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我與書的故事作文600字
在日常生活或是工作學習中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編幫大家整理的我與書的故事作文600字,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
我與書的故事作文600字1
書,你就像一架神奇的階梯,帶我爬向知識的高峰;書,你就像一陣涼爽的清風,伴隨著我成長;書,你就像初升的太陽,指引我人生的方向。書,就是這樣一個平凡的字眼,卻給我?guī)砹藷o窮的快樂。
暑假的一天晚上,我正在津津有味地看著曹文軒的長篇小說《蜻蜓眼》,剛看到最引人入勝的地方時,媽媽走了過來,大聲對我:“看看,都幾點了!還不去睡覺,黃金睡眠時間就這樣浪費掉,快給我睡覺去!”我有幾分不愿意,可在媽媽的逼迫下,還是乖乖地鉆進了被窩。
我躺在床上翻來覆去,怎么也睡不著,滿腦子想的都是那本書:“上海的饑荒什么時候才能停止呢?藍屋什么時候才能再次變得富有呢?奶奶的身體什么時候才能好呢……”一連串的.問題在我腦海中浮現(xiàn),我是多么想跑到書桌前看書啊!可媽媽坐在床邊守候著,我心有余而力不足。
第二天,我五點不到就起床了。我在床上提心吊膽地望了一眼爸媽的房間,還好,他們還沒有醒來,我是懸著的收頓時放了下來。于是,我躡手躡腳地從被窩里鉆出來,慢慢地走向書桌,我在模糊的視野里仔細尋找著那本書。!找到了,那醒目的《蜻蜓眼》一下子映入了我的眼簾,我小心翼翼地拿起書,把窗簾拉開了一條縫。如果這時有根針掉在地上,我肯定會嚇一大跳。
我輕輕地坐到椅子上,如饑似渴地看起書來。我像一匹餓狼,貪婪地讀著,在知識的海洋里遨游著,如癡如醉?戳艘粫䞍,我就害怕起來,萬一媽媽來了怎么辦?會不會說我?可書像吸鐵石一樣吸引著我,送到嘴邊的肉我可不想的的白白浪費掉。
果然,我的話還真是靈驗了。沒一會,就傳來了房門被打開的聲音,我知道是媽媽來了,卻不知所措,不知該怎么辦,媽媽的腳步聲響起,她看到我不在睡覺而在看書,說:“你這種學習態(tài)度我是要表揚,但還是自己的身體重要,下次不要早起看書了!蔽覍擂蔚匦πΑ
讀書給了我知識,給了我快樂,讓我受益無窮,我離不開百看不厭的書籍,更忘不了那濃濃的書香!
我與書的故事作文600字2
四年級上學期,我品讀了沈石溪的《狼王夢》,深深地被紫嵐培養(yǎng)狼王的情節(jié)感動著,我期盼著能再次拜讀沈石溪的動物小說。
終于盼到一個星期天,爸爸帶我來到了書店,我迫不及待地走進去,全力搜尋著我夢寐以求的動物小說,找啊找啊,發(fā)現(xiàn)轉角處有一排動物小說,頓時,我像發(fā)現(xiàn)了新大陸一般,徑直奔了過去,我左挑右選,選定了《野犬女皇》,我跑向收銀臺,問道:“阿姨,這本書多少錢?”“二十一。”阿姨笑瞇瞇地答道。這時,爸爸走過來,接過書左看右看了一番,皺著眉,看樣子就知道爸爸嫌貴了,我的心里直打鼓,生怕爸爸不給我買了。于是,我用乞求的'目光盯著爸爸,爸爸見我愛不釋手,終于軟下心來,慷慨地付了錢。我捧著書,一蹦一跳地對爸爸說:“爸爸萬歲!”
回到家,我迫不及待地打開書,如同一只如饑似渴的小羊找到了一片鮮嫩、理想的牧場,我貪婪地啃了起來,不知不覺,天色暗了下來,我揉揉發(fā)澀的眼睛,看看墻上的鐘表,才知道已經(jīng)9點了,天!爸爸中午出門時,千叮呤萬囑咐要我9點準時睡覺的,我快速收起書,奔向洗澡間洗漱,火速奔向臥室,無奈,還是被爸爸逮個正著:“就知道你不會守時,你呀,一看書就把爸爸媽媽的話當耳邊風了,該罰!”我一骨碌爬上床,鉆進被子,假裝呼呼大睡啦!
