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讀書的苦與樂作文（通用21篇）
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家收集的讀書的苦與樂作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
讀書的苦與樂作文 篇1
讀書，對(duì)于一個(gè)愛看書的人來說，是一件非常高興快樂的事情。可是對(duì)于一個(gè)不愛看書的人來說，是一件非常無聊的事情。我從一年級(jí)到四年級(jí)的讀書期間，體會(huì)到了讀書的苦惱與快樂。
“把電視關(guān)了，看一會(huì)兒書吧！”爸爸說道。我心想：讀書有什么好的，不僅沒有意思，而且奪去了我看電視的時(shí)間。
“走！去打羽毛球。”我的同學(xué)說。我聽了急忙放下剛看了一半的書，想去打羽毛球�！翱龋】�！”爸爸突然咳嗽了起來。我忙說：“你先玩會(huì)兒去吧！我這個(gè)故事還沒看完呢！”同學(xué)走后，爸爸對(duì)我滿意地點(diǎn)點(diǎn)頭，可是我心里氣憤極了，書奪走了我玩游戲的`時(shí)間。
現(xiàn)在，當(dāng)我捧起《鋼鐵識(shí)怎樣煉成的》，我感到自己是多么的幸福，因?yàn)槲覔碛薪】档纳眢w，保爾雖然殘廢，但他那種不向命運(yùn)低頭的意志讓我佩服。讀《三國(guó)演義》、《水滸傳》可以讓我們對(duì)中國(guó)名著有所了解；看《十萬個(gè)為什么》可以使我們的知識(shí)更加豐富；讀《作文大全》可以提高我們的作文水平；就算是看漫畫，也可以讓我們更加幽默，更加富有想象力。
讀書讓我知道了什么是酸？什么是甜？什么是苦？什么是辣？讀書讓我知道了怎么為人處事？讀書給我的最大東西是：知識(shí)。它豐富了我的大腦，增長(zhǎng)了我的見識(shí)。
你能說讀書不快樂嗎？
讀書的苦與樂作文 篇2
讀書雖苦，卻也樂在其中�！}記
每天去讀書時(shí)所有孩子矛盾的源泉，它就像天使與惡魔的結(jié)合體，既能與人播撒光明，又是籠罩著的無盡黑暗。讀書之苦，恐怕在于那難懂的知識(shí)。大腦是一個(gè)小氣的容器，你越想往里塞東西，它就越難塞進(jìn)去。復(fù)雜的公式與難懂的顧問就像帶刺的花朵一般，你雖然知道它芳香四溢，要想得到卻要忍受錐心的痛苦。讀書之苦，又在于它繁多且雜亂的一條條定律，那一條條的定律為我們?cè)V說天空的奧秘，無奈你卻記不清哪條定律訴說了哪個(gè)奧秘。
巴羅曾經(jīng)說過：‘一個(gè)愛讀書的人，他必定不至于缺少一個(gè)忠實(shí)的朋友，一個(gè)釀好的`老師，一個(gè)可愛的伴侶，一個(gè)深情的安慰著’。只要有書陪伴，就有無窮的樂趣。在讀書的道路上不斷尋找快樂，必然會(huì)遇到很多的苦，但苦若是達(dá)到了一個(gè)境界，就會(huì)真正體會(huì)到此苦亦為甜，此甜藏苦中。
相聲語言大師侯寶林只上過三年小學(xué)，由于他勤奮好學(xué)，使他的藝術(shù)水平達(dá)到了爐火純青的程度，成為有名的語言專家。有一次，他為了買到自己想買的一部明代笑話書，跑遍了北京城所有的舊書攤也未能如愿。后來，他得知北京圖書館有這部書，就決定把書抄回來。適值冬日，他頂著狂風(fēng)冒著大雨，一連十八都跑到圖書館里去炒熟，一部十多萬的書，終于被他抄到手。
在苦與樂的交融中，人漸漸變得堅(jiān)強(qiáng)。而讀書的目的，不就是為了變得更強(qiáng)嗎？
讀書的苦與樂作文 篇3
讀書真是太累了，盡頭也沒有，很少?gòu)闹姓业綐啡ぁＦ鋵?shí)，讀書苦與樂的交響曲，苦中有樂，樂中有苦。
先說苦吧，每天早上都依依不舍得離開溫軟的被窩起床。有時(shí)候不小心考砸了，又要受到批評(píng)，那就更慘了。有時(shí)候老師還要留學(xué)到最后飯也沒了，下課了領(lǐng)個(gè)一大堆作業(yè)去做。讀書很苦，所以我們要學(xué)會(huì)吃苦。
讀書不但有苦，而且有樂。比如你突然解出一道難題，當(dāng)你考試考出好成績(jī)，在學(xué)校里和同學(xué)玩�！y道你沒快樂過？只是我們沒留心罷了，當(dāng)你生了一級(jí)，看著上學(xué)期積累下來的'一堆書，你沒有欣慰過嗎？這就是樂，它就在我們身邊。
讀書的苦與樂作文 篇4
