【精選】小學(xué)生優(yōu)秀作文匯編7篇

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編精心整理的小學(xué)生優(yōu)秀作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇1

　　我可愛(ài)吃石榴啦！雖然它的紅里透黃的“衣裳”不太好看，但是它的味道甜甜的，非常好吃。它的果粒晶瑩剔透，多像一顆顆漂亮的粉紅小水晶啊！它粗糙的果皮，有很大的藥用價(jià)值哦。

　　榴蓮是水果之王，它那一身威武的土黃色鎧甲非常厲害，沒(méi)準(zhǔn)還可能扎出血呢！它的果肉聞起來(lái)臭臭的，可是吃起來(lái)卻香香的、甜甜的、糯糯的。不過(guò)榴蓮吃多了就會(huì)上火，誰(shuí)來(lái)降火？那就需要水果皇后——山竹的幫助，山竹的`果肉白白的、軟軟的、滑滑的，像是棉桃里還沒(méi)開(kāi)放的棉花瓣，它味道又酸又甜，好吃極了。

　　火龍果真好看，它一身都是“火苗”，它的肉白白的、軟軟的，吃起來(lái)甜甜的，籽兒黑黑的，多像一粒粒小芝麻呀！

　　葡萄穿著青綠色或者紫紅色的“衣服”，味道好極了，酸酸甜甜的，像一串串瑪瑙。

　　你們看水果是不是很有趣？

小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇2

　　我的爸爸的個(gè)子高高的，留著平頭，是一個(gè)愛(ài)開(kāi)玩笑、幽默的人。他經(jīng)常說(shuō)他的`眼睛能開(kāi)“飛機(jī)”，但他的眼睛里布滿血絲，可能是爸爸常常喝酒的原因吧！ 　　我的爸爸是一個(gè)愛(ài)喝酒的人每天晚上一到吃飯的時(shí)候，爸爸就那起酒杯和酒一邊和我們談笑，一邊喝了起來(lái)，他一喝起酒來(lái)臉紅紅的，一看就知道喝了很多酒，連說(shuō)話都慢吞吞的。有時(shí)候晚上一喝完酒，就對(duì)媽媽說(shuō)他要出去走走，其實(shí)，爸爸喝不過(guò)癮，跑出去外面喝了，喝到半夜?fàn)�醉如泥。爸爸的一些朋友就把他送回家里來(lái)，媽媽看見(jiàn)爸爸喝得爛醉如泥，氣得沒(méi)有理爸爸，但又不放心爸爸一個(gè)人在客廳睡著，就叫我?guī)退�一起把爸爸背到床上睡，第二天醒�?lái)爸爸都不知道發(fā)生了什么事。 　　其實(shí)，我的爸爸雖然很愛(ài)喝酒，但他對(duì)我們的愛(ài)也不少。　　記得，10多歲的時(shí)候，在半夜我的肚子突然疼了起來(lái)，是他從7樓把我背到樓下來(lái)看醫(yī)生，看著爸爸滿頭大汗的樣子，我真想對(duì)他說(shuō)：“爸爸，我沒(méi)事的放心吧！”　　俗話說(shuō)“父愛(ài)如山”，我的爸爸就是這么一個(gè)人。

小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇3

　　我愛(ài)驕陽(yáng)似火的夏天，我愛(ài)果實(shí)累累的秋天，我愛(ài)大雪紛飛的冬天，我更愛(ài)陽(yáng)光明媚的春天。

　　我愛(ài)春天的路邊，春天一到，冬天的那些花草都“活”了起來(lái)，仿佛一夜之間都變得生機(jī)勃勃�；▋�，迎著春天的陽(yáng)光露出了笑臉，每當(dāng)我上學(xué)時(shí)就會(huì)發(fā)現(xiàn)它們?cè)谙蛭椅⑿�。大�?shù)以旺盛的生命力舒展出新鮮美麗的四肢，好像在說(shuō):“我要加油長(zhǎng)，一等到夏天就可以讓人們坐在我的身邊乘涼了�！甭愤叺囊盎▊儬�(zhēng)奇斗艷，競(jìng)想開(kāi)放，我看著他們好像在舉行選美比賽。路兩側(cè)的野花們好像約好似的，一起在空中跳舞。