躺在床上,我暗暗地想,等把這本書看完,我還要看沈石溪的《第七條獵狗》、《最后一頭戰(zhàn)象》;曹文軒的《草房子》、《根鳥》、《青銅葵花》……
我很享受沉浸于書中的快樂,因此,我與書的故事也如同天上的星星一樣數(shù)不勝數(shù),下次我再與你們分享更多我和書的有趣故事。
我與書的故事作文600字3
讀書的過程中是苦的,但讀完書是樂的。我們暫且叫它書趣吧。
春天,大地開始萌出新芽。但天氣有點悶、潮。我在家里讀著《聊齋》,“如饑似渴”的“品嘗”著書本的“味道”。王生、小倩,每一個人物都在告訴我一個個離奇的故事。爸爸這時端了一杯涼水,苦笑著:“孩子,別累著了啊。”
夏天,萬物開始生長。夏天,天氣很干燥。太陽火辣辣的,照著大地的'一切。我坐在板凳上,看《巴黎圣母院》,為圣母院的那場火災嘆息。這時,爸爸給我端了一杯綠豆湯,皺眉笑著:“孩子,別累著了啊!蔽业难劢峭蝗辉谶@時濕了。
秋天,果實已經(jīng)成熟。我坐在郊區(qū)的地上,旁邊放著一個蘋果。我品讀著《繁星》、《春水》,不知不覺已被這些詩所打動。冰心奶奶的愛,無時不在這本書里散發(fā)著。這時,爸爸不知在哪兒拿了一杯冰茶,嘆了聲氣,微笑著:“孩子,別累著了啊!边@句無聲的話一直在旁邊飄蕩。
冬天,雪在孕育著一批新的綠芽。我坐在床上,看《格列佛游記》。為小人國和大人國的故事感到驚奇。為書中角色堅定的精神感覺書中的角色異常美麗。爸爸在搗鼓著什么,也不清楚。看完整本書了,仍感覺意猶未盡。只見爸爸還是之前的語氣,嘆了口氣:“孩子,別累著了啊。”低頭一看書,發(fā)現(xiàn)書角已經(jīng)濕透了。
朋友們!在閱讀時,你們有沒有發(fā)現(xiàn)你學習時、玩樂時、奮斗時,你旁邊,一直有個身影跟著你、幫助你。你會發(fā)現(xiàn),那個身影時而嚴厲、時而溫柔。你會發(fā)現(xiàn),那個身影在一直鼓勵你,在你的成長路程中撒下美麗的花?墒,歲月已悄悄爬到他的臉上。一句話,包含了他的多少感情!
讀書是苦的、是樂的,還是一個人在你的身旁。變的是四季,不變的是我對書的那顆心。
讀書的過程是苦的,但讀完書是快樂的。我們就暫且叫它書趣吧。
我與書的故事作文600字4
書是人類文明的呈現(xiàn),書是人類進步的階梯。書已陪我度過了14個人生的小站。書是我的摯友,我的知己,還是我的導師。
小時候,最快樂的時光,便是躺在母親的懷中,聽那些睡前的故事,我為賣火柴的小女孩悲慘的命運而嘆息,為丑小鴨變成美麗的白天鵝而高興,什么“三顧茅廬”,“草船借箭”“大鬧天宮”更是百聽不厭。我還喜歡看書里惟妙惟肖的插圖。就這樣,我與書結下了深厚的友誼。
跨入學校的大門,書本教我認字,畫畫。還讓我知道了很多自然的奧秘,激發(fā)起我的好奇心,為我日后的學習打下基礎。課余時間,我常常在童話書堆里如醉如癡的遨游。海的女兒舍己為人的高尚品質讓我倍受感動,換新裝的'皇帝愚昧無知令我深思?涓傅膱(zhí)著追求,精衛(wèi)的堅忍不拔,帶給我的是一筆寶貴的財富。書本讓我明白了人世間的善惡與美丑,讓我看到了正義與邪惡的斗爭,體會到人們對美好事物的向往與追求。
隨著年齡的增長,我漸漸地掌握了讀書的技巧,學會了用心靈體會書本的含義。當我受到挫折而憂傷痛苦的時候,書告訴我:“天將降大任于斯人也,必先苦其心志!”當我取得進步而驕傲的時候,書提醒我:“虛心使人進步,驕傲使人落后!”書使我認識到亞當,夏娃;帶給我領略自然風光;探訪千年文化;感受戰(zhàn)爭的罪惡;人性的美麗……
