精選第一次的作文7篇

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編幫大家整理的第一次的作文7篇，歡迎閱讀與收藏。

第一次的作文 篇1

　　今天晴空萬(wàn)里，天非常地藍(lán)。媽媽帶我還有叔叔阿姨們一起去滑雪，一路上我和阿姨們聊著天，很快就到了哈爾濱玉泉滑雪場(chǎng)。

　　下了車，“哇”這個(gè)地方太美了，到處都是白白的雪，風(fēng)刮到臉上都睜不開眼睛了，只看見了很多人從高高的山上飛快的滑下來(lái)，山的.那一邊還有很多人在玩雪圈（這是我們東北滑雪場(chǎng)上一項(xiàng)非常刺激游玩項(xiàng)目，就是人坐在大膠皮圓圈里從高高的滑雪道上滑下來(lái)）。這也是我最喜歡玩的項(xiàng)目，但是我今天挑戰(zhàn)滑雪。我們來(lái)到大廳，穿上滑雪板，媽媽給我請(qǐng)了一位教練。穿上雪板我都不會(huì)走路了，教練叔叔說(shuō)：“不要怕，身體向前傾，兩條腿向前彎曲，兩只腳，前窄、后寬，就這樣拉著教練的簽字我慢慢地向前滑。反復(fù)練習(xí)以后，我還是不會(huì)，太難了，看起來(lái)一件很容易的事情，做起來(lái)卻很難，媽媽告訴我，只有堅(jiān)持到底，才能把想做的事情做好。

　　總之，幾天玩的特別高興！

第一次的作文 篇2

　　自從我的作文上了《華商報(bào)》，得了兩張科技館的門票，我就一直想去科技館。這天媽媽沒(méi)事，我也沒(méi)事，于是我就和媽媽去科技館了。

　　我們看了許多科技展覽，其中最有趣的是“恐怖影子”。我把頭放進(jìn)玻璃里，媽媽把頭伸進(jìn)對(duì)面的鏡子里，��！太恐怖了，我看到媽媽的頭像竟然倒過(guò)來(lái)了。我覺(jué)得最開心的就是親手做科學(xué)實(shí)驗(yàn)了。

　　我來(lái)到實(shí)驗(yàn)室，拿出一盒名叫“蠟燭蹺蹺板”的'實(shí)驗(yàn)工具，開始了實(shí)驗(yàn)。我先拿出一根針，從蠟燭中央穿過(guò)�？墒窃嚵藥状�，我怎么也找不到中心點(diǎn)。后來(lái)在一位叔叔的幫助下才成功了。我把蠟燭的兩頭點(diǎn)著，看見蠟燭不停地上下移動(dòng)，真像一個(gè)蹺蹺板。真是不可思議，這究竟是怎么回事呢？在科技館老師的幫助下，我終于悟出了其中的道理：

　　原來(lái)，用針穿過(guò)了蠟燭的中心后，它兩頭的重量就是相等的了。假如先點(diǎn)著左邊，后點(diǎn)著右邊，那左邊就會(huì)比右邊燃燒得快，那就會(huì)先滴下燭淚，這樣左邊的重量就會(huì)輕一些，右邊就會(huì)沉下去�？墒怯疫呥@時(shí)也滴了燭淚，于是左邊就會(huì)下沉，左邊這時(shí)又滴了燭淚，于是，左邊又上浮了。就這樣一頭上，一頭下，像個(gè)蹺蹺板。

　　我今天真開心，自己成了一名會(huì)做實(shí)驗(yàn)的“科學(xué)家”，還悟出了實(shí)驗(yàn)的科學(xué)道理，我覺(jué)得自己很了不起哦！

