手指把彩泥壓平,不過在壓的過程中,彩泥破了,可是我沒有放棄,繼續(xù)耐心地做下去。我小心翼翼地把黃色的底壓到看上去很均勻為止,就這樣最后把底完成了。接下來要做外面的裝飾了,我馬上想到了做花上去。第一朵花做得不是很好看,做第二朵花時我就沒有那么粗心了。我總結(jié)了之前的經(jīng)驗,把花朵做得盡量有立體感,顏色也盡量選的鮮艷的。在黏到打的底上的時候,也稍微用力以確保不會掉下來。最后我想再做一顆棒棒糖上去,可是不會做,就問了水晶老師制作的方法。老師仔細得和我講解了一遍后,我就按照老師講的慢慢地做起來,同時爸爸媽媽也在一旁鼓勵我說:“你一定可以做好的!蔽倚判氖悖屑毜刈銎饋,最后終于做好了棒棒糖,然后我再把它黏到筆筒上去。就這樣,一個精美的筆筒展現(xiàn)在我的眼前,我興奮不已。

  最后,水晶老師還給我們拍照留念,大家手捧自己制作的筆筒,心里樂開了花。這次活動讓我非常難忘,通過自己的想象和動手操作,把廢棄的東西變成了可以利用的寶貝,而且是那么的漂亮!

筆筒制作作文 篇6

  一天,我和梁園園一起制作了一個漂亮的筆筒。這個筆筒還有一個非常好聽的名字——-浪漫星座。

  制作這個筆筒的過程很長。首先,要準備材料。我們準備了雙面膠、卡紙、改正貼、改正液、彩色膠帶、水筆。

  首先我把一張卡紙剪成三條長方形?墒牵@些長方形不是一樣大的哦,一層條比一條大。

  然后,我和她把改正貼上畫上十二個星座的圖案。畫好后,我們把這些改正貼粘在這個筆筒上。粘好后,我和梁園園一起把筆筒的中間畫上了白羊座的圖案。畫的時候。我們遇到了困難,我們不知道怎樣才能在圓形的筆筒上畫好這些圖案。我們想了很久,終于想到了一個辦法。我們把手伸進筆筒內(nèi)側(cè)放筆的地方按住,就可以畫了。

  我們在筆筒的第二層和第三層的`中間粘上了彩色的膠帶,這樣顯得更好看。

  我和她還在筆筒內(nèi)部中間用一條卡紙隔開,這樣利于把筆分類。

  我和她終于做好了一個滿意的浪漫星座筆筒,我們倆體會到了變廢為寶的樂趣。

筆筒制作作文 篇7

  我家的書桌上擺著一個太陽筆筒,這是我在手工課上做的,我可喜歡它呢!

  筆筒的原型,其實是一個其貌不揚的“八寶粥”罐子。瞧,它穿著一身藍外衣,是用雪花黏土包裹的,這代表的是天空。在筆筒的正中,那是我用超輕黏土捏成的太陽公公。它的四周圍繞著金燦燦的光芒,紅撲撲的臉蛋,真像一個大蘋果。一雙圓溜溜的大眼睛,時不時地眨著眼。它的'嘴角微微上揚,笑容看起來十分燦爛。春天是個萬物復(fù)蘇的季節(jié),然而這一切全是因為太陽贈予大地充足的陽光。所以我喜歡它,我想把它做出來,貼在我的筆筒上。

  看著這太陽筆筒,讓人浮想聯(lián)翩:在一片湛藍的天空上,太陽公公正展示著它那金光閃閃的衣裳,為大地照明,到處充滿了生機。一陣陣微風(fēng)吹過,千萬朵小花仿佛在輕輕點頭說:“太陽公公,謝謝您給予我們溫暖!”

  往筆筒里一看,就可以領(lǐng)略到里面的“風(fēng)光”了:鉛筆和水筆兩兄弟,正靠著筆筒,面對面說話。而彩筆靜靜地躺在那里,閉目養(yǎng)神,它們一家相處得可好啦!

  別看它們平時一聲不響,可到了我要用它們的時候,它們就會立馬出現(xiàn),熱心幫助我完成各項作業(yè)。

  啊,可愛的太陽筆筒,我永遠珍惜你,愛護你,因為你是我學(xué)習(xí)的好幫手。

筆筒制作作文 篇8

  兒童節(jié)過后,我跟隨著小記者團的腳步,來到了江寺公園,參加七彩麻繩筆筒自己造活動。

  這天是“世界環(huán)境日”,水晶老師讓我們的垃圾罐變廢為寶;顒娱_始了,我拿出事先準備好的薯片罐,按照老師教的'開始做起來。把膠水在罐子的底部,我想滾輪子似的把膠水滾了一圈,再在罐子周圍豎著涂上一條條膠水,就可以開始把麻繩鑲嵌上去了。但是麻繩的顏色多得讓我眼花繚亂,紅的、藍的、黑的……最終我選了黃色和紅色。我把黃色線從罐子底部一圈一圈慢慢繞,這次可不能再滾車輪了,不然一不小心就會毀了整個筆筒的美觀度。

  我小心翼翼地把黃麻繩繞了整個罐子的十分之一,就換紅麻繩繞了。這可是有點難的,因為這是接口處,一不小心就會出錯的接口處呀!我把膠水慢慢地涂在接口處,把紅麻繩小心地粘上。我繼續(xù)繞著紅線直到紅麻線繞光了,我才繞了罐子的一半!看來,只能向別人借了。借到之后,我又開始繞起來,終于繞到頂了,接著便開始裝飾了!

  我選好裝飾物:藍蝴蝶結(jié)、紫粗線以及白色花邊!先把白花邊鑲嵌在筆筒頂部,這時,筆筒就像是一片紅霞中出現(xiàn)了一明圓月!接著,我把紫粗線圍在花邊的下邊,使月亮蒙上了一層光輝。最后,我把蝴蝶結(jié)粘在“月亮”下當(dāng)作藍天。做好之后,我看了又看,總覺得少了些什么,沒錯!是星星!我就把小毛球粘在下邊了。不要奇怪,我只是把一天中從白天到黑夜的過程裝飾在筆筒上了。

  下次,我還要再利用廢品,做出更多的東西!

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