好的書籍于我,不僅僅像他人所言的精神食糧,更像一位無形的精靈——風。她一次次拂過我的心靈,給予洗滌,凈化,升華……
散文像和煦的春風,詩歌像涼爽的秋風,雜文像火辣辣的夏風,小說像凜冽的寒風。它們帶給我慰藉,桃花源的恬美,赤壁的幽靜,讓我陶醉!安删諙|籬下,悠然見南山”讓我閑適。
書,流淌在生命中的精華。
我與書的故事作文600字5
我非常喜愛閱讀。每個認識并了解我的人都夸我是個乖孩子,既不調皮、也不貪玩,空閑時間就看書。嗯,確實如此,我就是一個視書如命的人……
生活中,我似乎每天都在與時間賽跑,用“爭分奪秒”這個詞來形容,一點都不為過,為的是擠出那十分鐘課外閱讀時間。我盡可能的把時間壓縮再壓縮。即便這樣,我仍然覺得無法滿足我對閱讀的渴望。
在家里,原本需要20分鐘才能吃完的午飯,現(xiàn)在10分鐘就能吃完。知識的渴望給了我無限的力量,讓我的速度變得更快,并且也懂得珍惜每一分每一秒,也讓我下定決心要和時間賽跑……吃完飯,胡亂擦一下嘴巴,就趕緊捧起一本書,津津有味地看起來。
在學校,午休時間除了完成老師布置的作業(yè)外,我會拿出一本書,讓自己好好地沉靜在圖書中,聞著那濃濃的墨香、盡情享受那無人打擾的閱讀時光。
有一次,我在房間做摘抄作業(yè)。半小時后,媽媽突然來檢查作業(yè)完成情況,沒想到作業(yè)本上一片空白。而我呢?正靠在椅背上,津津有味地看著書呢,居然連媽媽站在我身后都不知道。“曹——思——晨!”我的耳邊突然傳來一聲“河東獅吼”,瞬間腦袋嗡嗡作響、心臟怦怦直跳。我才醒悟過來,趕緊放下課外書,開始做作業(yè)。
我不僅愛閱讀,還把我最喜歡的三位作家在心目中的.地位排了名次。最喜歡的作家是沈石溪,他的動物小說總能讓我認識到新的動物;其次,是曹文軒,他的《青銅葵花》、《細米》等作品讓我回味無窮;最后,是丁立梅,她的作品中我只看過《草世界、花菩提》,但僅這本書,就足以讓我知道她是一個用心去體驗生活的人。
讀了這篇作文,你們應該已經(jīng)了解我一點兒了吧?這就是我,一個拜書為師、愛書如命的人。
我與書的故事作文600字6
站在窗前,眺望著這熟悉又陌生的城市,霓虹閃爍,車流洶涌,燈紅酒綠,熙熙囔囔看膩了,厭倦了。放下珠簾,走近書齋,一道道美景從書卷中顯現(xiàn),一股淡淡的書香沁人心脾。
我的第一本書是被我搶救回來的。在老家火爐周圍的白瓷磚上,永遠躺著一本小人書。它不是用來讀的,而是用來引火的。每當看見一張張泛黃的紙痛苦地蜷縮起來,最后直至化為烏有,給那時幼小的我留下不少的創(chuàng)傷。于是,當大人再一次午睡的時候,我便悄悄地踩進廚房,將那本可憐的小人書救出來。這一救不得了,它可愛的外形與豐富的插圖令我愛不釋手,即使書頁泛黃,頁腳卷起也依舊抵不住它骨子里的氣息。我對書的渴望便從那時開始,宛如波濤洪水般,越發(fā)不可收拾。
在逐漸長大的過程中,書陪伴了我大部分時光,也教會了我許多。
拂心之嘈雜。會書之寧靜。
再一次與伴友鬧得不可開交,一氣之下,便說出絕交這類幼稚字眼?僧斉笥褮埲剔D身時,我瞬間就后悔了眼眶一下就燙了,想說的話卻死死地堵在喉嚨里,一個詞也吐不出。我喪氣地回到家,一想到丟失我最好的玩伴,我就忍不住地想哭泣。強忍著眼淚落下,我從書架上那一本小說集來轉移我的注意。淡雅樸素的文字一下子吸引我的眼球,漸漸地平靜下來,沉浸在文字的世界中。
