【精選】再見作文400字4篇

　　在日常學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家收集的再見作文400字4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

再見作文400字 篇1

　　那天，爸爸送我了一只小兔子。瞧，它的耳朵長長的輕輕一摸，還有溫度呢！它的眼睛紅紅的像兩顆紅寶石一樣。鼻子扁扁的，嘴唇分三瓣，總是不停的聳動著，它穿了一身毛茸茸的衣服。遠遠看上去像一團棉花。真是可愛極了！

　　第一步當然是給小兔子找個舒適的家了，我給它挑了好多籠子，它都不喜歡。最后，它挑了一個藍色的籠子，就一下跑了進去，不出來了。我給了它一塊胡蘿 卜，它兩下就吃光了。我又喂了它兩片菜葉，然后仔細觀察它吃東西的.樣子，只見它雙手按著菜葉，然后嘴不停地聳動著，好像在做，“口腔運動”，我看了后哈哈 大笑。小兔子用好奇的眼睛看著我，好像在說：“你為什么笑呢？”我用手摸著它的頭，說：“你真是太可愛了！”

　　有一天，我想:“小兔子跑得有我快嗎？”說干就干，我把家里的玩具擺成一條道，讓小兔子不跑出賽道，我又在終點放了一大堆的菜，都是小兔子最愛吃 的。我說:"三,二,一，跑！”我和兔子一起跑了起來，兔子聞到了前面的菜香，跑的更快了。最后，我被遠遠的落在后面，而兔子早已到了終點吃起了美味的菜 肴。唉，我練了好久的跑步，竟然跑不過你一只兔子，我太失敗了！

　　小兔子給我?guī)�來了許多歡樂，但不幸的事情發(fā)生了。今天早上我上學時，看見它也不吃食，也不動，我擔心它會死。中午放學回家，我發(fā)現(xiàn)它渾身冰涼，我不信它死了。就去問媽媽，媽媽說：“它死了”我哭了一個晚上。

　　再見了，小兔子！我的好伙伴！

再見作文400字 篇2

　　冬天，讓整個世界都被銀包裹。當我醒來的時候，我看到了大地上一望無際的白色，這讓我感覺很舒服。

　　雪，沒有五顏六色的顏色，沒有刺眼的線條，只有一片白色，讓人感覺很簡單。

　　冬天的雪給地球帶來美麗。我們可以在雪地里盡情玩耍:打雪仗、堆雪人、打雪球.在冬天，玩這些東西只是一件普通的`事情。

　　但是冬天又長又短。不知不覺中，它已經(jīng)到了二月、三月和四月。春天，這個小女孩向我們招手。

　　冬天過去了，潔白無私的雪融化了，冷空氣退去了，迎來了一個美麗的春天。我們再也不能在雪地里打雪仗和堆雪人了。吸引我們的是一個——春天的季節(jié)，它盛開著美麗的花朵，萬物發(fā)芽。

　　每個人都喜歡春天，但是他們不太討厭冬天。我們一直喜歡春天，但沒有人說:“惱人的冬天終于過去了，春天終于到來，萬物復(fù)蘇！”這意味著每個人都非常喜歡冬天。

　　但是冬天結(jié)束了，春天來了，夏天自然會來，但是人們永遠不會忘記去年最完美的冬天！

　　再見，白雪公主。再見，完美的冬天。最后，我想再加一句:“我愛你，冬天�！痹僖�，無私的冬雪！

再見作文400字 篇3

　　寒風陣起，雪落紛飛，像起舞的蝶兒，幻化出天使般的身影，十六年的翹楚化為落葉，伴風夾雪飄向茫茫天際。花季在指尖消逝，惋惜過后，卻不得不在雨季重新踏上尋夢之途。

　　——題記

　　雪兒飛飛。

　　望著精靈般的雪花在空中翩翩起舞，好羨慕！至少，他們能享受生命的每一秒。得失回眸望，十六年，酸甜苦辣咸，五味俱全。洋洋灑灑的雪花勾勒出點點滴滴的回憶，模糊的畫面浮動眼前。白色的凄楚，紫色的孤獨，黑色的失望，縈繞在一起，將我拉入記憶的谷底……

　　雪兒飄飄。

　　不知為什么，再也無力寫下去，往事怎堪回首？千年的'燈火依稀在心底眨著眼睛。心中不禁一陣漣漪，然心動過后，卻依舊留下凄楚。回首花季風著雨，已是獨自愁！無人道寂寞，怎堪承受？

　　雪兒停停。

　　從天上飛舞那一刻過后，你便走向了滅亡。絢麗過后，你便消失了。義無反顧的精神讓人感動。對，生命的意義不就是絢麗嗎？無悔，猶如飛蛾撲火，演繹自己的風采！回首點滴，無悔為真！

　　又是飄雪，又要尋夢……

再見作文400字 篇4

　　快要畢業(yè)了，也快要離開我那親愛的母校了！雖然那是必須得，但我的心里卻有一千個不愿意一萬個不舍得，因為這兒曾經(jīng)有過讓我眷戀的母校，有讓我眷戀的同學，更有讓我眷戀的老師！

　　六年前，父母把我們送到這，六年來，我們學到了許多知識，懂得了很多道理，同時找到了友誼。六年后的今天，我們再回憶這段美好的時光時，心中充滿了溫暖，也有一些的后悔，后悔沒有珍惜這段美好的時光而讓我感到后悔莫及。

　　六年來，我們一起學習，一起玩耍，走過了這個美好的童年，找到了許多珍貴的友誼！想到這，我真的很想哭，此時此刻我真的是淚眼朦朧。常言道：“有分別就有重逢”，話雖如此，但實際卻不是話中所說的那樣，即使分別過后也許還能重逢，肯定會失去當年那份親切和種種關(guān)系，彼此變成“陌生的熟人”但也會加深和鞏固我們朋友的友誼——再見了同學，我也許不會看見原來你們那熟悉的笑臉，與你們的'歡聲笑語，下了課，也許不是那熟悉的臉龐，而是一張張陌生的面孔，真希望讓我們能在初中的課堂上再一次相遇吧！

　　再見了親愛的老師，親愛的同學，和這個大家庭的一切一切！

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