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精選等待的作文六篇
在我們平凡的日常里，大家都跟作文打過交道吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編整理的等待的作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
等待的作文 篇1
每個(gè)幸福的家里都會(huì)有著這樣一個(gè)人：他的肩膀比山峰還高，上面總是會(huì)留下兒女曾經(jīng)的哭痕；他的心比天地還廣，曾經(jīng)總是原諒幼小的兒女犯下的錯(cuò)誤；他的擁抱比太陽(yáng)還溫暖，曾經(jīng)安慰過失落的兒女……這個(gè)人就是——父親！
父親的偉大是無(wú)窮無(wú)盡的，可我的父親真的就有那么偉大嗎？他每天都只是忙忙碌碌的，回來(lái)吃頓晚餐都難！父親既然不管這個(gè)家，他還偉大嗎？
一開始，我并不大在意父親，因?yàn)樗悄敲瓷倥c我見面，會(huì)有多少對(duì)他的思念呢？可是到后來(lái)，《爸爸去哪兒》這部電視劇放映在了電視上，我眼巴巴地看著五個(gè)父親和五個(gè)孩子在一起的快樂，該是多么羨慕啊，恨不得自己就是小孩其中的一員。再想一想，我的父親呢？他真是不該配做我的父親！
漸漸的，羨慕一天天膨脹，變成了嫉妒。偏偏在這時(shí)，《爸爸去哪兒》這部電視劇出現(xiàn)了令人感動(dòng)的一幕：在舉行滑沙賽中，一位叫田雨橙的小女孩想從最高的沙堆獨(dú)自滑下來(lái)。作為父親，怎么可能讓她去冒險(xiǎn)呢？可是她的父親田亮答應(yīng)了！令人意想不到的是，田亮在她女兒滑下去的那一瞬間，緊緊抓住滑板的把柄，隨著滑板一起跑下去！
父親，這個(gè)詞在我心中因?yàn)榉N種原因，使我感到如此陌生了……
“平日為事業(yè)忙碌的爸爸，終于可以陪我從早到晚。其實(shí)我的愿望很簡(jiǎn)單，如果你有時(shí)間，請(qǐng)多陪陪我好嗎？每一個(gè)有你在的地方，都是我心中最美的港灣。”
《爸爸去哪兒》這一首詩(shī)使暖流再次流入我那孤獨(dú)寂寞的心田，是如此幸福，美好……
看完這首詩(shī)以后，我時(shí)常會(huì)暗暗想到：或許，父親一定有在關(guān)懷著我。只是，他的時(shí)間與精力都不夠，我需要等待。
漸漸轉(zhuǎn)變的心態(tài)挽救回了懸崖上妄想掙脫的鳥兒。父親的.愛，一開始向我流來(lái)……
春天，叫我注意身體；夏天，給我買可口的西瓜；秋天，無(wú)數(shù)次的叮囑；冬天，披上的一件件衣服……渴望得到愛的我真正得到了想要的！
此時(shí)此刻，等待換來(lái)的父愛已不再陌生，我沐浴在父愛的陽(yáng)光下，是如此幸�！�
等待的作文 篇2
那些美麗而溫暖的等待，香柏樹下，那個(gè)等待的身影定格在那一個(gè)瞬間，刻畫成美麗而永恒的畫面
——題記
還記得那時(shí)年少，他愛談天她愛笑，兩個(gè)青梅竹馬的人，結(jié)下深厚的情誼。
他的身世可以用凄慘來(lái)形容。父母離異，父親成日喝酒打牌，完全不管他，爺爺臥病在床，只能靠年邁的奶奶撿柴去換賣來(lái)勉強(qiáng)維持生計(jì)。
他曾墮落過，認(rèn)為他的命就這樣。幸福的家庭，無(wú)憂無(wú)慮的生活，都是別人家的。他不追求什么，只是奢望每餐都能吃到飯，能有一個(gè)完整，幸福的家，家人能相互關(guān)心……當(dāng)別人嘲笑和譏諷他時(shí)，他沉默，他憤怒，他不明白為什么會(huì)出生在一個(gè)這樣的家，他甚至不知道他來(lái)到這個(gè)世界上的意義。但，他又能怎么辦呢？過早懂事的.他只能將這些事埋藏在心里，他不想讓唯一疼愛他的奶奶傷心。