嘩嘩屋內此刻只有我有條不紊的翻書聲,心中忽然豁然開朗。原本的煩亂不安都被書香拂去,心中只剩下寧靜與平和。
感謝那可愛的書《追風箏的'人》,陪伴安撫了我孤獨無助的的心靈。
生活不只眼前的茍且,還有詩和遠方。我曾不止一次地幻想過我老去的那一段時光,開一家小小的書店,我會靜靜地躺在搖椅上,捧一捧有著殘留余溫的紫茶壺,不急不慢地看著懷中貓跟我一起搶著看。
再望一眼這喧囂的城市,我想,在物欲橫流的世界,只有靜下心,才能笑看繁華,寵辱不驚吧。
為你,千千萬萬遍,我的摯愛書。
我與書的故事作文600字7
我從小就不喜歡看書,因此寫作能力一直都不好,數(shù)全班最差,經(jīng)常挨批評,一提起寫作文就頭疼。
我讀四年級的時候,語文老師說:“多讀課外書可以提高寫作能力,書的知識是很廣泛的;如果你們多看書,你頭腦的知識也會變得很廣泛。世界著名作家高爾基說‘書是人類進步的階梯。’我國西漢時期的大學者劉向也說過:‘書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚!崩蠋煹倪@番話讓我半信半疑。接著老師向我們推薦了《三國演義》這本書,我被書中“桃園三結義、三英戰(zhàn)呂布、關羽過五關斬六將、三顧茅廬”等精彩的故事深深的打動了我的心扉,于是我決定非買這本書不可。
星期天,我很早就起床,三步并作兩步地跑到書店,找到了這本書,一看要三十九元五角?墒俏矣种挥惺畮自,怎么辦呢?奶奶剛得了一場大病,住院花費了好多錢,父母一定不會支持我,我決定攢零花錢買回這本書,不向父母伸手。我又擔心這本書被別人買走,因為我去看的時候這本書只有兩本了。于是我每個星期都要到書店去看看。不知什么時候我的行動被爸爸跟蹤了。一天我放學回家看到我夢寐以求的書放在我的書桌上,我大吃一驚!我連忙跑去問媽媽,知道了事情的前因后果。我默默地想:“爸爸這么支持我的學習,我可一定要認真地看呀!”
我得到這本書后就如饑似渴讀了起來。仔細閱讀,書中的故事一環(huán)扣一環(huán),非常精彩、非常迷人,讓我經(jīng)?吹猛顺燥,忘了睡覺。從此以后我和書成了好朋友,一有空就找來課外書來讀。隨之我的寫作能力也不斷提高,我的'作文經(jīng)常被老師當范文在班上念。使我深深的感悟到“書是人類進步的階梯、書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚”的深刻含義。
我與書的故事作文600字8
莎士比亞曾經(jīng)說過:“書是全世界的營養(yǎng)品!”我也不斷地從書中吸取到不一樣的營養(yǎng)。
吃過晚飯,媽媽叫我去復習功課,我便不耐煩地對媽媽說:“我那本《神秘的男老師》還沒看完呢?讓我先看一會兒書好嗎?”媽媽卻毫不留情地說:“整天就知道看閑書,有時間做點練習題多好!蔽艺f不過媽媽,只好去學習。
不知不覺,已經(jīng)過去了兩個鐘頭,我的功課也已經(jīng)復習好了,以為可以看書了,就從書架上把那本《神秘的男老師》拿了下來。正看得入迷時,我的書卻被不知什么時候進來的媽媽從后面搶去。媽媽氣得面紅耳赤,高聲吼道:“我叫你復習功課,你怎么還在看這些沒用的書。 蔽肄q解道:“我已經(jīng)復習兩個多小時了,應該可以看書了呀!再說,這也不是什么閑書。”
“別說廢話了,再復習一會兒,等我叫你的時候再說!”
