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校園的作文

時(shí)間:2024-11-06 07:21:41 校園作文 我要投稿

實(shí)用的校園的作文8篇

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,下面是小編為大家整理的校園的作文8篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

實(shí)用的校園的作文8篇

校園的作文 篇1

  我的校園坐落于萬(wàn)城鎮(zhèn)西門街,那是一個(gè)環(huán)境十分整潔、優(yōu)美的地方。

  進(jìn)入校園,首先映入眼簾的便是那高大的教學(xué)樓,還有那七個(gè)醒目的大紅字——萬(wàn)寧市萬(wàn)城小學(xué)。教學(xué)樓共有六層,中間是教室,兩側(cè)是廁所和教師辦公室。

  教學(xué)樓下面是大廳。大廳的柱子上都掛著木牌,上面刻著許多名言警句,時(shí)刻提醒著我們要珍惜時(shí)間,好好學(xué)習(xí)。大廳的墻壁上還掛著一幅畫,這幅畫可漂亮了!給這個(gè)寬闊的大廳增添了不少活力。

  在校門的正中間有一條小道,那是通往教學(xué)樓的。小道兩旁種著許多樹和嬌嫩的鮮花,那些大樹猶如一個(gè)個(gè)威武的士兵,筆直地站立著,在守護(hù)著我們的校園。

  大樹旁邊就是操場(chǎng)了。操場(chǎng)的.左右兩邊分別有一個(gè)籃球架,它們就像衛(wèi)兵一樣,不怕苦、不怕累,日夜堅(jiān)守著自己的崗位。每當(dāng)經(jīng)過(guò)這里時(shí),總會(huì)看到幾個(gè)男孩子聚在一起打球。操場(chǎng)中間就是神圣的升旗臺(tái),看到鮮艷的五星紅旗在高高飄揚(yáng)時(shí),不禁令人肅然起敬。

  這就是我的校園——萬(wàn)城小學(xué)。

校園的作文 篇2

  我的校園,色彩明麗。我們每天都在這可愛的校園里上課,在這里,我們學(xué)到很多知識(shí);在這里,我們交到了很多朋友,在這里,我們快樂(lè)地成長(zhǎng)著。

  我們校園很大,很美麗。有一個(gè)小操場(chǎng)和一個(gè)大操場(chǎng),我們每天都在大操場(chǎng)跑步,做操,訓(xùn)練。雖然有一點(diǎn)累,但是我們很快樂(lè)。在操場(chǎng)的兩旁種了很多樹和植物,還有我們種菜的地方,那就是開心農(nóng)場(chǎng)。在開心農(nóng)場(chǎng)對(duì)面的蒼翠的讀書真好,綠樹成陰,是讀書的最好地方。下課時(shí),有些同學(xué)在小操場(chǎng)上玩,有些同學(xué)在大操場(chǎng)上玩,有的在打籃球,有的在跑步,還有的在玩國(guó)王游戲,游戲豐富多彩。

  我的校園花草樹木也并不少,有芒果樹,有樟樹等等......花還真多啊,校園門口的兩旁都有花,植物園里也有花,一大片一大片的花真美麗,像很多同學(xué)在一起玩,各式各樣的游戲,看起來(lái)它們玩的很開心,草不多見,最多出現(xiàn)在開心農(nóng)場(chǎng)里,我們種菜的`地方有時(shí)就看見一些剛長(zhǎng)出來(lái)的或已經(jīng)長(zhǎng)出來(lái)的草,小草嫩嫩的,可是,為了我們的菜長(zhǎng)得好,就只能把新長(zhǎng)出來(lái)的的嫩草拔出來(lái),讓菜長(zhǎng)得好。怎么樣,我們的校園漂亮吧!花草樹木都有,所以,我們要愛護(hù)校園。

  我的校園很美吧!我們一點(diǎn)要愛護(hù)校園,讓它變得更加美麗吧!