讀書雖苦，我卻樂在其中。在人生的旅途中，盡管人人盼望歡樂，無人喜歡憂愁，但他們本是孿生姐妹，永遠(yuǎn)伴隨在生命的舞臺(tái)上。我們學(xué)習(xí)知識(shí)也是如此，為了那眼花繚亂的“數(shù)學(xué)迷宮”而嘔心瀝血；為了那令人頭痛的作文題目而費(fèi)盡心思，這些表面是艱苦的然而在艱苦的另一端，迎接我們的則是一串歡樂的音符�！耙环指�，一分收獲”。耕耘是要付出一定的代價(jià)。沒有那含辛茹苦的“耕耘”，哪能領(lǐng)略到甜入心田的收獲呢？知識(shí)的海洋本就不是風(fēng)平浪靜的，要想獲得真知，就必須揚(yáng)起奮發(fā)的風(fēng)帆，努力拼搏，這一定是辛苦的。前者當(dāng)然不會(huì)在事業(yè)上有所成就，更不會(huì)領(lǐng)略到學(xué)習(xí)的樂趣。
而后者則會(huì)領(lǐng)略到知識(shí)的芬芳，迎來“梅花撲鼻香”的豐碩成果，想一想你取得的.每一點(diǎn)點(diǎn)兒進(jìn)步吧，哪一點(diǎn)不是經(jīng)過辛勤的勞動(dòng)所得到的呢？有辛勤所得來的來的當(dāng)然會(huì)很高興。“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”。我們渴望的是獲得知識(shí)，付出一點(diǎn)點(diǎn)兒代價(jià)算得了什么呢？當(dāng)然，求知是艱苦的，但是如果我們把心血所得來的知識(shí)用在建設(shè)祖國(guó)的四化大業(yè)上，為國(guó)家的富強(qiáng)，人民的幸福做出一點(diǎn)點(diǎn)兒貢獻(xiàn)，豈不是非�？鞓返膯幔孔屛覀儚默F(xiàn)在做起吧！
讀書的苦與樂作文 篇5
閱讀的痛苦和快樂就像受苦后爬山。環(huán)顧四周，云霧繚繞，群峰錯(cuò)落，風(fēng)景秀麗。難忘的記憶像一個(gè)品牌一樣揮之不去。
媽媽我想要這本書“我指著一本關(guān)于中國(guó)五千年的書。母親走過來，看著書，憤怒地說：“歷史書！你為什么不能多背誦一些英語單詞，多記住一些生詞呢！我想給你買書，除非你一個(gè)月不玩電子游戲在抱怨之后，我母親離開了。這時(shí)，我心里非常委屈�！庇惺裁创蟛涣说模课一丶也乓粋�(gè)月。我一跑向電腦，警鈴就在我心中響起。我決定為《中國(guó)五千年》這套書而戰(zhàn)！我大步回到我的房間。但過了一會(huì)兒，我的手開始發(fā)癢。玩，但我心愛的五千年中國(guó)不會(huì)得到它。沒有，但是我最喜歡的“穿越火線”已經(jīng)通過了好幾個(gè)級(jí)別。這時(shí)，我的.心就像被成千上萬的螞蟻吃掉了。所以我每天都在掙扎，幾乎失去了成功。最后，功夫是有回報(bào)的。經(jīng)過漫長(zhǎng)的一個(gè)月，我在月考中取得了優(yōu)異的成績(jī)。我媽媽終于給我買了這套書！
我的心正盛開，我太激動(dòng)了。拿著一本書津津有味地閱讀。這種感覺就像是在一片美味的面包上跳躍，饑餓時(shí)貪婪地吃著。只有那些熱愛書籍和好書的人才能深深體會(huì)到那種快樂和滴水般的幸福！
好的閱讀，更多的閱讀，好的閱讀。沒有書籍，人們將失去前進(jìn)的方向。沒有進(jìn)步的力量，它們就會(huì)停滯不前，讓人們無所適從。書籍確實(shí)是人類進(jìn)步的階梯。閱讀的痛苦和快樂永遠(yuǎn)伴隨著你！
讀書的苦與樂作文 篇6
讀書是一種美，教育家說：“書是智慧的鑰匙。"是通往心靈的小路。如果是一本我最喜愛的書，它可以在生活中給我呼吸到一些自由的清新的空氣，下面我就給大家介紹一下我讀書的苦與樂吧？
我讀書的苦是：學(xué)習(xí)任務(wù)比較緊，所以會(huì)有很多的功課要做，有一次，就要臨近期末了，作業(yè)布置的很多。我一會(huì)家就打開電腦，玩QQ,單人小游戲等等，媽媽看見了，便伸出大頭氣沖沖地說："期末考試就要到了作業(yè)那么多，你還不做，那你要什么時(shí)候做�！蔽冶粐樍艘惶�，頭縮小到像螞蟻一樣小。懼怕地說：“是，是，大人，我這就去做。這就是我的苦。通過這件事，我明白了：如果作業(yè)太多，就趕緊把它做完，做完之后，你想玩什么都可以玩。沒有人敢對(duì)你大聲小叫。
我讀書的`樂是：就是有一次，下課了，廣播唱起了歡快的歌，在課余時(shí)間，我便打開媽媽買給我的——《成語故事》打開第一篇，就是同學(xué)們都愛看的《守株待兔》這個(gè)故事，我看了一會(huì)兒，這個(gè)故事深深地吸引了我，我越看越好看，看得津津有味，有時(shí)候我看了會(huì)有好笑的片段，也會(huì)有悲哀的片段。這就是我的樂。