媽媽走出了房間,我心中暗喜,馬上拿起那本書,津津有味地看了起來,我很快樂,也很恐懼——這種竊讀的滋味!
突然,我感覺到有腳步聲,馬上把書藏到書桌里,桌子上擺的都是正課的課本,媽媽在我周圍巡視了一下,放心地走了。我又高興地拿出了書繼續(xù)看,看著看著,不禁入迷了,仿佛我是快樂城堡中的`一員,我跟他們一起與幽靈打仗,一起與他們練武。突然,我覺得自己后面陰森森的,我以為是幽靈來了要吸我的血,于是我抄起“棍子”就向后面打去,嘴里還喊著:“幽靈受死吧!”“浩浩!”一聲吼叫,讓我清醒過來,原來又是媽媽來“拜訪”了。雖然被媽媽罵了一頓,但心里卻是很開心!
書伴隨我成長,書是一幅五彩繽紛的畫卷,從它的線條中,盡覽生活百態(tài),書是一首抑揚頓挫的樂章,從它的音符中嘗遍人生百味。我愛讀書!
我與書的故事作文600字9
書,是一個廣闊無邊的世界,它包羅萬象,無邊無際,帶給我們知識月歡樂,是我們成長道路上指引方向的一盞明燈。高爾基說過,書籍是人類進步的階梯。培根也說過,一本像一艘船,帶領我們從狹隘的地方,駛向無限廣闊的海洋,這些名人的偉言無不揭示了讀書的重要性。
來到新華書店,我左尋右顧,找一本被老師指定的書,佛蘭西斯,伯納特的《秘密花園》一聽名字,腦海里就有無盡的幻想,這讓我不禁期期待這神奇曲折的故事情節(jié),也更發(fā)賣力的尋找起來,剛找到書,還未付錢,我便迫不及待地查看封面,只見一個小女孩戴著黃色帽子,在綠意盎然的小路上,嘻嘻的觀察墻邊的爬山藤,讓我不禁浮想聯(lián)翩;氐郊遥夷闷饡,跳上床,開燈邊看,不知不覺便沉迷其中……
讀書七年,在這漫長的時間里,我與書可是發(fā)生了不了事情呢。記得有一次,難得的空閑時間,我正深陷在書的沼澤里,忽然想方便一下,便抓起書,偷偷跑進廁所里,這種事對我來說早已是家常便飯了,然而,這一次,卻在疏忽間露兒了餡兒。也許是太想看了,我悄悄將這本書藏在馬桶后面,還在出廁所前念念不忘地說,小書寶寶乖乖,我以后再來看你哈?烧f的`好聽,做的卻不怎么樣,未過五分鐘,便將其拋到九霄云外去了,等想起來時,已是兩個月以后的事情了。那天晚上,我正在沖澡,噴頭一搖,水便跟著四處飛舞,碰巧沖在了馬桶后面的書上,聽到這不和諧的聲音,我就知道有事情要發(fā)生了,轉念一想,便記起那本馬桶下的書,拿出來一看,這哪有書的樣子呀,侵泡了這么久的洗澡水,書中的紙張像透明的一樣,一頁頁粘在一起,根本無法翻閱,唉……
時間能消磨一切,唯獨沖刷不掉的是我對書的那份熱愛。
我與書的故事作文600字10
在我的成長過程中,書是我精神的食糧,我經(jīng)常吮吸著知識的甘露,并將其消化成我前進道路上的精神驅動力。