校園的作文 篇3

  星期一晨跑,我們照常出操。列好隊(duì)后,黃老師從后面走來(lái),輕輕地把手搭在我肩上,急急地說(shuō):“去我們的包干區(qū),值日生在南大門櫥窗下面的花壇里發(fā)現(xiàn)了很多香煙頭,并已經(jīng)扣分了。去把那些煙頭拾起來(lái)扔到垃圾桶里!笔裁矗繜燁^?校園的花壇里?我大惑不解。

  小跑到花壇那里,在外面走一圈,并沒(méi)有什么香煙頭。在哪兒?我皺緊了眉頭。再往里走一步,原來(lái)這些煙頭都一個(gè)個(gè)在打埋伏,躲在花壇濃密的綠化帶后面?上н是值日生雪亮的眼睛找到了。

  這些煙頭是哪里來(lái)的呢?我們學(xué)生可能會(huì)帶零食來(lái)吃,肯定不會(huì)帶香煙進(jìn)校園,而校外人員輕易進(jìn)不了校園,那這些煙頭只有一種可能——是我們敬愛的老師丟的了!蹲下身來(lái),在花壇及其四周仔細(xì)探尋,數(shù)量竟比我想象的還要多。粗略數(shù)一數(shù),水池縫里塞著五、六個(gè),角落里豎著三、兩個(gè),而花壇里,竟然有二十六個(gè)左右!我倒抽一口涼氣:數(shù)量這么多,還好值日生考慮到了煙頭的來(lái)源,只扣了一分,要不我們班可就慘了……

  回過(guò)神來(lái),我仔細(xì)觀察這些煙頭,有的是潮濕的,沾滿了泥土;有的是干燥的,看來(lái)是才仍不久的。煙蒂的種類也有很多種:黃色的、褐色的、白色的,長(zhǎng)的'、短的,也有只抽了一半的。這,當(dāng)然是說(shuō)明這些煙頭是由不同的老師、不同的時(shí)間扔的。我眨著眼睛,大膽的猜測(cè)著:水池縫隙里的,是老師刻意塞進(jìn)去的,為了不讓別人發(fā)現(xiàn);花壇里的,是老師打量好的,既隱蔽又不會(huì)被同學(xué)們發(fā)現(xiàn);而角落里,則是大大方方丟在那里的,他已經(jīng)習(xí)以為常,認(rèn)為沒(méi)什么大不了的了。

  我國(guó)已向世界宣布:自20xx年1月起,在所有室內(nèi)公共場(chǎng)所、室內(nèi)工作場(chǎng)所、公共交通工具和其他可能的室外公共場(chǎng)所完全禁止吸煙。校園里即使老師工作的場(chǎng)所,更是我們這些未來(lái)的花朵學(xué)習(xí)和生活的樂(lè)土。身為辛勤培育花朵的老師怎么能玷污這方樂(lè)土呢?子曾經(jīng)曰過(guò):“其身正,不令而行;其身不正,雖令不從!比绻蠋焸儾蝗(yán)于律己,遵守學(xué)校制度,我們小學(xué)生又怎能不受影響呢?更何況,吸煙也有害自己的健康,是一件既害人又害己的事情呀。老師們,為自己的身體健康想一想吧!為了維護(hù)自己在孩子們心目中神圣的地位,請(qǐng)戒煙吧!

  此時(shí),廣播里開始介紹升旗手了,在那莊嚴(yán)的國(guó)歌中,我希望這種失去信任的失望,不再重現(xiàn)……

校園的作文 篇4

  校園是我們共同學(xué)習(xí)、共同成長(zhǎng)的神圣殿堂。校園,也是我心里最美麗、最溫馨的地方。

  在我們的校園里,有高大挺拔的楊桃樹,有芳香四溢的玉蘭樹,有意氣風(fēng)發(fā)的茄冬樹……在眾多的樹木中,有一位110歲的“樹奶奶”——鳳凰樹。雖說(shuō)是“樹奶奶”,但她依然“風(fēng)華正茂”、“國(guó)色天香”。請(qǐng)跟隨我來(lái)一睹她的“風(fēng)采”吧!

  春季,正是鳳凰樹繁茂時(shí)期,好像要把它全部的生命力展示給我們看。你瞧,她的葉子一簇堆在另一簇上面,不留一點(diǎn)兒縫隙。那翠綠的顏色,明亮地照著我們的眼睛,似乎每一片綠葉上都有一個(gè)新的生命在顫動(dòng)。

  夏季,正是鳳凰樹開花時(shí)期。那一朵朵鳳凰花,姿態(tài)不一,爭(zhēng)奇斗艷,美不勝收。仔細(xì)一看,她那火紅火紅的花瓣中央,有一絲淡粉,吐著黃色的花芯,散發(fā)出一陣陣清香,讓人不知不覺陶醉其中……遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,紅色跑道、綠色操場(chǎng)、筆直的樹干、翠綠的葉子、火紅的花兒,簡(jiǎn)直就是一幅絕美的畫!

