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成長(zhǎng)的作文

時(shí)間:2023-07-20 18:02:16 成長(zhǎng)作文 我要投稿

成長(zhǎng)的作文15篇(集合)

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編精心整理的成長(zhǎng)的作文,希望對(duì)大家有所幫助。

成長(zhǎng)的作文15篇(集合)

成長(zhǎng)的作文1

  書(shū)是一杯清茶,只要細(xì)細(xì)地品嘗,越品越有滋味:書(shū)是一碗米飯,越嚼越有味道;書(shū)更是人類(lèi)不可缺少的精神糧食。記得有位哲人曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神!泵慨(dāng)讀到這句話,我的腦海就會(huì)出現(xiàn)古人孜孜不倦讀書(shū)的樣子。

  剛上小學(xué)時(shí),爸爸媽媽給我買(mǎi)了一堆課外書(shū),從他們期盼的眼神中我朦朧地知道“讀書(shū)好!”年幼的我第一次來(lái)到書(shū)的“海洋”,捧起了《小寓言大道理》。《狼來(lái)了》的故事讓我懂得了不能撒謊的道理,《百聰明與千聰明》又讓我明白一句名言的真諦“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后”漸漸地,家里的書(shū)架滿足不了我,我去里一個(gè)更大的‘書(shū)!-新華書(shū)店。書(shū)架上的一本本書(shū)像一塊塊磁石牢牢地吸引這我,我又像一只“貪吃地小蜜蜂”,在書(shū)海中穿梭,品味一本又一本書(shū)。不知從什么時(shí)候開(kāi)始,我覺(jué)得自己變了,原來(lái)那些‘流水賬’式的日記被替換一篇篇重點(diǎn)明確的文章,那些原來(lái)淡如開(kāi)水的.述性語(yǔ)言也被我更好地用上了優(yōu)秀的描述性語(yǔ)句,有一次我寫(xiě)了一篇《老鼠的家》被老師打了三顆五角星,還當(dāng)做范文朗讀呢,里面的寫(xiě)作手法,我運(yùn)用了擬人。夸張,都是《愛(ài)的教育》這位“老師”教我的!我長(zhǎng)大了,成了一位高年級(jí)的小學(xué)生,這幾年的讀書(shū)生活,讓我明白了:好書(shū)能伴我更好地成長(zhǎng),能伴我走向成功之路。

成長(zhǎng)的作文2

  成長(zhǎng)就像剝蒜,一片一片剝落稚嫩,那些曾經(jīng)經(jīng)歷的一切成了一條條清晰的紋理,印記在我們心頭怎么也抹不掉。

  ——題記

  成長(zhǎng)是一場(chǎng)蛻變,從一個(gè)稚嫩的孩童成為一個(gè)成人,這過(guò)程中有數(shù)不盡的歷練。經(jīng)歷了嚴(yán)寒才知道春天的溫暖,經(jīng)歷了失去才懂得珍惜的可貴,經(jīng)歷了痛苦才知道幸福的難得。歷練,是生活的提煉,更是堅(jiān)強(qiáng)的成長(zhǎng)。

  小時(shí)候,父母千叮嚀萬(wàn)囑咐不要碰正在燒著的水壺,然而一次次叮嚀撥動(dòng)起我的好奇心,奶奶卻笑意頗深地說(shuō):“讓她試試吧。”

  我的小手摸到熱水壺時(shí),一陣刺痛感接踵而至。我當(dāng)時(shí)終于明白父母的囑托,卻埋怨奶奶讓我伸手去試。后來(lái)慢慢的,我長(zhǎng)大了一些,漸漸懂得了奶奶的用意。

  未知就像那個(gè)熱水壺,讓無(wú)知的小孩渴望探索,回首過(guò)去,成長(zhǎng)路上,這樣的事一件件經(jīng)歷過(guò),我們才逐漸長(zhǎng)大。

  “不許動(dòng)!”隨著教官一聲威嚴(yán)的斷喝,我們馬上不敢動(dòng)了。我們正在太陽(yáng)下練習(xí)站軍姿。五指并攏,緊貼褲邊,身體向前傾?此坪(jiǎn)單的動(dòng)作可隨著時(shí)間一分一秒過(guò)去,我開(kāi)始感覺(jué)到吃力,但我心想:“堅(jiān)持一下,就一定會(huì)成功!”最后,我還是堅(jiān)持了下來(lái)。軍訓(xùn)的歷練讓我明白成功的.背后都有著辛勤的汗水。

