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揮手自茲去作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編幫大家整理的揮手自茲去作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
揮手自茲去作文1
門前老樹長新芽,院兒里枯木又開花。七載春秋,倏忽而過,仿佛就在昨日,那個(gè)萬物新生的早晨。
天空泛起了魚肚白,蟲聲透過窗紗之際,我們已收拾好了行李,等待出發(fā),去一個(gè)陌生的城市。院里的雜草還未除去,幾點(diǎn)白花點(diǎn)綴其間;南墻那里,一棵槐樹長了新芽,發(fā)了新葉,在風(fēng)中輕輕搖曳,似在揮別。輕看了一眼小院,收起心中的留念,便走了。
陌生的環(huán)境,陌生的人,一切都很陌生。但我明白,我必須與以前的時(shí)光揮別,去開始一個(gè)新的生活。
這一路上,有風(fēng),有雨,但一切都漸漸變得熟悉起來,我似乎真的`忘卻了,與舊的時(shí)光徹底不見了。
時(shí)光變遷,歲月流轉(zhuǎn)。時(shí)間的沙漏悄悄滑過,不留一絲痕跡,等再見到小院兒時(shí),已是幾年后了。
下了車,看到朋友們,那一瞬間,似有千萬種情緒涌上心頭,不知該如何表達(dá)。晚上,住進(jìn)了新家,很大,卻也冷。蟲鳴,從屋外墻角響起,穿過石墻,止在了耳畔。閉上眼,好久沒有聽到過了——兒時(shí)的晚上,總有它們在陪伴。恍惚間,竟忽覺我在老屋。
次日早晨,去奶奶家吃早飯,路上途經(jīng)老屋,我駐了腳——院里長滿了雜草,沒有花;那樹,似乎已成年逾百歲,盡顯老態(tài),干裂的樹皮將它囊括其中,枝干上偶有新葉,但卻總是讓我感到搖搖欲墜。想起兒時(shí)的那份快樂記憶,竟是它帶給我了許多。
潸潸的淚簌簌而下。
“揮手自茲去,蕭蕭班馬鳴。”在離別時(shí),心中又怎能沒有惆悵呢,只是那時(shí)小,不懂罷了。揮別的那段日子,原來一直在我心中,再見時(shí),才忽覺可貴了……
揮手自茲去作文2
微風(fēng)輕拂,柳枝搖曳,繪不出的,是漫天火紅的云彩和殘陽。驕陽東升,殘陽西落,如是往復(fù),竟掠過了數(shù)載春夏秋冬。
畢業(yè)了。沉甸甸的畢業(yè)留念冊承載了我們我們六年的記憶。
畢業(yè)會(huì)上,老師慷慨激昂地發(fā)表了演講,她的聲音久久回蕩在教室上空,使人無法遺忘。緊接著,同學(xué)們一起演唱了《送別》。
那是怎樣的一場合唱!每一個(gè)人都認(rèn)真而投入,一串串飽含深情的音符自我們口中飛出,在教室上空交織在一起,不斷地在旋轉(zhuǎn),譜寫出了一篇?jiǎng)尤藰氛隆宋覀兊幕貞,飽含了深情。從來沒有哪一次合唱如這般齊整,如這般催人潸然淚下……
合唱終在“一壺濁酒盡余歡,今宵別夢寒”的'歌聲中結(jié)束了。老師走下臺(tái)來,為我們頒發(fā)了畢業(yè)證書。雙手捧著證書,我內(nèi)心激動(dòng)無比。這張輕飄飄的紙,代表了我小學(xué)六年學(xué)業(yè)的完成。
眼見得就要各奔東西,踏上新的旅程,暮然回首,望見我們的校園在對我嫣然一笑。放下心來,揮手自茲去。
我就此離開我的小學(xué)時(shí)代,朝著新的道路走去。再不復(fù)歸來了,我要對童年揮手離去,向著青春進(jìn)發(fā)。
揮手自茲去,我要做一個(gè)全新的自己,有追求,有夢想地去拼,去闖;我要成長,開始我真正的人生旅途。
揮手自茲去,沒有意味曲終人散,僅僅各自追尋夢想罷了,驀地,夢想就在前方……
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