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【精品】成長日記模板匯編5篇
一天的時間眼看就要結(jié)束了，相信大家一定感觸頗深吧，因此我們要寫好日記了。怎樣寫日記才更能吸引眼球呢？下面是小編收集整理的成長日記5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
成長日記 篇1
星期三，我放學(xué)回家，興致勃勃地從冰箱里面拿了一些黃豆，紅豆和綠豆，分別放進三個杯子里。每個杯子分別裝了一些水，把豆子泡著。過了兩個小時，黃豆和綠豆的皮變的像老人的皮膚一樣，皺巴巴的，而紅豆卻一點兒變化也沒有。又過了幾個小時，黃豆和綠豆又長胖了許多，皮也變得滑溜溜的，真可愛！但是，紅豆還是沒有變化。
星期四一早，我一起床就跑去看豆子，發(fā)現(xiàn)黃豆又長大了一點，紅豆仍然沒有變化，綠豆們怕熱把衣服都脫掉了，露出白白胖胖的小肚皮，雖然這樣有點不講文明，但還是很可愛的。晚上，我回到家里，發(fā)現(xiàn)裝綠豆的杯子里的水沒了，有的綠豆出了點兒小芽。小芽真可愛，白白的，細細的，短短的，好像綠豆小姐的短發(fā)。而黃豆小姐們不太聽話，水都臭了。紅豆的動作可真慢，別人都長得那么大了，它們的皮才開始變皺。
星期五，綠豆小姐的頭發(fā)長長了許多，黃豆們還在睡懶覺，一點兒也沒變，紅豆好像營養(yǎng)不良，才剛長胖了一點點。晚上，我寫完作業(yè)，又迫不及待地跑去看豆子。發(fā)現(xiàn)綠豆小姐們不知什么時候都開始流行長發(fā)了，個個頭發(fā)都很長。有的好像去了一趟理發(fā)店燙了個卷發(fā)�，F(xiàn)在什么年代了連綠豆們也開始愛美了？我又去瞧了瞧黃豆，水又變臭了，看來泡黃豆失敗了。紅豆們好像知道自己沒跟上潮流，便開始努力的像綠豆學(xué)習(xí)，一下子長大了許多，衣服也都脫掉了，有的還長出了一點小嫩芽。
星期天，我驚奇地發(fā)現(xiàn)，有些綠豆的白皮膚變成了淺紅色的了，好像綠豆小姐穿上了紅色的禮服。在豆瓣中間，長出了一片嫩綠色的葉子，形狀有點像剪刀�？蓯蹣O了！紅豆小姐也不甘示弱，有一些不僅芽長高了許多，同時也長出了一片嫩綠色的葉子。我仔細的看著這些小芽，發(fā)現(xiàn)紅豆的芽和綠豆的芽是有一點不一樣的。紅豆的根和葉子是連在一起的'，它的根也不是從豆瓣的前面長出來的，而是在豆瓣的中間，從上面長出來之后再往一邊長。出芽幾天以后，根的另一頭就越長越長，最后在頂端長出葉片，看起來好像一只驕傲的小天鵝。而綠豆的葉子和根是分別從豆瓣的兩頭長出來的。
通過泡豆子的這件事讓我明白了一個道理：人和豆子是一樣的，成長都是有條件的，豆子需要水分、土、空氣、和陽光才能成長，而人需要不斷地學(xué)習(xí)才能成長。
成長日記 篇2
今天上午，我做完了作業(yè)，待在家里沒事干。我看見家里的地板上有點臟，心里想，不如幫媽媽做一些家務(wù)，給媽媽分擔一下。然后我對媽媽說：“媽媽，今天我來幫你拖地好不好啊?”媽媽高興地問：“你一個人拖，行不行啊?”我回答道：“行啊。”說干就干，我拿來一個桶，在桶里裝滿了水，把地拖放到桶里浸泡。我再找來一個大的飲料瓶，在飲料瓶的蓋子上用剪刀刺穿了幾個小洞，然后把瓶子裝滿水，我就開始灑水了。
灑完水以后，我把地拖從水里拿出來，擰干了水，就開始拖地了。首先拖的是我的房間，我從房間的`最里面一直拖到房間門口，地拖有點臟，要洗一洗。我要把水從洗手間里提出來，怎么辦呢?這時，我想到了一個好辦法，我走到桶的后面，把桶推到我房間的門口，把地拖洗了洗，再彎著腰繼續(xù)拖。就這樣，我把我家的房間拖得干干凈凈的。然后我開始拖客廳了，我從廚房往陽臺的方向拖，累了就休息一會，洗拖把的水臟了就拿去倒掉，再裝一桶干凈的水。拖著拖著，我漸漸的感到了辛苦，腰上像壓著一塊大石頭，沉沉的，直也直不起來﹔兩手像灌了鉛似的，老是不聽我的使喚。我心里想，這活太辛苦了，我不想干了!于是就坐在一旁休息。這時我看到媽媽在準備做午飯，我轉(zhuǎn)念一想，我不能半途而廢啊，而且，媽媽這么辛苦，她每天都要做飯，還要料理那么多的家務(wù)，太辛苦了。我對自己說，再忍一忍，很快就拖完了。我一邊想一邊拖。過了一會兒，我高興地對媽媽說：“媽媽，我終于拖完了!”媽媽對我笑了笑，豎起大拇指，說：“浩浩，好樣的!”
