【精品】日記優(yōu)秀作文集合8篇

　　時(shí)間如快馬般匆匆，一天又過(guò)去了，一定有不少感想，何不趁現(xiàn)在趕緊寫一篇日記。那如何寫一篇漂亮的日記呢？下面是小編收集整理的日記優(yōu)秀作文9篇，歡迎大家分享。

日記優(yōu)秀作文 篇1

　　我家鄉(xiāng)的節(jié)日有很多種，有：春節(jié)、中秋節(jié)、端午節(jié)等等。

　　在春節(jié)的前一天，也就是除夕，除夕的早上都要貼春聯(lián)，中午會(huì)去拜拜，晚上會(huì)去跳火堆，跳火堆的時(shí)候，那熊熊的大火使我更加害怕，我膽小地對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，你能抱著我跳過(guò)去嗎？我等第2次自己跳�！薄爱�(dāng)然可以�！钡谝淮危�爸爸帶著我跳，使我感受到了感覺(jué)，第2次，我用那種感覺(jué)跳了過(guò)去，耶，我會(huì)跳火堆了，跳完火堆。我們就去放鞭炮，鞭炮的聲音一聲比一聲響，我心想：這么大聲，我好想再來(lái)一次。我就隨身拿起一個(gè)鞭炮和一個(gè)打火機(jī)，我的手在抖動(dòng)，怕等下會(huì)自己炸到自己，我就鼓起勇氣，把打火機(jī)一按，鞭炮點(diǎn)燃了，我用力一扔，把鞭炮扔到九霄云外了，耶，我終于把鞭炮扔出去了，我非常高興。

　　放完鞭炮后，就去看春節(jié)晚會(huì)，春節(jié)晚會(huì)看完，爺爺奶奶都會(huì)守夜，守到12點(diǎn)，再去睡覺(jué)，凌晨四五點(diǎn)都會(huì)起來(lái)穿新衣服，然后家人們都會(huì)發(fā)紅包給我們。大年初一的早晨總要吃湯圓或面條。從初一到初十，我們都要去朋友親戚家拜年，拜年的時(shí)候總要帶紅包，我們拿到紅包后，心里非常高興春節(jié)的`時(shí)候肯定要放鞭炮，聲音很大，表示我們幸福越好。

　　春節(jié)是快樂(lè)的節(jié)日，是祝福的節(jié)日。作文

日記優(yōu)秀作文 篇2

　　鄙人不才，本在作文興趣班聽(tīng)到中國(guó)少年作家最高的榮譽(yù)——“中國(guó)少年作家杯”正在火熱征文中，閑得無(wú)聊集眾家之寫法寫了一篇文章寄了過(guò)去。后來(lái)，以為不會(huì)有什么回音，加之期末考試來(lái)臨，便忘了此時(shí)，誰(shuí)知，竟收到邀請(qǐng)函一封，實(shí)在令我這初涉文壇的小卒又驚又喜。以下是鄙人在北京面授小記。

　　踏進(jìn)中華文化都,初進(jìn)人民大會(huì)堂

　　帶著幾分興奮，下幾分疲乏和幾分緊張，我和媽媽了火車，便受到了中國(guó)少年作家班的大哥哥，大姐姐們的熱情接待。漱洗完畢之后，我們參加了為明天而準(zhǔn)備的預(yù)備會(huì)議，然后安穩(wěn)的睡覺(jué)了。