　　我愛(ài)春天的公園。春光一灑進(jìn)公園里，花兒就睜開(kāi)眼，用它的大眼睛看著這充滿美好新奇的.世界。公園里的花兒們努力的生長(zhǎng)，想讓人們多多注意它們。辛勤的小蜜蜂在花叢中飛來(lái)飛去，好像在跟同伴們捉迷藏。美麗的蝴蝶像一位美麗的少女在翩翩起舞，它在花朵里采著那花蕊，好像想為自己畫(huà)一個(gè)動(dòng)人的妝容。春天的氣候十分溫暖，所以人們穿的很少行動(dòng)也很方便，人們?cè)诹质a小路上散步，老人們?cè)诠珗@里鍛煉。最引人注目的就是一群孩子在小廣場(chǎng)上放風(fēng)箏，各種各樣的風(fēng)箏在蔚藍(lán)的天空中飛翔。從地上向上看，那些風(fēng)箏仿佛都變成了一個(gè)個(gè)星星在空中閃爍。

　　春天的氣候不冷不熱，陽(yáng)光明媚是旅游的最佳時(shí)機(jī)，人們都想在春天里“飛翔”。

　　我愛(ài)春天！

小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇4

　　春天來(lái)了，小草努力鉆出頭來(lái)出頭來(lái)，與這個(gè)多姿多彩的世界相會(huì)。它們無(wú)論是在肥沃的土地，還是在貧瘠的土壤里，只要有足夠的水分，小草就會(huì)努力地為這片大地做裝飾，美化大地。

　　夏天，當(dāng)火熱朝天時(shí)，小草卻毫不畏懼，堅(jiān)持了下去。當(dāng)暴風(fēng)雨來(lái)臨時(shí)，電閃雷鳴，風(fēng)卷殘?jiān)疲�許多小花和小樹(shù)已被打敗，而那微不足道的小草卻昂首挺胸，無(wú)論天空怎么折磨它，它都不會(huì)倒下。

　　秋風(fēng)呼呼，小草被風(fēng)吹得漸漸變黃，草地變成了金色的海洋。小草脫落一身衣服，毫不吝嗇地獻(xiàn)給打的.，使大地更有力地養(yǎng)育萬(wàn)物。

　　凜冽的寒風(fēng)把可怕的冬天請(qǐng)來(lái)了，小草的身軀被寒風(fēng)吹萎縮了，但是，它的根部卻像一條蚯蚓似的，深深地鉆進(jìn)泥土里。

　　小草外表雖然不好看，但卻很有用。它給我了一個(gè)很大的啟示，使我受益匪淺：我們要做有用的人，不要做只講體面，而對(duì)別人沒(méi)有好處的人！

小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇5

　　月季花的莖是綠色的，靠近土壤的地方較粗，如果你仔細(xì)觀察，你會(huì)發(fā)現(xiàn)莖上還長(zhǎng)著一根根小刺，它們像媽媽一樣，保護(hù)著月季花的安全和健康。

　　月季花的葉呈橢圓形，在邊緣處長(zhǎng)著軟軟的小刺，像鋸一樣。它們挨挨擠擠，層層疊疊，非常茂盛。葉子有深綠的，有墨綠的，有淺綠的，還有黃綠的……它們綠得那么鮮艷，那么可愛(ài)。

　　最引人注意的是月季花了，花冠有大有小，大的像小孩的拳頭，小的`卻只有五角錢硬幣那么大。夕陽(yáng)紅色的花瓣如絲綢般柔滑，密密簇?fù)碇�花蕊，好像幾位亭亭玉立的美少女�?/p>

　　一陣微風(fēng)吹過(guò)，月季花一邊散發(fā)著淡淡的清香，一邊翩翩起舞，好像把它的所有美都展現(xiàn)給我們看。

　　我愛(ài)美麗的月季花！

小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇6

　　盛老師你離開(kāi)我們好幾個(gè)星期了，我們十分想念你。

　　我今天聽(tīng)到你發(fā)給吳老師的信息，心中有很大的震撼。從鹽城到上海這是一段多長(zhǎng)的旅程呀。這次“六一”你沒(méi)來(lái)好似少了些氣氛，往日的六一都能見(jiàn)到你的微笑，聽(tīng)到你的.鼓掌聲，今年卻消失了。