我坐在沙發(fā)上，看著自己拖干凈的地板，心里別提有多高興了!我覺得我自己已經(jīng)漸漸地長大了，可以幫媽媽做家務(wù)了。
成長日記 篇3
“小小少年，很少煩惱，無憂無慮樂陶陶。但有一天，風波突起，憂慮煩惱都到了……”
某月某日星期一陰
今天一大早起來，左眼睛皮一直在跳，話說“左眼跳災(zāi)，右眼跳�！彼晕乙辉缟隙加X得有不好的事情發(fā)生。果然……
上午第二節(jié)課，我們數(shù)學(xué)老師準備發(fā)上個星期五考的'試卷，卷子發(fā)下來了，分數(shù)很難看，我的同桌仗著分數(shù)比我高，嘲笑我。好難過呀……
某月某日星期六雨
下個周末又要考試，我想在考前放松一下。看看書，和朋友在QQ上聊聊天，和老師討論一下學(xué)習(xí)方法。
可是，被媽媽發(fā)現(xiàn)了，她一個巴掌打在了我的臉上，吼道：“都快考試了，你還不認認真真復(fù)習(xí)，又想考上次那么差嗎？你成心想氣死我呀！在考試之前，不可以再玩手機，給我認真復(fù)習(xí)�！闭f著，便把手機一把搶了過來走出了房門……
某月某日星期二晴
試卷發(fā)下來了，我的了九十七分，回家把試卷給媽媽過目，媽媽笑成了一朵花，對我又親又抱的，還對我說：“嗯，功夫不復(fù)有心人，這段時間你還是很努力，等下我要去給你買幾本輔導(dǎo)書，之后繼續(xù)努力。”老天爺，你為什么要這么對我！
“一年一年時間飛跑，小小少年在長高，隨著歲月由小變大，他的煩惱增加了�！�
成長日記 篇4
一個人一生總會經(jīng)歷許多坎坷;面臨許多道德抉擇;承受許多困難的考驗。我也不例外，今天就面臨了一次道德抉擇。
我們語文老師給我們布置了一項別出心裁的作業(yè)——填寫《弟子規(guī)》每日生活力行表的作業(yè)。
我回到家后就開始填寫。第一項是“鬧鐘響后，立刻起床，不拖延時間”我因為做得很好，所以就興致勃勃地涂上了綠色;到了第五項，我就的愁眉苦臉了起來，因為我有時出門不向父母和長輩告別，所以就不能全涂綠色了。就這樣愁眉苦臉地涂了下去。直到涂到第八項“上課認真聽講、不做小動作、不說閑話”我的心情變得沒精打采。
開始，我想都涂綠色，反正我又沒在語文課上做小動作，也沒怎么說閑話，語文老師是不會懷疑的。就我要涂得那一刻，突然一位全身充滿正義的白天使飛了出來，對我說：“千萬不要啊!那樣做會害了你的，不要被惡魔，所控制啊!”這時那無惡不作的惡魔也跑了出來，對我說;“你全涂上綠色，沒事的，老師是看不出什么破綻的�！甭犕晏焓购蛺耗ξ艺f的話，我思考了片刻，想：如果我聽了天使的話，我就會在老師和同學(xué)們的面前丟進顏面，抬不起頭來，可這樣做是道德的;但是聽惡魔的話，全涂成綠色，一旦讓老師知道了，她會狠狠的批評我的，而且這樣就違背了道德。
在我不知所措時，想起了，老師曾告誡我們的'話“一定要道德、文明、、、、、、”又想到了，我們曾經(jīng)學(xué)過的課文《釣魚的啟示》和一句句名人名言。
最終，由于老師、課本以及名人名言的教育下。讓我在顏面與道德面前選擇了道德。
通過這次做作業(yè)，讓我受益匪淺，明白了，在面臨道德抉擇時，不能被眼前的一絲利益所誘惑，而違背道德;懂得了，我們無時無刻都要做一名文明、道德的南苑學(xué)子，保持文明、道德的形象，不被眼前的利益所誘惑。
是啊!