  蝴蝶在繭中奮力掙扎,荊棘鳥(niǎo)扎入胸膛放歌……因?yàn)闅v練,它們成長(zhǎng)。無(wú)知的我們,只有通過(guò)歷練,才能收拾好自己的勇氣和激情,攜帶上自己的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)成長(zhǎng)起來(lái)。

  若有歧路,定有明星相伴;若有失望,定有希望常在。希望之樹(shù)常青,人生歷久彌新,生命才因此升華。

  成長(zhǎng)的路上,我們一路走來(lái),一路收獲!成長(zhǎng)

成長(zhǎng)的作文3

  我們從剛出生時(shí)的伊呀學(xué)語(yǔ)到童年時(shí)的唇齒不清,再到今天的伶牙俐齒,這一過(guò)程就是成長(zhǎng)。

  我們的出生沒(méi)有地震山搖的震撼,沒(méi)有從石頭縫中蹦出來(lái)的出其不意、驚世駭俗,沒(méi)有紅遍整片天的雄偉壯觀,可我們還是在地球依然轉(zhuǎn)、時(shí)間永不停滯的狀況下來(lái)到了這個(gè)世界。這只因?yàn)椋覀兌际瞧胀ㄈ恕?/p>

  普通的我們成長(zhǎng)歷程也很平常,我們?cè)谑澜绲哪硞(gè)角落默默地長(zhǎng)高一寸、一尺,默默地度過(guò)每時(shí)每刻,默默地刻畫(huà)著成長(zhǎng)的年輪,那才是屬于我們成長(zhǎng)的痕跡。而我們畫(huà)著年輪的成長(zhǎng)是需要陽(yáng)光雨露的恩澤的,父母家人對(duì)我們的關(guān)愛(ài)如陽(yáng)光般的柔和,老師對(duì)我們的教導(dǎo)猶如夏日里的涼風(fēng),同學(xué)、朋友對(duì)我們的關(guān)心猶如秋風(fēng)般的愜意,讓我們常常欣然接受。而某個(gè)陌生的過(guò)路人對(duì)我們的哪怕是相逢一笑,都如嚴(yán)寒中的一股暖流,恰到好處。這些都是我們成長(zhǎng)所需要的營(yíng)養(yǎng)要素,感謝他們,感謝他們給我們生命,給了我們成長(zhǎng)的動(dòng)力,造就了今日即將成年的我們。

  成長(zhǎng)中的我們索取了這個(gè)世界太多太多,成長(zhǎng)的'意義更重要的一面是向社會(huì)奉獻(xiàn)我們的力量。雖然渺小,即使微弱,但都是我們這些普通人出自內(nèi)心的感恩。我們哪怕不能改變這個(gè)世界的一草一木,卻能改變自己的許多。

  有個(gè)詩(shī)人曾說(shuō):成長(zhǎng)是有聲音的!翱┲ǎ 薄翱┲!”讓我們大家一起傾聽(tīng)生命拔節(jié)的聲音,然后開(kāi)花,然后結(jié)果。

成長(zhǎng)的作文4

  回憶那些年,我們是那么天真,每個(gè)人的臉上都帶著笑臉;然而,我們走過(guò)了一個(gè)個(gè)春秋,變得不再天真,一雙雙眼睛沒(méi)有絲毫光彩,那時(shí)的天真只會(huì)被認(rèn)為是無(wú)知;此時(shí),我們想著自己的一切會(huì)被誰(shuí)奪走,被誰(shuí)占為己有,不再相信別人,處處提防著。晚風(fēng)中,我們側(cè)耳傾聽(tīng)著那一首首帶著搖滾味道的音樂(lè),開(kāi)始著自己的人生成熟的道路。然而,在這過(guò)程中,我們失去了友誼、天真等,換來(lái)的'卻是掩埋情緒、成熟、落寂。那年,我的12歲,我經(jīng)歷了一次次的背叛、謊言,那時(shí),我變了,變得開(kāi)始成熟了,會(huì)看別人的眼神,會(huì)去猜他們的內(nèi)心 ,會(huì)不再相信任何人......