　　次日，我們排著整齊的隊(duì)伍，迎著明媚的春光，到了人民大會(huì)堂三樓的小禮堂參加了“中國(guó)少年作家杯第七屆頒獎(jiǎng)大會(huì)”。進(jìn)了人民大會(huì)堂，只見(jiàn)這里裝修得豪華而不庸俗，看上去既有聲有色也處處環(huán)繞著現(xiàn)代化的氣息……，天花板上的五星燈與地上幾乎能照出人影的地板交相輝映，似乎在告訴人們這里是一個(gè)莊嚴(yán)而神圣的地方。不一會(huì)，頒獎(jiǎng)大會(huì)開(kāi)始了，首先是放國(guó)歌奏國(guó)樂(lè)，伴隨著強(qiáng)勁有力的國(guó)歌，老師們一一登場(chǎng)了。在各位老師簡(jiǎn)潔而又振奮人心的發(fā)言后，老師們開(kāi)始為各位獲獎(jiǎng)?wù)哳C獎(jiǎng)了。不一會(huì)，輪到我了，我興奮的登上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)，為我頒獎(jiǎng)的是關(guān)登瀛老師。關(guān)老師握著我的手說(shuō)道：“小朋友，恭喜你，愿你下次再登頒獎(jiǎng)臺(tái)！”我聽(tīng)后甚是激動(dòng)的'接過(guò)獎(jiǎng)杯和證書……

　　講課老師各顯神威,感受中華文化魅力。

　　在隨后的幾天里，我們正式開(kāi)始面授學(xué)習(xí)，聆聽(tīng)各位名作家與老師的講課。在聽(tīng)取角度不同，體裁不同的講座中，我基本上認(rèn)識(shí)了各位老師：“干練的張?zhí)烀⒗蠋�，和藹可親的孟翔勇老師，寶刀不老的關(guān)登瀛老師，后勤部主任趙老師，以及著名的兒童心理學(xué)教授譚振東老師，著名詩(shī)人雷抒燕老師還有帶病堅(jiān)持講課的董老師。其中最有特色的要屬譚振東老師了，他在課堂上將深?yuàn)W的文學(xué)寫作方法與他兒時(shí)的幾個(gè)范例結(jié)合起來(lái)，逗得學(xué)生們哈哈大笑，與學(xué)生們產(chǎn)生了互動(dòng)，因此譚老師的課上得可謂生動(dòng)有趣。最令人感動(dòng)的要數(shù)董勝老師了，他帶病在身卻仍孜孜不倦的給我們講課。在進(jìn)行面授學(xué)習(xí)中，即使咳嗽得很劇烈，聲音嘶啞，但仍然堅(jiān)持把課上完。

　　眾學(xué)子北京許愿,明年再游紫禁城

　　不知不覺(jué)的到了最后一天了，同學(xué)們都向天許愿：“北京，明年我們會(huì)再來(lái)！”而這時(shí)我心中暗想：“北京，等著我，我們明年再見(jiàn)！”。

日記優(yōu)秀作文 篇3

　　與《日記》相識(shí)，無(wú)所謂奇遇。

　　知道天涯，是我們當(dāng)?shù)卣搲�常有人提到。帶著一份無(wú)聊而寂寞抑或還有好奇的心情來(lái)到了天涯。在天涯的首頁(yè)，我漫無(wú)邊際的搜覽，沒(méi)有一篇牽粘我的目光，到這頁(yè)快翻過(guò)了，看到了“日記”兩字。不知為什么，已經(jīng)6、7年了，我屏蔽了一切電視劇的虛惑，我只對(duì)真的感興趣，忽然覺(jué)得那是小兒科哄人的童話，看了，投入了，結(jié)束了，空悲喜。是這個(gè)時(shí)代讓我的心裝備了刀槍不入的冷硬鎧甲，看什么都是虛泛無(wú)著。這種洗練冷凝了我的原本柔軟無(wú)骨多愁善感的心。所以，當(dāng)“日記”兩個(gè)字躍入眼簾時(shí)，我毫不猶豫地把鼠標(biāo)放在了上面，點(diǎn)擊，打開(kāi)，一個(gè)無(wú)厘頭的前言，兩個(gè)陌生的人，鋪排在眼前。慢慢地，我情感的觸角一點(diǎn)點(diǎn)被深深的牽連……

　　最先吸引我的是小歐和剛子那極幽默極自然極智慧的對(duì)話，【“丫頭，怎么這么半天才接電話？”“我的嗓子有點(diǎn)啞，“睡過(guò)站了！”“那你是不是得謝我這個(gè)鬧鐘及時(shí)吵醒你！”“是，百分之二百五的感謝！”】它不僅逗樂(lè)了我久已麻木了的笑神經(jīng)，它還會(huì)讓人由衷地忘卻一切地從心底里漾出笑聲。這種真實(shí)的話語(yǔ)響在耳邊，活靈活現(xiàn)如早春枯野里盎然青蔥的一叢花草，肆意的揮灑著清香的味道，真真是爽人心脾！