通過這件事，我明白了：原來讀書也有好的一面，求知者說：“書是饑餓時(shí)的美餐。”以后我要多讀讀課外書。填飽肚子。
讀書的苦與樂作文 篇7
書是人類進(jìn)步的階梯，是一把打開知識(shí)寶庫(kù)的金鑰匙，是人類的良師益友。讀一本好書會(huì)使你終生受益，使你懂得更多的道理，但讀書卻是一件既艱苦又快樂的事。
宋濂是宋初一位偉大的文學(xué)家，他幼時(shí)從師求學(xué)就是艱辛和勤奮的。我們讀書就好比駕駛一葉扁舟在大海中漫無目的的飄來飄去，只有苦苦去尋找，付出艱辛，付出努力，才能達(dá)到知識(shí)的彼岸。所以我們讀書正需要宋濂那種堅(jiān)持不懈的精神�！皶接新非跒閺剑瑢W(xué)海無涯苦作舟”。說的就是這個(gè)道理。因此讀書的“苦”不僅僅是勤奮與付出，還需要堅(jiān)定的`毅力。
讀書也是快樂的。常言道：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”讀書是有益且快樂的。它會(huì)讓你懂得更多知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。它會(huì)帶你領(lǐng)略大千世界，帶你游覽各國(guó)風(fēng)情，帶你探尋宇宙的奧秘，帶你穿越時(shí)空追尋人類的起源。所以，讀書會(huì)讓你生活變得更加豐富多彩，讓你變得博學(xué)睿思，才華橫溢。它讓你在讀書中體驗(yàn)快樂，在快樂中體驗(yàn)生活。這就是讀書的“樂”，一個(gè)妙趣橫生的“樂”。
讀書就是苦與樂的結(jié)合，它讓你知道苦中甜甜中的樂，樂中酸楚的苦。
讀書就是艱可與快樂的融合體，它讓我們知道只有付出才能獲得回報(bào)，只有在苦中才能體會(huì)到快樂的真諦。
讀書的苦與樂，讓你知道人生開始的艱苦和苦后的快樂。
讀書的苦與樂作文 篇8
在人的旅途中，盡管人人盼望歡樂，無人喜歡憂傷，但它們本是孿生姐妹，永遠(yuǎn)伴隨在生活的舞臺(tái)上。我們學(xué)習(xí)知識(shí)也是如此，為了那眼花繚亂的"數(shù)學(xué)迷宮'而嘔心瀝血；為了那令人頭痛的作文題而費(fèi)盡心思。這些表面看來確實(shí)很辛苦，然而在辛苦的另一端，迎接我們的則是一串歡樂的音符。
"一分耕耘一份收獲'。耕耘就得付出一定的代價(jià)。沒有那含辛茹苦的"耕耘'，哪能領(lǐng)會(huì)到甜入心田的收獲？知識(shí)的海洋原來不是風(fēng)平浪靜的。要想收獲得真知，就必須揚(yáng)起奮發(fā)的風(fēng)帆，努力拼搏，這一定是艱苦的'。在它的前面，我們是畏難怯步，還是搏擊進(jìn)取？前者當(dāng)然不會(huì)在事業(yè)上有所成就，更不能領(lǐng)會(huì)到學(xué)習(xí)的樂趣；而后者則會(huì)領(lǐng)略到知識(shí)的芬芳，迎來"梅花撲鼻香'的豐碩成果。想想你取得的沒一次進(jìn)步吧，哪一點(diǎn)不是經(jīng)過辛勤的勞動(dòng)所得到的！
"寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來'。我們渴望的是獲得知識(shí)，付出點(diǎn)代價(jià)算得了什么。當(dāng)然，求知是艱苦的，但當(dāng)我們把用心血得來的知識(shí)用在建設(shè)祖國(guó)的四化大業(yè)上，為國(guó)家的富強(qiáng)，人民的幸福做出貢獻(xiàn)，豈不是非�？鞓穯幔�
讀書的苦與樂作文 篇9
我嘗過的苦與樂，猶如天上的星星，多得數(shù)不勝數(shù)，有些苦與樂，卻被我淡忘了，但只有讀書的苦與樂始終在我腦里回蕩著。
我讀過的書很多，比如：《西游記》，《三國(guó)演義》，《又見小綠人》，《小人國(guó)奇遇記》……接下來我要跟大家介紹讀書時(shí)的苦與樂。
我來介紹我的苦，記得有一次，我趁課前的.幾分鐘老師不注意，偷偷地看書。不過悲哀的是：馬上就要講題了，我剛打開，我最喜歡看的《城南舊事》了，老師就開始講題了。沒辦法，我只好把書放在腿上繼續(xù)看。后來老師讓我回答問題，可我不知道講到哪兒了，我就瞎蒙了一個(gè)答案，我把第三題的答案說出來了，我頓時(shí)面紅耳赤了，全班的同學(xué)都哄堂大笑，我的心被深深的刻了一刀，內(nèi)心一陣酸楚。
接下來我要介紹我的樂了。記得有一次，我的媽媽帶著我去書店買了一本《詞語大全》和《漢字精典》，我看見一個(gè)字——駢，并記住了它的讀音。到了周一，老師讓我們齊讀古詩(shī)，讀到這個(gè)“駢”時(shí)，大家都不認(rèn)識(shí)，可我站起來，大聲念出來，教室里立刻響起來雷鳴般的掌聲，我的心里激動(dòng)不已。
