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【精選】敘事的作文300字匯總十篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的敘事的作文300字10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
敘事的作文300字 篇1
春姑娘可真了不起,竟然把美麗的香坊公園打扮得如此美麗。
一走進(jìn)公園大門,迎面是一個(gè)巨大的噴水池。只見水池中站立著一只昂首挺胸,亭亭玉立的丹頂鶴。她頭戴小紅帽,一身潔白的羽絨服,還有那潔白的翅膀撲扇著,仿佛要展翅飛翔。噴水池的水真清呀!清的可以看見水底的沙石;水池的水真靜呀!靜的看不見它在流動(dòng)。水池的水真美呀!美得讓你陶醉。微風(fēng)輕輕吹過水池,水池上星光點(diǎn)點(diǎn),蕩起了一圈圈波紋。 “嘩啦啦”,“嘩啦啦”不知什么時(shí)候從丹頂鶴嘴里噴粗了彩色的“禮花”。火紅的、檸檬黃的、寶石藍(lán)的、翡翠綠的……色彩千變?nèi)f化。當(dāng)五顏六色的“禮花”在空中綻放的同時(shí),也想起了美妙的音樂。水池旁的大花壇里盛開著五彩繽紛的鮮花:紅的.似火,粉的如霞,白的像雪……色彩繽紛,好一派迷人的景象。沿著石子小路,蜿蜒前行,你會(huì)發(fā)現(xiàn)不遠(yuǎn)處一座假山。有人會(huì)問:假山哪能有聲音呀?嘻嘻!原來(lái)假山里面還有一座涼亭,亭子里有一些老人在聊天。如果你不仔細(xì)觀看,還以為是畫中的仙人呢。
啊!迷人的香坊公園呀!你水美,花美,山更美!你真是美得實(shí)實(shí)在在。我被你的美陶醉了!
敘事的作文300字 篇2
每當(dāng)我從書包里拿出毛筆時(shí),我總會(huì)嘆一口氣,哎,筆尖又卷了。放在書包里的毛筆又受折磨了。
我時(shí)常都有這個(gè)奇怪的想法,海龜有厚厚的殼保護(hù)它,蝸牛有房子保護(hù)它,我也要給我的毛筆穿上一身鎧甲,那樣帶著不僅方便,而我那枝毛筆也不會(huì)受損了。
這天我終于行動(dòng)起來(lái)了,我找來(lái)一個(gè)書卡,一枝毛筆,一顆釘子和一些線,工具準(zhǔn)備好了。
我先拿線在毛桿中間繞幾圈,留一段線不繞在筆桿上,并打上一個(gè)結(jié),再把毛筆小心翼翼的放進(jìn)書卡里,害怕把笑尖弄卷了,然后把毛筆的另一羰用釘子穿過去,別看釘子小,但是可難穿了,我先用手把釘子用勁的往里面塞,塞了一點(diǎn),我的手上就有深深的痕跡而且很痛。我想:我用手是穿不進(jìn)去的。我就請(qǐng)小錘子幫忙,我也找來(lái)小錘子試著一下一下的敲打著釘子,慢慢的`穿進(jìn)去了。哈哈,就這樣我的毛筆穿上了一身鎧甲,在書包里就不會(huì)再受到大書包欺負(fù)了。要用的時(shí)候拉一下線筆就出來(lái)了,攜帶也很方便了。
做一樣?xùn)|西,要先思考,再自己多動(dòng)動(dòng)手實(shí)驗(yàn)幾次,就一定能做好。
敘事的作文300字 篇3
假日里,我和幾個(gè)朋友在我家玩“捉迷藏”游戲。
