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舉手投足之間作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都寫過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編為大家整理的舉手投足之間作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
昨天,我還是十七歲的青澀模樣,為自己換上了男孩子的發(fā)型,戴各種奇怪夸張的耳釘,喜歡一切奇異詭怪的被美名為個性的東西。
今天,我已有了漸漸成熟的面容,看見曾經(jīng)的自己是那樣的幼稚可笑。喜歡深紫色的天以為那里藏著自己所有的孤獨;喜歡長時間地對著鏡子中的自己凝望,以為自己的眼睛里有世界上最美的色彩;喜歡長時間地呆坐著,想象著自己是一個等待戈多的人,靠著那份等待的安慰去打發(fā)這因等待而愈加苦悶的日子;喜歡破舊筆記本里因夾花瓣而留下的霉點,感覺那褐色的細細密密的點像心里莫名其妙的傷口。
……
一切都悄然改變了,無聲無息,就在剛才,就在現(xiàn)在,就在我的舉手投足之間,那年少的輕狂,那微微的酸澀,那單薄的青春,恍然如夢。
我開始懂得路是用來走的而不是用眼盯的,低著頭走路,并不見得憂傷深沉;試卷是用來提高自己而不是用來折紙飛機的,傳起一個個試卷飛機并不見得張揚灑脫;桌椅是用來學(xué)習(xí)的而不是自己的涂鴉板,面目全非的桌椅并不見得個性瀟灑。
現(xiàn)在的我,再也不會因別人惡言中傷自己心中的偶像而大發(fā)脾氣了;再也不會因別人用鄙陋的言辭評判某部著作而與之大動干戈了,再也不會對身邊的是是非非怨天尤人了;再也不會因一個小小的波瀾而無病呻吟了。
現(xiàn)在的我,更加珍惜現(xiàn)在,更加珍惜我的親情友情,更加明確自己的位置,更加懂得應(yīng)用怎樣的姿態(tài)面對這新一輪的高三生活。
現(xiàn)在的我,漸漸地學(xué)會了想家,我終于明白了媽的心,果然天下的母親都是疼愛孩子的。我喜歡一家人在一起其樂融融的感覺,喜歡家常便飯中媽媽的味道,喜歡我那老舊卻不失溫馨的房子,喜歡院子里那兩棵老到不能再結(jié)果子的葡萄樹,它們,都有家的溫度。
就在剛剛,就在現(xiàn)在,就在舉手投足之間,我拋下了那個憤世嫉俗、偏激乖戾的自己,走向了現(xiàn)在的更加感恩、穩(wěn)重、成熟的自己。我給了自己一個微笑,想那笑容會如冬日里陽光那樣吧!溫暖又明亮。
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