我再跟大家說一說我另外一件快樂的事。還有一次，我在馬路邊的圖書館讀起了書，過了一兩個(gè)小時(shí)，馬上圖書管理員就要關(guān)門了，問有沒有人時(shí)，由于我看的過于入迷了，被關(guān)進(jìn)了里面，到了下午他們看見我還在里面看書時(shí)，被嚇了一大跳。
有開心，有憂愁，這就是讀書的滋味。
我愛讀書。
讀書的苦與樂作文 篇10
讀一本好書，就是和一位高尚的人談話。讀書不僅能使你開闊眼界，還能美化你的心靈，增長(zhǎng)知識(shí)。
一個(gè)舒適的午后，大雨如注。雨點(diǎn)像斷了線的珍珠一樣往下落�！罢莻�(gè)看書的好時(shí)機(jī)，忙碌了一上午的媽媽當(dāng)然要好好睡一覺了！‘’我最近迷上了《貓武士》。趁著媽媽正在午睡，我開始了我的竊讀生活。
我躺在床上翻來覆去怎么也睡不著。怎么辦呢？看書唄！我輕輕打開被子，小心翼翼地下了床，躡手躡腳地走向書柜，拿出《貓武士》和一支鉛筆，坐在地上看了起來。我看得津津有味、如癡如醉。當(dāng)我正想拿筆去記那個(gè)片段時(shí)，我突然發(fā)現(xiàn)手上的筆不見了。我慌了神，筆呢？往下一看原來在地上呀！我猛地抬起頭，看看媽媽，還沒醒。長(zhǎng)長(zhǎng)地松了口氣，我撿起筆，繼續(xù)看。
當(dāng)我看到虎掌背信棄義，想要?dú)⒑λ{(lán)星，可藍(lán)星卻依然信任虎掌，不禁尖叫起來說；”虎掌可是雷族的副族長(zhǎng)呀！他怎么能這樣做呢？“這一叫可不得了了，媽媽被我吵醒了！媽媽有些惱怒地對(duì)我說：”你現(xiàn)在可是長(zhǎng)身體的時(shí)候呀，你要懂得合理安排自己的作息時(shí)間，趕快睡會(huì)兒吧！“”好。“我點(diǎn)點(diǎn)頭。我就這樣不情愿地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。合上雙眼，剛才書中精彩的畫面在我腦海中浮現(xiàn)。
雖然，被媽媽罵了，但是我收獲了許多知識(shí)。在知識(shí)的海洋里遨游是一件多么快樂的事情，開闊了我的`視野，增強(qiáng)了我的修養(yǎng)，開啟了我的智慧。無論何時(shí)何地我都會(huì)堅(jiān)持讀書，多讀書，讀好書！
讀書的苦與樂作文 篇11
高爾基曾說過：“閱讀作文的痛苦與快樂；書籍是人類進(jìn)步的階梯；閱讀是一件愉快的事情，但在閱讀的過程中，我們也會(huì)遇到很多困難和委屈。
我記得有一次，我和媽媽走進(jìn)一家擁擠的書店。我一到書架就被書架上種類繁多的書深深吸引住了。我從書架上拿出一本名為《紅樓夢(mèng)》的書，開始閱讀。起初，我只是看了一些插圖。讀完后，我又開始注意材料了。我看得越多，就越著迷。我真的沒想到這個(gè)故事的`情節(jié)這么好看。一兩頁(yè)我靜靜地坐在書店的角落里看著它。路人投下奇怪的目光，不理會(huì)書店老板的一再“干涉”，這沒關(guān)系。更重要的是，我媽媽離開的時(shí)候我沒有感覺到。那一刻，我只關(guān)心我的書和故事中人物的經(jīng)歷�？吹缴钋榈膼矍�，我不禁為主人公的遭遇而哭泣，這也吸引了其他人驚訝的目光。
不知不覺地，我整個(gè)上午都在那里。突然，一聲責(zé)罵把我吵醒了：“我；我很著急。你怎么能一下子消失？你在找我！你在做什么？回家吧母親怒目而視。然后她帶我出去了。我掙扎著，試圖甩掉她的手，大聲喊道：“我不知道怎么辦�！�；不，我想看。買它,“我媽媽突然生氣了：“你家里怎么有這么多書？先看然后再買。此外，我剛買了《孟卷》和《評(píng)論》這本書，我還是買了就這樣，我被媽媽拖著，不情愿地離開了書店。那天，為了回應(yīng)我生氣的媽媽，雖然我不敢說一句話，但我還是買了他非常冤枉。離開這本書讓我感到“骨肉分離”，非常難過。
沉迷于書本就像生活，這讓我獲得了很多快樂，學(xué)到了很多知識(shí)，但我也嘗到了我想看的味道和痛苦，沒有時(shí)間看，想買，也買不到。閱讀，有痛苦也有快樂，但快樂仍然大于痛苦。
讀書的苦與樂作文 篇12
說起我九歲的時(shí)候呀，一旦爸媽不在家，那我的目標(biāo)就只有一個(gè)——書店。因?yàn)橛幸淮挝议e著沒事干，便來到書店閑逛一通，無意中我發(fā)現(xiàn)了一塊“新大陸”——《笑貓日記》。莎士比亞說：“書是全世界的營(yíng)養(yǎng)品�！庇谑�，我便如饑似渴地在這里“啃”了兩三個(gè)小時(shí)，才肯依依不舍地回家。為了看這些書，我既有苦，也有樂。