我們先用猜拳來(lái)決定誰(shuí)當(dāng)瞎子。當(dāng)瞎子的人是施展,他被蒙住眼睛,在原地自轉(zhuǎn)了三圈。利用這段時(shí)間,我們各自找好了一個(gè)地方躲起來(lái)。大家都多好后,才喊一聲:“開始!”此后,整間屋子變得鴉雀無(wú)聲。施展雙手亂摸,卻始終找不到一個(gè)人。他只好翻屋子在慢慢找。施展就這么摸著走著,向我這邊摸來(lái)了。我緊張極了,心想:完了完了,怎么辦才好呢?突然,我靈機(jī)一動(dòng),抱起了一個(gè)毛絨絨的鴨嘴獸玩具,躲到了身邊的一張椅子后面。施展小心翼翼地扶著周圍的東西,慢慢地摸過來(lái),到了椅子跟前。他伸出手,向我摸來(lái)。在這千群一發(fā)的時(shí)刻,我猛地把手上的鴨嘴獸塞給了施展,然后一轉(zhuǎn)身溜了。哈哈!施展上了我的`當(dāng),還在那里繼續(xù)找呢。他見我如此狡猾,被“逼”使出了絕招:講笑話。后來(lái),我們之中有些人忍不住笑出了聲。施展立刻向發(fā)出笑聲的地方摸去。施展并沒有向我這邊摸來(lái),而是繼續(xù)向前走,朝威廉那邊走去。威廉害怕被摸中,就小心地蹲下身,朝威廉走的方向走去。威廉被施展逼得無(wú)路可退,只好乖乖地讓施展捉住了。
“捉迷藏”真好玩,既有趣又驚險(xiǎn),我們都覺得很快樂
敘事的作文300字 篇4
她曾經(jīng)有一個(gè)悲傷的愛情。那是一個(gè)下午,地震了,許多房屋都倒塌了,他為了她而受了重傷……
醫(yī)院里——
他昏迷不醒,她不停地盼著,希望他醒過來(lái),但是醫(yī)生說他的存活的希望很低,她靜靜地流下了眼淚。
她走到教堂里,輕輕地祈求上帝讓他醒過來(lái),上帝說:“我可以讓他醒過來(lái),但是你要做三年蝴蝶!彼饝(yīng)了。
天亮了,她變成了一只蝴蝶,他也醒過來(lái)了,他四處尋找她,她卻只能輕輕地落在他的肩膀上,用小小的嘴親吻他,他卻沒有察覺……
有一天,她發(fā)現(xiàn)他的身邊多了一個(gè)女孩,她飛到街上,聽人們說照護(hù)他的'女護(hù)士有多溫柔,聽人們說他們?cè)谝黄鹩卸嗬硐氘?dāng)然,一瞬間,她幾乎要從天空中跌落下來(lái)……三年的期限快到了,上帝問:“你后悔了嗎?明天你就可以變回人了!八f:”不用了,就讓我做一輩子蝴蝶吧。“當(dāng)天晚上,在他和那個(gè)女孩結(jié)婚的時(shí)候,她也從高空中跌落下來(lái)摔死了……
你身邊有蝴蝶嗎?
敘事的作文300字 篇5
媽媽可不是普通人,她可是為人師表的老師。她的敬業(yè)精神令我十分佩服,但媽媽有個(gè)不為人知的秘密,讓我悄悄告訴你吧——她是一個(gè)購(gòu)物狂!吃驚吧?你可不要告訴她是我說的喲。
媽媽每次逛商場(chǎng),那個(gè)癡迷勁,簡(jiǎn)直沒法形容。她得把商場(chǎng)里的衣服幾乎一一看完,遇到喜歡的'就試穿,不厭其煩地試呀,穿呀,在鏡子前照呀,轉(zhuǎn)呀,那個(gè)臭美勁,總讓我忍不住想笑。每次試穿一件新衣服,她就美滋滋地問我:“寶貝,好看嗎?”有時(shí),我會(huì)認(rèn)真地欣賞一番,然后說出我的意見;有時(shí),我也會(huì)不經(jīng)心地瀏覽一下,敷衍她說:“好看,好看……!敝灰艺f好看的衣服,她總是要多穿一會(huì)兒,在鏡子前多多地、美美地轉(zhuǎn)上兩圈,自我陶醉一番。每當(dāng)這時(shí),我就指責(zé)她是“購(gòu)物狂”。不過媽媽可不會(huì)像真的購(gòu)物狂那樣,毫無(wú)節(jié)制地買東西,她只是喜歡漂亮的衣服,喜歡漂亮衣服穿在身上的那種憾覺。
聽了我的悄悄話,你是不是也和我有同感,覺得我的媽媽是一個(gè)愛臭美的“購(gòu)物狂”呢?你可千萬(wàn)替我保密,別說是我泄露了她的秘密,否則我的屁股可就遭殃了。
切記!切記!
