拍球比賽作文

　　無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家收集的拍球比賽作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

拍球比賽作文1

　　今天，我高興地一蹦一跳地來到學(xué)校，因?yàn)槲乙獏⒓优那虮荣悺?/p>

　　我來到班上，只來了幾個(gè)同學(xué)，都趴在桌子上休息，過了好一會兒，20名隊(duì)員總算來齊了，老師便帶領(lǐng)我們下樓去參加比賽。比賽規(guī)則是每班分成兩組，每組10人，分站兩端，一個(gè)人邊跑邊拍球?qū)⑶騻髦亮硪欢说年?duì)友，如此循環(huán)往復(fù)，用時(shí)最短的班獲勝。

　　第一個(gè)是李常蓉，第二個(gè)便是我。當(dāng)體育老師把球給了一個(gè)又一個(gè)班后，輪到我們了。第一聲口哨響起來了，李常蓉迅速地將球拍向?qū)γ娴年?duì)友，隊(duì)友接過球敏捷地向我拍來，我的心一下子緊張起來了，心里像有一塊石頭壓著，我把手伸得老長，等隊(duì)友到了跟前，我迅速地接了球，像離弦的箭，拍著球飛向隊(duì)友，霎時(shí)，我也是氣喘吁吁，就這樣球被一次次地飛速地傳遞著，輪到隊(duì)友王婧文時(shí)，她大概是由于緊張一下子摔倒了，我們都替她擔(dān)心，可王婧文還是忍著痛迅速地爬了起來，好樣的`！眼看就要?jiǎng)倮�了，就在這時(shí)隊(duì)友王彥犯規(guī)了，因?yàn)樗�把球拍到一半時(shí)，抱著球就跑回來了，我們都被這一突如其來的事弄傻了，一個(gè)個(gè)像泄了氣的皮球，但我們還是原諒了她，她也是求勝心切呀！

　　通過這次比賽我懂得了一個(gè)道理：合作是勝利的保障，團(tuán)結(jié)才有力量！

拍球比賽作文2

　　今天，老師讓我們進(jìn)行拍球比賽。我們可開心啦！

　　我們五個(gè)人，分成兩隊(duì)，三年級的三個(gè)人為一隊(duì)，五年級的一個(gè)再加上三年級的一個(gè)為另外一隊(duì)。我們原來以為一定是五年級學(xué)生組成的一隊(duì)為贏，因?yàn)槟乔蚴俏迥昙墝W(xué)生帶來的，她還拍了。我看到她拍得比較穩(wěn)�？墒潜荣惤Y(jié)果卻出乎人們的意料，竟然是三個(gè)三年級學(xué)生組成的一隊(duì)贏了。那是怎么搞的呢？還是聽我一一說來。我們隊(duì)里的沈唯威，曾經(jīng)在茅小讀過書，練過拍球，所以他一上場就拍了７１個(gè)球。第二次，他拍得就更加厲害了，竟然拍了１２１個(gè)球，比我們四個(gè)兩次拍的還要多。真是了不起！而我和陸嘉豪沒有拍過球兩個(gè)人拍球的個(gè)數(shù)加起來才１８個(gè)，真是太丟人了！我們靠著沈唯威拍球一共拍了２１０個(gè)，才贏了對方。

　　兩人組拍的球也不算差。五年級的王瑜婷第一次拍了１７個(gè)球，第二次拍了２４個(gè)球；然而任舒媛第一次只拍了２個(gè)球，第二次拍得好竟然也拍了４５個(gè)球，一共拍了８８個(gè)球，比沈唯威第二次拍球的'個(gè)數(shù)還少得多了！

　　事后想來沈唯威拍球的姿勢確實(shí)要好，他兩腿下蹲，人向前彎著，皮球好像貼在他的手上一樣，而且那球非常聽他的話，只在他的手和地面之間來回轉(zhuǎn)移，真是氣死人了。要是我也能夠拍得這樣好，那才好呢！事在人為，我回去以后一定要練習(xí)拍皮球，在以后的拍球比賽中爭取超過沈唯威！

拍球比賽作文3

　　今天下午體活課上，我們班舉行了拍球接力賽，大家摩拳擦掌，準(zhǔn)備好了比賽。比賽分為兩個(gè)大隊(duì)，哪個(gè)隊(duì)拍球接力用的時(shí)間最短就算第一名。