在我8歲的時候,媽媽和我一起去書店買了一本《做最好的自己》,不到一分鐘的時間,我就徹底被這本書給迷住了,走路在看,吃東西也在看,時時刻刻都在看,我和媽媽到家后已經(jīng)9點鐘了。可我的書還沒有看完,媽媽又催促趕快睡覺了,怎么行呢?突然,我靈光一閃,把書藏在被子里看不就得了嗎?心動不如行動,說動就動,我先把書藏在枕頭底下,然后躺在床上假裝睡著了,過了一會兒,媽媽進來看了看,確信我睡著了,就把床和燈一并關上。媽媽走后,我立刻坐起來,然后躡手躡腳地下了床,拉開抽屜,拿出手電筒,跳上床,把頭蒙在被子里,借手電筒的燈光,津津有味的讀了起來。正當我在書海里遨游甚歡的時候,聽到媽媽的腳步聲越來越近,糟了,肯定是我剛才跳上床的聲音吵到媽媽了,怎么辦?怎么辦?突然,門被打開了,我心想:唉,現(xiàn)在是避無可避了。于是,我把手電筒、書一股腦地塞進我的枕頭下,然后趁著媽媽沒有開燈一點一點地把頭移到了枕頭上裝睡,可姜還是老的辣,媽媽看出了端倪。結果,還能怎樣,被數(shù)落了一個小時唄。
還記得有一次,媽媽讓我去買咖啡,恰好就經(jīng)過了新知圖書城。我心想:哎呀,反正媽媽現(xiàn)在還不喝咖啡呢嘛,不如進去看會兒書再說。說干就干,我找到了一本《人與人的故事》,那里面講述了好人的善良勇敢,壞人的貪婪邪惡……不知不覺就到了8點半,我早已把咖啡的事忘得一干二凈,媽媽急匆匆地進來新知圖書城找我,最后在一個角落發(fā)現(xiàn)了沉醉在書的海洋里的`我,我也發(fā)現(xiàn)了媽媽。這時媽媽輕輕地拍著我的肩膀說:“我的寶貝長大了,懂得看書了!”
讀書之樂何處尋,數(shù)點梅花天地心。書是我生活中的一大樂趣,我堅信,只有讓我們的靈魂融入書的海洋,讓書的內容融入我們的生命,才能有一個更為廣闊的心靈空間。
我與書的故事作文600字11
書,這個普通通的字眼,我卻與書結下了不解之緣。
人們都說:“書籍是全世界的營養(yǎng)品。”假如生活中沒有了書籍,人類就沒有了精神食糧,鳥兒就像沒有了翅膀,生活中沒有了書籍,就像天空沒有了陽光。書就像一把鑰匙,幫我打開智慧的大門,書就像是光芒四射的燈塔,可以照亮我前進的方向。
從小我就很喜歡看書,所以至今我一直以書為伴,每當我看到書中動人得的情節(jié)時,我的雙手就會忍不住緊緊地抓住書,仿佛緊緊地抓住自己最心愛的東西似的,每當看到書中的壞人得逞時,就會緊鎖眉頭非常的氣憤,恨不得鉆進書里狠狠的教訓他一頓,當正義者勝利時,我就會跟著開心快樂,慢慢地我便和書結下了深厚的情誼。
在家里每天去廁所的時候,我都會藏在懷里一本書,怕媽媽看到,我也知道這是不好的`習慣,可還是忍不住這樣做,后來媽媽發(fā)現(xiàn)我每次上廁所的時間很長,就不停的催我:“好了沒有?”我連忙說:“好了。”趕緊把書藏在懷里......
在我的家里到處都能看到書,客廳的沙發(fā)上,我的學習桌上,書柜上,床頭、枕邊......隨時都能摸到我喜歡的書。每天晚上我泡腳的時候,都會雙手捧著書津津有味的看,每次都是媽媽催我:“好了,快擦腳!币虼宋遗c書成了形影不離的好朋友。
今天的時代,我們既不貧窮,更別說用挨打換取讀書的機會了,我們都是生長在幸福里的小花朵,所以我們要多讀書,讀好書,開闊我們的視野,才能健康茁壯的成長,我們遲早要當一只飛上藍天的雄鷹......
