有關(guān)夢(mèng)想小學(xué)作文匯編6篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編為大家整理的夢(mèng)想小學(xué)作文6篇，希望對(duì)大家有所幫助。
夢(mèng)想小學(xué)作文 篇1
我叫吳超凡，我是一個(gè)愛(ài)幻想的孩子，我甚至都已經(jīng)幻想到我以后當(dāng)主席的時(shí)候該干些什么，以后當(dāng)科學(xué)家的時(shí)候應(yīng)該做些什么……但在我的想像中，想得最好的那肯定要數(shù)我夢(mèng)想中的新型汽車(chē)了。
我夢(mèng)想中的新型汽車(chē)，一定要是東風(fēng)悅達(dá);起亞這個(gè)牌子的，其它牌子的我都不要，因?yàn)槲覌寢屪钕胭I(mǎi)的就是東風(fēng)悅達(dá);起亞的汽車(chē)了，所以了，愛(ài)屋及烏我希望東風(fēng)悅達(dá)起亞可以完成我的夢(mèng)想。
我夢(mèng)想中的新型汽車(chē)，是可以讓我們住在里面的，和家是一樣的溫馨，如果有了這種汽車(chē)，就算爸爸再要出差一年兩年的，也不用擔(dān)心沒(méi)地方住了。而且這種汽車(chē)?yán)锩娴臏囟仁歉鶕?jù)車(chē)主的體溫來(lái)改變的。你熱了，溫度自動(dòng)就變低了；你冷了，溫度自動(dòng)就變高了。哦，對(duì)了，還有一件最重要的.事，就是氣味，我相信有許多小朋友以及一些大人一坐在汽車(chē)內(nèi)就會(huì)聞到一股汽油味，然后就會(huì)難受，嘔吐，這就是我們常見(jiàn)的暈車(chē)。但是只要你坐了這種汽車(chē)，就再也不怕了，這種汽車(chē)并不是用汽油，而是用別的汽車(chē)排出的廢氣和人體呼出的二氧化碳來(lái)驅(qū)動(dòng)汽車(chē)的，所以在車(chē)?yán)锫劜坏狡臀�。而且它還運(yùn)用了大樹(shù)的原理。為什么說(shuō)它運(yùn)用了大樹(shù)的原理呢？因?yàn)樗m然利用別的汽車(chē)的尾氣和二氧化碳來(lái)驅(qū)動(dòng)的，但是它排出來(lái)的尾氣全是氧氣。所以有了這種汽車(chē)，人類(lèi)就不用擔(dān)心以后沒(méi)有足夠的氧氣了。車(chē)子的輪胎也是最新設(shè)計(jì)，它可以隨著路況的不同而自動(dòng)改變形狀，所以人坐在里面一點(diǎn)也感覺(jué)不到顛簸。
還有最重要的一點(diǎn)，忘了告訴你們了，我夢(mèng)想中的新型汽車(chē)還是可以全自動(dòng)駕駛的，不需要人操控，只要說(shuō)一聲去哪，就可以到哪。路上你可以看風(fēng)景﹑聊天……不用管它，到達(dá)目的地它就會(huì)自動(dòng)提醒你的。
這就是我夢(mèng)想中的新型汽車(chē)，真希望東風(fēng)悅達(dá)起亞公司可以早日把這種汽車(chē)制造出來(lái)，讓我的一家可以開(kāi)著這種新型汽車(chē)展開(kāi)溫馨幸福的旅程。
夢(mèng)想小學(xué)作文 篇2
小時(shí)候，我常常趴在桌子上想，我的夢(mèng)想是什么呢？于是，我每天都在尋找那份最初的夢(mèng)想。越是美好的夢(mèng)想，越是容易跌倒�？墒�，沒(méi)有失敗，怎會(huì)有成功？最后，我找終于到了自己那份最初、最美好的夢(mèng)想---做一名歌手或是一名出色的女演員。
在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路中，我更加堅(jiān)定了我的夢(mèng)想，我想：最初的那一份份夢(mèng)想，是緊握在手上的。只要努力去實(shí)現(xiàn)，就能到達(dá)。