　　盛老師最近你是不是很難受，總是吃不香，睡不著？一個(gè)最親的人即將離去，可是你不能為一個(gè)人的離去而垂頭喪氣，你的女兒需要你，我們也需要你再回來(lái)為我們講最后一節(jié)課，再讓我們對(duì)你說(shuō)聲再見(jiàn)。以前，我們總認(rèn)為你很煩，很羅嗦，天天叫我們寫(xiě)作業(yè)，考試，其實(shí)你都是為我們好，直到你離開(kāi)后我們才翻然醒悟。如今的一朝一幕都在我眼前浮現(xiàn)，你笑的樣子，你發(fā)愁的樣子，你為我們上課吃力的樣子等等，現(xiàn)在回想起來(lái)真像一部電影，講述一段師生師生情誼。

　　盛老師你還會(huì)回來(lái)嗎？我們不再調(diào)皮，不再不聽(tīng)你的話，不再惹你生氣，你還會(huì)回來(lái)嗎？

　　盛老師要面對(duì)現(xiàn)實(shí)，雖然你的妻子快不行了，但是你要在她的最后一段日子里留下最美好的記憶。時(shí)間會(huì)淡化一切，也會(huì)留下最美好的記憶，失去一個(gè)最親的人，不等于失去你的一生，盛老師一定要振作！我們支持你！

小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇7

　　9月1日

　　開(kāi)學(xué)了，同學(xué)們都顯得興高采烈�？赏跣π�卻耷拉著腦袋，一臉苦瓜相，仿佛是倒了八輩子大霉似的。為什么呢？很簡(jiǎn)單，她的整日整月被老師罵啊罵啊的日子又開(kāi)始了唄！

　　9月2日

　　班主任換了，姓朱，聽(tīng)說(shuō)教育方法有好幾套。

　　還沒(méi)上課，同學(xué)們就像麻雀似的交頭接耳地討論著。王笑笑在這時(shí)總是被冷落，像一團(tuán)空氣，誰(shuí)也沒(méi)有注意她�！傲懔懔悖�零零零……”上課鈴響了，同學(xué)們都坐得端端正正，等待老師。王笑笑在心里默默地提醒自己：一定不能走神，爭(zhēng)取給老師留一個(gè)比較好的印象……

　　朱老師來(lái)了，留著平頭，面目清秀，五官端正，一看就知道很有學(xué)問(wèn)。做完自我介紹后，便滔滔不絕地講起課來(lái)。王笑笑至始至都坐得端端正正。她有好幾次都想摸摸橡皮玩玩鋼筆，可她都咬著牙堅(jiān)持住了。

　　下課了，語(yǔ)文課代表來(lái)叫王笑笑去辦公室。王笑笑不知是什么事，便忐忑不安地去了辦公室。到了辦公室后，朱老師拉了把椅子讓王笑笑坐下。笑笑有些不知所措，但還是坐下了。朱老師說(shuō)他聽(tīng)王笑笑的前班主任說(shuō)她是個(gè)不錯(cuò)的學(xué)生，應(yīng)該再接再厲。王笑笑有點(diǎn)丈二和尚摸不著頭腦，當(dāng)她那疑惑的眼神望向朱老師時(shí)，得到的'卻是一個(gè)微笑，王笑笑暗暗下了決心……

　　9月12日

　　王笑笑那作業(yè)本上的圈圈便成了五角星……

　　9月28日

　　王笑笑第一次上講臺(tái)讀她的作文，高興、害怕、期待交織成的心情，使她決定在期中考試上一顯身手……

　　10月25日

　　期中考試上王笑笑的分?jǐn)?shù)突破“歷史新高”。當(dāng)朱老師報(bào)出分?jǐn)?shù)時(shí)全班同學(xué)那驚訝的眼神，朱老師高興地眼神，是王笑笑得到的最好的禮物。