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在平時的學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編幫大家整理的懂得感恩的作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
懂得感恩的作文 篇1
——讀《少年向上，真善美伴我行》有感 最近一段時間，老師組織我們學習了一本書，書的名字叫《少年向上，真善美伴我行》，書里面有許多有意義的故事，對我們的生活有著教育意義。其中，《我還有一顆感恩的心》一篇讓我感觸很深。
文中的史蒂芬·霍金得了肌萎縮側(cè)索硬化癥，幾近全身癱瘓，可是當他在面對記者提問時說的話，讓我印象深刻。他說：“我的手指還能動，我的大腦還能思維；我有眾生最求的理想，有我愛和愛我的親人和朋友；最重要的.是，我還有一顆感恩的心??”他的這種人生態(tài)度，是積極的，是感恩的，是值得我們學習的。
感恩是美好人生的第一課，只有懂得感恩的人，才會幸福地生活。我們生活中也要學會尊敬他人。父母是我們要第一個感恩的人。從我們出生那一刻起，父母付出了無數(shù)的心血和汗水，給了我們不計報酬的愛，我們用一生去匯報也不為過。從幼兒園到現(xiàn)在的五年級，我已經(jīng)換了十幾個老師，在以后的中學、大學還不知有多少個老師在我人生的道路上為我授業(yè)解惑，關(guān)心著我的成長，對于老師也要常懷感恩之心。
用一顆感恩的心，去看待父母，看待老師，看待社會吧！感恩，是中華民族的傳統(tǒng)美德，作為新世紀的小學生，我們要去發(fā)揚這種精神，去做一個懂得感恩的人。
懂得感恩的作文 篇2
我也曾離家出走，我也曾埋怨父母沒有給我好的生活，我曾經(jīng)都跟我爸爸說不喜歡家那時候爸爸沉默了很久也很生氣，回想起來他們也不容易他們一直在盡他們所能給我他們給的起的生活，我深知好的生活不能都靠他們給我一定得靠自己努力去創(chuàng)造。
我心里還記得初二那年學校辦的講座‘我們要懷有一顆感恩的心’，那位教授來自江西吉安的，他說從小他的家庭也并不是很好，他看到他父母為了給他念書為了借兩百塊錢給別人下跪，那時候他心里想他一定要給父母爭光。那時候我還不知道父母的愛，在家我還天天他們說一句我說兩句的過，這幾個月我才懂得父母的愛其實是很偉大，作為一個90后我覺得他們不懂怎么愛我們我們何德何能不去包容他們呢。感恩是一個十分簡單的詞也是一個幾筆就能寫完的詞，但能做到的人又能有幾個。
我們還不是很大做錯什么也都可以理解，但是同齡人我告訴你我們欠爸媽的.情一輩子都還不清真的。他們已經(jīng)走完半輩子了我們能孝順的時間還能有多久，不要讓自己后悔終身，去年我表姐跟我說她現(xiàn)在想給她父親錢花都給不了了，她說她后悔莫及。有很多不愛父母然后口中說愛國的人，我很想反駁你連父母都不愛的人你還怎么愛國家。我們幫父母分擔一點也好他們就會感到高興感到滿足。我們總是不懂孰輕孰重，但至少父母是我們在這個世界上最重要的人，我明白了爸媽永遠最疼自己，也許這個道理誰都懂，可誰又能真的做到孝順呢，爸爸媽媽我愛你們。
也許我曾經(jīng)因為自己的一份叛逆心，跟您頂嘴.我每次發(fā)完自己的脾氣后只有后悔，爸爸媽媽對不起.無論你打我們罵我們，我都明白你的心意都是好的，謝謝媽媽給了我生命，謝謝爸爸給了我這種嚴肅而又發(fā)自內(nèi)心真正的愛，我并不是借這個口是心非，我只是想借這個為我曾經(jīng)做的對不起父母的事在這里給他們說聲對不起�，F(xiàn)在我懂得了感恩你呢！
懂得感恩的作文 篇3