同學(xué)們折的.一架架紙飛機(jī)，就好比一份份夢(mèng)想，緊緊地握在手上。當(dāng)我們放飛夢(mèng)想時(shí)，有些同學(xué)的飛機(jī)飛得高高的，飛得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的；有些同學(xué)的飛機(jī)飛得低低的；有些同學(xué)的飛機(jī)忽起忽落。這些都寓意著人的夢(mèng)想不是一帆風(fēng)順的，在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的路途上，總是會(huì)有遇到挫折的時(shí)候，就像是一架飛的很高、很遠(yuǎn)的飛機(jī)，在不經(jīng)意間突然撞在墻壁上，本來(lái)它是可以飛得更高、更遠(yuǎn)的，但在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路上不可能一路成功的。飛機(jī)在撞到墻壁的那一刻，就已經(jīng)做好了再站起來(lái)的準(zhǔn)備，飛機(jī)落下了，還可以撿起來(lái)再飛，人也是一樣的，在通往夢(mèng)想的路途中，被挫折絆倒，可以在站起來(lái)，繼續(xù)往前走下去。
“理想開(kāi)花，桃李要結(jié)甜果；理想抽芽，榆楊會(huì)有濃郁。請(qǐng)乘理想之馬，揮鞭從此起程，路上春色正好，天上太陽(yáng)正晴�！敝灰獔�(jiān)定自己的夢(mèng)想，努力地向終點(diǎn)走去，夢(mèng)想就能實(shí)現(xiàn)！
夢(mèng)想小學(xué)作文 篇3
夢(mèng)想是人生導(dǎo)航的燈塔，每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，我也不例外，因?yàn)橛辛藟?mèng)想，才會(huì)為自己的夢(mèng)想而奮斗、而努力。我的夢(mèng)想是當(dāng)一名勤勞的園丁‐‐老師。
上幼兒園的時(shí)候，老師教我們唱歌、跳舞，給我們講故事，那時(shí)，我覺(jué)得老師十分神奇，真?zhèn)ゴ�，什么都�?huì)，我想：我長(zhǎng)大了，也要當(dāng)一名神奇的老師，把我學(xué)到的知識(shí)都教給小朋友。慢慢地，我長(zhǎng)大上學(xué)了，覺(jué)得老師更神奇了，不認(rèn)識(shí)的字，不懂的知識(shí)，只要老師一講，我們就豁然開(kāi)朗，全都明白了。老師還教給我們做人的道理，告訴我們要做誠(chéng)實(shí)的孩子。
記得有一次，因?yàn)樗猛�，早上沒(méi)有吃早飯，我來(lái)到學(xué)校，同學(xué)們都在玩，我想：幸好老師沒(méi)來(lái)，我伏在桌子上歇一會(huì)。這時(shí)，我感到難受，沒(méi)吃早飯?jiān)趺从志裆险n呢？我無(wú)力地趴在桌子上。過(guò)了一會(huì)兒，老師來(lái)了，她看見(jiàn)了我，叫我去她的辦公室一下，我去了，老師說(shuō)：&ldqu;你今天怎么了？是不是沒(méi)吃早飯？&rdqu;我說(shuō)：&ldqu;是的。&rdqu;說(shuō)完，老師把桌子上的餅干給了我，說(shuō)：&ldqu;吃吧，吃完了好去讀書(shū)。&rdqu;我心里忽然涌起一股熱流，含淚吃下了餅干，我想，這是老師的一片情意呀！通過(guò)這件事情，我明白了老師是多么關(guān)心我們��！當(dāng)我們傷心的時(shí)候，老師給予我們安慰；當(dāng)我們遇到挫折的時(shí)候，老師給予我們鼓勵(lì)。老師真?zhèn)ゴ笱剑睦镅b滿(mǎn)了無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí)，源源不絕地灌輸給我們，滋潤(rùn)我們干枯的`心田。只要我們看到老師的和藹的面孔，再困難的事情都會(huì)煙消云散。
