實用的童話的作文匯總6篇
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節(jié)自己的心情。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編精心整理的童話的作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
童話的作文 篇1
在一個森林深處，有只烏鴉，它從小就很沮喪，時常悲哀自己為什么是惹人討厭的烏鴉，而不是那人見人愛的鳳凰呢？
每一天清晨，這只烏鴉總是早早地在那美麗的森林中飛翔，它想讓更多的人知道自己�？擅刻鞆乃砼越涍^的鳥兒都投來不屑的目光，陸地上爬行的動物都忙著躲開自己，生怕給自己帶來霉運。而烏鴉自己也知道；自己沒有美麗的外表，動人的.歌喉，更沒有顯赫的家世，自己天天早上就算飛遍整個世界，也是徒勞的，沒人會喜歡自己的，自己永遠是惹人嫌的。
有一天，烏鴉來到了一條小河旁，俯下身子用清澈見底的河水照照自己的樣子，因為它就是想不明白自己為什么會這么遭人厭。可看到的卻是自己丑陋的外表。烏鴉傷心極了，眼淚不由自主地哭了起來。
就在這時，烏鴉發(fā)現河對面有個小孩在畫油彩畫，烏鴉想：“那個小孩或許能幫助自己變漂亮呢？去試試吧！”想完，便飛了過去。
烏鴉落在了小孩的畫板上，用哀求的語調說：“聰明的小孩，你行行好，幫我想個辦法讓我變漂亮，我不想再讓別人看不起我了，求你了！”
“我為什么要幫你？”小孩說。
“因為你是好人，我相信你會幫我。”烏鴉又說。
“看在你這么相信我的份上，我就幫你，你過來！”小孩命令道。
烏鴉過去了，只見小孩在烏鴉身上畫了幾筆，便要烏鴉再去小河照照自己，這一照卻讓烏鴉驚呆了. . . . . .
“你知道嗎？現在竟有一只烏鴉變鳳凰了，現在漂亮的都不知道怎么說了呢！” 幾天來，動物們你一言我一語的議論著。
這時，烏鴉來了，他帶著傲慢的表情來到了人群中，說：“我現在變了，你們不準再對我不敬了！”可就在烏鴉得意之時，天下起雨來。雨水沖掉了烏鴉身上的油彩。“原來還是一只丑烏鴉啊，還想飛上枝頭變鳳凰，真是笑死我了，做夢吧！”烏鴉經不起一個個動物的嘲笑，偷偷地溜走了。
童話的作文 篇2
小兔子琪琪聰明又可愛，非常討人喜歡，可是，她有兩個壞習慣：任性和沒禮貌。
琪琪和誰說話都是：喂——有時候，甚至連稱呼都沒有。比如：琪琪肚子餓了，她就大喊：我肚子餓了，快給我拿根胡蘿卜過來!遇到了不會做的題目，就直接喊：這道題怎么做啊?
兔媽媽常常語重心長地對琪琪說：小孩子要懂禮貌，懂禮貌的威力可不小啊!
可是琪琪不聽，依舊那么任性、沒禮貌。
有一天，兔媽媽在做胡蘿卜蛋糕，這可是琪琪最愛的食物。琪琪看見后，開心極了，對兔媽媽說：快給我拿一塊蛋糕!兔媽媽不理琪琪，繼續(xù)做蛋糕。
就當琪琪垂頭喪氣地向房間走去時，她看到兔姐姐正在切青菜。琪琪想：吃不到胡蘿卜蛋糕吃點青菜也不錯。她大聲喊道：給我切些青菜，快!兔姐姐看了一眼琪琪，也不搭理她。
琪琪傷心極了，重重地坐在床上，把床上的書扔在地上，生氣地想：今天這是怎么了，大家都不理我，真氣人!