今后,我們還要把從書中學到的思想教育和知識,運用到實際的生活和學習中去,我們不但要成人,而且還要成才,長大后報效祖國服務社會。
我與書的故事作文600字12
一本《鋼鐵是怎樣煉成的》,一直躺在我的床頭。
第一次讀到這本書時,我還是在小學五年級。那時,為了在同學面前一展自己的文學氣質,我開始刷世界名著;顒舆M行得不是很順利。包括《巴黎圣母院》在內的許多書我都沒有讀下去。但《鋼鐵是怎樣煉成的》是個例外。
剛打開這本書沒翻幾頁,我就被深深吸引住了。呵!看那調皮的保爾,真像我小時候。還記得兒時,也沒少搗蛋。玩奶奶包餃子用的面團,弄得餃子沒吃成;自己給自己理發(fā),驚得媽媽大晚上抱著我沖到樓下理發(fā)店;一不小心掀翻了泡腳桶,像保爾一樣營造了一個“水世界”。我為保爾的失誤發(fā)笑,也為自己的幼稚蒙羞。
當看到保爾從軍為國奮斗時,我已上了初中成為了副班長;當保爾在指揮大家修鐵路時,我則在指揮大家進行班級文化建設;當保爾在戰(zhàn)場上奮勇殺敵時,我正帶領著全班同學在運動會上拼搏。
書中寫到保爾四次與死神擦肩而過,我也曾在學習上遭遇“死神”。初一上的期末測試中,我考砸了,年級排名比期中跌了55名。這對我來是個沉重的打擊,猶如保爾知道自己無法上前線戰(zhàn)斗一樣。當保爾終于寫出《暴風雨所誕生的》時,我也成功譜寫了下一次考試的飛躍奇跡。
保爾說:“一個人的'一生應該是這樣度過的:當他回首往事的時候,他不會因為虛度年華而悔恨,也不會因為碌碌無為而羞恥!蔽乙矊W著保爾的樣子,每天在班級日志上寫下當天思想上取得的點滴進步,如“當我回首往事時,我不會因為虛度了少年時光而悔恨,也不會因為一事無成而羞恥。”
走了很長的路才發(fā)現(xiàn),少年的我正沿著保爾的足跡,一深一淺,越走越遠。
我與書的故事作文600字13
書,是智慧的源泉。我從小便熱愛閱讀,也因此吃過不少苦頭,也欺騙過大人。
一個周末,媽媽和爸爸在上班,沒在家里管我。我對那一堆作業(yè)早已厭煩,便萌生了去圖書館看書的念頭。
我寫了一張便條,便興沖沖地跑去圖書館看書了。在路上我生怕走得太慢,耽誤了看書的時間,便飛奔了起來。
一進入館內,我把包放下便去找書。當我抱著一大摞書走在過道時,我忍不住看了起來。走著走著我的腳步慢了下來,一下子,我就進入書中的世界?磿鴷r,我仿佛化身書中的人物,腦海里浮出一副副生動的畫面,身體也不由地做起來書中人物的動作。
“啪”突然一聲,我不由地一抬頭,原來掉了一本書。這時,我才明白,我在走路呢!我又疾步走到座位上看了起來。書中的畫面不是一個個呆板的字、詞、句,更像是在放電影。眼睛,接觸的是文字,腦子里的是一種威力無比的`炮彈,是一部讓人感動的電影!