  當(dāng)我們?cè)俅蜗嘤,瞬間擦肩而過(guò),卻,形同陌路人。當(dāng)我們?cè)俅温?tīng)到熟悉的鈴聲,心中不免想起小學(xué)時(shí)代的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。當(dāng)我們?cè)俅握J(rèn)識(shí),是由曾經(jīng)認(rèn)識(shí)的陌生人變成再次認(rèn)識(shí)的人。

  當(dāng)我們回頭看看自己的生活的時(shí)候,只能看到自己落寞的身影走在過(guò)去的那條路上。黑夜有一次 降臨了,習(xí)慣黑暗,又開(kāi)始了那習(xí)慣的失眠,睜開(kāi)眼落寂的望著黑夜,外面一切都安靜了,沒(méi)有了喧鬧,沒(méi)有了繁華,只剩下我悲傷的呼吸。突然一生鳴笛,叫醒了沉思的我,提醒著我:我的人生道路仍在繼續(xù)前進(jìn),路途中還有美麗的風(fēng)景等待我去欣賞。

  后來(lái),才懂得悲傷的青春叫成長(zhǎng)......

成長(zhǎng)的作文5

  20xx年1月17日,隨著“哇哇”一聲響亮的聲音,我降臨到這個(gè)世界上,出生的時(shí)候特別小,才四斤多,醫(yī)生說(shuō)我用的、吃的,全都是超小碼。唉!

  我叫金韻莉,隨爸爸姓,有一雙小眼睛,只要一笑,別人就說(shuō)“小月牙兒”又出現(xiàn)了。我愛(ài)撒嬌,因?yàn)榘謰寪?ài)我,就連哥哥也讓我三分。所以,我就養(yǎng)成了撒嬌的習(xí)慣。其實(shí),我并不愛(ài)撒嬌,撒嬌只是要達(dá)到我目的的一種手段。記得我在讀幼兒園中班的時(shí)候,因?yàn)槟翘焯貏e的冷,我不想去幼兒園,于是就撒起嬌來(lái),爸爸媽媽說(shuō)啥都不聽(tīng),最后他們沒(méi)辦法,就把我放到奶奶家。嘻嘻,這招挺靈的。

  在成長(zhǎng)的過(guò)程中,我的`愛(ài)好很多,但我最喜歡彈琴、畫(huà)畫(huà),雖然我沒(méi)有得到什么大獎(jiǎng),但我在20xx年第二屆國(guó)際少年藝術(shù)節(jié)佛山區(qū)榮獲“鋼琴”項(xiàng)目?jī)和疉組“銅獎(jiǎng)”呢!我還喜歡看書(shū),因?yàn)闀?shū)能讓我增長(zhǎng)知識(shí),開(kāi)闊眼界。講個(gè)秘密你聽(tīng),在我房間的衣柜里,下格全都是放我的課外書(shū)籍,因?yàn)闀?shū)架已無(wú)法再放了。哈哈,書(shū)就是我的最?lèi)?ài)。

  還記得在20xx年1月17日我剛讀小學(xué)一年級(jí),這是我盼星星盼月亮的日子。那天,爸爸、媽媽見(jiàn)到我,滿臉笑容地說(shuō):“生日快樂(lè),親愛(ài)的寶貝!”晚上,他們搞了一個(gè)小小的“派對(duì)”,燈光突然熄滅,“停電了!”一向膽小的我嚇得大叫一聲。緊接著,一陣熱烈的掌聲打破了寧?kù)o,原來(lái)是點(diǎn)蠟燭、唱生日歌的時(shí)候了!白D闵湛鞓(lè)”。灑滿燭光的屋子里蕩漾著快樂(lè)的笑聲。爸爸、媽媽、哥哥的臉比燭光更紅,比歌聲更美。在祝福聲中,我雙手緊合,鄭重地許下了的愿望:做一個(gè)全面發(fā)展的好孩子。這個(gè)生日“派對(duì)”是我成長(zhǎng)中最有意義的。

  這就是在成長(zhǎng)的過(guò)程中的一個(gè)頑皮的,愛(ài)撒嬌的,并有上進(jìn)心的我。

成長(zhǎng)的作文6

  在我的成長(zhǎng)過(guò)程中,有時(shí)開(kāi)心,有時(shí)難過(guò),而這些到現(xiàn)在已經(jīng)變拍成了許許多多的照片,存放在相冊(cè)里,這些照片卻讓我覺(jué)得成長(zhǎng)中是多么有趣。