道德只是一個簡單的是與非的問題，實踐起來卻很難很難。但是，只要戰(zhàn)勝自己，克服困難，做出正確的選擇，你就通過了這次考驗。
成長日記 篇5
聽！來到校園就可以聽到小鳥在唱歌，仿佛在歡迎滕婧老師來我校講座。只只都在為我們慶祝她的到來。他們窩在樹枝上，起起落落，很有節(jié)奏！看樣子這次可不是一般的重量級人物。
下面有請兒童文學(xué)作家——滕婧隆重出場，”呀！作家的氣質(zhì)就是不一樣，禮貌地和大家打招呼！老師的主要內(nèi)容是《閱讀，使成長更精彩》。
還開展了目錄，早晨天氣寒冷，太陽的影子都找不到，不如我們做個熱身游戲怎么樣？……如果感到……幸福你就拍拍手，啪啪！如果感到幸福你就跺跺腳……咚咚！哎！做這還真有用不一會兒一股暖流就直奔而上，在講座中老師不停的問大家問題，世界讀書日是多少，終于有一個人縮短的舉起了手，老師立刻叫他，額……那個……是4月23日，恭喜你答對了，由于你的勇敢使你獲得了一張貼畫，過程中整個都是鴉雀無聲……
那么我再問你個問題。菲爾波是誰？沒文化的人會說是一頭牛嗎？其實他是《夏洛的網(wǎng)》里的'一頭豬，那么麻瓜是誰呢？他多少錢一斤……在菜市場哪個地方賣有？其實他是《哈利波特》里的那個不懂魔法的麻瓜。唉！沒文化，真可怕，沒文化不僅讓你沒法和別人暢通聊天，還讓你在老師、朋友面前丟臉，永遠也抬不起頭來！
閱讀可讓你的人生發(fā)生轉(zhuǎn)折，閱讀可讓你擁有寬闊的眼界，閱讀可讓你收獲更多的人生道理。閱讀可讓你的心更加純真！
閱讀并不是讓你有負擔，而是使心情更加愉快，讀書要保持著顆純潔的心！
對于寫作有很多種，只要認真記錄生活的點滴，善于發(fā)現(xiàn)，觀察生活！寫出的就是精品，不存在“好”與“壞”之分！
滕老師親切的告訴我們：閱讀是寫作的唯一方法。
1、善于發(fā)現(xiàn)身邊的圖書館。
2、準備局個小書柜，專屬自己最喜愛的書，慢慢積累。
3、在廁所的角落處放一本短片故事，珍惜時間！
4、床頭放盞適合閱讀的燈，這樣既保護視力，又吸取了精華。
5、每于都要開展次家庭讀書日，那天全家人一起逛圖書館，欣賞書籍，這才是“悅讀”的真正含義。
這次講座使我真正明白了，只有閱讀，才能使詞匯生動，人生更經(jīng)典，翰墨飄香。閱讀是照亮人生的盞路燈，閱讀是帶我們走向文明的唯一道路，閱讀，帶我們跨越新的潮流，閱讀，使我們能創(chuàng)造驚人的奇跡！打開書就有奇跡發(fā)生……
閱讀，要多讀書，博覽群書！
悅讀，是要愉悅地讀！
越讀，要超越自己，跨越新的時代！
自評：今天滕婧老師到我校講座，觀后使我茅塞頓開！這篇作文在心里就油然而生！