　　開(kāi)篇?jiǎng)傋拥臓攤兲匦跃土芾毂M致的展露無(wú)遺。這種型男，該是多少女孩向往而又迷戀的，可遇不可求。人就是這樣，現(xiàn)實(shí)中的遺憾，往往需要構(gòu)筑一方“桃源”來(lái)平衡，來(lái)安慰，來(lái)寄托精神的渴望。又一塊磁石攫住了我的心。

　　另外，小杰也有故事。好端端的孩子怎么就進(jìn)去了？文中說(shuō)：，小杰一切為了我才走到這一步，到底之前發(fā)生了什么？這諸多的問(wèn)號(hào)擰成了巨大的引擎，促使我繼續(xù)前行……

　　過(guò)年了，小歐回家了，暫時(shí)離開(kāi)了剛子。對(duì)我來(lái)說(shuō)，這是多么似曾相識(shí)的情形。這種共振引起了我某種情緒的發(fā)酵。我深深明白，當(dāng)一脈情感融入靈魂深處時(shí)，自己便也羽化成一只風(fēng)箏，無(wú)論走到天涯海角，都能感受到那一線的牽引，心兒飄忽，無(wú)以著陸。此時(shí)，我已感覺(jué)離小歐越來(lái)越近，越來(lái)越近……

　　接下來(lái)，開(kāi)始和小歐一塊分享情人節(jié)剛子的浪漫，照顧小歐時(shí)剛子細(xì)膩，還有恒久不變的剛子的粗獷和幽默……

　　就這樣伴著日升日落，置身炊煙裊裊，我的腦海已隨著人物的言談舉止，不由自主的變換著與之相和的臆想情境。當(dāng)小歐和剛子躺在床上私語(yǔ)時(shí)，我看到了那張鋪展著紫羅蘭色的軟式皮床，兩個(gè)碩大的潔白的枕頭靠住了兩人的'脊背，早晨的陽(yáng)光被米白色帶點(diǎn)花的落地窗簾篩柔了風(fēng)骨，綢緞般溫軟的填滿了整個(gè)房間。墻角一蓬天竺葵兀自揮灑著蔥綠……

　　我看到了剛子的“霸道”，獵豹一般疾馳而來(lái)，又電掣而去，剛子的古銅色皮衣和爺們范兒的板寸與這坐騎真?zhèn)�是天設(shè)一對(duì)，地造一雙——絕配，連車屁股后面卷起的那股煙塵也透著一種不羈的囂張。

　　我看到了小歐和娟子工作的地方，不大，簡(jiǎn)易。刷了清漆的辦公桌，掛著幾把老式的帶鼻鎖，斑駁的紅漆下難掩時(shí)日的老邁。原汁原味的木茬白，雖難與豪奢相提并論，但卻是一處適合安棲一顆在風(fēng)塵中久已碌碌的心靈的港灣。

日記優(yōu)秀作文 篇4

　　《安妮日記》的作者，安妮·弗蘭克令我敬佩，她堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀，她熱愛(ài)生活，她在逆境中還充滿著對(duì)生活，對(duì)生命的期望······ ，這一切，令我深深地震撼！

