歌詠比賽作文3篇

　　在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么你有了解過作文嗎？下面是小編幫大家整理的歌詠比賽作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

歌詠比賽作文 篇1

　　在星期五那天，是全校同學(xué)都十分緊張的日子，因為，那天就是一年一度的“班班有歌聲”的比賽，校長、羅老師、方老師……都在觀看比賽，聽同學(xué)們的歌聲。

　　在星期四那天，曾老師便在講臺上大聲說：“星期五那天要穿校服，男生要穿長褲、長襯衫、黑色鞋子、背帶，女生要穿短裙、白色絲襪、長襯衫、黑色皮鞋，沒穿的下午打電話叫家長送進來�！蔽蚁耄赫娌恢�到這次歌詠比賽又會怎么樣？不過連衣服都要穿得十分整齊、一模一樣，肯定比前幾次緊張多了。到了星期五的下午，緊張的星期五下午終于到來了，在班上前我緊張地心跳加速，連畫畫的時候手都顫到著，于是，我便心想：好緊張、好緊張，不過還是不要緊張了，緊張是魔鬼、緊張是壞蛋，不緊張心跳就平靜下來了，就不會加速了，專心畫畫，可有人看我畫畫呢！等我畫到第二節(jié)的課上課的時候，突然，曾老師大聲地說：“請同學(xué)們迅速排成一二三四的隊伍，準備去音樂室比賽�！边@一句話猶如一聲青天霹靂，比平常的雷聲兇幾倍，一直震到我的心窩�！拔业奶炷模�這么快，這速度比迅雷不及掩耳之勢還快��！我還沒準備好呢！”真是無奈啊。我只好排好隊，跟著隊伍走了。等四年一班唱完了他們的歌，我們班便懷著沉重的'腳步，走上了樓梯，我是站在第四排、也就是最高的那一排。我看著后面，心想：我的天哪，這么高，要是從這里摔下去那不就得頭破血流了，怕怕��！老天保佑，老天保佑！我心里頓時想起了一首詩“危樓高百尺，手可摘星辰。不敢高聲語，恐驚天上人”我在我的心中暗暗祈求著，以防被人一推就掉了下去。我的腳趾還緊緊抓住椅子。我往前面看，評委老師都對著我笑呢，黃老師說：“余韞哲的臉被前面的女生給遮住了！”我也在心里納悶?zāi)兀骸盀樯对u委老師都對我笑呢？”比賽開始了，()隨著美妙的伴奏的琴聲，我們紛紛唱起了愉快的旋律：小螺號，滴滴的吹，浪花聽了笑微微……隨著第一首歌的結(jié)束，第二首歌的開始：讓我們蕩起雙槳，小船兒推開波浪，我們班已經(jīng)陶醉在其中了。唱完了，我們走下了臺。

　　我相信，我們一定能的第一名的。

歌詠比賽作文 篇2

　　今天下午，我們舉行了歌詠比賽。同學(xué)們都穿著新發(fā)的校服，戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾。歌詠比賽是在階梯教室舉行的。我們班排成了四行，我的好朋友王子玥是指揮，一開始我又緊張又興奮，音樂響 起的時候我們就開始跟著節(jié)奏認真唱。我覺得我們唱得非常好，因為我們的.聲音很洪亮，我相信我們一五班一定能得第一的，我們班是最棒的。

歌詠比賽作文 篇3

　　“滴滴嗒嗒，滴滴嗒嗒”，時間像小馬車跑得飛快，轉(zhuǎn)眼間，迎來了我們期待已久的歌詠比賽。

　　這天，老師告訴我們一個好消息，再過一天就要舉行歌詠比賽了，同學(xué)們都睜大了眼睛，無比興奮。我們唱的是《共產(chǎn)主義接班人》和《少年少年，祖國的春天》。到了比賽那一天的上午，音樂老師對我們說：“同學(xué)們要張大嘴巴，面帶微笑，我們先把歌詞唱一遍，里面要包含動作”。唱完后，老師發(fā)現(xiàn)，有的同學(xué)動作不齊，有的地方跑調(diào)。我們又反反復(fù)復(fù)練了四五遍，老師不厭其煩地糾正發(fā)音和動作。經(jīng)過一上午的.“魔鬼訓(xùn)練”，我們都累得精疲力盡，老師的聲音也變得沙啞了。

　　激動人心的下午終于到了，同學(xué)們頭戴紅領(lǐng)巾，腳穿白球鞋，蓄勢待發(fā)等待著。這時，校長喊到三年級的學(xué)生開始比賽，同學(xué)們都下樓了。時間一分一秒地過去了，前六個班比賽完了，該我們上臺了，同學(xué)們都排著隊整整齊齊地站在臺上，音樂響起，我們嘹亮的歌聲劃破天空，動作齊刷刷，歌聲婉轉(zhuǎn)、動聽。三年級比賽結(jié)束了，一位大姐姐走上臺說：“三年級三班和四班第一名。”臺下一片轟動，有的高興，有的唉聲嘆氣。

　　雖然我們沒有得到第一名，但是大家已經(jīng)很努力了，所以我們毫無遺憾，相信下次比賽，我們一定能取得第一名。

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