  有一次,我和爸爸媽媽一起來(lái)到沙灘玩耍。海風(fēng)一陣一陣地吹來(lái),揚(yáng)起了歡樂(lè)的浪花。軟軟的沙灘在陽(yáng)光照射下,被照得一片金黃,就猶如金色的海洋。此時(shí),我就不由自主地脫下鞋,飛快地跑向軟軟的沙灘去堆著沙堡,正當(dāng)我聚精會(huì)神地在堆沙堡時(shí),媽媽就拿出手機(jī),只聽(tīng)“咔嚓”一聲,這精彩時(shí)刻就被媽媽拍了下來(lái)。這張?jiān)谏碁┥贤嫠5恼掌驼Q生了。

  第二張照片是在美麗的大草原上誕生的。那天早上,我們坐車(chē)只用了半個(gè)小時(shí)就到達(dá)了美麗的大草原,我們就在那建起了帳篷,到了中午,我們就在沒(méi)有花草樹(shù)木的.地方生火,從背包里拿出沒(méi)有成熟的食物進(jìn)行火烤。在烤的過(guò)程中,我就一直放食材,直到放完的時(shí)候,一些食材就烤熟了。我就津津有味地吃個(gè)不停,爸爸看見(jiàn)了,就拿出手機(jī)拍下了這一幕。

  第三張照片是在郁郁蔥蔥的小樹(shù)林里誕生的。在那一天中午,我來(lái)到了外婆家后山的小樹(shù)林里采蘑菇。那片小樹(shù)林郁郁蔥蔥的,大樹(shù)粗壯挺拔,小花爭(zhēng)奇斗艷,小草蓬勃向上,小溪清澈明亮,仿佛一面透明的鏡子般。小動(dòng)物活波可愛(ài),活蹦亂跳的。我提著小籃子,仔仔細(xì)細(xì),認(rèn)認(rèn)真真觀察著草地上,忽然我看見(jiàn)了一個(gè)蘑菇,心里喜出望外,拼命地采,只見(jiàn)眼前一亮,這張照片就拍了下來(lái)。

  這些照片至今還使我難以忘懷,在我腦海中徘徊,這些照片讓我能豐富的成長(zhǎng)。

成長(zhǎng)的作文7

  在我們?nèi)松牡缆飞希傆幸恍┦虑榱钊穗y忘,總有一些經(jīng)歷標(biāo)志著我們的成長(zhǎng)。

  五月的第二個(gè)周六,我參加了常州市義工總會(huì)組織的“一袋牛奶的暴走”活動(dòng),全程15公里。外婆聽(tīng)說(shuō)我要參加暴走活動(dòng),擔(dān)心地說(shuō):“一年級(jí)時(shí),我?guī)эw飛去大潤(rùn)發(fā)走一個(gè)來(lái)回才3公里,他都走不動(dòng),這次要走15公里他怎么走得動(dòng)呢?”外婆的擔(dān)心不無(wú)道理,我從來(lái)沒(méi)有嘗試走過(guò)這么遠(yuǎn)的路程,這對(duì)我來(lái)說(shuō)是一次不小的挑戰(zhàn)。出發(fā)前,我在心里暗暗對(duì)自己說(shuō):“加油,你一定可以的!

  早上八點(diǎn),我和爸爸準(zhǔn)時(shí)來(lái)到出發(fā)點(diǎn)――吾悅國(guó)際,那里已經(jīng)聚集了很多人。我們拍了照,領(lǐng)了暴走證、水和面包。我們的隊(duì)伍在交警的疏通下艱難地出發(fā)了。

  一開(kāi)始,大家充滿了新鮮感,人們談笑風(fēng)生,有的'玩手機(jī),有的吃面包,還有的談天說(shuō)地……

  經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的跋涉,我們來(lái)到了市民廣場(chǎng),人們?nèi)宄扇旱脑诓萜荷吓恼,我一屁股坐了下?lái),大口地吃起面包補(bǔ)充體力。在太湖東路,我又累又渴,不停地喝水。過(guò)了竹林北路,人們不再說(shuō)話,隊(duì)伍的速度也慢了下來(lái),沿途有三三兩兩的人停下來(lái)休息,我覺(jué)得腿要斷了,腳也沒(méi)有了知覺(jué),但我對(duì)自己說(shuō):“千里之行,始于足下;人生的道路,貴在堅(jiān)持!”