第一次的作文 篇3

　　四年級(jí)時(shí)，我迷戀上了作文，恰巧學(xué)校搞了征文比賽，心想：“去參加吧，可以看看我的實(shí)力呢！”我便自告奮通參加了。

　　兩個(gè)多月過(guò)去了，征文比賽的結(jié)果卻如石沉大海。我多么想早點(diǎn)知道情況�。�

　　下午上語(yǔ)文課時(shí)，王老師抱著一摞獎(jiǎng)狀進(jìn)來(lái)了。是我獲獎(jiǎng)了嗎？我會(huì)不會(huì)獲得了一等獎(jiǎng)呢？這時(shí)王老師發(fā)話了：“上一次‘我的祖國(guó)’征文比賽，我們班取得了可喜的成績(jī)。獲得全國(guó)一等獎(jiǎng)的有：李鑫雨、陳陽(yáng)中慧……”咦，怎么還沒(méi)我的名字？我的眼睛直勾勾地望著獎(jiǎng)狀，仿佛要把獎(jiǎng)狀勾過(guò)來(lái)一樣。一等獎(jiǎng)念完后，我心里希望的火苗像被一盆水熄滅了�！笆∩隙�等獎(jiǎng)的'有……”這句話又如一根火柴把希望之火重新點(diǎn)燃，“陳相余、馮天瑤…”馮天瑤這個(gè)名字如一顆蜜糖在我心中慢慢地融化，擴(kuò)散……獎(jiǎng)狀！鮮紅的獎(jiǎng)狀！它仿佛閃著金光微笑著說(shuō)：“馮天瑤，這是你努力的結(jié)果！”我用紙巾把手擦了又擦，生怕把獎(jiǎng)狀弄臟了，小心翼翼地收進(jìn)書包。

　　放學(xué)后，我連忙背上書包往家里跑�！拔乙�快點(diǎn)兒告訴爸爸媽媽�！蔽倚睦镩_心地想著。一路上，小鳥在枝頭上吱吱喳喳，仿佛是在為我而喝彩；樹枝輕輕地?fù)u著，仿佛是在為我高興；藍(lán)天上輕輕飄動(dòng)的白云，好像在鼓勵(lì)我。我的心美滋滋的。

　　回家后，我把獎(jiǎng)狀給爸爸媽媽看，一向嚴(yán)肅的爸爸也露出了笑容。我看著他們的笑臉，心里暗暗下決心：“我一定要寫出更精彩的作文”。

第一次的作文 篇4

　　人會(huì)經(jīng)歷許許多多的第一次：第一次買東西、第一次上網(wǎng)、第一次玩游戲......我們?cè)谠S許多多的第一次中快樂(lè)長(zhǎng)大，戰(zhàn)勝了種種困難，取得成功。但那一次，我獨(dú)自走夜路，讓我久久不能忘懷。

　　一天的傍晚放學(xué)后，我和同學(xué)約好去她家玩。我和她大約走了半個(gè)小時(shí)，才來(lái)到她家。就這樣，我們自由自在地玩著，時(shí)間也在一分一秒的過(guò)去.......

　　“不好！玩過(guò)時(shí)啦！”我驚恐的喊叫著。再看一下外面的天，漆黑漆黑的，我不由產(chǎn)生了一絲膽怯。唉，沒(méi)辦法，只能斗膽試一試了。

　　我告別了朋友，獨(dú)自走在幽靜的小路上，我的心怦怦直跳，生怕有什么人在跟著我。我便走一步往回看一步，眼睛來(lái)回目視著四周，好靜！咦，前面怎么一片漆黑啊？！唉，老天爺怎么也不幫我啊，路燈怎么偏偏在今天壞了啊.！真是可憐吶......