在他人生低谷的時(shí)候，她出現(xiàn)了。他們是在雨中相遇的。那時(shí)，她撐著傘，看到正在雨中狂奔的他，她心里不禁一酸，那平常的雨就像一把鋒利的刀，割在他的身上，也割在她的心里。她快步向前，將傘撐在他的頭頂，他一抬頭，一股暖流從心中流過。在路上，她了解到他的家境，得知他的情況，十分同情他。在與他的交流中，她得知了他是一個(gè)單純善良，卻被生活壓迫的人，她決定幫助他。她經(jīng)常對(duì)他說(shuō)：“你家境如此，這是你目前改變不了的。但是，只要你努力學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大有出息了，就能改變自己窮苦的命運(yùn)了！”
春天，她帶著他來(lái)河邊，種下了一顆香柏樹苗�！斑@種樹象征著希望和未來(lái)，我相信通過你的努力，將來(lái)一定會(huì)改變自己的命運(yùn)！”陽(yáng)光下，她笑得格外甜，他注視著她，心里充滿了感激。夏天，她帶他來(lái)河邊捉魚，可捉到的魚，她卻放了，她說(shuō)：“這些魚還這么小，它們還要承載著自己的夢(mèng)想要去闖，就像你一樣�！彼仡^看了一眼那棵香柏樹，已經(jīng)長(zhǎng)大了許多，他和她會(huì)心一笑。他覺得自己的夢(mèng)想起航啦。秋天，香柏樹在一片金黃中顯得格外翠綠，他的成績(jī)也突飛猛進(jìn)。冬天，香柏樹仍挺立著，像一個(gè)數(shù)為邊疆的戰(zhàn)士，在寒風(fēng)中仍昂首挺立著，一動(dòng)不動(dòng)。
有一年秋天，他的爺爺因病逝世，他的奶奶也因此大病一場(chǎng)，身體一天不如一天，他沉靜在悲傷中無(wú)法走出來(lái)。此后，他變得一蹶不振，成績(jī)也一落千丈。恰巧，那年秋天，香柏樹也凋零了。他絕望了。一天，她把他叫到香柏樹下，大聲說(shuō)：“你要振作，不能放棄！”他說(shuō)：“我已經(jīng)看不到希望了！”“有，希望還有”，她的語(yǔ)氣平緩了許多，“只要在努力的同時(shí)去等待，希望總會(huì)來(lái)臨的�！�
她停頓了一下，接著說(shuō)：“沒有一棵大樹是樹苗種下去，就馬上長(zhǎng)大，一定是歲月刻著年輪，一圈圈往外長(zhǎng)�？晌椰F(xiàn)在把它砍了，值嗎？就像你，這么努力積累的成就，就這樣放棄了？不要放棄，在努力的同時(shí)去等待，希望總會(huì)來(lái)臨的。”他獨(dú)自站在那里，回頭一看，那棵香柏樹上有重新冒出了一顆嫩芽。這是希望嗎？
第三年的春天，香柏樹又充滿了生機(jī)。陽(yáng)光照射下的綠葉是那樣的耀眼，而他，也和這棵香柏一樣，重新崛起。她欣慰地笑了。
那時(shí)不平凡的一天，而她像平時(shí)一樣將他叫到河邊玩耍，他完全沒有意識(shí)到什么，只記得那天玩的特別開心。黃昏，落日的余暉把香柏樹的影子拖得長(zhǎng)長(zhǎng)的。在離別之際，她擁抱了一下他，意味深長(zhǎng)地說(shuō)：“對(duì)不起，我要走了，你以后一點(diǎn)要努力讀書才能改變自己的命運(yùn)�！彼蝗灰庾R(shí)到什么，心里一震，他竭力用笑容來(lái)掩飾自己內(nèi)心的憂傷和不舍，對(duì)她說(shuō)：“我一定會(huì)等你的，謝謝你！”看著遠(yuǎn)去的車輛，他心里空落落的，強(qiáng)忍的淚水奪眶而出。她走了。他竭力止住眼淚，可是他做不到，一片香柏葉落在身上，那么翠綠�；仡^一看，那棵香柏樹已經(jīng)長(zhǎng)得比他還高了。