“感恩的心，感謝有你……”早就聽過這首歌，卻總是不知道感恩的真正的魅力。是她，那個陽光下的小女孩，使我學會了感恩。
我在小時候是一個性格淘氣的孩子，經(jīng)常與其他的孩子打架，而且對于別人的幫助卻總是應(yīng)得的一樣，從不知道感謝。所以我在學校里的聲譽并不好，學生老師都很討厭我，我就像一個過街老鼠一樣，每當我出現(xiàn)到哪都會——“人人喊打”，說我是個壞蛋，說我是個調(diào)皮的孩子。
時光停留在那個下午那個美好的瞬間。下午第一節(jié)課是體育課，在溫暖的陽光之下，我們先是在操場上圍著操場跑三圈，然后進行跳鞍馬。其實我對這項運動早已胸有成竹，因為我經(jīng)常翻學校的圍墻，也做過不少危險的動作，我總是覺得我一定可以的，我一定能做成功。但是最后事實卻出乎所有人的意料，最后的測試只有我一個人不合格，而且我在跳的時候，一不小心，絆到了那位同學的腿上，我一個趔趄就把牙給摔斷了，嘴角也淌出了紅紅的的鮮血。
當時同學們都在嘲笑我，說我是“一頭笨豬”，我傷心不已。我原來想讓幾個同學把我送到醫(yī)務(wù)室，但是沒人來幫忙，因為我平常的表現(xiàn)已經(jīng)傷透了他們的心。正在此時，她，我的同學小麗從遠處跑了過來，“小博小博，你的牙還好嗎?我來送你去醫(yī)務(wù)室吧!”他過來以后先檢查了我一下我的牙，顯得很心疼的樣子，然后趕緊先打了一杯水，讓我去學校的'廁所漱口，最后他拉著我的手，急匆匆的帶我去了醫(yī)務(wù)室。不一會兒我的牙就被整理好了，但是那顆斷了的牙卻再也無法植入。從醫(yī)務(wù)室出來之后，她回了我一個甜甜的微笑，我看著她那陽光下泛起的笑臉，心里一陣的甜蜜和溫情。
也是從那之后，我懂得了感恩，感恩這個世界，感恩每一個幫助過人我的人。我逐漸變得成熟，逐漸變得體貼，逐漸變得懂得大家的辛勞，我也獲得了同學老師的好感，在小學畢業(yè)時，我被人們評為班級三好學生，校園五好學生。我，試圖尋找變化的根源，看到她——小麗正在那里讀書，我不禁走了過去：謝謝你，讓我懂得了感恩!
懂得感恩的作文 篇4
看到母親日日夜夜的為我操勞，我感動過；看到老師不辭辛苦的為我們備課，我感動過；接過陌生人竭盡全力的幫助，我感動過……就是在這一次次的感動中，我懂得了感恩。
——題記
第一次月考的成績終于公布了。我急切的等待著卷子發(fā)到我的手中，可等來的卻是一個鮮紅的“79”，那帶著一個個叉號的卷子。看著那少得可憐的分數(shù)，我不禁流下了淚，也很后悔：考試時為什么不認真做呢？可現(xiàn)實已經(jīng)不能改變，我只好止住哭泣，忐忑不安地走會了家，把卷子呈給了媽媽。誰知，媽媽并沒有訓斥我，我倒是一句話都沒說，就哭了起來。那天晚上，我很感謝媽媽沒有訓斥我。
第二天，我起床之后，像往常一樣去拿眼鏡，卻發(fā)現(xiàn)眼鏡下壓了張紙：“媽媽相信你有耐心并且有毅力，改掉馬虎不認真的毛病，我們一起提高，好嗎？”看完紙上的內(nèi)容，我已是淚流滿面。我看著那清秀的字跡，心中油然而生出一種感動，一種感激。媽媽為我做了許多，也忍受了許多，而我卻不知回報。我不禁又哭了起來。
“昨天是感恩節(jié)！”11月28號早上，我剛踏出家門，便想起了這一重大事件。回想起第一次月考后，媽媽為了讓我改掉不認真的毛病，想盡辦法，幫助我的`情景時，我決定給媽媽一個驚喜。
晚上，我一到家就鉆進了臥室。
我精心挑選了一張圖畫，虔誠地畫在了卡片上，又仔仔細細的寫下了對媽媽的祝福：“媽媽，您還記得第一次月考后，您所做的嗎？也許您不會在意，可女兒要永遠銘記在心上，那是我人生中一筆寶貴的財富。媽媽，謝謝您！感恩節(jié)快樂！”我寫完后，悄悄潛進了媽媽的臥室，把它放在了桌子上，又沖了一杯媽媽最喜歡的菊花茶，放在了卡片旁邊。
