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開(kāi)學(xué)感想小學(xué)作文

時(shí)間:2023-06-24 22:16:16 小學(xué)作文 我要投稿

關(guān)于開(kāi)學(xué)感想小學(xué)作文錦集7篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的開(kāi)學(xué)感想小學(xué)作文7篇,歡迎大家分享。

關(guān)于開(kāi)學(xué)感想小學(xué)作文錦集7篇

開(kāi)學(xué)感想小學(xué)作文 篇1

  從開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在,從不適應(yīng)到慢慢習(xí)慣,六年級(jí)的最后一個(gè)學(xué)期拉開(kāi)了序幕。第一天上學(xué)起,我每天都要早睡早起,因?yàn)槲乙獡?dān)任學(xué)校的值周工作。雖然這幾天的值日很辛苦,但能為學(xué)校出一份力,我覺(jué)得這還是值得的。

  過(guò)了這個(gè)學(xué)期,我們就要各奔西東了,所以我希望這小學(xué)階段最后一個(gè)學(xué)期里,我們能夠融洽相處,留下多一些美好的回憶。

  開(kāi)學(xué)已經(jīng)有一個(gè)星期了,我也和同學(xué)們共度了小學(xué)六年的時(shí)間,這也是小學(xué)的最后一個(gè)學(xué)期。那也是我最后一次做值日生,我想對(duì)在食堂搭食的小朋友們說(shuō):你們不要浪費(fèi)食物,也不要亂扔垃圾,那飯的時(shí)候應(yīng)對(duì)阿姨們說(shuō)一聲謝謝,因?yàn)榘⒁虃兠刻於己苄量嗟貫槲覀冏鑫顼垺?/p>

  我也想對(duì)某些同學(xué)說(shuō):你們有時(shí)候有一些暴躁和有時(shí)候跟同學(xué)們有沖突,但是你們都是和老師說(shuō)的`一樣你們是善良的。

  也對(duì)老師們說(shuō):謝謝你們一直教導(dǎo)我這學(xué)生,以后我會(huì)記住你們的。

開(kāi)學(xué)感想小學(xué)作文 篇2

  今天是開(kāi)學(xué)第一天,我穿著嶄新的校服,背著新書(shū)包,在爺爺?shù)呐阃聛?lái)到闊別二月的學(xué)校。校園里,櫻花樹(shù)高了許多,曾經(jīng)淡綠色的小草也不知道什么時(shí)候變得暗綠色,似乎在泛黃前多看一下同學(xué)們可愛(ài)的笑臉。同學(xué)們都嘻嘻哈哈打著招呼,互相訴說(shuō)著各自不同的暑假生活。

  坐在二樓粉刷一新的教室里,心里卻有種回家的感覺(jué)。一切是那么陌生和熟悉,久違的`書(shū)香氣彌漫在清新的空氣中,臺(tái)上美麗年輕的新班主任聲音清甜,和藹可親。臺(tái)下同學(xué)們一張張潮氣蓬勃的笑臉已經(jīng)從暑假的不安分慢慢平靜。新的學(xué)期新的希望,一切都重新開(kāi)始……

開(kāi)學(xué)感想小學(xué)作文 篇3

  今天是學(xué)生報(bào)道的時(shí)間,上午,全班三十九個(gè)孩子或家長(zhǎng)帶著,或家長(zhǎng)獨(dú)自,都來(lái)學(xué)校辦理了報(bào)到手續(xù)。中午的時(shí)間,我把孩子上交的作業(yè)及寫(xiě)話(huà)檢查和整理了一遍。絕大部分同學(xué)都完成了寒假作業(yè),還有幾個(gè)孩子的語(yǔ)文作業(yè)還是放假時(shí)的那些,剩下的基本沒(méi)有完成,還有個(gè)別孩子的作業(yè)是別人代筆的。有二十一位同學(xué)完成了寫(xiě)話(huà)(日記)作業(yè)。撇開(kāi)長(zhǎng)短,不管質(zhì)量,是否完成,是一個(gè)孩子對(duì)待學(xué)習(xí)的態(tài)度。