此后，他每次有空，都會(huì)來(lái)到這棵香柏樹下，盡管他知道她不會(huì)來(lái)了。但他會(huì)一直等，因?yàn)檫@棵香柏樹對(duì)他有非凡的意義。
十多年后，他已經(jīng)成為縣城的一名老師了，培養(yǎng)出一批又一批的學(xué)生，他很自豪，因?yàn)樗晒Φ馗淖兞俗约旱拿\(yùn)！
那天，他又來(lái)到那棵香柏樹下，仿佛看見她緩緩地向他走來(lái)。這，是一種心靈的相遇。
后記：很多時(shí)候，也許等的不是一個(gè)人，而是一種精神，一種信念，當(dāng)你做到了，你們可能就不期而遇了。
等待的作文 篇3
每個(gè)人都有許許多多的事，有的人因?yàn)閼卸�，總是一味的等待�？墒�，他曾想過？等，不去解決，這些事情只會(huì)隨著時(shí)間的流逝而增多，壓的你喘不過起來(lái)。
不知大家是否聽過寒號(hào)鳥的故事，寒號(hào)鳥總是在危急時(shí)刻才想到去筑巢，可每當(dāng)風(fēng)雪一過，他那一副懶洋洋的神態(tài)又?jǐn)[了出來(lái)，只是一味的等待，而不付出實(shí)際行動(dòng)。最終還是免不了死亡的命運(yùn)�？梢�，有時(shí)因懶惰產(chǎn)生的等待，往往會(huì)付出生命的代價(jià)。
我們?nèi)耸遣皇且惨獜闹形〗逃?xùn)呢，一些人往往因?yàn)檠矍暗臋C(jī)會(huì)對(duì)我們自己要求過高而放棄。等待下一個(gè)機(jī)會(huì)，結(jié)果一事無(wú)成。而一些學(xué)生因?yàn)閷W(xué)業(yè)的繁重，將努力學(xué)習(xí)一拖再拖，到頭來(lái)一無(wú)所獲。這些人最終一定會(huì)后悔�？墒菣C(jī)會(huì)早已逝去，學(xué)年早已過去，后悔也無(wú)濟(jì)于事。
沙漠廣闊無(wú)垠，有多少人在此葬送了性命，這是為什么呢？因?yàn)樗麄冊(cè)谒M糧絕時(shí)想到的只是等待，等待救援。可是，這還是掙脫不出死神的魔爪。而那些幸存者，正是因?yàn)椴粩嗟膱?jiān)持，求生的欲望，使他們?cè)谒劳鲋竦念I(lǐng)地上開辟了一條新的.道路——行動(dòng)。因?yàn)樗麄冎溃却�，等�?lái)的不會(huì)是救援，只能是死亡之神那冰冷的雙手。正是因?yàn)樗麄冞x擇了堅(jiān)持和行動(dòng)。所以，他們成功了，他們從死神的手中被信念拉了回來(lái)。
人生的旅途中處處都有意想不到的事，有些事使你懶散，不想去面對(duì)，從而產(chǎn)生了等待的想法。結(jié)果錯(cuò)失良機(jī)。人生的旅途，我們不應(yīng)該等待，讓我們學(xué)會(huì)追求，學(xué)會(huì)努力，學(xué)會(huì)奮斗，共同加油一起努力，學(xué)會(huì)不再等待！
等待的作文 篇4
植物的生長(zhǎng)有其自然規(guī)律，需耐心等待生根、發(fā)芽、開花、結(jié)果。學(xué)校管理是長(zhǎng)期、系統(tǒng)、復(fù)雜的過程，同樣需要校長(zhǎng)懷有一顆愛心，耐心等待。
朋友去澳洲，把別墅和花園托付給我照看。因?yàn)椴皇煜せ▓@里的花木，對(duì)破土而出的小草，我總是小心翼翼伺候，擔(dān)心把花草當(dāng)作野草除去。一晃半年過去了，朋友回到國(guó)內(nèi)，欲重謝我，我納悶。朋友道出原委，原來(lái)在花園中生長(zhǎng)出一株難得一見的精品蘭花皇后卡特蘭。朋友在家時(shí)，每次沒有等到它開花，就把它當(dāng)作一般的野草除去，因而一直沒有發(fā)現(xiàn)它。