  秋季,鳳凰樹的葉子慢慢變黃了,風(fēng)輕輕一吹,它們像一只只蝴蝶翩翩起舞、紛紛落下。落到大地媽媽的懷里,悄悄地入睡了,一切都那么地靜謐……“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花!被癁榇耗嗟娜~子,正為來(lái)年的.繁茂積蓄力量呢!偶爾我也會(huì)和小伙伴們一起撿落葉,把它們做成了精美的書簽與貼畫,好不快樂(lè)。

  冬季,鳳凰樹只剩下光禿禿的枝干了。她猶如知識(shí)淵博的長(zhǎng)者,敘述著她百年來(lái)的滄桑歲月。而我就站在鳳凰樹下,靜靜地聽著……

  這就是我們校園里美麗、高貴的鳳凰樹!她,是學(xué)校悠久歷史的見證者;她,是校園里一道亮麗的風(fēng)景;她,更是校園里一顆璀璨的“明珠”。

校園的作文 篇5

  校園是我們的第二個(gè)家,它不僅見證了我們的成長(zhǎng)腳步。還記錄著我們的歡聲笑語(yǔ)和悲傷難過(guò)。這里既有我們的朋友也有我們的敵人,雖說(shuō)有時(shí)特別討厭班級(jí)的一些人,但要分開時(shí)還有些舍不得。畢竟我們生活在一起六年。給何況在這里我們還有朋友,到了初中我們將會(huì)各奔東西,有可能一輩子也見不著面了。想到這兒還是有些念念不舍,我生活了在校園里五年,校園雖說(shuō)不是很漂亮,但卻是一個(gè)很讓我懷念的地方,在這里,我就會(huì)想起原來(lái)的往事。想想昨天好像才上一年級(jí),一轉(zhuǎn)臉,就上了五年級(jí),班級(jí)里既有我的好朋友也有我的死對(duì)頭,讓我念念不忘的是我和藺花雨的友情。他是我三年級(jí)的一位十分要好的朋友,我和他之間的友情很深,當(dāng)時(shí)在班級(jí)里沒(méi)有任何人和我們玩,我沒(méi)兩就做了好朋友。他是我最重視的朋友,也許是因?yàn)槭俏以诎嗉?jí)的第一個(gè)朋友吧。我們倆整天形隱不離,我們?cè)谝黄鹨驗(yàn)闆](méi)考而傷心,因?yàn)橐恍┦虑樵陂_懷大笑。但這段友誼最后還是魄散了,現(xiàn)在想起來(lái)還正有點(diǎn)惋惜,雖說(shuō)我們不是向敵人那樣,但沒(méi)了當(dāng)初的.那種很深的友誼。上了五年學(xué)了,卻覺得沒(méi)了當(dāng)初上學(xué)時(shí)的那種快樂(lè),讓我覺得像是被迫學(xué)習(xí)一樣,沒(méi)了當(dāng)初的那份快樂(lè)。畢竟再過(guò)一年就要畢業(yè)了,所以我要珍惜在學(xué)校的每一段時(shí)光。

校園的作文 篇6

  我的學(xué)校座落在黃埔區(qū)西北面。

  提起校園,我最喜歡的是教學(xué)樓中間的那一片竹林。

  春天,竹筍抽出新芽,筍芽?jī)壕拖駝倓偝錾腵嬰兒般白嫩嫩的,讓你真想好好保護(hù)它。

  夏天,筍芽?jī)洪L(zhǎng)大了,成了小竹子。一陣風(fēng)吹來(lái),停在竹林中的小鳥唱起歌來(lái),鳥叫聲和竹葉聲混成一片,仿佛一首優(yōu)美的樂(lè)曲,令人陶醉。