吃過飯，我把媽媽“騙”到了臥室里。媽媽端起茶杯，正準備喝，發(fā)現(xiàn)了卡片，打開讀了起來。我躲在門外，一直在看著媽媽。媽媽轉(zhuǎn)身，看到正在“偷窺”的我，欣慰地笑了。媽媽什么也沒說，但我知道，媽媽的開心、快樂早已定格在了四目相視的那一瞬間。
感恩節(jié)遲到了，但祝福永遠不遲到。
懂得感恩的作文 篇5
假如我是小鳥，我會記住那出生時的巢穴；假如我是樹苗，我無法遺忘那滋養(yǎng)我的土地；假如我是江河，那雪域高原將會成為我記憶中的烙印......無論我是什么，我以什么方式存在，我可以忘記周圍的一切，甚至可以拋棄自己，但有一樣東西是不可泯滅的——那就是感恩。
看到半輪紅日在云端灑下暖暖的曙光，我們會感恩這個早晨賜予的希望；看到一抹晚霞在天邊舞動著華麗的光影，我們會感恩這個黃昏賜予的美好；看到漫天星星小心撩動著月光散落的'碎片，我們會感恩這個夜晚賜予的細膩與沉靜。然而，我們更應(yīng)該感恩我們所身處的最貼切的最無私的社會。
人，不是沙漠中的仙人掌，也不是莽林中獨來獨往的山大王。人是社會的人，人的生存離不開社會。人必須依賴社會而生活，從社會中取得物質(zhì)、精神和情感的滿足。那么，在向社會索取之后，你是否感恩社會了呢？
感恩社會是怎樣的呢？其實，在我的腦海里也沒有一個準確的概念，只是覺得社會是由一群人所組成的一個集合體，向社會索取就是向社會中的某些人或某個人索取，而感恩社會就是感恩某些人或某個人。
古往今來，有許多懂得感恩社會的人。
韓信就是一個懂得感恩的人。韓信少年的時候，家境窘迫，父母也雙亡了。他雖然在非常用功地讀書，拼命地習武，但是卻仍然無以為生。無奈之下，他只好迫不得已到人家去吃“白食”，就是因為這樣他常常遭到別人的白眼。韓信咽不下這口氣，就來到淮水邊垂釣，用魚換飯吃。即使是用魚換飯吃，他也是經(jīng)常饑一頓飽一頓，吃了上頓還得想著下頓�；此吷嫌幸晃焕蠇D人，她專門為人家漂洗紗絮，人們都稱之為“漂母”。她看見韓信非常可憐，于是就把自己的飯菜分一些給韓信。每一天都是這樣，從來沒有間斷過。韓信深受感動，在韓信被封為淮陰侯之后始終沒有忘記漂母的一飯之恩，于是派人四處尋找找漂母，最后以千金相贈。
現(xiàn)在也有許多幫助貧困學子的工程，“希望工程”就是一項家喻戶曉的幫助貧困學子的工程。那些為貧困學子捐錢捐物的人都是懂得感恩社會的人。當然在接受救助的人群中也有懂得感恩的。叢飛是一位著名的深圳歌手，他在青少年時接受過別人的幫助。在他飛黃騰達之后也不忘感恩社會。他幫助了貴州山區(qū)一百多位的貧困學生，使他們完成學業(yè)，成為對社會有用的人。
鮮花感恩雨露，因為雨露讓它滋潤；蒼鷹感恩長空，因為長空讓它飛翔；高山感恩大地，因為大地讓它高聳。沒有感恩社會是一個冰冷的世界，沒有感恩社會會變得無情。沒有一種給予是理所當然的，沒有什么是必須和應(yīng)該的；所以，沒有一種領(lǐng)受是可以無動于衷、心安理得的，都應(yīng)心存感恩。一朵花會為一滴雨露鮮艷嫵媚，一株草會為一縷春風搖曳多姿，一湖水會為一片落葉蕩漾清波，一顆心更因?qū)α硪活w心充滿感恩之情。
懂得感恩的作文 篇6
每當《懂得感恩的我》這首歌曲在耳邊響起時，我的心里總會泛起一絲絲漣漪，回想起去年爸爸過生日的一天。
爸爸生日幾天前，我就想啊想啊，給爸爸買什么禮物好呢？爸爸每天都開著大車到處拉貨，手握著涼涼的方向盤……對了，給爸爸買副手套吧！