這則故事，讓我感慨良多。中國(guó)有句格言：“欲速則不達(dá)�！睕]有熟透的果子是青澀的，未經(jīng)鍛造的心靈是稚嫩的，教師和學(xué)生的生長(zhǎng)都需要耐心等待。然而，在這個(gè)快速發(fā)展的時(shí)代，等待并非易事，頭腦發(fā)熱者，疏于等待；急功近利者，難以等待；狹隘自私者，排斥等待；思想貧瘠者，不懂等待。
學(xué)會(huì)等待，意味著校長(zhǎng)要善于在下一個(gè)路口等學(xué)生。俗話說(shuō)：“十個(gè)指頭伸出來(lái)有長(zhǎng)有短�！币凰鶎W(xué)校中總或多或少有那么幾個(gè)被大家公認(rèn)為是“最難啃的硬骨頭”----成績(jī)、紀(jì)律雙差的后進(jìn)生，這些后進(jìn)生“無(wú)法無(wú)天”的舉動(dòng)往往讓人頭疼。面對(duì)這些學(xué)生，校長(zhǎng)應(yīng)該是一路陪跑的伙伴，而不是捏著秒表吹口哨的裁判，更不是宣讀判決書的無(wú)情法官。因?yàn)�，學(xué)生一個(gè)好的品質(zhì)的形成、一個(gè)不良品質(zhì)的矯正都不可能是一蹴而就的，而是一個(gè)長(zhǎng)期曲折的過程。校長(zhǎng)要把富有“人情味”的教育留給這些學(xué)生，少一點(diǎn)冷漠，而多一分親切，以強(qiáng)烈的期盼之情到下一個(gè)路口等學(xué)生。
學(xué)會(huì)等待，意味著校長(zhǎng)要用發(fā)展的`眼光看待教師。目前，許多學(xué)校以單一的不變的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)評(píng)價(jià)教師，“成者為王敗者寇”，考試成績(jī)不但決定了獎(jiǎng)金的多少，而且還影響著下學(xué)年的任用。其實(shí)，教師成長(zhǎng)是一個(gè)過程，教師成長(zhǎng)需要等待，教師成長(zhǎng)中的無(wú)知值得寬容，教師成長(zhǎng)中的缺點(diǎn)必須接納。每一個(gè)教師都是與眾不同的，校長(zhǎng)要善于根據(jù)教師的專長(zhǎng)，以其需求為出發(fā)點(diǎn)，量身定制“成長(zhǎng)菜單”，鼓勵(lì)不同層級(jí)的教師向更高一層級(jí)攀登，幫助他們拾級(jí)而上，自我完善。
學(xué)會(huì)等待，意味著校長(zhǎng)要用足夠的耐心培植文化。美國(guó)教育家伯爾凱和史密斯曾指出：一所辦得成功的學(xué)校應(yīng)以它的文化而著稱，即有一個(gè)價(jià)值和規(guī)范的結(jié)構(gòu)、過程和氣氛，使教師和學(xué)生都被納入導(dǎo)致成功的教育途徑。學(xué)校文化形成過程是四部曲：提煉、提升、認(rèn)同、弘揚(yáng)。這個(gè)過程，是一個(gè)長(zhǎng)期積淀的過程，并且永無(wú)止境，急躁不得。因此，那些照搬照套別校經(jīng)驗(yàn)或者“死拼蠻干”，企圖讓學(xué)�！耙灰钩擅钡淖龇�，顯然是行不通的。
等待，不是停滯不前，而是縝密思索，以便選準(zhǔn)進(jìn)取的最佳路徑和突破口。如果學(xué)生、教師、事業(yè)是一粒粒沉睡在土壤中等待萌發(fā)、急切盼望破土而出的種子，那么校長(zhǎng)就要用美麗的心情，在寂寞的日子里用心守望。在等待中樹人，在等待中正己，從而享受等待的幸福。
等待的作文 篇5
漫長(zhǎng)的努力，往往只是為了那個(gè)得來(lái)不易的結(jié)果；然而，在這之中，等待結(jié)果揭曉的那一刻往往是最煎熬、最期待的。