“苦”
今天，本書蟲又去書店啃書啦！我做賊似的，探頭探腦地往書店里一瞟，眼睛瞪成了兩個(gè)大雞蛋，嘴巴張成了“o”字形，下巴差點(diǎn)脫臼……我的天！書店里人山人海，大人、小孩……哇！連書店里唯一的一張小破凳子都?jí)涸谝晃淮笫宓钠ü上旅媪耍媸撬共煌ò。〔还芰�，我一咬牙，擠了進(jìn)去。好不容易，我搶到了一本書。便貪婪地讀了起來。我每讀一會(huì)兒，就忍不住要“啊——！”地尖叫一聲，因?yàn)闀昀锶藖砣送�，擠來擠去，小孩們的腳丫子不時(shí)會(huì)踩在我的腳上。這下可好了，我的.腳站著又酸又麻，加上被踩了，痛死了！我一瘸一拐跛子似地回到家，脫開襪子一看，幾個(gè)腳趾又紅又腫，像火山爆發(fā)似的，害我“狼嚎”了一陣子。讀書真苦！
“樂”
學(xué)生說：“書是不開口的老師�！弊x書也讓我懂得了很多的道理：《笑貓日記——那個(gè)黑色的下午》讓我懂得了：只要有真愛存在，天大的困難也可以解決；《笑貓日記——球球老老鼠》又讓我知道了:人不完全是好或是壞，壞人也會(huì)做好事……書，把我們帶進(jìn)了一個(gè)多姿多彩的世界，我非�？鞓�！
讀書，既有苦，也有樂，但大多數(shù)時(shí)候，快樂大于苦悶。我愿意把讀書當(dāng)成一種樂趣，去享受它，去了解它。我愛讀書！
讀書的苦與樂作文 篇13
苦，大家都嘗過，有膽汁等。而樂大家也會(huì)嘗過，考試考的好等都是樂的。而我在讀書的時(shí)候也嘗過苦和樂。
苦
還記得有一次，我正在看一本《哈利波特與“混血王子”》看的津津有味，當(dāng)我看到哈利。波特打敗了可惡的馬爾福的時(shí)候就會(huì)為哈利波特而開心；當(dāng)我看到了哈利波特用了黑魔法——神鋒無影把馬爾福打傷而招來了“混血王子”——斯內(nèi)普的時(shí)候我就在為哈利。波特緊張，心里想：哈利。波特，快跑，斯內(nèi)普要來了，快跑。；當(dāng)哈利。波特被斯內(nèi)普抓到再罵的時(shí)候我在心里想：可惡的斯內(nèi)普，明明哈利。波特的黑魔法就是在你以前的課本里學(xué)的，你怎么能怪哈利。波特呢？；當(dāng)哈利。波特打魁地奇贏了并且破了記錄的時(shí)候我心里想：哈利。波特，好樣的！
突然，“叮鈴鈴，起床時(shí)間到6點(diǎn)20分了起床時(shí)間到”的一聲我發(fā)現(xiàn)了，我從4點(diǎn)起來看書一直看到了6點(diǎn)20，我的雙眼都起了黑眼圈，這時(shí)媽媽來了看見我的黑眼圈和只拿著的書就給了我一頓“竹筍炒肉”
樂
我不僅因?yàn)樽x書得到了苦，我還因?yàn)樽x書得到樂呢！因?yàn)樽x書，讀好書，我的課外知識(shí)越來越多，直到六年上冊(cè)的時(shí)候我得了一張以前根本沒有的'獎(jiǎng)狀——六年級(jí)課外知識(shí)競(jìng)賽一等獎(jiǎng)，因?yàn)槲易x書我的課外知識(shí)競(jìng)賽的一等獎(jiǎng)可是一等獎(jiǎng)的第一名。而且，因?yàn)槲易x書我的想象力也是越來越豐富，發(fā)表的三篇作文中有兩篇是想象作文，而且都被同學(xué)們稱為“史上最奇葩作文”
高爾基說過“書籍是進(jìn)步的階梯”而我看的哪些書就是我進(jìn)步的階梯，以后我一定會(huì)讀更多的書、好書的。
讀書的苦與樂作文 篇14
說到讀書，眾生深有感嘆：太苦了太累了，不知何時(shí)是盡頭，很少?gòu)闹姓业綐啡ぁＦ鋵?shí)，讀書是苦與樂的交響樂，苦中有樂，樂中有苦。
首先說苦，每天天剛亮，學(xué)生們都從暖烘烘的被窩里鉆出來，匆匆趕到學(xué)校。上早讀，作早操，規(guī)規(guī)矩矩聽好每節(jié)課，然后領(lǐng)到大堆作業(yè)，回去埋頭苦做，常常熬到深夜，連吃飯睡覺都要計(jì)算時(shí)間，如果遇到難題，考試砸鍋，受到批評(píng)……那就更慘了。讀書可謂苦也。然而靜下心來想想，這也沒有什么奇怪的，但凡是做大學(xué)問的，都要經(jīng)受這一考驗(yàn)。古人有＂頭懸梁，錐刺股＂苦讀的經(jīng)典；有＂書山有路勤為徑，學(xué)海無崖苦作舟＂的名言；有＂十年寒窗＂，＂面壁十年＂等說法，可見，讀書是要吃苦頭的`。因此，我們要有吃苦的勇氣。