　　就這樣，我小心翼翼地走一步算一步，也不知道走了多長(zhǎng)時(shí)間，突然，前面拐彎處出現(xiàn)了一個(gè)身影，朝著這面走來(lái)。把我嚇得怦怦直跳，以前電視上看過(guò)的綁架小孩的、還有什么妖魔鬼怪啊，全都在我腦海中浮現(xiàn)出來(lái)了，我的這顆心也快要跳出來(lái)了，好怕！我想跑，但腳好像被膠水粘住了似的，怎么也抬不起來(lái)；我想喊，但嘴好像被什么塞住了似的，怎么也叫不出來(lái)，就這樣，我傻傻的站在原地，目不轉(zhuǎn)睛地看著眼前這個(gè)高大威猛的`身影，頓時(shí)腦子像放進(jìn)了一些什么東西似的，好亂！

　　“曉冰，一個(gè)人在這干嘛呢？怎么還不回家啊，快走吧，不然一會(huì)兒你爸媽該擔(dān)心你了！”我定眼一看，原來(lái)是鄰居張大爺。嚇?biāo)牢伊耍≌媸遣恍抑械拇笮野�，大難不死，必有后福！“喂！曉冰，你怎么了？”我正處于想象之中，張大爺?shù)脑挵盐掖驍嗔��！班�，我知道了，張大爺再見！”就這樣我一路小跑回家了。

　　經(jīng)歷了這次事情之后，我不再害怕了走夜路了，因?yàn)槲颐靼祝�只要你克服了困難，就不會(huì)再害怕，而會(huì)變得大膽、勇敢。并且世間是沒(méi)有什么妖魔鬼怪的，雖然有一些壞人，但只要你一心向“佛”壞人是不會(huì)跟著你滴�。ㄒ膊灰欢ㄅ叮。�

第一次的作文 篇5

　　第一軍訓(xùn)，她離開了我；第二次軍訓(xùn)，我離開了她。

　　縣城有兩所高中，勢(shì)均力敵。不過(guò)一所為公辦中學(xué)，一所是私立中學(xué)。我和她成績(jī)相當(dāng)，能輕松進(jìn)入這兩所學(xué)校的任意一所，但我們還是擔(dān)心意外會(huì)讓我們走進(jìn)不同的學(xué)校，便有了一個(gè)約定。

　　第一次軍訓(xùn)共有七天。這七天，煩躁、難熬。當(dāng)我獨(dú)自一人坐在樹陰下時(shí)，就會(huì)猜想：她此刻的心情是否晴朗。

　　八月的風(fēng)也帶著熱，八月的軍訓(xùn)也有一群熱鬧的人。我木木地看著她們，打發(fā)時(shí)間似地在腦里自說(shuō)自話：她們?cè)谟懻撌裁�？第一次熱情的坦率的自推自薦；還是自豪地評(píng)說(shuō)最感興趣的話題；亦或只是共同抱怨八月的炎熱……。

　　不自覺(jué)得被她們的快樂(lè)的笑臉?biāo)�感染，我想�?yīng)著青春、歡快的聲音的召喚，輕快地加入前方興感彩烈的隊(duì)伍，并成為其中的新成員，年輕的友誼好像就是這樣建立起來(lái)的�？尚睦锸沁@樣想，但腳步?jīng)]有行動(dòng)起來(lái)，我很累了嗎？軍訓(xùn)讓我疲憊地竟不愿意融入娛樂(lè)里？我很清楚，我提得動(dòng)腳步，只是被吸引是一回事，行動(dòng)又是另一回事。她們的開心看久了，就變成了正午的烈日，帶著滾燙的熱度，若我再向前，我會(huì)被灼傷。閉著眼，昏昏地沉睡，歡喜的笑聲恍恍惚惚地讓我微笑，可內(nèi)心里“滴滴嗒嗒”的雨聲又讓我清醒。

　　朋友是什么？

　　規(guī)范的答案：分享快樂(lè)，安慰憂傷。這樣的回答很正統(tǒng)，可沒(méi)有明確的界限框定，快樂(lè)的厚度，憂傷的深度究竟能達(dá)到百分之幾？我知道這個(gè)問(wèn)題沒(méi)有人能給我滿意的答案，所以我陷入友情的謎宮里了。