對(duì)我來(lái)說(shuō)，等待高中發(fā)榜的那個(gè)早晨，是我這一輩子恐怕都難以忘記的一個(gè)早晨�？荚嚦煽�(jī)揭曉時(shí)，每個(gè)人都看著自己的的成績(jī)和比對(duì)每間學(xué)校，試著找出一個(gè)自己最容易申請(qǐng)到的學(xué)校。我也一樣，我和自己家人經(jīng)過幾番商討后，也決定出了幾個(gè)心中的理想排序。填完申請(qǐng)單后，我們就如同平時(shí)過著一成不變的生活。然而，隨著發(fā)榜的日子越來(lái)越接近，家中的緊張感和氣氛越來(lái)越嚴(yán)重。
終于，到了那一天，那個(gè)發(fā)榜的早晨來(lái)臨了。事先知道九點(diǎn)發(fā)榜的全家，八點(diǎn)三十分就圍著電腦桌，迫不及待的想要提早知道結(jié)果。然而，那等待的三十分鐘卻有如三天班的漫長(zhǎng)，爸爸頻頻抬起頭看墻上的時(shí)鐘，似乎等的有些不耐煩。媽媽則是一直搓揉著雙手，焦躁不安的感覺顯露無(wú)遺。而我，也不斷的咬著下嘴唇，一家三口很期待結(jié)果的出爐，卻又好害怕得不到自己想要的'答案。
墻上九點(diǎn)的整點(diǎn)提醒想起了，原本已經(jīng)等待的不耐煩的三個(gè)人瞬間回過神來(lái)看著屏幕，忽然一聲:“恭喜！”讓原本的低氣壓瞬間一掃而空，原來(lái)，我錄取的想要的學(xué)校。心里頭，一股感動(dòng)瞬間冒出，我知道，這是一個(gè)值得我開心的日子，我做了正確的決定也同時(shí)得到了自己想要的東西。
那一刻的等待，很值得。無(wú)論成功與否，等待的那一刻，會(huì)永遠(yuǎn)難以忘懷。
等待的作文 篇6
微風(fēng)吹向樹梢，那松軟的草地上有陣陣波濤，一股涼爽的風(fēng)吹在了臉上，那一陣好消息傳入耳朵中，下次去富饒的蒙古。
“那一雙冷冷的眼睛在盯著羊羔，一雙尖銳的牙齒撕咬開了羊胸，那鮮血在羊毛上流了下來(lái)，那血染紅了草地，那只羊在死神的手中再也逃不出來(lái)了�！碑�(dāng)我看到這里時(shí)又激動(dòng)又恐懼，蒙古里的狼會(huì)吃人，我的憂慮從心頭燃起。那血?dú)�，兇惡的身影讓我飲食難安，萬(wàn)一被狼吃了，那可不是鬧著玩的。晚上那健美的身材，那銳利的牙齒又入夢(mèng)了。
那天邊的紅霞染開了，金色的草地與那紅色的湖泊他們?cè)谙脊獾恼疹櫹嘛@得十分鮮明。納入伙伴的火燒云似乎是一團(tuán)火焰，燒起一片草地。那冰山高入云層，銀色的'冰在冰川中央顯得輝煌，燦爛。在那寒風(fēng)中一條巨大的“頂天柱”上一陣陣嚎叫，一個(gè)陰森，可怕牙齒又出現(xiàn)了。我一下子在夢(mèng)中驚醒，氣喘不停，恐懼在我心頭，彌漫性染開來(lái)。我的恐懼把我似乎帶入一個(gè)狼群，被它們撕咬。白色的月光下恐懼似乎是一個(gè)病在我腦海里總可以出現(xiàn)。
麥子在搖擺，我想著那狼，心中不由自主，開始了一個(gè)惡性循環(huán)。我開始害怕，雞皮疙瘩起來(lái)了，我心中一般幽起來(lái)了，我看著那一棵大樹似乎也是一匹狼，我恐懼，害怕那一種群居的動(dòng)物，我決定看一看百度，原來(lái)狼不攻擊人，并不四處亂走，大部分出現(xiàn)在森林，無(wú)人煙處。我這么安定，憂的云從我頭上滑過。
過了幾天等待的云又在我頭上飄來(lái)，我在桌子上靜靜等待，睡覺了，我心被等待所勾去。那一朵等待的云在我頭上飄，我的時(shí)間一分一分的過去，這種等待在心頭有一股酸酸的味道，等待讓我有些沒意思。我的心沒意思的在飄……
早上一輛火車飛馳而來(lái)，歡樂的我去了蒙古。
美好的總是要等待，絕望總有希望。
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