  就在我快堅(jiān)持不下去的時(shí)候,一名工作人員對(duì)我們說(shuō):“只有900米了,加油!”我像打了興奮劑一樣,又來(lái)了精神,經(jīng)歷最后900米難熬的考驗(yàn),我們終于到達(dá)了終點(diǎn)――恐龍城迪諾水鎮(zhèn)。

  握著來(lái)之不易的證書(shū),看著暴走證上一個(gè)個(gè)印章,它們像是在說(shuō):“你用自己的行動(dòng)完成了挑戰(zhàn),真棒!”我要在人生的道路上,完成更多的挑戰(zhàn),記錄更多的成長(zhǎng)。

成長(zhǎng)的作文8

  人的一生中總是面臨著無(wú)數(shù)選擇。

  少時(shí),選擇什么從來(lái)由不得我自己決定。面對(duì)丑陋保暖與美觀單薄的衣服,我沒(méi)有選擇的余地。未等開(kāi)口,前者已經(jīng)被套在了身上。似乎我的一切早已決定好,我的未來(lái)如何選擇,我不必知道。

  我的少年時(shí)期就這樣悄悄的溜走了。我,在成長(zhǎng)。

  慢慢的,面對(duì)父母替我做的選擇我懂得了說(shuō):“不”。我用盡全身的力氣掙脫他們對(duì)我的掌控。我感到興奮無(wú)比。空氣似乎比往日更加清新。我像一只破籠的小鳥(niǎo),對(duì)外面的世界感到新奇。振翅高飛努力遠(yuǎn)離可怕的牢籠,不知外界險(xiǎn)惡,果斷的`做著選擇……

  就這樣,我急于自己選擇,仿佛在向外人炫耀著,“看,我可以自己作主”。我擦亮雙眼望向黑洞洞的現(xiàn)實(shí)。在這條沒(méi)有盡頭的路上,我摸索著前進(jìn)。走得愈遠(yuǎn),選項(xiàng)愈多。選項(xiàng)多了,就不知如何選擇。我意識(shí)到自己終究只是個(gè)孩子,總會(huì)被亮眼的東西所迷惑。我想退縮,我不想為我的錯(cuò)誤買(mǎi)單。當(dāng)我回頭,渴望尋找父母幫助時(shí),我恍然想起,當(dāng)初幼稚的我興奮的擺脫了他們……

  我無(wú)數(shù)次的站在岔路口,無(wú)數(shù)次的選擇,在成長(zhǎng)與失敗間輾轉(zhuǎn),無(wú)數(shù)次的失去。

  歷經(jīng)了錯(cuò)誤選擇帶給我的懲罰,我總是在默默的自責(zé),當(dāng)初的我正是選擇了孤軍奮戰(zhàn),才會(huì)釀成今日惡果。若當(dāng)初聽(tīng)從了父母的勸告,結(jié)果,是否會(huì)有所不同?只可惜,生活,沒(méi)有如果。

  在成長(zhǎng)的路上,我不停選擇,最終,我懂得了傾聽(tīng)。在選擇前傾聽(tīng)他人的意見(jiàn),無(wú)論那番話是否順你心意,因?yàn)橹已阅娑谛。結(jié)合意見(jiàn),反復(fù)斟酌再做決定。

  成長(zhǎng)是場(chǎng)幸福的災(zāi)難,我飽受錯(cuò)誤選擇帶來(lái)的后果,卻學(xué)會(huì)了傾聽(tīng)的幸福。我不會(huì)因后果而懼怕選擇,因?yàn)槲蚁嘈牛瑑A聽(tīng)后選擇的后果不會(huì)太差。成長(zhǎng),讓我學(xué)會(huì)了傾聽(tīng)……

成長(zhǎng)的作文9

  成長(zhǎng)是什么?成長(zhǎng)是從不會(huì)到會(huì)這個(gè)過(guò)程。成長(zhǎng)是什么?成長(zhǎng)是從不會(huì)忍受到會(huì)忍受。成長(zhǎng)是什么?成長(zhǎng)是從不會(huì)體會(huì)到會(huì)體會(huì)。