　　第一次軍訓(xùn)，沒(méi)有遇上一個(gè)熟悉的人。我雖處于一個(gè)陌生的環(huán)境，但有緣的人在等著與我相識(shí)，我卻沒(méi)有向前與們們招手。曾幾何時(shí)，我也走進(jìn)過(guò)陌生的空間里，不過(guò)那時(shí)，我主動(dòng)走向了有緣人。

　　我有不少朋友，也有一個(gè)好朋友。我們是同桌，自然，我們一起笑了。走廊、校道、操場(chǎng)……都有五顏六色的回憶，書本里、餐桌旁、床頭邊有各色式樣的語(yǔ)言；同樣地，我們也煩燥、憂愁。有詩(shī)說(shuō)“少年不識(shí)愁滋味”，我不贊同的，生活的每一階段：童年，少年，青年……都會(huì)落淚，心煩，難道這些算不得情感的滋味？難道這些不在“愁”的領(lǐng)域里？那么，為何有少兒離家出走；那么，為何大暴雨里沾著青春的淚水；那么，為何自閉里有一抹苦澀的瘦小身影；……誰(shuí)能否認(rèn)這些沒(méi)有沾上“愁”的痕跡？年少苦悶難道稱不上是“滄�！崩锏囊坏嗡�，一把泥水？所以我不允許友誼無(wú)緣無(wú)故地消失，可是消亡是社會(huì)，自然甚至整個(gè)宇宙的規(guī)則。

　　平凡的初中生活，有一類平凡的友誼：大悲大喜，沒(méi)有；小吵小鬧，不是巧合；可是摩擦發(fā)生，只要其中有一人主動(dòng)道歉或是以時(shí)間為爭(zhēng)吵的橡皮擦便能抹去彼此的不痛快。我們沒(méi)有記仇的習(xí)慣，也沒(méi)有爭(zhēng)取學(xué)習(xí)榮譽(yù)的小心機(jī)，我們的.友誼雖稱不上轟轟烈烈，也算得上細(xì)水長(zhǎng)流了，三年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，一輩子的記憶紙里便有了獨(dú)屬于你的印章。我曾經(jīng)是這樣想的，可我現(xiàn)在卻在困惑，發(fā)生了什么？其實(shí)也沒(méi)發(fā)生什么大事？因?yàn)槿粑野选氨撑鸭s定”安在14歲的語(yǔ)言里，會(huì)惹別人發(fā)笑的。

　　曾經(jīng)有老師說(shuō)過(guò)：人生就像在乘列車，有人下去，有人上來(lái)。我很想問(wèn)：你是不是相信了這種說(shuō)法，便提早結(jié)束了我們的友誼。而我是不是也應(yīng)該以此為合理的解釋，對(duì)你的失約一笑而過(guò)。

　　后來(lái)，發(fā)生了什么？后來(lái)發(fā)生的一切，證明了老師的說(shuō)法是對(duì)的，初中的日子走了，高中的日歷表掛上了。我認(rèn)識(shí)了新的朋友，開始了新的友誼，可我仍舊耿耿于懷，咽喉里的鯁是究竟是什么時(shí)候做的，每到失眠的夜晚它便會(huì)冒出來(lái)，讓我難受。

　　語(yǔ)文老師問(wèn)我們：與友人分別時(shí)的感受。是否有鈍刀割心的痛感。當(dāng)時(shí)講臺(tái)下沉默一片，我也低下了頭，你的離開，我只有憂郁，沒(méi)有流血的痛。那么是不是證明，我們的友誼根本不深。

　　老師又說(shuō)：以“刀割心”的痛來(lái)類比，似乎過(guò)頭了，同學(xué)們應(yīng)該不會(huì)有超過(guò)十年的友情。那么，借古詩(shī)來(lái)作為衡量的標(biāo)準(zhǔn)，如白居易的：“醉不成歡慘將別，別時(shí)茫茫江浸月。”李白的“請(qǐng)君試問(wèn)東流水，別意與之誰(shuí)短長(zhǎng)�！�

