有關成長的風景作文4篇
無論是在學校還是在社會中，大家都接觸過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編精心整理的成長的風景作文4篇，希望對大家有所幫助。
成長的風景作文 篇1
在大自然的育孕下，春雨滋潤了這里的每一寸土地，我們一路高歌，喚醒了沉睡的山嶺，在歲月的沖刷下，世界變得更加煥然一新。
時間永無止境，讓我們在成長中漸漸成熟。日復一日，年復一年，我們用嶄新的風姿去迎接美好的明天，臉上的歡笑洋溢真?zhèn)�學校。
鮮花綻放，草長鶯飛，一路歡歌！
在陽光的透照下，天空出現(xiàn)了一道耀眼的云霞，五光斑斕！
但是好景不長，四季的輪回，就像現(xiàn)在的我們，在風吹雨打中成長，正如如黑暗中的燈塔向往著光明，沒有雙翼的小鳥向往在藍天中翱翔，被沙浪壓扁的珍珠希望發(fā)光，我們也一樣，用自己的信仰，去面對一切，不斷地向前走，永不退卻！
‘人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全�！覀兿蛲腋＃荒苤蛔鰷厥依锏幕ǘ�，不經(jīng)歷風雨的敲打，我們應該勇敢向前，就像萬丈高峰，數(shù)百年來，依然聳立，挺拔，一路安好！
在成長的過程中，如同大海中的明月，也許會被遺忘，但歷經(jīng)的風風雨雨，會讓我們覺得世界無比的的明亮，我卻不愿停下腳步，更期待一份轟轟烈烈，一份舉世矚目的追求，我把它栓釋成一份孤獨的夢想，無法阻擋！
花開花落，如同鏡中月，水中花，為我們飽經(jīng)風霜，增添色彩，用艱辛的汗水，敘寫生命的樂章。
雨過天晴掛彩虹，就像我們一樣，走過這點點滴滴，回頭再看，卻已是席上眉梢，淚潸然……
經(jīng)歷風雨后才明白‘人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，’真正的內(nèi)涵，在人生道路上，風雨、挫折，都是我們的良師益友，它如同我們的父母，伴隨我們成長，如同我們的老師，教會我們知識和做人的`道理。如同我們的朋友，激勵我們前進，讓我們變得更加堅毅，頑強。
一起哭一起笑，一起鬧為明天的旅途增添嶄新的色彩！
我們在春天的萬花叢中萌發(fā)，在夏日的陽光中成長，在秋天的碩果中思索，在寒冬的風雪中歡笑，一切都是如此的美好！
我向往明天的幸福生活，我更向往風雨之后的彩虹。耀眼明亮，永遠停留在我的心里，燦爛輝煌！
成長的風景作文 篇2
一路成長，一路風景。成長的路上處處都是令人流連忘返的風景，而曾經(jīng)，我總是走的太過匆忙，而忘記停下腳步來看看沿途的風景……
親情是一道風景。人生就如一場戲，在這場自導自演的戲中，永遠都不可或缺的是父母的身影。天底下所有父母都是愛著自己的孩子的，他們會掏心掏肺的去付出，無怨無悔地為自己的孩子奔波勞累。曾幾何時，我的身邊總有那么一抹帶著滄桑的身影，總在我耳邊叮嚀，讓我注意身體，多穿點衣服；總是悄悄在我書桌上放下一杯溫熱的白開水后，讓我別熬夜，早點休息；總是在天還未亮的時候就為我做好熱騰騰的早飯后，讓我好好學習，奮發(fā)努力。而我，卻從沒有關注過這些迷人的風景，直到我抬頭，看見媽媽那長垂的青絲已染上些許雪白，我才驚覺：媽媽已不再如從前那般年輕，而她卻一如既往地為我操勞，為我付出，而我卻不曾發(fā)現(xiàn)。曾經(jīng)的我竟忽略了那么美的風景！
友情是一道風景。在人生的道路上總少不了朋友的陪伴，他們能讓你走出逆境，重拾信心，能與你攜手并肩，共同努力。曾幾何時，我有一個無話不談的朋友，我們曾在一起聆聽共同喜歡的歌曲，講著自己曾經(jīng)的故事，談著自己未來的目標，約定好以后一起努力，一起拼搏。那時，我們可以聚在一起笑，抱在一團哭，有不順心的事可以互相傾訴，我們可以把自己的心里話說給對方聽，只因為我們是最好的朋友，我們互相信任對方……后來，也許是我不懂如何把握這段友情，我們分崩離析，背道而馳。當我一個人走在回家的路上，發(fā)現(xiàn)身旁并沒有那抹嬉笑的身影時，我才發(fā)現(xiàn)：原來六年時光積攢下來的友情，卻是這么容易就散了，我已永遠失去了那段友誼，回不到曾經(jīng)。