　　隨著老師一聲令下比賽開始了，每個(gè)隊(duì)伍都很努力都很想讓自己的組勝利，一旁的同學(xué)都在吶喊：“加油！加油！我們組一定要拿到第一名�！敝灰娢覀冴�(duì)的'殷浩勛拍著球飛奔過來，速度相當(dāng)快，可是快到對面時(shí)候，球彈的太高，不僅沒傳到隊(duì)員手里，反而滾到了一邊，一時(shí)間我們隊(duì)伍中有的同學(xué)去找球，有的同學(xué)在旁邊抱怨，還有的同學(xué)在一旁著急地跺腳，真是亂作一團(tuán)。再看看對方賽手彭喜鳳把球輕輕地傳給對面的隊(duì)員，只見那個(gè)隊(duì)員拍著球朝回拍去......第一個(gè)回合我們就落后了，可是我們沒有吸取第一次失敗的教訓(xùn)，依然只顧拍球，不注意傳球。眨眼間比賽到了白日化的階段，我們隊(duì)的朱金陽很厲害，拍球拍的最好最快，等他接力到我這里時(shí)，我也不甘示弱，盡力要為自己隊(duì)爭光�？墒怯捎谇懊嫖覀冴�(duì)與對手差距太大，最后還是失敗了。

　　比賽結(jié)束了，老師請同學(xué)們分享經(jīng)驗(yàn)，在討論中我們明白了團(tuán)結(jié)協(xié)作的“厲害”。下一次我們隊(duì)可一定要記住不光要球拍得好，還要互相把球傳好��！

拍球比賽作文4

　　今天，安靜的校園里別的班同學(xué)都在看書、寫作業(yè)，只有我們班里一片歡聲笑語，因?yàn)槲覀儼嘣谂e辦一場激烈的拍球比賽。同學(xué)們既快樂又緊張，快樂的是可以玩拍球，緊張的是擔(dān)心給自己的小組丟分。

　　比賽開始了。首先上場的'是卓越小組和勝利小組。吳澤一的“無影手”使全場的小伙伴們都驚呆了，沒想到他那胖乎乎的小手，拍起球來竟然快得像風(fēng)一樣。喬宏韜雖然瘦但絕不輕易認(rèn)輸，他瘦干瘦干的手拍起球來也很厲害。第二組是創(chuàng)造對和諧。創(chuàng)造小組的梁羿卓是隊(duì)伍里的主干，她把和諧小組的成員打得“遍體鱗傷”。

　　終于輪到我們小組和儒雅小組的對決了。最精彩的當(dāng)屬侯一諾的“千手觀音”，她好像一秒鐘就可以拍五到七個(gè)，快得不像是長了一只手，能敗在“千手觀音”的手下也不算丟人。

　　在科學(xué)對團(tuán)結(jié)的比賽中，團(tuán)結(jié)隊(duì)的尉晉愷以沉著、冷靜的態(tài)度為小組贏得了勝利。五組的文明與夢想則打了個(gè)平手。失利的卓越小組居然得到了一次“反敗為勝”的機(jī)會，又和奮斗組比了起來。卓越小組的三位男生充滿了怒火，心里想著：“一定要把握這次難得的機(jī)會，為小組贏得榮譽(yù)”。結(jié)果卓越小組兩分鐘拍了356下，贏得了勝利，組員們個(gè)個(gè)心花怒放。