為了實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想，我現(xiàn)在要發(fā)奮讀書(shū)，一步一步腳踏實(shí)地去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。等我當(dāng)上老師，實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想，我會(huì)把我的學(xué)生當(dāng)成自己的孩子來(lái)照顧，教育他們，讓孩子們愛(ài)上學(xué)習(xí)。當(dāng)他們捧起獎(jiǎng)狀時(shí)，我會(huì)告誡他們不要驕傲，一定要再接再厲；當(dāng)他們?cè)诔砷L(zhǎng)的道路上遇到困難而氣餒時(shí)，我會(huì)告訴他們&ldqu;不要?dú)怵H，陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，堅(jiān)持就是勝利！&rdqu;。我要像我的老師教育我一樣教育我的學(xué)生，把他們培養(yǎng)成一個(gè)個(gè)有愛(ài)心、有責(zé)任心、有正義感的好孩子，長(zhǎng)大后成為對(duì)社會(huì)有用的人才。
我會(huì)為這個(gè)夢(mèng)想努力地奮斗，扎扎實(shí)實(shí)地學(xué)好每一門(mén)功課，用實(shí)際行動(dòng)去實(shí)現(xiàn)自己的偉大夢(mèng)想！
夢(mèng)想小學(xué)作文 篇4
童年的夢(mèng)想藍(lán)天一樣湛藍(lán)，像大樹(shù)一樣堅(jiān)韌不拔，像駿馬一樣奔馳，像千斤巨石一樣艱苦，像種子一樣在心上發(fā)芽。
我有一個(gè)夢(mèng)想，那就是當(dāng)一名優(yōu)秀的動(dòng)物醫(yī)生。
動(dòng)物醫(yī)生和醫(yī)生都是一樣救死扶傷，也是小到門(mén)診，大到手術(shù)，都關(guān)系到生命。每當(dāng)聽(tīng)到又有一個(gè)動(dòng)物被醫(yī)生治好時(shí)，我是又羨慕又佩服。
我家有一只非�？蓯�(ài)的烏龜。記得有一次給小烏龜喂食的時(shí)候，它居然不吃！這可是它最?lèi)?ài)吃的.龜糧��！平常都是一口一個(gè)的啊！為什么今天不吃了呢？我疑惑不解。是不是該給它換一種口味呢？有了，給它一只蝦吃吧！我高興地說(shuō)。于是，我從蝦袋中拿出一只蝦，放到小烏龜?shù)耐胫�，心滿(mǎn)意足地走了。第二天，我發(fā)現(xiàn)這只小烏龜死了，趴在缸里一動(dòng)也不動(dòng)。我傷心地說(shuō)：小烏龜，你怎么了，你不能離開(kāi)我�。�
后來(lái)，我在書(shū)上看到，小烏龜?shù)玫氖且环N爛殼病。如果那時(shí)候我是動(dòng)物醫(yī)生的話(huà)，我一定能把小烏龜治好的，都怪我，什么都不懂。從那以后我立志當(dāng)一位動(dòng)物醫(yī)生。
三軍可奪帥也，匹夫不可奪志也。我要為了這個(gè)夢(mèng)想努力奮斗。
夢(mèng)想小學(xué)作文 篇5
我夢(mèng)想中的新型汽車(chē)是什么樣子的呢？在未來(lái)，世界上的一切都會(huì)有變化，變化最大的就要數(shù)汽車(chē)了！