  在我九歲時(shí),媽媽給我生下了一個(gè)可愛(ài)的妹妹。她出生的那一天,我興奮極了,心想:“我終于有個(gè)妹妹了,她一定很可愛(ài)!笨墒钱(dāng)我看到她出生的照片時(shí),失望地想:“她怎么這么丑,滿臉的紅痘痘,還很黑!睕](méi)過(guò)幾天媽媽和妹妹就回來(lái)了,可當(dāng)我再次看到她的臉時(shí),我傻了眼,心想:“妹妹怎么突然變得這么好看了!”媽媽好像看出了我的心思,對(duì)我說(shuō):“妹妹可愛(ài)吧!那照片上的她那么黑,是因?yàn)闊艄獾膯?wèn)題,她臉上的紅痘痘,是因?yàn)樯匣鸲L(zhǎng)的,過(guò)幾天就好了!边@讓我更喜歡妹妹了。

  三個(gè)月后,她學(xué)會(huì)了翻身;五個(gè)月的'時(shí)候她學(xué)會(huì)了坐立;七個(gè)月的時(shí)候她學(xué)會(huì)爬;九個(gè)月的時(shí)候她學(xué)會(huì)了靠東西爬的站起來(lái);她還學(xué)會(huì)了模仿我們做動(dòng)作;直到現(xiàn)在十個(gè)月了,她學(xué)會(huì)了讓人抱著她,然后她自己不停地跳躍。

  可是我覺(jué)得媽媽和爸爸越來(lái)越偏愛(ài)妹妹了。之后,我對(duì)妹妹也越來(lái)越冷淡。

  直到有一次,媽媽和妹妹出去逛超市,我在家里看書(shū),過(guò)了一會(huì)兒,只聽(tīng)“咚咚”兩聲,門(mén)一下子開(kāi)了。妹妹飛快地沖我跑過(guò)來(lái),手里拿著一袋薯片,嘴里喊著:“姐姐,我給你買(mǎi)一袋薯片,給你。”當(dāng)時(shí)我感動(dòng)得一把抱住她把她摟在懷里。從此,我再也不討厭她了、再也不冷淡她了。她也一直陪伴著我,讓我不再孤獨(dú)、寂寞。

  我愛(ài)我可愛(ài)的妹妹,我會(huì)一直陪伴著她,她也會(huì)帶給我煩惱和欣喜。也許這就是成長(zhǎng)的含義吧!

成長(zhǎng)的作文10

  日漸下降的分?jǐn)?shù),無(wú)窮無(wú)盡的機(jī)考試卷,讓我日漸頹廢。忽見(jiàn)窗外的枯木,仍是一番死氣沉沉,毫不見(jiàn)一點(diǎn)有生機(jī)的跡象。

  這枯樹(shù)曾經(jīng)發(fā)過(guò)幾次芽,我來(lái)這兒是,它早已在這里了,像一位孤獨(dú)的老者,一直在這里,總是在這里……

  “你怎么又只考了那點(diǎn)分,怎么這么蠢,我怎么就生了你這么一個(gè)女兒,一點(diǎn)不懂事!备改傅闹櫫R聲又開(kāi)始在耳際漫開(kāi),擴(kuò)散至我的內(nèi)心深處,重重地敲打著我本就沉重的'心靈。

  忽的抬頭,第一個(gè)映入眼簾的便是那早已守候在那里雨中的枯樹(shù),令人一陣煩悶,我使勁捶捶腿,眼淚不爭(zhēng)氣的掉了下來(lái),外面下著雨,窗戶玻璃都在流淚。

  后來(lái)的一天,我又考差了,坐在教室中,迷茫而又無(wú)助。忽然,她走到了我面前,輕拍著我的肩,安慰我說(shuō):“沒(méi)事,分?jǐn)?shù)而已,證明不了什么,并不一定說(shuō)明你很差勁,每個(gè)人都是沙礫,總有成為珍珠的那一天。你很棒啦,是金子總會(huì)發(fā)光的,加油!”我忽然明白了,輕聲說(shuō)句:“謝謝你!”

  我開(kāi)始發(fā)奮圖強(qiáng),不再日漸下降,日漸頹廢下去。

  老師看我的眼神從失落變?yōu)榱似诖瑢W(xué)也不再嘲笑我。我的心態(tài)也轉(zhuǎn)變了,從曾經(jīng)的“我一定不行”變成了“來(lái)得及,考得上,我可以!