其次說樂。讀書雖然是件很苦的事，但樂趣卻不少。例如，當(dāng)你聽著老師娓娓動(dòng)聽的講課的時(shí)候，當(dāng)你忽然解開一道難題的時(shí)候，當(dāng)你考試取得好成績(jī)的時(shí)候，當(dāng)你與同學(xué)一起參加活動(dòng)的時(shí)候……難道你沒有興奮過，快樂過嗎？其實(shí)讀書的樂趣是有的，只是我們沒有留心罷了。當(dāng)你從一年級(jí)升到二年級(jí)，當(dāng)你看到自己讀過的一摞摞書，當(dāng)你用知識(shí)與別人展開辯論……你難道沒有欣慰過嗎？這就是樂，他就在我們身邊。
苦與樂是相伴相隨的，有苦必有樂，有樂必有苦，我們今天有了苦，就會(huì)有學(xué)習(xí)中的樂和今后生活的樂。現(xiàn)在許多教師將上課當(dāng)成游戲，很多學(xué)生當(dāng)找樂，學(xué)習(xí)在輕松愉快的氣氛中進(jìn)行這種做法值得效仿。
總之，讀書是辛苦的，但樂在其中。只要我們勤于讀書，善于讀書，并從中找到樂趣，我想我們會(huì)在讀書中取得成功的。
讀書的苦與樂作文 篇15
讀書，對(duì)于一個(gè)愛看書的人來說，是一件非常高興快樂的事情。可是對(duì)于一個(gè)不愛看書的人來說，是一件非常無聊的事情。我從一年級(jí)到五年級(jí)，體會(huì)到了讀書的苦惱與快樂。
晚上在家看電視，正看得起勁�！鞍央娨曣P(guān)了，看一會(huì)兒書吧！”媽媽說道。我嘟囔道：“讀書有什么好的，不僅沒有意思，而且占用了我玩的時(shí)間�！钡疫�是不得不拿起了書。
星期天�！白撸ス珗@玩吧�！蔽业耐瑢W(xué)叫我。我急忙放下剛看了一半的書，想去公園玩。“咳！咳！”爸爸突然咳嗽了起來。我心不甘情不愿地說：“你先去吧，我這個(gè)故事還沒看完呢！”同學(xué)走后，爸爸對(duì)我滿意地點(diǎn)點(diǎn)頭�？晌业�'心里氣憤極了，書奪走了我玩的時(shí)間。
正是這樣，父母一次又一次的嚴(yán)格管教，使我讀了許多書�，F(xiàn)在，當(dāng)我捧起《鋼鐵是怎樣煉成的》，我感到自己是多么的幸福，因?yàn)槲覔碛薪】档纳眢w；保爾雖然身殘但志堅(jiān)，他那種不向命運(yùn)低頭的意志讓我折服不已，明白了作為常人我們應(yīng)該做出更多貢獻(xiàn)。讀《三國(guó)演義》、《水滸傳》讓我對(duì)中國(guó)名著有所認(rèn)識(shí)，了解了古代歷史，了解了英雄人物，并學(xué)會(huì)了表現(xiàn)人物形象的寫作手法；看《十萬個(gè)為什么》使我的知識(shí)更加豐富；讀《作文大全》提高了我的作文水平；就算是看漫畫，也讓我更加幽默，更加富有想象力。
原來不愛看書時(shí)，和哥哥玩成語接龍我總是輸，可現(xiàn)在和哥哥玩，哥哥就是我的手下敗將了。
讀書的過程雖苦，但我收獲了快樂。沒有讀書的苦就不會(huì)品嘗到收獲的甜。讀書讓我知道了怎樣為人處世，它豐富了我的大腦，增長(zhǎng)了我的見識(shí)。
你能說讀書不快樂嗎？
讀書的苦與樂作文 篇16
讀書有苦有樂，苦中帶甜，甜中摻樂，樂苦摻半，其中情趣無窮。而我認(rèn)為，讀書的苦與樂完全取決于自身對(duì)讀書本質(zhì)的理解與個(gè)人的讀書經(jīng)驗(yàn)。對(duì)書我是別致的鐘愛，總是很自然的走進(jìn)別人的情感世界，身臨其境的欣賞異域的美景，我的面部表情完全由她來主宰，那種愉悅的感受甚至讓我不想離開以至于被她永遠(yuǎn)淹沒。我喜歡閱讀，所以對(duì)她親切有加，常常留戀于那擰我心弦的文字，優(yōu)美的語段，深情的感慨以及令我觸目驚心的一幕幕情節(jié)中。正如前人所言：“讀一本好書，就像與一位高尚的人談話”的確是這樣的`，書中的精辟言語，又何嘗不像是一位德才雙兼的導(dǎo)師所言，與這樣的人交流，你會(huì)不快樂？你會(huì)不興致激揚(yáng)嗎？但讀書有時(shí)也會(huì)令我痛苦與煩悶，曾記得在讀高爾基的《童年。在人間。我的大學(xué)》時(shí)，那時(shí)候我上小學(xué)4年級(jí)，對(duì)書中的語言很是不理解，不明白文章內(nèi)容，磕磕絆絆的，幾天下來，厚厚的一本書也沒被我翻看幾頁(yè)，覺得難啊！一段得反復(fù)看幾遍才難往下繼續(xù)，那時(shí)我真想放棄，與其這么痛苦的讀，還不如不讀！其實(shí)我確實(shí)是先放下她了，但當(dāng)我初中再看她時(shí)，覺得并沒有剛接觸時(shí)那么辛苦，想來主要是取決于自己的心態(tài)，因?yàn)槟菚?huì)兒我首先害怕她太厚，自己啃不動(dòng)，內(nèi)心先否決了自己，找下了不能完成的借口，所以收獲了讀書痛苦的果子，在毅力面前人是如此脆弱，也許那時(shí)會(huì)很辛苦，但你收獲的更多是別人想要卻沒堅(jiān)持下來的東西，不僅包括知識(shí)上的收獲，還包括來自精神領(lǐng)域的升華。說到底，讀書的苦樂還是取決于自身的態(tài)度，與書為友，能夠讓自己成為一名高尚的人，何樂不為呢？