在未來(lái)，由于能源的急速減少，地球已經(jīng)經(jīng)不起汽車(chē)排放的尾氣和用油量，這樣只會(huì)加速我們?nèi)祟?lèi)的滅亡。于是科學(xué)家們就研究出了一種新型汽車(chē)，這種新型汽車(chē)的速度更快，達(dá)到每小時(shí)120千米的那是最普通的`了。它的車(chē)身有感應(yīng)系統(tǒng)，以主人的心情而定，主人心情好的話(huà)車(chē)身呈藍(lán)色或綠色，心情不好是變?yōu)楹谏�。它的玻璃比防彈玻璃還要結(jié)實(shí)。
這種新型汽車(chē)是多功能的，除了能在地上跑，還能在天上飛，也能在海里游。你如果想要在天上飛，這種新型汽車(chē)就會(huì)應(yīng)你的要求，在車(chē)身的兩側(cè)伸出像機(jī)翼一樣的東西，這樣它就可以飛天了。你如果想要去海底世界看看風(fēng)景，他就會(huì)把所有的地方都封閉起來(lái)，并且時(shí)刻向著車(chē)內(nèi)輸送氧氣，車(chē)身呈透明狀，能讓我媽有更好的視覺(jué)效果。
在未來(lái)，這種新型汽車(chē)已經(jīng)不用我媽人為控制了，只需要你小小的一個(gè)念頭，他就會(huì)把你送到你想去的地方，毫無(wú)偏差。這種新型汽車(chē)已經(jīng)不用汽油坐能源了，而是用太陽(yáng)能了。
這就是我夢(mèng)想中的新型汽車(chē)。
夢(mèng)想小學(xué)作文 篇6
“日有所思，夜有所想”，夢(mèng)是心靈的寫(xiě)照。
夢(mèng)就像不定時(shí)的表演，五彩繽紛，情調(diào)各異，把它單調(diào)的背景——夜，渲染成了清新可掬或陰森恐怖起來(lái)。這里，我給大家講講我的夢(mèng)。
和平暢想
清澈的泉水叮叮咚咚的流向遠(yuǎn)方，和平鴿叼著橄欖枝在空中劃過(guò)。這是那?原來(lái)，這是和平之地。
“我們和平鴿從白色快變成紅色的‘血鳥(niǎo)’拉�！甭�(tīng)，這是誰(shuí)在說(shuō)話(huà)呀?原來(lái)是和平鴿們?cè)谠V說(shuō)著他們的痛苦，那我也去瞧瞧吧!我剛剛靠近小鳥(niǎo)的談話(huà)地，小鳥(niǎo)們就準(zhǔn)備非走了，我連忙叫住了它們，說(shuō)：“不要怕，我是一名學(xué)生，我想傾聽(tīng)你們的.痛苦�！毙▲B(niǎo)們聽(tīng)了這話(huà)，馬上從恐懼的臉轉(zhuǎn)為哭訴的臉，說(shuō)：“在戰(zhàn)爭(zhēng)的地區(qū)，到處充滿(mǎn)硝煙，我們看到的是廢墟，鮮血還有死亡。聽(tīng)到的是一聲聲槍聲和轟轟的爆炸聲還有孩子們的啼哭聲。卻看不到一派和平的景象，聽(tīng)不到孩子們昔日那爽朗的笑聲，我們天天叼著橄欖枝從戰(zhàn)區(qū)的上空劃過(guò)，與我們并排的不是美麗的太陽(yáng)與云朵，而是一架架無(wú)情的轟炸機(jī)�！闭f(shuō)著說(shuō)著，小鳥(niǎo)流下了傷心的淚水，我也不由得哭了起來(lái)。我痛恨為自己的利益而發(fā)起戰(zhàn)爭(zhēng)的人;我痛恨把一條條清澈的小河變?yōu)椤把！钡娜?我痛恨為人們帶來(lái)苦難的人。戰(zhàn)爭(zhēng)難道很好嗎?它能帶來(lái)什么?它帶來(lái)的是美麗家園的破壞與會(huì)面;是父親額頭上流淌的鮮血;是母親尸體旁孩子的啼哭;是孩子們幼小心靈中揮之不去的陰影。和平鴿的任務(wù)就是讓世界充滿(mǎn)了和平，它們?cè)僖淮螞_向有戰(zhàn)爭(zhēng)，有流血，有死亡的地帶，帶著橄欖枝，帶著人們對(duì)和平的期望去化解戰(zhàn)爭(zhēng)，讓所有的人在沒(méi)有硝煙的地方無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活。
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