爸爸生日終于到了，我從存錢罐里取出了十元錢，這可是我做家務(wù)掙來的。也是我僅有的十元錢��！我平時不舍得花出去，現(xiàn)在可派上用場了，想到十分忙碌的爸爸，總會忙里偷閑地關(guān)心我的學習，一次次把我不會的數(shù)學題一絲不茍的教會。每次他的隊長叫他去拉貨的時候，我就對爸爸說：“爸爸，您先干活去，這些題我自己解決吧！”爸爸卻總是說：“那可不行！我掙錢就是為了讓你上學，你不想上學，爸爸就辭去這份工作！”“別別別別……�！蔽冶阌终J認真真的聽了起來……想到這，我便攥著這十元錢出去了。
我來到了一家商店，跨進了店門，只見售貨員彬彬有禮地問：“您好！歡迎光臨！請問您需要什么？我迫不及待地對售貨員說：“我想看看手套！”“好。請跟我來�！笔圬泦T一邊說著一邊給我?guī)�。到了手套貨架前，我看到了各種各樣的`的手套，琳瑯滿目，目不暇接，我便仔仔細細的挑選著一副副手套，我不停的戴上手套，試試暖不暖和。售貨員見了，生氣地說：“向你這種挑法，我們店直接賣不出東西了！”我聽了，無動于衷，仍是不吭氣地仔細選著。售貨員見我不吭聲，便走開了。大約過了幾十分鐘，我終于選出了一副令我滿意的手套，這副手套是黑棕相間的顏色，即暖和還輕，帶起來還不累，還十分好看。于是，我就朝收錢處的售貨員喊了一聲：“售貨員，快來！”我說完后，售貨員馬上就過來了。我問：“這副手套多少錢？”“七元！”我把手套和錢遞給售貨員，讓她給我包裝一下。
回到家，我悄悄地的把手套放在沙發(fā)上，然后，像沒事人似的，走到了一邊。過了一會，爸爸把我叫到他的面前，只見爸爸臉上的皺紋舒展開了，嘴角浮起一絲微笑，拆開包裝袋，戴上了手套，爸爸和藹地說：“我的女兒長大了，她還真有眼光，這手套不大不小，正合適！”我聽了，愜意地笑了。
爸爸曾為我做過的，對我的叮囑，我會印在腦海里，做到行動里。長大后以優(yōu)異的成績報答他的養(yǎng)育之恩！我又情不自禁地唱起那首歌……
評語：作者通過給爸爸生日買禮物這件事表達了對爸爸的感激之情，文章敘事具體生動，字里行間充滿著感恩之情，算一篇敘事的好文章。
懂得感恩的作文 篇7
感恩是一個傳統(tǒng)美德，只有這樣才能報答曾經(jīng)幫助過我們的人，讓別人也從中學會擁有一顆感恩的心。
今天，我好奇地看了看媽媽帶回來的書：《做一個懂得感恩的人》。懂得顆感恩就是懂得我們應(yīng)該擁有一顆感恩的心。我媽媽費盡了九牛二虎之力把我生下來，讓我見到了這個美麗的世界，又含辛茹苦把我養(yǎng)到十二歲，為我添置新衣、玩具，為我創(chuàng)造良好的學習條件，并為我請了優(yōu)秀的鋼琴教師輔導彈琴，我應(yīng)該心懷感恩。盡管我有時也很反感彈琴，經(jīng)常找機會逃避練琴，但一想到媽媽的一片苦心，覺得做一件事被逼著做到不如自己自覺地去做，這樣才能樂觀面對每一件事情，才可以讓生活充滿快樂，讓人生充滿陽光。
人應(yīng)該懂得感恩、懂得報答。當人在奮斗后看到他播下的種子已經(jīng)長大并且開花結(jié)果，那時他會認為，他當時所做的一切是多么地值得！媽媽就像是一位農(nóng)民，我就是她播種的一顆小種子，漸漸地長大、開花、結(jié)果，報答媽媽，使媽媽感到高興。
中華民族歷來是禮儀之幫，從“滴水之恩當涌泉相報” 到“誰言寸草心，報得三春暉”到“岳母刺字、精忠報國”這些感人肺腑的故事，無不滲透著感恩的理念。
我要做一個懂得感恩的`孩子，感謝父母的養(yǎng)育，感謝老師的教誨，感謝同學的幫助，感謝所有曾經(jīng)給過我?guī)椭娜耍。∫驗楦卸魇且环N傳統(tǒng)美德！它將傳承千年，永不止境！
朋友們，讓我們共同懷著一顆感恩的心去做好每件事，過好每一天吧！
懂得感恩的作文 篇8
是誰?像辛勤的園丁養(yǎng)育著我們這些祖國的花朵;是誰?像燃燒的.蠟燭照耀著這個世界。我大聲地說："是老師!是辛勤的老師�！�
我們的班主任是黃老師，從剛上一年級到現(xiàn)在，老師一直都陪伴著我們。