敘事的作文300字 篇6
我想,你們班的搗蛋王應(yīng)該是男生吧,可在我們班級(jí)里卻是女生,她看起來(lái)斯文乖巧,可實(shí)際上根本不是這樣的`,你們聽一聽她有多搗蛋吧!
下課了,同學(xué)們奔出教室,我剛要出門,回頭一看,發(fā)現(xiàn)她在講臺(tái)上玩水,我好奇地走到她面前,不禁大吃一驚:她正把水倒進(jìn)粉筆盒里!我斥責(zé)道:“你為什么要把水倒進(jìn)粉筆盒里?粉筆會(huì)不好寫的!”可她卻把我的話當(dāng)耳邊風(fēng),沒回答我。我更加生氣了,警告她快停下來(lái)。她仍然對(duì)我置之不理。我實(shí)在忍無(wú)可忍,一個(gè)箭步?jīng)_向教師辦公室,把事情一五一十地告訴了老師。老師聽完后趕緊來(lái)到教室。這時(shí)上課鈴剛好響了,老師當(dāng)著全班的面,嚴(yán)厲批評(píng)她:“你星期五去買一盒粉筆回來(lái),要不然就讓你把粉筆吃了!她這時(shí)才低下了頭,小聲說:“我知道了!”我偷偷笑了。
有一次,她裝作上廁所沒帶紙,可憐巴巴地對(duì)我說:“請(qǐng)你借我一張紙,可以嗎?”我見她蹲得這么累,就急匆匆地跑到教室拿紙,但我跑回廁所時(shí),她已經(jīng)沒見了蹤影。一開始我還以為是別人把紙借給了她,再仔細(xì)想想,終于明白了真相,就找到她,惱怒地說:“你捉弄了我!”她這次挺乖的,向我負(fù)荊請(qǐng)罪:“對(duì)不起!”我原諒了她。上課了,我邊跑向教室邊想:希望她下次不會(huì)這樣做了。
敘事的作文300字 篇7
下午,媽媽帶我去紫荊山公園玩。紫荊山人山人海,可真熱鬧呀!老遠(yuǎn)就看見一個(gè)大大的屏幕。一進(jìn)公園,就看到有車展。然后就看見好多美麗的花,有紅的、白的、紫的、黃的,最耀 眼的是那幾棵紫荊花。紫荊花是由牛郎織女的傳說而來(lái)的。我們繼續(xù)往前走,座椅上都坐滿了人,公園里有畫畫的,有喂鴿子的,有劃船的,還有釣魚的,我看他們玩的真開心。我也想玩,媽媽說等看 完花再玩。于是,我們接著往前走,哇,還有彩虹橋呢!它是由五顏六色的`花做成的,美麗極了。彩虹上還飛著織女,地上牛郎挑著兩個(gè)孩子。小路兩旁有好多紫荊花,還有桃花,桃花的花瓣一片一片 的裹著花心。湖的兩岸,柳樹的樹枝綠綠的,柳葉嫩嫩的,有的柳條都垂到河里了,微風(fēng)吹來(lái),柳條左右搖擺。公園里,還有小山,小山上有個(gè)小亭子。我們有點(diǎn)累了,媽媽說也看的差不多,我們就去 畫畫了。我挑了個(gè)美羊羊和喜羊羊,我和媽媽一起涂,真不好涂呀。涂了好長(zhǎng)好長(zhǎng)時(shí)間,有幾個(gè)小時(shí)吧,終于涂完了,天也要黑了,風(fēng)一吹來(lái),冷極了。我們拿著畫,開開心心的回家了。
今天,雖然有點(diǎn)累,但是我還是玩的很高興。春天真好!
敘事的作文300字 篇8
今天,是我們的公開課,我們已經(jīng)充分的準(zhǔn)備好了,就等著上課了。
終于上課了,剛打開門,就有很多人進(jìn)來(lái),竟然楊校長(zhǎng)也來(lái)了,我看見伍老師見著校長(zhǎng),也非常害怕。我想,原來(lái)老師也有緊張的時(shí)候呀!