  秋天,竹葉滿滿變黃了,脫落下來(lái),下課了,同學(xué)們坐在石凳上,聽著落葉聲,靜靜地看書,多美好的畫面。

  冬天,竹林十分安靜,竹葉不搖了,鳥兒不叫了,好像都在聽同學(xué)們讀課文。

  我喜歡我的學(xué)校,更愛校園的竹林。如果你到我們的學(xué)校來(lái),我一定帶你到竹林一角去游玩觀賞。

校園的作文 篇7

  在我們師大附小的校園里有這樣一群高年級(jí)的哥哥姐姐,他們擔(dān)任著學(xué)校值周生的工作,負(fù)責(zé)看管我們整個(gè)教學(xué)樓的.紀(jì)律,還要負(fù)責(zé)監(jiān)督同學(xué)們中午去食堂就餐的情況。

  平時(shí)下課,是他們最忙的時(shí)候了。下課了,我和小伙伴們奔向操場(chǎng)去玩耍。這時(shí)我看見一樓大廳門的兩側(cè)值周生哥哥威嚴(yán)地站在那里。有的低年級(jí)同學(xué)亂跑亂跳,他們趕忙上前去教育:“小朋友,要右側(cè)通行,不能吵鬧”;有的高年級(jí)同學(xué)推推搡搡,他們高聲厲斥:“同學(xué),注意遵守紀(jì)律……”上課了,我和伙伴們蜂擁進(jìn)教學(xué)樓,這兩位值周生哥哥更忙了,他們組織低年級(jí)隊(duì)伍,維持紀(jì)律,忙得滿頭大汗……

  中午,同學(xué)們都到食堂去就餐了,而值周生還要協(xié)助老師維持就餐秩序。負(fù)責(zé)我們班這兒的兩位姐姐,不停地來(lái)回巡視,監(jiān)督同學(xué)們是否有浪費(fèi)飯菜的現(xiàn)象。等我們都吃完飯離開食堂后,她們才坐下來(lái)吃午飯。我覺得他們很辛苦,但是我想她們一定也會(huì)感到很自豪。因?yàn)橛辛怂麄,同學(xué)們慢慢養(yǎng)成了良好的習(xí)慣?,現(xiàn)在我們班吃飯時(shí)安安靜靜,浪費(fèi)的現(xiàn)象也消失了,這不就是她們的功勞嗎?

  值周生是我們校園中不可缺少的小衛(wèi)士,也是值得我們學(xué)習(xí)的好榜樣。我想我也要努力學(xué)習(xí),嚴(yán)格要求自己,等到升入高年級(jí)以后有機(jī)會(huì)也要加入他們的隊(duì)伍,當(dāng)上光榮的值周生。

校園的作文 篇8

  我們的校園是一個(gè)綠化多、空氣好的校園。學(xué)校周圍的花兒開放的時(shí)候,整個(gè)校園香氣四溢,五彩繽紛,十分美麗。

  每周星期一,是學(xué)校顏色最特別最變幻的一天。

  早晨,運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲一響,全校學(xué)生就像衛(wèi)兵出操一樣有序而整齊地站在操場(chǎng)上,大家統(tǒng)一穿藍(lán)色或粉色的校服,從遠(yuǎn)處望去,就像一片片整齊開放的粉色和藍(lán)色的花朵,整個(gè)操場(chǎng)粉藍(lán)粉藍(lán)的,使人的心情十分愉快、輕松。

  中午,放學(xué)的`鈴聲一響,原本安靜的操場(chǎng)一下子被粉藍(lán)的花朵給打破了。他們?nèi)艘蝗、五人一伙地在這片“花園”里穿梭,好像無(wú)數(shù)朵花競(jìng)相開放,整個(gè)操場(chǎng)像一幅流動(dòng)的色彩畫。

  傍晚,下課的鈴聲一響,雖然天氣還很熱,但是同學(xué)們還是迫不及待地沖到操場(chǎng)上參加各種體育運(yùn)動(dòng)。操場(chǎng)上出現(xiàn)了五顏六色的花朵,同學(xué)們?cè)缫褤Q上了自己的運(yùn)動(dòng)服開始鍛煉身體,就像無(wú)數(shù)只飛舞的彩蝶在草叢中盡情玩耍。

  校園的一天是會(huì)變色的,校園的生活是豐富多彩的,我愛會(huì)變色的校園,我愛豐富的校園生活。

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