　　她，是一個(gè)猶太少女，她，是普通的不能再普通的小女孩。但是，她寫的日記，卻風(fēng)靡全球！她，就是德國(guó)的猶太少女，安妮·弗蘭克！

　　1942年6月12日，安妮一家為了躲避警察的逮捕與屠殺，躲進(jìn)了安妮父親的公司大樓后面的一個(gè)隱蔽房屋中，也就是安妮在日記中所說(shuō)的“密室”。他們從1942年躲進(jìn)，一直到1944年被逮捕，整整過(guò)了兩年！兩年！在兩年的漫長(zhǎng)時(shí)間中，安妮等一共八個(gè)人，在不見(jiàn)天日的小房屋中，提心吊膽地生活著！晚上，連蠟燭都不敢點(diǎn)燃，說(shuō)話也要壓低聲音，不敢大聲說(shuō)出來(lái)。說(shuō)句不好聽(tīng)的，這簡(jiǎn)直是豬狗不如的生活呀！可是，安妮卻樂(lè)觀地對(duì)待著這一切，我記得安妮曾經(jīng)在一九四二年七月十一日（星期六）與一九四二年十月二十日（星期二）的日記中分別寫到：“也許房間潮濕，地面不平，但在阿姆斯特丹，甚至整個(gè)荷蘭，再也找不到比這兒更舒適的藏身之地了”和“我嚇壞了，一想到陌生人會(huì)發(fā)現(xiàn)我們這美好的藏身之處，我就幾乎昏倒”。在外人看來(lái)，這間密室昏暗無(wú)比，過(guò)得一點(diǎn)也不舒服，可是安妮卻把這個(gè)藏身之地稱之為是舒適的，美好的.。不過(guò)對(duì)于他們來(lái)說(shuō)，在逃難的時(shí)候，會(huì)有一個(gè)藏身地點(diǎn)，是非常慶幸的，光憑著這一點(diǎn)，就應(yīng)該知足了！事實(shí)是無(wú)情的，但是，當(dāng)你換一種思想去看待困難，換一種快樂(lè)的思想去面對(duì)無(wú)情的現(xiàn)實(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，原來(lái)自己是如此的幸運(yùn)！上帝，只給了我們有限的生命，你傷心、絕望地去過(guò)每一天是;你開(kāi)心、知足地去過(guò)每一天也是過(guò)，我們?yōu)楹尾贿x擇第二種方法去做呢？

　　安妮是一個(gè)熱愛(ài)生命的孩子，她在密室中一直滿懷著希望，相信自己一定會(huì)躲過(guò)這一次劫難！這不是所謂的貪生怕死，而是熱愛(ài)生命。爸爸媽媽給了我們寶貴的生命，我們就應(yīng)該懂得好好珍惜，遇到困難不能自暴自棄！

　　同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來(lái)，堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀地去面對(duì)困難，開(kāi)開(kāi)心心地度過(guò)每一天，讓我們像安妮學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)知足常樂(lè)，一起珍惜眼前的幸福！

日記優(yōu)秀作文 篇5

　　“何連長(zhǎng)請(qǐng)把你們的連隊(duì)帶到下邊的操場(chǎng)進(jìn)行單獨(dú)訓(xùn)練！”“怎么我們連全體最差的嗎？為什么要單獨(dú)訓(xùn)練呢？”這們一個(gè)念頭突然閃過(guò)我的腦海。但是，我有一個(gè)較好的`預(yù)感。

　　“馬上進(jìn)入到自己的角色當(dāng)中，下面進(jìn)行正步訓(xùn)練，正步是一個(gè)較為復(fù)雜的動(dòng)作，所以我們決定把它分為三部分進(jìn)行訓(xùn)練。”

　　第一部：手臂的擺放要干脆、利落、有力，同學(xué)們一個(gè)個(gè)做得還算“馬馬虎虎”。“你們這些個(gè)動(dòng)作能行嗎？現(xiàn)在這個(gè)樣子，還不及其他班的好，所以還得加強(qiáng)的練！”第一次我還算是蒙混過(guò)關(guān)，我生怕被叫到訓(xùn)練場(chǎng)地，不料劉排長(zhǎng)叫我們向前示范給其他五個(gè)連看。示范的時(shí)候齊步走得很好，但正步都走得“湊和”了，其他連的同學(xué)還是給了我們最熱烈的掌聲表示衷心的祝賀與學(xué)習(xí)！我的預(yù)感真能預(yù)感出好事來(lái)。

　　如果沒(méi)有鋼鐵一樣的毅力，怎么會(huì)出現(xiàn)好兵、好軍人、好戰(zhàn)士，經(jīng)過(guò)這兩天軍訓(xùn)的親身體驗(yàn)，我向軍人投去了最為崇高的敬意！