琪琪又看見了兔奶奶在掃地，她沒好氣地說：喂!她們都不給我吃，你去幫我拿一塊胡蘿卜蛋糕吧!說完朝兔媽媽那指了指。兔奶奶頭也不抬，繼續(xù)掃地。
琪琪想去外面散散心，她撅著嘴，摔門而去。
琪琪看見一個狗爺爺坐在長椅上，她走過去，大聲地說：移開點，我也要坐!狗爺爺往旁邊移了移，笑著問琪琪：怎么了?是誰惹你生氣了?琪琪有一肚子的氣，她才不想回答狗爺爺呢�？墒牵詈笏�是忍不住回答了一句：她們!狗爺爺笑著問：她們是誰呀?琪琪沒好氣地回答道：媽媽、姐姐還有奶奶。狗爺爺繼續(xù)笑著問：她們怎么了?琪琪不耐煩地說：我讓媽媽給我拿胡蘿卜蛋糕，她不理我;我讓姐姐給我些青菜，她不理我;我讓奶奶幫我拿，她也不理我。狗爺爺繼續(xù)問：你是怎么對她們說的?琪琪不耐煩了，扭過身子不理狗爺爺。狗爺爺看見琪琪不理他，就說：我能讓你吃到胡蘿卜蛋糕和青菜哦!琪琪聽了，連忙轉身，激動地問狗爺爺：真的嗎?狗爺爺點點頭，笑著說：當然是真的。只要你看著媽媽的眼睛，笑著對她說，媽媽，請給我一塊蛋糕，好嗎?別忘了拿到蛋糕后，還要說謝謝哦!如果對姐姐說的話，就把稱呼和食物名稱換一下就行了。琪琪聽了之后，直接往家跑去。
琪琪跑到兔媽媽面前，看著兔媽媽的眼睛，笑著說：媽媽，請給我一塊蛋糕，好嗎?媽媽驚訝地看著琪琪，像看外星人一樣，然后挑了一塊最大的`蛋糕，遞給琪琪，并對琪琪說：乖，去那邊吃蛋糕吧!琪琪頓時心花怒放，當然，也沒忘了說：謝謝!接著琪琪又跑到姐姐面前，看著她的眼睛，笑著對她說：姐姐，請給我一些青菜，好嗎?兔姐姐也驚訝地盯著琪琪。琪琪都被盯得不好意思了。兔姐姐裝了滿滿一盆的青菜遞給琪琪。
琪琪興奮地向外面跑去。兔奶奶說：慢點，小心摔跤了。琪琪邊跑邊對兔奶奶說：知道啦!
琪琪拿著蛋糕和青菜跑到了長椅那，可是狗爺爺已經不在了。琪琪朝四周大喊：狗爺爺，我吃到胡蘿卜蛋糕和青菜了，不信你看!琪琪也不知道應該朝哪個方向喊。可是空氣中竟然有一個聲音在問：你知道為什么她們原來不給你，現在給你了嗎?琪琪大聲說：因為我按照您說的去做了呀!不對，再想想吧!
琪琪想了想，突然明白了，原來這就是懂禮貌的威力啊!
童話的作文 篇3
陽光明媚的早晨，小猴皮皮來到了游樂場。
一進大門，皮皮就被旋轉木馬給吸引住了。一匹匹漂亮威風的木馬圍著圓柱一高一低的轉動著。那昂著頭疾馳的，一定是本次的競技冠軍，瞧！它正撒開四蹄使勁往前沖呢！那甩著尾巴的，一定是在享受著美味的.青草，瞧！它正得意地呼喚后面的伙伴呢！鳴叫的，踱步的，飛躍的……膘肥體健，英姿颯爽！伴隨著它們的，還有那動感的音樂，讓皮皮心里癢癢的，恨不得一個箭步跨上馬背。
它急急忙忙來到售票處，可是售票處早已排起了長龍。皮皮撓撓自己的后腦勺，計上心來，它大聲地喊道：沒票了！沒票了！大家去其它場地看看吧！這一招挺管用的，一會兒，長龍便散開了。游客們突然間的變卦讓售票員松鼠小姐一頭霧水，只有皮皮在一旁樂得嘰嘰直叫。
皮皮輕而易舉地買到了票，當它洋洋自得地來到旋轉木馬前時，小兔薇薇已經捷足先登，搶走了最后一匹木馬。皮皮急得齜牙咧嘴，上躥下跳，不知如何是好，眼看木馬就要隨著音樂旋轉起來。情急之下，它又耍起無賴來。它轉過身子，翹起尾巴，露出紅紅的屁股朝著小兔薇薇，薇薇沒有理睬。皮皮真急了，哇哇直叫，從草叢中抓了一條毛毛蟲就朝薇薇扔去，嚇得薇薇只好跳下木馬�？粗笫斓镍喿语w走了，薇薇傷心地哭起來。皮皮朝它做了個鬼臉，得意地旋轉了起來。
隨著音樂的節(jié)拍，皮皮一會兒在馬頭上上下翻飛，一會兒在馬尾上倒掛金鉤，一會兒又來一個海底撈月，玩得不亦樂乎！管理員白鵝先生幾次勸它系上保險帶，卻被皮皮當成了耳邊風。在皮皮正要耍一出飛馬踏燕時，腳下一滑，撲通一聲摔了個嘴啃泥。瞬間，皮皮的眼里都是旋轉金星。
山羊伯伯把這一切看在眼里，它捋了捋自己的胡須，語重心長地對皮皮說：人生就像乘坐木馬，從頭到尾，不以規(guī)矩，不成方圓��！
童話的作文 篇4
曾經有一個古老的預言，說有一個擁有超能力的少年會當上國王。國王非常討厭這個預言，因為他嫉妒那些比自己能力強的人，他更不想失去無上王權。