  橫看我們孩子的學(xué)習(xí),學(xué)得最好的往往不是最聰明的孩子,而是學(xué)習(xí)習(xí)慣最好,最會(huì)學(xué)習(xí)的孩子。因?yàn)樗麄儗W(xué)得踏實(shí),學(xué)得深入,就像夯實(shí)了的地基,能建起高聳入云的大樓。其實(shí),每個(gè)班都有一個(gè)奇怪的“三分之一”現(xiàn)象,年級(jí)越高,現(xiàn)象越明顯,即三分之一的孩子特別優(yōu)秀,三分之一的孩子成績(jī)一般,還有三分之一的孩子跟不上。想想,40分鐘的課,同樣聽(tīng),幾十份作業(yè)同樣認(rèn)真在改,回家是做一樣的作業(yè),為什么會(huì)產(chǎn)生這樣的.差距呢?這是因?yàn)槿种坏募议L(zhǎng)對(duì)于老師的要求積極行動(dòng),步步緊跟;三分之一的家長(zhǎng)不能堅(jiān)持,勉強(qiáng)應(yīng)付;三分之一的家長(zhǎng)基本不跟上。而這,就是拉開(kāi)距離的原因。20年的教學(xué)經(jīng)歷讓我深深懂得,孩子和孩子之間的競(jìng)爭(zhēng)歸根接底就是家長(zhǎng)的競(jìng)爭(zhēng)。對(duì)于優(yōu)秀的孩子,我從不邀功,我知道他的成功是因?yàn)閻?ài)他的父母,而我微不足道,因?yàn)閾Q一個(gè)老師他同樣會(huì)優(yōu)秀。所以在這里,我還是要對(duì)大家說(shuō):沒(méi)跟上的家長(zhǎng)趕快跟上來(lái),跟上了但有些松懈的家長(zhǎng)趕快打起精神來(lái),步步緊跟的家長(zhǎng)繼續(xù)堅(jiān)持!一切都是為了我們的孩子!

開(kāi)學(xué)感想小學(xué)作文 篇4

  開(kāi)學(xué)第一周,我感到上學(xué)很有意思。我們上課的時(shí)候表現(xiàn)好老師會(huì)給我們獎(jiǎng)勵(lì)sticker,今天老師還說(shuō)我拼音寫(xiě)的好,還表?yè)P(yáng)我不但“人長(zhǎng)得漂亮字寫(xiě)的.也漂亮”(臉紅),我覺(jué)得很開(kāi)心;我們午睡的時(shí)候老師會(huì)給我們講故事,老師還在下課的時(shí)候抱抱我們,我覺(jué)得老師很愛(ài)我們;我還第一次上了微機(jī)課,趁老師不注意的時(shí)候在電腦一通亂敲,我覺(jué)得很新鮮;我還可以在下課的時(shí)候和8班的毛毛,月月一起玩,她們是我幼兒園時(shí)的好朋友,我覺(jué)得很快樂(lè);我還認(rèn)識(shí)了很愛(ài)我們的張老師、周老師、賀老師、楊老師、還有外教洋老師,還有其他老師。

  我愛(ài)我的小學(xué),我愛(ài)我的老師,我愛(ài)我們班的小朋友,希望你們也能喜歡我。

開(kāi)學(xué)感想小學(xué)作文 篇5

  時(shí)光荏苒,眼看就要開(kāi)學(xué)了,心里總有一種說(shuō)不出的感覺(jué)。是期盼?是郁悶?還是……?其實(shí)都有。不管是什么,不都得去面對(duì)嗎。