日記優(yōu)秀作文 篇6

　　連著幾天都在下雨，一會(huì)兒下大雨，一會(huì)兒下小雨，基本上沒(méi)停過(guò)。在我們家樓下有一扇單元門，我看見(jiàn)站在外面開(kāi)門的.人總是要被雨淋濕，所以決定和姐姐去幫鄰居們開(kāi)單元門。

　　很快，我們迎來(lái)了第一位“顧客”，她是一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶。我很有禮貌地幫老奶奶開(kāi)了門，對(duì)老奶奶說(shuō)：“奶奶好！”老奶奶微笑著說(shuō)了一句：“謝謝你們，這是誰(shuí)家的小孩，這么乖！”我們聽(tīng)了這話，心里別提有多高興了！

　　后來(lái)，我們迎來(lái)了絡(luò)繹不絕的客人，其中有一位阿姨，還跟我們開(kāi)玩笑：“你們這樣服務(wù)，要小費(fèi)嗎？”“我們是在學(xué)雷鋒，學(xué)雷鋒做好事不收錢！”我自豪地說(shuō)。

　　在這個(gè)雨天，我們感受到了，什么是真正的助人為樂(lè)！

日記優(yōu)秀作文 篇7

　　收拾東西時(shí)發(fā)現(xiàn)已寫到了第六本，信手拿起一本，翻開(kāi)幾頁(yè)，回想著當(dāng)時(shí)的心情，四年來(lái)的記憶像隔著一層層的摩擦玻璃那樣模糊，以致我竟感覺(jué)不像是在看自己的故事，不禁一陣感傷：四年的時(shí)光就這樣被壓縮成安靜的文字，所有的悲歡仿似須臾間就這般沉淀了，忽然覺(jué)得自己像在回憶多年前的往事，呵呵自己真的老嘍。

　　要畢業(yè)了，初一時(shí)辦的團(tuán)員證再次輾轉(zhuǎn)回我的手里，上面的照片是小學(xué)時(shí)照的，這應(yīng)該是我十多年求學(xué)生涯保存下來(lái)最早的照片了，照片上是瘦弱的小黃毛丫頭，臉上還帶著那個(gè)年齡段特有的拘束，當(dāng)現(xiàn)在的自己再次邂逅十多年前的自己時(shí)，呵呵彼此都覺(jué)得很陌生以致竟有種說(shuō)不出的震驚和感傷，真的不得不感慨歲月的無(wú)聲、時(shí)間的無(wú)情。曾經(jīng)幼稚的臉龐雖未完全褪去幼稚，但已多了幾分滄桑，只是至今還是不敢用“成熟”來(lái)做“小襖”的定語(yǔ)，

　　走在校園里還是不出所料的被別人當(dāng)作大一的呵呵也漸漸習(xí)慣了這樣的`誤會(huì)，可當(dāng)昨天再次被小賣部的大叔說(shuō)成大一的時(shí)，我把手里的能證明我身份的畢業(yè)證遞給他看。他這才相信我真的畢業(yè)了回想起這事時(shí)，心里有種說(shuō)不出的難過(guò)。

　　室友說(shuō)我們宿舍在這四年里數(shù)我變化最大，可遺憾的是，這四年的時(shí)光卻依舊沒(méi)為我雕刻出大四應(yīng)有的模樣，是我朽木不可雕還是四年的時(shí)間還不夠長(zhǎng)。

日記優(yōu)秀作文 篇8

　　父親住院三個(gè)多月了，只有母親時(shí)刻陪伴在他身邊，我們幾個(gè)都是零落的回去看望。那個(gè)生活了幾十年的小院，那個(gè)墻上地上寫滿字的小院，他們已經(jīng)很多日子沒(méi)有住了。 醫(yī)院的日子總是讓人體悟很多，比如關(guān)于生命，關(guān)于健康，關(guān)于生活。 為了仔細(xì)記錄父親的病程，我和妹妹拿來(lái)了本和筆，詳細(xì)記錄著父親每次輸液，打針，以及做心電圖的時(shí)間和次數(shù)。有時(shí)會(huì)看到母親也拿著本離的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看（她老花眼了），然后小心的放下。