　　經(jīng)過激烈的討論，燕子老師宣布本次比賽的名次，“卓越第一，團(tuán)結(jié)第二……”知道自己得了第一，卓越小組的成員洋洋得意。

　　這次激烈的拍球比賽讓我知道了：團(tuán)結(jié)就是力量，只有大家團(tuán)結(jié)起來，擰成一股繩，才會成功。

拍球比賽作文5

　　星期三的下午，三（4）班的同學(xué)聚集在學(xué)校的后花園進(jìn)行拍球接力賽，我也參加了這次活動(dòng)。

　　首先，蔡老師說了一下比賽的規(guī)則，同學(xué)們個(gè)個(gè)全神貫注地聽著老師的比賽的要求。接下來我們們被分成二組，我被分在第二組，第二組的隊(duì)員有金超、張毅偉、......他們個(gè)個(gè)磨拳擦掌、躍躍欲試。在老師的一聲哨聲下，比賽開始了，同學(xué)們像猛虎一樣拍著球沖向終點(diǎn)，同學(xué)們嘴里喊著：“加油、加油，我們一定要拿第一名�！眱申�(duì)的速度不相上下，不一會兒，等到我上場的時(shí)候，已經(jīng)是最后幾名了，并且對手已經(jīng)超過了我們組的幾名隊(duì)友，我心里十分焦急，這時(shí)隊(duì)友已經(jīng)把球傳給了我，我接過球，像火箭一樣，一邊拍著球一邊沖向了終點(diǎn)，然后把球傳給了我的隊(duì)員祁宇宣，此時(shí)，我發(fā)現(xiàn)對手一組已經(jīng)結(jié)束了比賽，我們的隊(duì)員異口同聲的`發(fā)出了遺憾的感嘆。

　　比賽結(jié)束了，雖然我們輸了，但是通過這次的比賽，使我懂得了一個(gè)道理：不論結(jié)果怎樣，我們做每一件事都應(yīng)該全力以赴、堅(jiān)持到底，就是勝利的這個(gè)道理。

拍球比賽作文6

　　今天老師讓我們進(jìn)行拍球比賽，同學(xué)們個(gè)個(gè)都欣喜若狂，尤其是吳澤一高興得快從凳子上蹦起來了。

　　老師先讓我們組和勝利組上場，我們都信心滿滿的走上場，看看勝利小組的隊(duì)員，哈哈！都弱爆了，平時(shí)他們可都不是我們的對手哦，心里打起了如意算盤：我們組贏定了！比賽即將開始，我們一動(dòng)不動(dòng)的抱著球，站在原地，時(shí)刻待命，只聽計(jì)時(shí)員一聲令下，我們都開始拍，“咚咚，咚咚，咚咚，咚咚……”，球在每一個(gè)同學(xué)手中有節(jié)奏的跳動(dòng)著。我們組竟然輸了？唉，隊(duì)員們個(gè)個(gè)垂頭喪氣，看來是我們輕敵了。

　　下一組比賽開始了，是科學(xué)小組和團(tuán)結(jié)小組的'對戰(zhàn)�？茖W(xué)小組有假小子謝欣書，團(tuán)結(jié)小組有瘦如木棍的慕婷蓉，我本以為謝欣書輸定了，因?yàn)樗�長得很矮�？墒窃诒荣愔兄x欣書用了大招——無影手，在短短幾秒內(nèi)就拍了好多下，不愧為“班級第一女漢子”��！

　　最后只剩下奮斗小組了，因?yàn)槲覀冃〗M在第一輪的時(shí)候就敗下陣來，所以老師決定讓我們和奮斗小組再戰(zhàn)一局。我心想：這次一定要贏，絕不能輸?shù)簟１荣愰_始，我讓對方看看我“雞爪手”的厲害，這次我們都吸取上次的教訓(xùn)，沉穩(wěn)應(yīng)對。計(jì)時(shí)結(jié)束，我們從垂頭喪氣變?yōu)樾老踩艨�，我們終于在最后時(shí)刻贏了奮斗小組！

　　這是我長這么大最記憶深刻的一次比賽。通過這次比賽讓我們明白：一個(gè)集體，只要團(tuán)結(jié)一致，肯定會取得勝利。

拍球比賽作文7

　　今天，我們進(jìn)行了一場拍皮球比賽。

　　比賽開始了，我們隊(duì)的同學(xué)要我先上場拍皮球。我毫不猶豫地答應(yīng)了。我拿起皮球就拍了起來。那皮球真是不聽我的話。我把皮球拍到地上，想讓它回上來到我的手下面�？墒�，那皮球竟然跳到了前面。我只好追了上去，猛地一下，把皮球拍回到的地面上。那皮球竟然住邊上跳。好在我身手靈活，一個(gè)縱身跳過去，手用力一拍。好，那皮球又給我追上，拍到手了。可惜，那皮球往邊上躥，鉆到了桌子下面。這一下，我只好干瞪眼了。因此，我只拍了三個(gè)球。第二個(gè)上場的是沈唯威。他擺開架勢，一連拍了７１個(gè)球才停了下來。我看到他拍皮球的樣子確實(shí)好。那皮球只是在他的手邊彈跳。他把皮球拍向地上，那球乖乖地在地上一碰，就又往上回到了他的手心里。這很像貓抓老鼠一樣，把老鼠放了。等到老鼠跑出一段路以后，貓就把老鼠給抓了回來�，F(xiàn)在要吳佳蕾拍了。她也只拍了四個(gè)球。