  期盼。對(duì)每個(gè)學(xué)期的新開(kāi)始,都會(huì)持以希望去開(kāi)始,但這過(guò)程以至結(jié)果,又會(huì)是什么樣?從你的過(guò)程就能看到。因此我要從此告誡自己:不要等到到新的開(kāi)始已結(jié)束再去期盼下個(gè)新的開(kāi)始。

  郁悶。怕成績(jī)不好,家長(zhǎng)們的壓迫,教師們的哀嘆。已是我們孩子的.最正常的煩惱。開(kāi)學(xué)了就不能整天玩?zhèn)夠,學(xué)校就像我們的無(wú)形監(jiān)獄,束縛著我們。但在放假很久時(shí),就會(huì)很想很想上學(xué),這也就是兩面性的作用。

開(kāi)學(xué)感想小學(xué)作文 篇6

  開(kāi)學(xué)第一周,我感到上學(xué)很有意思。咱們上課的時(shí)候表現(xiàn)好老師會(huì)給咱們獎(jiǎng)勵(lì)sticker,今天老師還說(shuō)我拼音寫(xiě)的好,還表?yè)P(yáng)我不但“人長(zhǎng)得漂亮字寫(xiě)的也漂亮”(臉紅),我覺(jué)得很開(kāi)心;咱們午睡的時(shí)候老師會(huì)給咱們講故事,老師還在下課的時(shí)候抱抱咱們,我覺(jué)得老師很愛(ài)咱們。

  我還第一次上了微機(jī)課,趁老師不注意的.時(shí)候在電腦一通亂敲,我覺(jué)得很新鮮;我還可以在下課的時(shí)候和8班的毛毛,月月一起玩,她們是我幼兒園時(shí)的好朋友,我覺(jué)得很快樂(lè);我還認(rèn)識(shí)了很愛(ài)咱們的張老師、周老師、賀老師、楊老師、還有外教洋老師,還有其他老師。

  我愛(ài)我的小學(xué),我愛(ài)我的老師,我愛(ài)咱們班的小朋友,希望你們也能喜歡我。

開(kāi)學(xué)感想小學(xué)作文 篇7

  光陰似箭,一轉(zhuǎn)眼,四年過(guò)去了,我已經(jīng)不是那個(gè)玩捉迷藏的小朋友了,也不是那個(gè)躺在老媽?xiě)牙锶鰦傻男∨毫恕=裉煳腋鎰e了陪伴我四年的母校,帶著我對(duì)未來(lái)美好的憧憬,走進(jìn)三中的大門(mén)。

  來(lái)到新的學(xué)校,帶給我的第一感覺(jué)就是新鮮,學(xué)校是那樣的干凈整潔,有寬闊的操場(chǎng),明亮的教室;有和藹可親的教師,團(tuán)結(jié)友愛(ài)的同學(xué),這讓我更加堅(jiān)信我沒(méi)有來(lái)錯(cuò)地方。我喜歡這里的環(huán)境,有花草樹(shù)木作伴,有同學(xué)的互相關(guān)愛(ài),有教師的悉心教導(dǎo)。這么美麗的學(xué)校,這么嶄新的教室,這么親切的`大家庭,真讓我新潮澎湃。

  來(lái)到新的學(xué)校就應(yīng)該有一個(gè)新的面貌。在這里的一年里,我要把自己的不足之處補(bǔ)齊。上課認(rèn)真聽(tīng)講,積極舉手發(fā)言,不僅如此,還要積極參加各類(lèi)活動(dòng),做到這些,還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,還希望在畢業(yè)考中能取得優(yōu)秀的成績(jī),回報(bào)教師,回報(bào)父母……我知道,做到這些會(huì)很難很難,只要努力,堅(jiān)持不懈,永不退縮,就會(huì)成功的。

  我知道,每個(gè)人的心里想的都不一樣,新學(xué)期人人都有自己的打算,讓我們攜起手來(lái),共同朝著自己的目標(biāo)前進(jìn)吧!

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