因為害怕失去王位，國王便下令全軍訓找那個傳說中的孩子。有一天，有士兵來報，他所尋找的村莊里聽說了一件奇怪的事，說有個孩子出生時村莊被祥云籠罩，三天三夜村莊如白晝，每位村民都聞到了一股沁人的幽香。國王聽說后，喬裝后立即來到了那個嬰兒的家，發(fā)現家徒四壁，便偽善的對孩子的父母說：“你們家如此貧困，孩子恐怕難有一個好生活、好前途，不如我出二十兩銀子給你們，讓孩子跟我一起，我會讓他過上好的生活”。孩子的父母聽了面露難色，但想為了孩子有個好生活，還是依依不舍的把孩子交給了國王。國王抱到孩子后，立即裝到江邊的木箱中，扔入滔滔江水。
箱子漂漂蕩蕩到了裁縫作坊的'江邊，裁縫看到后，抓住箱子弄開，發(fā)現里面躺著一個可愛的嬰兒，睜大眼睛朝他笑，于是就把這個嬰兒收養(yǎng)了。日復一日，年復一年，嬰兒在裁縫的精心養(yǎng)育下，在友善村民的關心下，漸漸成長為健壯善良的青少年。有一天，少年驚奇的發(fā)現，他居然能呼風喚雨！于是他讓小村莊風調雨順，大獲豐收。國王見此地如此富庶，便多加賦稅，少年又更努力的調控天氣，村莊還是如此富庶。國王很疑惑，便派人多次調查，得到的結果幾乎一致：村莊有個少年，能呼風喚雨，說陰就陰，說晴說晴，說風就風，說雨就雨。國王聽到后，心里大驚，他聯想到那個可怕的預言，便親自去看，國王一看，大驚失色，心想寧可錯殺一萬，不可錯放一人，便以少年使用妖法為由，下令將少年斬首，少年心中大怒，頓時天空電閃雷鳴，狂風大作，一道閃電從天而降，劈死了國王。
國王死后，少年在眾人的推舉下當上了新國王，賢明地統(tǒng)治著王國，人們過著幸福的生活！
童話的作文 篇5
很久很久很久以前，在一個偏遠的山腳下，有一個胖豬村。但是，村里卻有一只瘦小豬，它的名字是數學習作。
數學習作常常在學校被大家笑，甚至還常被欺負。有一天，野狼村的狼每天都唱著：“呼拉嚇嘎互互�！背旰缶驮谟懻搼撊绾蜗麥缗重i村。
野狼們想了很久，終于開始行動了。瘦小豬不小心聽到這個消息后，就跑回村莊跟大家講，但沒有人相信。過了幾天，野狼村的野狼都來了，野狼把所有的豬吞下肚子去了；但是，數學習作卡在其中一只野狼的牙縫上，然后跟著野狼的'口水到了野狼的肚子里，但他卻抓住同伴努力逃出來后，再到下一只野狼的身體里，再到下一 只，再到下一只。等到將同伴都救出來后，所有的胖豬就開始反擊，把所有的野狼都壓死了。經過這次的戰(zhàn)爭，胖豬村里的豬都一直持續(xù)的在運動，所以胖豬村就變成瘦豬村。
瘦豬村的人經過這次的教訓，他們在也不敢再嘲笑數學習作了。但是，在不知不覺中，在瘦豬村里發(fā)現了一只胖豬，它的名子叫語文習作，大家開始笑它、罵它和欺負它，數學習作也不例外。所以，這個故事就是周而復始的循環(huán)。
童話的作文 篇6
在山林里，住了3個動物，一個是老虎，一個猴子，另一個是袋鼠。
有一天，老虎去森林里找猴子比賽，老虎說：〞咱們來一個比賽，好嗎？〞猴子說：〞比就比，比什么呀？〞老虎說：〞比跑步。〞到了第二天，它們各自來到了比賽的地點，還看著對方的眼神，過了一會兒，比賽開始了，老虎飛快地跑，像箭一樣。猴子還慢慢吞吞地跑著，似乎加快不了自己跑步的速度，。過了大概半小時，結果出來了，是老虎贏了，老虎驕傲地說：〞我的本領是最大的。〞猴子聽了老虎的話，皺起了眉頭回家了。
過了一段日子，猴子決定要和老虎比賽。猴子就去森林里找老虎，兇猛地說：〞我要和你比賽！比爬樹。〞老虎驕傲地答應了，第二天到了，老虎和猴子都來到一棵大樹下，老虎用兇猛的眼神看著猴子，過一會兒，比賽開始了，猴子敏捷地爬上樹枝上，威武地看著老虎。老虎努力地爬呀爬呀，可是怎么也爬不上來，直到有一次拿我終于爬上了樹枝可是一個不小心就掉了下來，結果終于出來了，猴子贏了，就威武風地說：〞我的本領是最大的`。〞
老虎它不服氣，于是就找來了袋鼠，袋鼠說：〞每個人都有自己的優(yōu)點，也有缺點，但你們是發(fā)現自己的優(yōu)點卻沒發(fā)現自己缺點，這是不對的，應該改正自己的缺點，發(fā)揮自己優(yōu)點。〞