　　對方人員上場參賽了。任舒媛先拍。她一共才拍了４個(gè)球。另一位我不認(rèn)識的'五年級的大姐姐上來拍球了。她開始拍的比較穩(wěn)。可惜很快就不行了，球從她的手上逃掉了，所以也只拍１７個(gè)球。

　　第二個(gè)回合開始了，這一次，我更加用心了�？墒�，我拍了６個(gè)球，那球就掉了。吳佳蕾拍了５個(gè)，任舒媛拍了３５個(gè)球，那個(gè)大姐姐拍了２４個(gè)球。而沈唯威卻拍了１２１個(gè)球，竟然超過了我們四個(gè)人拍皮球的總和。真是不可思議！

拍球比賽作文8

　　今天，我們排著整齊的隊(duì)伍興致勃勃的來到操場上進(jìn)行拍球接力比賽。

　　全班48個(gè)同學(xué)，分成了兩隊(duì)進(jìn)行比賽，一個(gè)男生隊(duì)，一個(gè)女生隊(duì)。比賽即將開始，兩隊(duì)的第一個(gè)隊(duì)員手捧籃球做好了比賽的準(zhǔn)備。蔡老師手一揮，比賽開始了。殷浩勛“嗖”的一聲風(fēng)馳電掣的沖了出去，接近終點(diǎn)了，殷浩勛把球一拋，其他隊(duì)員當(dāng)場驚呆，瞬間大亂，大家都在忙著找球。比賽在一個(gè)又一個(gè)同學(xué)交替著進(jìn)行著，我心想：唉！一上來就這樣，這次我們隊(duì)想贏？難了！快要輪到我了，我十分緊張，心怦怦直跳，生怕沒做好影響了本隊(duì)的`成績，拖大家的后腿。輪到我了，我抱起了隊(duì)友胡亂拋過來的球踏上了比賽的戰(zhàn)場，我全神貫注的盯著籃球，生怕一不留神球就從我手里跑了。我有驚無險(xiǎn)的完成了比賽，當(dāng)我把球穩(wěn)穩(wěn)地交到了隊(duì)友的手里時(shí)“呼”任務(wù)終于完成了。接下來我一邊為同學(xué)吶喊加油，一邊認(rèn)真地觀看同學(xué)們精彩的比賽。你看，同學(xué)們拍球一跳一跳的就像一只青蛙一樣好靈活呀！經(jīng)過同學(xué)們的努力比賽結(jié)束了，我們女隊(duì)輸給了男隊(duì)。

　　為什么會輸呢？原來我們女隊(duì)沒有團(tuán)結(jié)一心，只顧自己完成任務(wù)，沒有把“接力棒”穩(wěn)穩(wěn)地傳到隊(duì)友的手里，浪費(fèi)了寶貴的時(shí)間。通過這次比賽，我知道了在任何一個(gè)團(tuán)體比賽中，個(gè)人能力再強(qiáng)，沒有團(tuán)隊(duì)協(xié)作是贏不了比賽的。

拍球比賽作文9

　　今天下午，我們作文班上舉行了一場激烈的拍球接力比賽。

　　老師把我們分成了四個(gè)小隊(duì)，兩個(gè)大隊(duì)。每個(gè)小隊(duì)都要向?qū)Ψ絺髑�，哪個(gè)隊(duì)先傳完一遍，就為成功。注意不能出界。

　　“three、two、one，go！”隨著老師一聲令下，開始傳球了。同學(xué)們個(gè)個(gè)神態(tài)莊重、目視前方，心里卻緊張萬分，就像一個(gè)籃球上下跳動(dòng)，局促不安，猶如十五只吊桶打水——七上八下。

　　看那一隊(duì)的張仕林，雖然體形有些胖，但是玩兒球有一套。球在他手里似一個(gè)聽話的娃娃，乖乖地跳躍，不過一會兒，他就順利沖向終點(diǎn)，迎來大家的一陣熱烈掌聲。