我,就像一只書蟲。那書上的一頁頁紙就像一片片嫩葉,跟喝瓊漿玉露似的讀著。當我讀完一本書,還來不及好好品味一下,我便開始讀另一本書。別看,我在家里看課本慢吞吞地,可一到這兒,就好像上了“閱讀高速路。”
甚至有一次圖書館停電了,我依舊沉浸于西雙版納的象群之中,與書中的野象玩得嗨呢!在這兒,我囫圇吞棗般地閱讀,一個下午便可閱讀五六本書。
當別人喊閉館,一個個讀者從館里離去時,我完全沉浸在書中,書外的世界,已經(jīng)不復存在,一直到管理員拍我的肩,我才抬起頭借好書回家。到了家,也不寫作業(yè),一個勁兒看書。
“書啊書,為何我對你如此癡迷?”書就是我人生的指南針。
我與書的故事作文600字14
“半畝方塘一鑒開,天光云影共徘徊。問渠那得清如許,為有源頭活水來!敝祆涞囊皇住蹲x書有感》,寥寥數(shù)語便道破了讀書的底蘊和美妙,說出了閱讀中那份難以言表的收獲和快樂。我喜歡讀書,而且每天都讀書,書既是我形影不離的好朋友,又是我的一位好老師。就這樣,我和書結下了不解之緣。
有一次,爸爸給我買了一本法布爾寫的《昆蟲記》,我拿著這本書,我愛不釋手,一有空,就用衛(wèi)生紙對著這本書左擦擦,右擦擦,生怕那里有一層灰,弄臟了我的書。星期日時,就一口氣看了這本書的一半。自從看了這本書,我就仿佛看到了大自然的昆蟲們在花叢中互相嬉戲。從朝生暮死的浮游,再到舍己為兒的彩色條紋圓網(wǎng)蜘蛛,還有在糞蓋郎中的強盜—圣甲蟲……這些知識,已經(jīng)灌入我的心田。
但是過了一段時間后,我的熱情慢慢退了,漸漸的忘了它。它就安靜地躺在了書柜的.最上層,也穿上了它那件臟衣服—灰塵。它就這樣,一直呆了很久……直到有一天,媽媽對我說:“黎燁,讀書不僅能開闊自己的視野,也是一種心靈的慰藉,更是一種精神上的愉悅。讀一本好書或好的文章,就像看到了一幅名畫,聽到了一首美妙的音樂,嘗到一碟美味佳肴?墒菚惨獝圩o好呀,你不是學過‘魯迅先生愛書’的故事嗎?你想想看,你該怎么做?”
我聽了媽媽的話,頓時恍然大悟,跑到書柜前,拿起那本《昆蟲記》,拍拍它身上的灰塵,津津有味地把剩下的一半給讀了。在以后的日子里,我對書籍再也不那么“一熱一冷“了,但凡有新書來我甲家,我都會熱情招待,拿著它仔細的讀,一邊讀一邊體會讀書樂趣,因為,書是我的好朋友。
高爾基曾經(jīng)說過:人的知識面越廣,人的本身也就越完美.讀書可以增加我們的見識,可以提高我們的寫作水平.和我一起認真讀書吧!只有認真讀書,生命之花才能開得更加燦爛!
我與書的故事作文600字15
書是知識的海洋,他帶領我們去奇妙的書世界遨游新的知識;書是智慧的源泉,她能讓我們把不開的忘掉;書能讓我們提高寫作能力。你們說是不是?我還記得我小時候為了看書還被媽媽打了呢。
我記得當時,我正坐在沙發(fā)上看書,媽媽在廚房燒飯,醋沒了,媽媽叫我去買,我脫口而出:“好,馬上去,可我卻依舊坐在沙發(fā)上津津有味的看著書,卻不知媽媽已悄然地站在我面前了。媽媽大吼著:“還不去買,你真是有了書就忘了媽,遲早會成為瞎子的!闭f著還揪起我的耳朵。我急忙拿著桌上的錢,像一只飛快的小兔子似的跑了出去。
快到小店口的時候,我忘記媽媽叫我買什么東西了,我就回憶著媽媽晚上會做什么吃的,想著想著就想到了———可樂雞翅?赡軙I可樂,到了小賣部,我得意的拿了瓶大可樂。像箭一樣被人給射回家。到了家,我把可樂如垃圾一般扔到了廚房,便拿著我的書,興致勃勃的`啃了起來,正當我全神貫注的再一次起航書的世界時,我的耳邊就響起了一聲整耳欲聾的說話聲———“你這個書呆子,耳朵沒長啊,我讓你買醋,你看看你買什么,你要再看,你的鼻子上會有兩個放大鏡哦”說罷,提著一瓶可樂向外走去。我像媽媽的背影做了一個鬼臉。我正呆呆的望著媽媽走去,半晌才反應過來。心想:媽媽真是的,不就是買錯了嗎,干嘛發(fā)那么大的火。還有我,該好好反思一下了。不然我隨時都有可能變成近視眼。
這就是我與書的不解之緣,你是不是覺得很可笑呢。我想你一定也有過這樣類似的故出來與大家分享吧!