　　那天整理病床下父親的東西，突然發(fā)現(xiàn)了那個(gè)裝訂的本子，妹妹說(shuō)那是母親的日記本，我很驚奇，母親的日記本？我微笑著一頁(yè)頁(yè)小心的翻看，忽然間淚流不止。 母親在家里排行老大，在那些特殊年代里只上過(guò)幾天的學(xué)，一輩子不識(shí)字，而父親，年輕的時(shí)候，卻是極多才多藝的，聽(tīng)母親說(shuō)，他考上北大后縣長(zhǎng)親自送他去學(xué)校。他還會(huì)拉二胡，拉整部的<朝陽(yáng)溝>，他會(huì)用柳木片蘸顏色寫出遠(yuǎn)看是字近看是花的字，每年過(guò)年他都要為鄉(xiāng)親寫對(duì)聯(lián)寫很多天。他曾經(jīng)拿過(guò)很多年的稿費(fèi)，得過(guò)很多先進(jìn)新聞工作者的獎(jiǎng)狀。大學(xué)肄業(yè)后在新疆做刑偵，這么懸殊的文化程度差異，不知道什么原因，他們會(huì)走到一起，在我很多年的成長(zhǎng)過(guò)程中，始終沒(méi)有想過(guò)這些。我只知道他們經(jīng)常吵架，母親經(jīng)�？奁�，為一些意見(jiàn)上的分歧，為一些對(duì)事物的`看法的極度不一致。

　　時(shí)光在無(wú)聲無(wú)息的流淌中，他們?nèi)A發(fā)漸密，而我們也各自成家各自遠(yuǎn)離了他們，聽(tīng)母親說(shuō)父親開(kāi)始教她寫字，用父親慣用的毛筆，教寫我們幾個(gè)的名字以及日常用字，父親說(shuō)母親學(xué)的極認(rèn)真，那字一筆一劃，寫的大而有力，象剛?cè)雽W(xué)的小孩子寫的。每次回家父親便拿出母親寫的字，直夸獎(jiǎng)母親的進(jìn)步，每當(dāng)這時(shí)，母親便很開(kāi)心，滿是皺紋的臉上滿益了笑容。她還很好學(xué)，走到哪兒只要碰上不認(rèn)識(shí)的字，便問(wèn)我們，站在那些字前，一個(gè)字一個(gè)字的念，有時(shí)重復(fù)很多遍。家距離街上是一條五米長(zhǎng)的巷子，灰黑色的平整的磚壁，母親便拿了粉筆，在那上面寫滿了字。甚至家里的空地上，也寫滿了字。

　　而今天，母親終于可以用她所學(xué)來(lái)的字，書寫自己的日記，今天買了多少菜，花了多少錢，今天誰(shuí)去看望他老倆了，帶了什么東西，今天父親吃了什么飯吃了多少，飯是誰(shuí)做的，甜了還是咸了；還有她的心情，比如難過(guò)，比如因?yàn)閾?dān)心父親的病成宿睡不著覺(jué)，擔(dān)心她的小兒子出差在外的冷熱寒暖；她記錄父親每天腿部浮腫消退的進(jìn)程，她稱呼父親為老頭子；那些字沒(méi)有標(biāo)點(diǎn)，沒(méi)有開(kāi)頭空出的兩格，就那么一行一行略顯凌亂的排下來(lái)。

　　我仿佛看到母親守在父親的病床前，用那粗粗的鉛筆，認(rèn)真的吃力的一筆一劃的寫她的心情的情形。她為這個(gè)家操勞半輩子，直到院落里只剩下她和父親，她才開(kāi)始學(xué)寫那些她多么渴望看明白的字/知識(shí)/文化。雖然晚了些，但畢竟也可以象我我們一樣用文字記錄人生。 我把母親的日記本小心的收好，那一刻我的心里灑滿了陽(yáng)光。祝福母親，祝福父親。

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