　　“醉慘”，“流水短長(zhǎng)”，我一邊念著這些詞，一邊在心里打下否、否、否……字。

　　……

　　老師的話很長(zhǎng)，可我只在聽到“生離死別”時(shí)，才清醒過(guò)來(lái)，只覺(jué)得有一道光刺激著大腦，我像被針扎了一下，猛抬起了頭，雙眼的視線緊盯老師的雙唇，直覺(jué)那里面會(huì)吐出解疑的藥水。

　　“現(xiàn)在我們有手機(jī)，還可以通過(guò)視頻與朋友交流，且交通方便，與曾經(jīng)分別的朋友再次相見也不是難事，所以離別之痛比不上古人。在古代重山重水之隔，往往一別就音信全無(wú)，往往一別就是死別，今生無(wú)緣，若有來(lái)生，也未必遇得上。”

　　老師的話提醒了我，我與她仍舊有機(jī)會(huì)再見，而現(xiàn)在沒(méi)有她在身邊，我似乎過(guò)得也不差。我心里有個(gè)疙瘩，或許只是因?yàn)樗�欠我一個(gè)當(dāng)面的解釋。

　　學(xué)校禁止用手機(jī)，沒(méi)有電腦供應(yīng)，我們還只是高中生。那么，通信吧！

　　寫信，寫什么？質(zhì)問(wèn)她為什么做了“叛徒”？我猶豫了一會(huì)兒，便只是寫下了新生活的快樂(lè)。我知道，我虛委了一把，但我仍舊沒(méi)有改一個(gè)字地把信寄了出去。信，出去了，一天、二天、三天……有回信嗎？我曾跑去問(wèn)過(guò)，空空的一片。

　　一年過(guò)去了，同一個(gè)縣城，我沒(méi)有踏進(jìn)過(guò)她所在的中學(xué)，而我也沒(méi)有學(xué)�？吹竭^(guò)她的身影；二年過(guò)去了，新增的回憶把舊的回憶壓縮了，我不常想起她；三年過(guò)去了，我繁忙地忘了她，可她卻出現(xiàn)了。

　　她問(wèn)我高考的分?jǐn)?shù)，巧合的發(fā)生，讓我覺(jué)得上天在開玩笑，又來(lái)了一個(gè)約定：我們上同一所大學(xué)。我的分?jǐn)?shù)是能夠進(jìn)入她挑選的一所偏理的大學(xué)的，但我拒絕了。也許有人會(huì)說(shuō)，我小心眼，或我是在報(bào)復(fù)。確實(shí)，我很開心，但不是因?yàn)槲疫�了她一個(gè)“間接的毀約”。我希望她在我身邊，而她也希望我在她身邊，我知道了以往的友誼不是我付出真心，而她不蔑一顧。分們分開了三年，這三年里，她成了理科生，而我是文科生，我們的未來(lái)不一樣，但不用不安，不用失望，有一樣?xùn)|西能證明我們是朋友的。

　　第二次軍訓(xùn)，共有15天。15天里，沒(méi)有你，但我知道了友誼是什么？友誼是：曾經(jīng)的天空里有我們相視而笑的永恒倒影。

　　贊

第一次的作文 篇6

　　星期天，我的鉛筆鉛用完了于是，媽媽就讓我一個(gè)人去樓下的文具店買鉛。我拿了錢，出了院子，就向文具店走去。我邊走邊想，去了，應(yīng)該怎么買呢？不知不覺(jué)已經(jīng)來(lái)到文具店門前。

　　走進(jìn)文具店，里面的人可真多呀。各式各樣的文具整齊的擺在柜臺(tái)上，真是琳瑯滿目。

　　我圍著柜臺(tái)慢慢地找著，可是文具的種類太多自動(dòng)鉛筆鉛盒太小，我沒(méi)找到。于是我就問(wèn)旁邊的營(yíng)業(yè)員：“阿姨，自動(dòng)鉛筆鉛在那里放著？”阿姨把我領(lǐng)到放鉛的地方，我一下子看花了眼，這么多種類的鉛��！