讀書的苦與樂作文 篇17
我跟別的男孩不一樣，不喜歡吃零食，也不喜歡呼朋喚友地去打球，就是喜歡看書。每逢周末，背上干糧和水顛顛兒地跑進(jìn)書店，一站就是一整天。
這沒什么奇怪的，父母都是工薪階層，收入不高，所以只有看的份了。我發(fā)現(xiàn)一事理——但凡讀書人，家境都不是很富裕。瞧那書店里一個(gè)個(gè)文質(zhì)彬彬的書生齊刷刷地捧著書本如饑似渴地看著，腿麻了，就倚著書架看，但馬上就會(huì)引起服務(wù)員的不滿，“靠什么，倚壞了你們陪�。 蹦切⿻R上就筆直地挺著，兩眼直呆呆地看著服務(wù)員，隨后又鉆到書里去。
而那些有錢人，十有八九都是來買書的。服務(wù)員小姐很有禮貌地說：“先生好！”那蠻漢像摘柿子從書架上劃拉了一批裝幀很惹眼的書，書名都懶得仔細(xì)看，干脆利落的付錢、走人。服務(wù)員小姐道：“先生走好！”還不忘順便剜一眼這幫只看不買的窮書生。
書生們的'自尊心受到莫大的傷害。那莽漢拿書裝點(diǎn)門面，我們是在細(xì)品精神食糧。
書中有天文地理知識(shí)、有悲歡離合的故事和生動(dòng)豐滿的人物形象、有深刻的人生哲理。讀書是苦的，古有鑿壁借光，頭懸梁、錐刺骨之苦，今有站在書店了挨服務(wù)員小姐眥之苦。然而苦中有樂。
瞧瞧那些書生，嘴里吧嗒吧嗒地吮吸著手指，兩眼緊盯著書，滿面春風(fēng)，你就知道他們有多幸福，因?yàn)闀杏姓鋵殹?/p>
自古有“書中自有黃金屋、書中自有顏如玉、書中自有千鐘粟�！边@句話用到現(xiàn)在也還是恰當(dāng)?shù)�。�?dāng)代很多人把金錢看的太重，靜不下心讀書，讀書需要心靜。
在讀書的苦與樂之間，就好象吃橄欖，嘗盡了苦，最后得往往都是甜。它浸著你，讓你先苦后甜。
背著干糧和水再次去處讀書，再次去受冷嘲熱諷，再次去受苦，但最后收獲的都是甜。
讀書是苦的但也是甜的、是快樂的！
讀書的苦與樂作文 篇18
從小到大，書本就是我們的老師，不管我們碰到任何困難，我們都能從書中找尋到答案。俗語說：“活到老，學(xué)到老�！彼�，不管你多老，都能讀書。
當(dāng)我讀書時(shí)，常會(huì)碰到許多痛苦，也會(huì)嘗到許多快樂�，F(xiàn)在先聽聽我的痛苦吧！月考來臨了，我每天從早到晚，不是寫語文就是做數(shù)學(xué)，做數(shù)學(xué)時(shí)，常有些觀念不懂，尤其是“對(duì)稱“這個(gè)單元，讀了三個(gè)禮拜，頭腦還是轉(zhuǎn)不過來，于是我就拼命做習(xí)題、畫圖形，費(fèi)了九牛二虎之力才把它的觀念搞懂，也學(xué)到一些技巧。再來是鋼琴啦！明天要上課了，我拼命的抱佛腳苦練，可是一直被佛踹一腳。因?yàn)�，�?jié)奏太快了，我跟不上速度，總是慢半拍，手指也不聽話，東翹西翹的，生氣的我一直跺腳踢鋼琴，媽媽早已七竅生煙，我只好認(rèn)命了。
至于讀書帶給我的快樂請(qǐng)聽我慢慢道來：有一天老師要我們寫心得報(bào)告，我差點(diǎn)兒跳了起來，心情樂得筆墨難言，回家之后我看了好多書，真是增廣見聞的好時(shí)候，媽媽也說我的作文進(jìn)步了呢！小學(xué)時(shí)老師出了一樣功課是成語，我很喜歡，因?yàn)�，�?dāng)我在寫作文時(shí)，我能把所學(xué)的成語應(yīng)用上去，使我的作文內(nèi)容豐富譬喻洽當(dāng)。那時(shí)，每個(gè)星期六的早自習(xí)是畫詞典，它不但使我知道字的用法，更讓我寫習(xí)作時(shí)能輕輕松松的完成，而同學(xué)卻在那而埋頭苦惱的`查字典呢！每當(dāng)社會(huì)老師叫我們回家畫地點(diǎn)，我就很認(rèn)真的一筆一筆的畫，我想，等到有一天我長(zhǎng)大了，有錢了，我就能去遨游全世界，那時(shí)我不但不怕迷路，而且還能用親切的口語，指點(diǎn)他人迷津呢！
讀書能使我們的心靈不受污染，懷有一顆慈悲的心。當(dāng)我的親戚朋友說錯(cuò)了話語，我還能糾正他們呢！讀書能使我的視野廣闊，博學(xué)多聞，總之，讀書對(duì)我們有益，我們應(yīng)該多讀書。
讀書的苦與樂作文 篇19
一談到讀書，我們便會(huì)立馬想到諸如“頭懸梁，錐刺骨”“鑿壁借光”“夜螢讀書”之類的話語，在許多人的眼里，讀書儼然已經(jīng)成了極為辛苦的事情，似乎不經(jīng)受一定的痛苦，便不能將書讀好似的。