同學(xué)們好!老師好,今天,我們學(xué)習(xí)21課,請(qǐng)我們的小老師李遵麗上來(lái)……
‘ 請(qǐng)大家翻到教科書103頁(yè),請(qǐng)大家轉(zhuǎn)過身來(lái),由請(qǐng)第一小班的代表上來(lái)講第一道題,李遵麗嚴(yán)肅地說。
‘請(qǐng)大家注意’,肖文凱大聲地說。請(qǐng)大家和我一起讀題:全文主要講什么?讀完題后,同學(xué)們舉起手來(lái)。我講完了,謝謝大家。說完以后,掌聲一片響起。
這次,該我們小班展示了,我們請(qǐng)劉行班長(zhǎng)去,劉行班長(zhǎng)也是像肖文楷一樣,請(qǐng)大家注意……
請(qǐng)大家用‘無(wú)論……只要……’造句。哼!在沒有上課時(shí)候她就問我,我把答案告訴她,她反而把我的答案告訴別人,真討厭!
后面幾個(gè)小班都精彩的講了他們喜歡的段。并且有很多不愛說話的`人也積極舉手發(fā)言。因?yàn)闀r(shí)間不夠了,所以伍老師在后面補(bǔ)充幾句就下課了。聽完了課,楊校長(zhǎng)豎起了大指姆說:‘你們班的孩子真厲害,有機(jī)會(huì)我再來(lái)采訪。’
今天真是一堂精彩的語(yǔ)文課!
敘事的作文300字 篇9
爬山雖然很累,但只有爬過山我才深深地體會(huì)到了爬山的樂趣。
那一天,我們一家三口都休息,爸爸便鼓動(dòng)我們?nèi)ヅ郎。我們?lái)到山腳下,抬頭一看,啊,山高聳入云!我問爸爸:“這座山山頂上有什么?
“山頂有一個(gè)方山水庫(kù)!
“那方山水庫(kù)里有人游泳嗎?”
“方山水庫(kù)里有人游泳的!
我和爸爸媽媽上路了,爸爸和媽媽在路上不停地說話。我則是東瞧瞧,西看看,發(fā)現(xiàn)了許多山上的美景:有的樹像戰(zhàn)士一樣筆直地站著,有的樹根像章魚的腳向四周伸展,還有的樹根像一只張著嘴巴的鱷魚。站在山腰上,向下一看,啊!我們比房子還高。
終于到了方山水庫(kù),我們圍著水庫(kù)轉(zhuǎn)了一圈。站在山頂上,呼吸著新鮮的空氣,真是讓人心曠神怡!往下一看,遠(yuǎn)處的房子就像一只只不會(huì)動(dòng)的'小螞蟻,一輛輛汽車像小小的沙粒。
爬山不僅帶給我們無(wú)窮的樂趣,而且還讓我們感受到了大自然的美。
敘事的作文300字 篇10
藍(lán)藍(lán)的天空,潔白的云朵,天上飛著各式各樣的風(fēng)箏,草坪上的孩子們玩得可開心了。
看,草坪上有兩個(gè)小男孩和一個(gè)小女孩在放風(fēng)箏。站在遠(yuǎn)處的小男孩拿著一只綠色的“燕子”風(fēng)箏,他把風(fēng)箏高高舉過頭頂,大聲喊道:“準(zhǔn)備就緒,可以跑啦!”站在前面的小男孩一只手拿著線軸,一只手拿著線,聽到小伙伴的指令之后,點(diǎn)頭示意,隨后開始跑動(dòng)。穿著粉色衣服的`小女孩站在一旁,拿著“蝴蝶”風(fēng)箏,臉上露出悠閑快樂的笑容,并認(rèn)真地看小男孩放風(fēng)箏時(shí)的動(dòng)作、技巧,想著待會(huì)兒要比他們放得更高、更好。
瞧,三個(gè)小朋友后面也有個(gè)小男孩,不過,在他旁邊的不是小伙伴,而是他的爸爸媽媽,小男孩開心地放飛著風(fēng)箏,他的爸爸摟著他的媽媽的肩膀,看著自己的孩子放得高高的風(fēng)箏,會(huì)心地笑了,好像回想起兒時(shí)快樂的時(shí)光。
啊!放風(fēng)箏可真好玩啊!真想到這幅畫里跟他們一起快樂地放風(fēng)箏啊!