  日漸上漲的分?jǐn)?shù),臉上的笑容越來(lái)越多,聽(tīng)到的贊美越來(lái)越多多,越來(lái)越自信。

  突然察覺(jué)到,很長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有關(guān)注那枯樹(shù)了,恍惚間忽然發(fā)現(xiàn),枯樹(shù)有些變了。

  一天早晨,我突然驚喜的發(fā)現(xiàn),枯樹(shù)竟然發(fā)芽了。

  嫩嫩的小芽點(diǎn)綴在枯樹(shù)上,別具一格,格外耀眼,似乎在宣告的成功,以及,我的成功。

  枯樹(shù)開(kāi)始發(fā)芽,我開(kāi)始成長(zhǎng)。

成長(zhǎng)的作文11

  今天,我采訪了我的爸爸,采訪了他在少年時(shí)期的煩惱。

  我們的對(duì)話是這樣的:

  我:“爸爸,我可不可以采訪一下你?”

  爸爸:“哦?采訪我什么呀?”

  我:“請(qǐng)問(wèn);你在少年時(shí)期有煩惱嗎?”

  爸爸:“有!還不少呢!”

  我:“那么,請(qǐng)問(wèn);在您的少年時(shí)期時(shí),您有一些什么煩惱呢?”

  爸爸:“在我少年時(shí)期,我的煩惱就是從學(xué)習(xí)想到長(zhǎng)大。那時(shí),我學(xué)習(xí)不好,我就心

  想:這學(xué)習(xí)不好,就考不上好大學(xué),考不上好大學(xué),就分不在好單位,分不在好單位,就找不上好工作,找不上好工作就不能養(yǎng)家。”我:“那么,那是您是怎樣對(duì)待這些煩惱的?”爸爸:“在磴口不行,最后,再想回山西最后搏一搏,可是沒(méi)考上,因?yàn)闆](méi)考上,所以,就退了學(xué),回到了磴口,十七歲那年,我和媽媽一起推上小車(chē),去買(mǎi)布,二十歲時(shí),家里人好不容易幫我找到了一份好工作,就是在一個(gè)工廠里當(dāng)了一名工人,從二十歲到三十五歲,整整在那個(gè)廠子里干了十五年。

  最后,我辭職了。我在這十五年之間,我當(dāng)過(guò)裁縫;賣(mài)過(guò)衣服;賣(mài)過(guò)布;還學(xué)過(guò)修汽車(chē)哩!”我:“那么,請(qǐng)問(wèn):如若現(xiàn)在重新審視,您會(huì)怎樣評(píng)價(jià)當(dāng)年的那些煩惱?”爸爸:“那些煩惱都是可以避免的,只要人人都認(rèn)真對(duì)待煩惱,那些煩惱就自然而然的迎刃而解了。只要人人都認(rèn)真對(duì)待學(xué)習(xí),好好學(xué)習(xí)。而我所說(shuō)的什么怕考不上好大學(xué),去不了好公司,什么的問(wèn)題都解決了!蔽遥骸爸x謝您的'參與與回答,我們現(xiàn)在已近沒(méi)有時(shí)間了,和您溝通我很高興,咱們下次再聊。再見(jiàn)!我覺(jué)得,我和我爸爸的交流是相當(dāng)?shù)某晒,我的采訪也相當(dāng)?shù)某晒Α]o導(dǎo)人:李紅霞

成長(zhǎng)的作文12

  “書(shū),是全世界的營(yíng)養(yǎng)品!薄皶(shū)籍,是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!薄白x一本好書(shū),就像與一個(gè)高尚的人談話。”這些名言警句,都是我平時(shí)在充滿書(shū)香的“書(shū)中王國(guó)”里遨游時(shí),所收獲的。

  我從小就十分喜歡看書(shū)。因?yàn)槲蚁塍w驗(yàn)《三國(guó)演義》里劉備、張飛、關(guān)羽一起聯(lián)手戰(zhàn)斗、戰(zhàn)勝困難,取得成功的`那種歡樂(lè);感受《森林報(bào)》中動(dòng)物們?cè)跓狒[森林里面每天所發(fā)生的一些稀奇古怪的事情;培養(yǎng)《影響孩子一生的故事》里面華盛頓的那種誠(chéng)實(shí)品質(zhì)。