其實(shí)，讀書并不一定就是很苦的事情，這主要還得看你是抱著什么樣的目的與心態(tài)去讀書，如果你一心只想著通過讀書獲得財(cái)富，得到金錢，擁有美女，被權(quán)力青睞，那么你的讀書肯定輕松不起來。說到底，這是一種極為功利的讀書，功利的東西很誘人，但要想得到也的確不容易，因?yàn)榇蠹叶枷氲玫�，這樣以來，競(jìng)爭(zhēng)必定非常惡劣，讀書也是如此，若此，豈有不苦之理？
讀書，每個(gè)人的`感受都不會(huì)相同，換言之，每個(gè)人都會(huì)有獨(dú)特的體驗(yàn)。如果一個(gè)人能夠?qū)⒅車囊磺兄蒙碛谕�，把自己的思維完全放入書中，與作者進(jìn)行對(duì)話，與書中的人物進(jìn)行交流，將自己純粹地當(dāng)成書中的一分子，那么你會(huì)驀然發(fā)現(xiàn)，原來讀書是那么的有趣，是那么的讓自己快樂，讀書原來并不苦，倘若真的要說有的話，那也是身體上的一點(diǎn)小小之苦，而心靈是絕對(duì)快樂的，如此，還有什么好說的呢。當(dāng)然是接著讀下去了。
中國(guó)古代有許多因?yàn)樽x書入迷而鬧出的笑話，據(jù)說，有一次，江南有一位秀才，因?yàn)樽x書太過投入，邊走邊讀，結(jié)果一頭撞在樹桿上，腦袋上撞出一個(gè)大包。真夠有意思的。
讀書是苦還是樂，沒有固定的標(biāo)準(zhǔn)與評(píng)判，這完全取決于讀者的目的與心態(tài)，假如你還沒有去讀，便已經(jīng)愁眉苦臉，那么你的讀書想必也快樂不起來，然而如果你能淡然從容，心平氣和地去讀書，或許你的讀書會(huì)輕松許多，愉快許多。
讀書是苦還是樂全在于你自己。
讀書的苦與樂作文 篇20
雖然閱讀是痛苦的，但它是有趣的。
在人生的道路上，雖然每個(gè)人都希望快樂，沒有人喜歡悲傷，但他們是孿生姐妹，總是陪伴在人生的舞臺(tái)上。
我們的學(xué)習(xí)知識(shí)也是如此。我們?yōu)殪拍康摹皵?shù)字迷宮”而努力，為頭痛的作文題目而努力。從表面上看，這似乎真的'很難，但在努力工作的另一端，我們收到了一連串快樂的音符。
不勞無獲。努力工作必須付出必要的代價(jià)。如果沒有“辛勤的工作”，你怎么能體會(huì)到甜蜜的收獲呢？知識(shí)的海洋并不平靜。
如果你想獲得真正的知識(shí)，你必須揚(yáng)起你的風(fēng)帆，努力工作，這一定很痛苦。在它面前,我們是怕困難,怕步履蹣跚,還是奮力拼搏,勇往直前，當(dāng)然，前者不會(huì)在事業(yè)上有所成就，也不會(huì)體會(huì)學(xué)習(xí)的樂趣，后者會(huì)體會(huì)知識(shí)的芬芳，迎來“梅花香”的豐碩成果。想想你所取得的每一個(gè)進(jìn)步，這些進(jìn)步不是通過努力獲得的！
“劍刃鋒利，寒風(fēng)中帶梅花香”。我們渴望的是獲得知識(shí)。價(jià)格是多少。
當(dāng)然，求知是很難的，但是當(dāng)我們用自己辛苦獲得的知識(shí)來建設(shè)祖國(guó)的四個(gè)現(xiàn)代化，為國(guó)家的繁榮和人民的幸福做出貢獻(xiàn)時(shí)，不是很幸福嗎？
讀書的苦與樂作文 篇21
要說讀書，真是有苦也有甜。
我每天晚上都會(huì)看書看到很晚，媽媽擔(dān)心我的視力會(huì)弄壞，就下了條“JIN書令”——晚上睡覺前不許看書，否則就一律沒收。所以我只好躲在被子里，放上一個(gè)手電筒，把看書變成了“地下工作”。去年夏天，我的.眼睛由于太疲勞，發(fā)了炎，弄得眼上打了疤，好長(zhǎng)一段時(shí)間不能看書。難受呀！好苦呀！這都是看書惹得禍！
還有一次，在新華書店看書，由于看得太入迷，書店關(guān)門了，我卻渾然不知，最后被鎖在了里面，害得我在書店里面睡了一夜，也把家里人急死了，第二天回到家，媽媽既高興又生氣，最后還是把我揍了一頓，說讓我長(zhǎng)點(diǎn)記性。
因?yàn)槲铱釔圩x書，所以我的語文成績(jī)特別好，老師會(huì)當(dāng)從表?yè)P(yáng)我，給我發(fā)獎(jiǎng)狀，每每這個(gè)時(shí)候，我的心就像吃了蜜一樣甜，我心里會(huì)想：這都是書的功勞啊！我得好好感謝讀書�。�
這就是讀書的苦與樂。
我整日都在書的海洋里遨游，我感到非�？鞓�，雖然樂的背后也有苦，但我仍然喜歡讀書。
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