師生情是一道風景。成長的過程中，總少不了老師的諄諄教導，他們就如分岔路口上的指路明燈，指引著我們走向正確的道路，體驗別樣的人生。曾幾何時，我有一個親切和藹的老師，他總是盡心盡力的教授我們知識，他怕我們聽不進去，還變著各種花樣來給我們講課。上課時，他總是一臉嚴肅，甚至還會發(fā)脾氣，可下課時，他卻似變了一個人一樣，那時的他親切和藹，他會和我們一起跳橡皮筋，他會和我們聚在一起談天侃地，他也會像個小孩子般稚氣地向我們炫耀他家小孫女已經(jīng)會背好多的唐詩了，他甚至會抱著他的小孫女和我們坐在一起上課……是他，讓我曾在歡樂中度過了小學的六年時光，讓我懼怕老師的`心理灰飛煙滅�；叵肫鹪�(jīng)的一幕幕，我不由有些傷感，是他讓我明白什么叫師生情誼，對他，我無疑是敬佩且感激的。如今，我已有一年多的時間未曾見到過他，想到這兒，我眼睛微微有些酸澀，內(nèi)心更是愧疚。
一路走來，我也一直在悔恨，在思考，在改變。想起這十幾年來我從未送過父母一朵花，甚至連一句“生日快樂”也因我的怯懦和羞澀而未能送出口。我曾經(jīng)最好的朋友也因為我的懵懂無知與我背道而馳，是我不懂如何經(jīng)營那段友誼，而將我們六年的友情親手葬送。甚至，那個讓我體會到師生情誼的老師，也被我漸漸淡忘……這一路上的綺麗風景比比皆是，而我卻從未用心去感受，去體會，去記憶。
或許是曾經(jīng)的我太過孤傲，太過天真，太過匆忙，我從未停下自己的腳步去看看沿途的風景，但我知道，他們一定是這縹緲人間中最美麗的風景。曾經(jīng)的風景，我已然錯過；未來的風景，我定會把握！
成長的風景作文 篇3
成長路上，風景會有很多。有美麗的，有甜蜜的，也有苦澀的……然而，最讓我難忘的，作為一道亮麗的風景印在我生命里的，是母愛，母親給予我們關心、呵護、快樂，和無盡的愛……
2歲時
“寶貝兒，快點兒吃飯啦！”媽媽邊端著飯碗邊追著我，嘴里不斷地喊著。
“媽媽，我——不——呲（吃）！”我剛學會說話不久，就開始了和媽媽吃飯的拉鋸戰(zhàn)。
“寶寶，吃飯能長大高個，穿好看的裙子，當漂亮的小公主！”媽媽為我描繪美好的未來。
瞧我，為了花裙子，乖乖的吃了。
6歲時
“寶貝兒，飯做好了，快點兒來吃飯！”
聽到媽媽的喊聲，我一邊應著一邊飛快地跑到餐桌前，看到一桌子我愛吃的菜，我立刻兩眼放光，抱著媽媽說：“媽媽，我愛你！”
“呵呵，快點兒吃飯，一會兒好去學校。要認真學習��！”媽媽細心地叮囑著我。
12歲時
“媽——，我飯做好了。快來嘗嘗，你閨女可是花了很多時間呢！”
媽媽才嘗了第一口，臉上就樂開了花，開心地對我說：“行啊，我閨女做的飯，都追上你老媽了！”
我故作謙虛：“哪里哪里，還不是媽媽您教導得好！”
“哈哈哈哈！”說完，我和媽媽都大笑起來！
成長路上的.風景許許多多，我把最珍愛的寫出來和大家分享，媽媽的愛，是最絢爛最真實的風景，好好珍惜吧！
成長的風景作文 篇4
成長，如同一條無盡的路，有起點卻不知終點。成長，如同一次未知的旅行，去出發(fā)卻無處終止。成長，如同一場艱難的選擇，不退縮勇往直前。
現(xiàn)代的生活，讓我們中學生感受不到正真的生命。迷戀各種舒適，安逸不懂生命的價值，生存的意義。
那是一個下雨的`天，騎上自行車。盡情享受雨水的親近，風兒的撫摸。讓雨水浸濕衣裳，任風兒侵襲身體，依然保留心中的那份熾熱，保持不羈的姿態(tài)。騎行在成長的路上。盡管前方充滿未知，只要心中懷揣著目標就不會迷失方向。
不知騎行了多久，路的前方出現(xiàn)一個角度很大的急彎。若轉(zhuǎn)彎不及時很可能墜入深不可測的懸崖�？梢酝丝s亦可以選擇前進。退縮行駛在毫無危險，一馬平川的大道上；前進墜入深不可測，心驚膽寒的懸崖下。
成長本就是一段旅程。頑強，固執(zhí)，不回頭的前進。走的更遠才能看到更多的風景；見得更廣才能明白成長的精彩。我選擇繼續(xù)前行。搖著踏板，聚精凝神目光投在前方。坡度很陡，千鈞一發(fā)之際果斷轉(zhuǎn)過車頭，用力一蹬，漂亮的蹬開了危險與成功擊掌越。越過危險我看到了危險那頭看不到的風景。也許是風景新穎的原因，也許是成功后的喜悅?cè)蛔约河X得這風景格外漂亮。很漂亮的風景留不下我的身影，我不會因此停駐下腳步。去尋找，去體驗，去經(jīng)歷，去感受成長帶來的更多不同風景。
成長亦何不是如此，不停在某一風景處。成長本是一條無盡的路。人兒在路上奔跑，邁著步伐大聲呼喊，風景隨之而改變。當那天成功的曙光在成長的路上出現(xiàn)，想挽留它，必須沖破困難的束縛，打開黑暗的枷鎖，那便是成功的曙光。
我釋然，生命在成長亦在改變。不為困難不懼前行，那便是生命的價值生存的意義。作文
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