黃老師有一頭烏黑光亮而又長的頭發(fā)，高挑的身材，彎彎的眉毛下鑲著一雙和明亮的眼睛。
黃老師是一位溫和心細的人，對我們就像對自己的孩子一樣講起課來讓我們身臨其境。講起課來津津有味。然我們身臨其境。
只要一有表演或比賽你都會拿起照相機拍照。記錄美好瞬間。比如：
上次小足球聯(lián)賽只要我喝完瑞龍翔一進球你就會拿起照相機幫我們記錄美好瞬間。
謝謝我們的班主任：黃老師。
懂得感恩的作文 篇9
母親是無私的，母愛是偉大的，在我們成長的道路上，經(jīng)歷了很多磨難，每次的失敗，母親陪著我們難過，每一次的成功母親陪著我們開心，有一首歌唱的好：世上只有媽媽好，有媽的孩子像個寶，是啊，世界上對自己好的就是親人了，所以我要感謝我的媽媽。
記得我小時候，經(jīng)常生病，媽媽經(jīng)常半夜起來帶我去看醫(yī)生，有一題天晚上，天氣很冷，我又發(fā)燒了，爸爸出差了，媽媽這啊背著我去看醫(yī)生，風呼呼的刮著，雨輕輕的下著，路上，媽媽一步又一步艱難的走著，已經(jīng)走了幾四米了，我倔強的要從媽媽背上下來，可媽媽始終都不肯，就這樣，我在媽媽背上，手拿著傘，媽媽硬是讓后我把散往里安，到了醫(yī)院，我身上是干的，可媽媽身上卻是濕漉漉的，夜靜靜的，醫(yī)院里也是靜悄悄的，鞍馬們拉著我在醫(yī)院掛號，走到了小兒科，醫(yī)生還在值班，看著我們來了，便急忙讓我們坐下，問了問情況，便給我們開了要但，媽媽又去令了藥，給了護士阿姨，過了一會，藥陪出來了，為我打上了針，媽媽又陪著我直到我打完針回到家后，她才去睡了一會，看著媽媽疲勞的樣子，我是心，既溫暖又感到愧疚。
媽媽，給了我無私的愛，給了我們生命，沒有她就沒有我，她用她全部的心血培養(yǎng)我，照顧我，如今，我上初中了，有了一定的自立能力，也能幫媽媽做些家務(wù)，讓她也多休息一會，少疲勞一會，看著每天上學放學接我的媽媽，我真有種說不出的感受，我多么希望自己能一夜長大，幫助她做些家務(wù)，每當我這么跟同說話的時候，她總是微微一笑，我知道，媽媽最大的希望就是希望我能考好，能好好學習，將來考個好大學，我會實現(xiàn)她這個愿望的！
我記事時起，我就能感受到父母對我的愛。我從小在奶奶家長大，父母每周都騎車走很遠的路來看我，給我?guī)Ш枚嗪贸缘臇|西，帶我出去玩，分別的時候，我哭了，父母也眼含著淚。這時我想說：感謝父母給了我生命！
走入學校的大門，開始了新的知識的學習，在學習的過程中，我遇到了一些難題。比如，我們學校英語考試，我本以為能夠考好的，可是卻因為我的粗心大意，只得了51分，當我垂頭喪氣地回家的時候，父母沒有批評我，也沒有安慰我，只是對我說：“沒關(guān)系，下次好好考就行了�！钡钦f這句話時的語氣是沉重的。于是我便下定決心一定要取得好成績，為父母爭口氣，果然，第二次考試我就得了高分。我好想說：感謝父母給了我學習的幫助！
當我放學回來，打開電視，吃著零食，享受著青春的美好。仔細一想，這一切不都是父母賜給我的嗎？這是，媽媽在做飯，爸爸在洗菜。父母現(xiàn)在所做的一切不都是為了我嗎？我真想說：感謝父母給了我一個溫暖的家！
記得有一首歌中唱到“感謝天，感謝地，感謝命運——”是啊，父母對我來說是最大的恩人，要是沒有他們，怎么能有我這樣性格開朗的陽光男孩呢？所以我要說：感謝父母！
感恩，其實是無處不在的。我站在這里的理由是什么？就是感恩。感謝老師同學的支持愛戴，感謝學校給予的機會，感謝母親的培養(yǎng)，感謝我自己的付出。因為感謝著這些，我今天便站在這里了。
宗教是最崇尚感恩的。他們感謝天神，感謝主。當然，我們感謝的，遠比他們要多很多。