　　我越看越入迷，越看越陶醉，不知不覺該我登臺亮相了。我不甘示弱，上前來個(gè)“狂手陡球”，一把接過，沖向前方。有“行程”中，我心里一直想著：我要為隊(duì)爭光，不能出一點(diǎn)兒丑。

　　果然，我的'表現(xiàn)贏得了大家的贊許，掌聲又一次響起。

　　最后，我們“人心齊、泰山移”，爭得了第一。大家互相擊掌、擁抱，歡笑聲語響徹大院上空。

拍球比賽作文10

　　我一直就很想有個(gè)籃球，在學(xué)校，看著同學(xué)打球，就會“流下口水”。有了籃球，我就可以交好多朋友，和他們一起玩籃球。盼呀！盼呀！在我生日那天，大伯送我籃球當(dāng)生日禮物，我簡直是高興死了，晚上睡覺也睡不著了。

　　第二天，姐姐看見我的籃球羨慕極了。癡癡地看著我手中的球，她向我提了個(gè)建議：“我們拍球比賽吧。”我爽快地答應(yīng)了。

　　比賽分成三輪來進(jìn)行，第一輪快開始了，我像籃球隊(duì)員一樣拿著籃球，深深地吸了一口氣，屏息凝視，眼睛注視著籃球。只聽“開始”這一個(gè)響令，我把我手中的球往地上一扔，這個(gè)籃球彈得好高好高呀！我連忙對準(zhǔn)籃球一拍，籃球又彈上去了，就這樣，我一口起拍了七十七下。該姐姐拍了，我一說：“開始！”她就急得滿頭大汗，結(jié)果太急了，只拍了三十六下，“�。∥疫@一輪勝過姐姐了”。我高興地亂喊亂叫。姐姐不罷休，說：“再來一次，我一定勝！”我答應(yīng)了。這次是她先拍，她比上次進(jìn)步多了，眼睛注視皮球，把球一扔，她也不那么著急了，她手一拍，一口氣就拍了八十三下，這一次因?yàn)槲覜]把握好，比不過她，只拍了七十九下，姐姐樂壞了，還把球拍得高高的'，而我卻垂頭喪氣。

　　當(dāng)然，我也不甘心，相信經(jīng)過我的努力后，下一次比賽絕對能贏過姐姐！

拍球比賽作文11

　　今天，作文課上馮老師為我們舉行了拍球比賽。

　　準(zhǔn)備上場的是卓越小組和勝利小組�！�1、2、3比賽開始！”隨著老師的一聲令下，比賽雙方籠罩了一層緊張的氛圍，只見吳澤一那胖乎乎的小手在球上拍得很快，他們組的成員也在為他加油。而另一邊的喬宏韜也在奮勇追趕，毫不示弱。

　　創(chuàng)造組第一組上場的是梁羿卓，她的拍球技術(shù)真的'很棒，又快又準(zhǔn)，被馮老師稱為“無影手”。和諧小組的高晨昊也不甘落后，兩人不分上下。

　　盼星星，盼月亮，終于盼來了我們學(xué)習(xí)小組對戰(zhàn)儒雅小組。我們組最先上組的是我，對戰(zhàn)的是尤梓軒。我拍呀拍，拍呀拍，尤梓軒out了，之后上場的賀芊語，而我還在拍，后來我也out了，高若杰上場最熱鬧，吳澤一在旁邊為他加油，“高若，高若，快！加油！加把勁！”

　　高若杰下場之后是郭宇航，郭宇航很厲害，左手拍，右手拍，這時(shí)馮老師在一旁高興地說：“哎呀，哎呀，這個(gè)比千手觀音還厲害！”

　　我們組輸了，我心里非常失落。

　　其他小組比賽完之后，還有最后一場，奮斗對戰(zhàn)卓越，這場比賽，使得全場進(jìn)入高潮，好多同學(xué)甚至站在桌子上，為他們加油，奮斗小組的三個(gè)人挑戰(zhàn)卓越小組的三個(gè)人，場面非常激烈，最后是卓越小組贏得頭籌。

　　通過這件事，我知道了足球、籃球這些體育活動(dòng)，不僅有益于身心健康，還會增添許多樂趣。

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