　　我把這盒拿起看看，拿起那盒瞧瞧。裝鉛的盒子一個(gè)比一個(gè)漂亮，挑的我眼花繚亂，到底拿哪一種呢？我的'心里開始盤算起來(lái)。算了，拿兩個(gè)外形最好看的。挑好后，我來(lái)到柜臺(tái)前結(jié)賬�？墒侨颂�多，營(yíng)業(yè)員阿姨真是有點(diǎn)應(yīng)接不暇。我擠上前去問(wèn)阿姨：“阿姨，兩盒鉛多少錢。”阿姨說(shuō)：“4元”。我付完錢，拿著鉛就向家里走去。

　　原來(lái)買東西也不難嘛，以后我要經(jīng)常自己來(lái)買，還要幫媽媽買。

第一次的作文 篇7

　　“草長(zhǎng)鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙，兒童敬學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶”。星期日，陽(yáng)光明媚，春風(fēng)習(xí)習(xí)，媽媽帶我到煙柳園放風(fēng)箏。

　　我的風(fēng)箏是一只美麗的鳳凰，眼睛是大紅色的，嘴是黃色的，頭上綴著五顏六色的花紋，翅膀有力地張開，尾巴象兩條很長(zhǎng)很長(zhǎng)的綢帶。

　　來(lái)到煙柳園，天空已經(jīng)飛著好幾只風(fēng)箏，有蝙蝠、蝴蝶、老鷹……它們?cè)谝黄疰覒蛲嫠�。我又高興又擔(dān)心，高興的是可以展示一下我的鳳凰風(fēng)箏，擔(dān)心的是這畢竟是第一次，如果放不好，會(huì)委屈我 的`美麗鳳凰的。一邊想一邊拿起風(fēng)箏，學(xué)著別人把風(fēng)箏使勁拋起，趕緊向前跑�？蓜傔^(guò)一會(huì)兒，鳳凰就掉在地上了。

　　這時(shí)，媽媽走過(guò)來(lái)說(shuō)：“你還沒(méi)有掌握放風(fēng)箏的技巧。第一，要找適當(dāng)?shù)娘L(fēng);第二，邊放還要邊放線。我們合作試試!”。我望望鳳凰，它那明亮的眼睛正看著我，好像在說(shuō)：“小主人，別怕，加 油!”。我的心再一次受到鼓舞，拿著線頭，媽媽牽著風(fēng)箏。一、二、三，跑!我像風(fēng)一樣沖出去，牢記媽媽的話。我扭頭一看，哇，鳳凰終于翱翔在高空了!它的尾巴在空中盡情飛舞�！肮�哈，第一次 放風(fēng)箏成功了!”，我興奮地大喊起來(lái)。

　　突然，我的手不聽使喚，一圈一圈地不停放線。不好，鳳凰就像一只斷翅的鳥，筆直地掉下，一頭栽在地上，可憐極了。我完全失去了信心�！鞍�，我不是放風(fēng)箏的料!”。媽媽說(shuō)：“兩次不行， 還有機(jī)會(huì)啊，剛才放得很好，不能開小差，休息一會(huì)，再試試看”。

　　過(guò)了五分鐘，又一陣風(fēng)吹來(lái)�！俺矛F(xiàn)在，快!”，我舉起風(fēng)箏，順著風(fēng)勢(shì)猛跑，看，鳳凰飛起來(lái)了!它在云中穿梭玩耍著，有時(shí)翻著跟頭，有時(shí)和鳥兒們嬉戲，有時(shí)扇著翅膀，擺著尾巴，像是跟蝴 蝶比美。望著湛藍(lán)的天空，望著上下翻飛的鳳凰，望著那根風(fēng)箏線，忽然感覺(jué)我就是那只風(fēng)箏，無(wú)論是在天南海北，在爸爸媽媽的心中，我永遠(yuǎn)是他們的牽掛!

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