感謝父母，他們給予你生命，撫養(yǎng)你成人；感謝老師，他們教給你知識，引領(lǐng)你做“大寫的人”；感謝朋友，他們讓你感受到世界的溫暖；感謝對手，他們令你不斷進取、努力。
感謝太陽，它讓你獲得溫暖；感謝江河，它讓你擁有清水；感謝大地，它讓你有生存空間。
感恩，是一種心態(tài)，一種品質(zhì)，一種藝術(shù)。
感恩是樂觀。感謝困難，感謝挫折，不是樂觀么？感謝對手，感謝敵人，不是樂觀么？對于我們不甚喜歡的一些人和事物，盡量想到它的正面，想到它對我們的利處，從而去感謝它，不是樂觀么？所以，感恩，是一種樂觀的心態(tài)。
感恩是禮貌。有人幫助了我們，我們隨口說聲“謝謝”，可能會給對方心里帶來一股暖流。有人為我們付出了許多，我們感謝他，他可能會更加多的幫我們。懷著感恩的心，是有禮貌，是知恩圖報。所以，感恩，是一種有禮貌的品質(zhì)。
感恩是畫筆。學會感恩，生活將變得無比精彩。感恩描繪著生活，將生活中大塊的寫意，揮灑得酣暢淋漓；將生活中清淡的山水，點綴得清秀飄逸；將生活中細致的工筆，描繪得細膩精美。所以，感恩，是一種多樣的`藝術(shù)。
常說：“三有三為。”
心中有祖國，為祖國做件事。不是為了回報、感謝偉大的祖國么？
心中有集體，為集體做件事，不是為了回報、感謝溫暖的集體么？
心中有他人，為他人做件事。不是為了回報、感謝生活中的每個人么？
有人說，忘記感恩是人的天性。當我們偶然來到這個世界上，什么都還沒來得及做的時候，我們就已經(jīng)開始享受前人帶給我們物質(zhì)和精神上的一切成果了。這就提醒著我們每一個人，要懷有一顆感恩的心。
常懷感恩之心，我們便會更加感激和懷想那些有恩于我們卻不言回報的每一個人。正是因為他們的存，我們才有了今天的幸福和喜悅。常懷感恩之心，便會以給予別人更多的幫助和鼓勵為最大的快樂，便能對落難或者絕處求生的人們愛心融融地伸出援助之手，而且不求回報。常懷感恩之心，對別人對環(huán)境就會少一分挑剔，而多一分欣賞。周記大全
“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己；感恩的心，感謝命運，花開花落，我一樣會珍惜……”學會珍惜你的幸福，學會感謝你身邊的一切，因為珍惜才會擁有，感恩才能天長地久……
感恩，是我們生活中永恒的話題。學會感恩，學會熱愛生活。我們將會感受到更多快樂。
懂得感恩的作文 篇10
教師，是一個多么神圣的字眼。他們培育了一代又一代的人才：科學家，文學家，作家，博士……他們這樣不求回報地付出，的確是非常令人敬佩。
老師是辛勤的園丁，我們就有一個我敬佩的語文老師。她是我們學校數(shù)一數(shù)二的`好老師。有一次，我有一道題想了好久還是不會寫。然后，裴老師看見了就問我怎么了，我說：“我有一道題想了好久還是不會寫”。裴老師就走過來吧這道題的結(jié)題過程講了一遍，可我太笨了。裴老師講了兩三遍我才聽懂。裴老師真是一個非常好的老師。
裴老師有時候還會跟我們開開玩笑，每當那時，我們的教室里就會笑聲不斷，笑聲一直"飛"出窗外，消失在空中……那時的我們多么想讓時間過得慢一些呀!讓我們和老師永遠停留在那一刻!裴老師，是一位出色的靈魂工程師，沒有辜負人名的期望，培養(yǎng)出了一批又一批革命事業(yè)的接班人。她像蠟燭一樣，燃燒了自己，照亮了別人;像春蠶，奉獻了自己，裝飾了別人;像粉筆，犧牲了自己，留下了知識;像園丁，。不辭勞累，培育了小花。老師，辛苦了!我們要好好學習，不辜負您的期望，以優(yōu)異的成績報答您的恩情!在金色的九月，我們又迎來了一年一度的教師節(jié)。在這里，我要說一聲："裴老師，謝謝你!"
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