  有一次,老師讓我們寫(xiě)一篇作文,題目和內(nèi)容自己定。不知不覺(jué)中,自己便浮現(xiàn)出,《大自然的一百個(gè)景象》里春意安然的景象來(lái)。而自己又情不自禁的吟起唐代詩(shī)人白居易的一首贊美小草的詩(shī)來(lái)“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生!睂(duì)呀!我可以寫(xiě)一首贊美小草的詩(shī)啊……

  由于我把小草寫(xiě)成了一位亭亭玉立的少女……把小草寫(xiě)的更加擬人化、語(yǔ)句也十分具有親切感,很通順,而且還運(yùn)用了許多優(yōu)美的詞句,所以受到了老師的好評(píng)。還被老師發(fā)表在作文網(wǎng)上呢!在網(wǎng)上,也得到了各位網(wǎng)友的贊揚(yáng),心里非常高興。在近期,我又在網(wǎng)上發(fā)表了5篇文章,心里美滋滋的,覺(jué)得很有成就感。這些作文的發(fā)表,當(dāng)然少不了課外讀物的饋贈(zèng)和老師給我的鼓勵(lì)。

  噢,我的朋友——書(shū),你是我永遠(yuǎn)的朋友,是帶領(lǐng)我走向成功之門(mén)的一把鑰匙,也是能引領(lǐng)我在書(shū)中王國(guó)遨游時(shí)找到真諦的一件“寶物”吶!

成長(zhǎng)的作文13

  成長(zhǎng)是什么?成長(zhǎng)是從驕傲變得謙虛,成長(zhǎng)是從膽小變得勇敢,成長(zhǎng)是從幼稚變得成熟,成長(zhǎng)是你人生中美麗的蛻變。

  七歲時(shí),爸爸從外面帶來(lái)了一只灰白的“小東西”,它長(zhǎng)著一雙大大的眼睛,兩個(gè)尖尖的三角形耳朵,還有一條細(xì)長(zhǎng)細(xì)長(zhǎng)的貓尾巴。媽媽看到這個(gè)小家伙,先是一愣,然后又抱著這只小貓不停地扶摸它的毛發(fā),爸爸也對(duì)這只貓?zhí)貏e喜愛(ài)。弟弟呢?也睜著好奇的大眼睛圍著小貓轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去。全家似乎只有我對(duì)這只小貓沒(méi)興趣。這東西長(zhǎng)這么奇怪,一點(diǎn)也不好看!最近一個(gè)星期,爸爸媽媽都對(duì)這個(gè)“小東西”萬(wàn)般寵愛(ài),弟弟也天天圍著它,我委屈極了!它搶走了我的家人不說(shuō),居然還在我的畫(huà)上踩了幾個(gè)“梅花印”,我特別生氣,從此對(duì)這只貓愛(ài)搭不理的。直到那一天,我才對(duì)這個(gè)“小東西”改變了看法。

  這一天,媽媽叫我?guī)е∝埲ド⒉剑槺阗I(mǎi)一些我和弟弟喜歡吃的零食回來(lái),我不情愿地拉著貓出了門(mén)。路上,我總感覺(jué)后面好像有人在盯著我,便加快腳步向商店跑去,沒(méi)想到后面的腳步聲也加快了,這時(shí),“小東西”突然向后一撲,只聽(tīng)一聲尖叫,我趕緊回頭,一個(gè)帶了黑罩的人正扶著自己的腿。我馬上明白是怎么回事了,立即抱起“小東西”往商店跑。買(mǎi)完零食,我繞著另一條路回了家,回到家過(guò)了好久,我好像都還沒(méi)回過(guò)神來(lái)!斑鲉瑁 毙|西突然跳到了我的`身上,我知道是它救了我。從那天開(kāi)始,我便喜歡上了這個(gè)“小東西”。

  這只可愛(ài)的小貓也慢慢成了我必不可少的朋友,陪伴著我一起成長(zhǎng)!

成長(zhǎng)的作文14

  成長(zhǎng)是一筆交易,我們都是用樸素的童真與未經(jīng)人事的潔白,來(lái)交換長(zhǎng)大的勇氣。

  ----題記

  夏日的傍晚,街道上早已人聲鼎沸,吃完晚飯的人們都開(kāi)始散步,一切都那樣平常。

  那年,我讀四年級(jí)。剛從演播廳走出來(lái)的我,正滿心歡喜地在人群中尋覓那個(gè)我熟悉的身影。

  半晌,我心中略有一絲不安!皨寢屓ツ膬毫?”我小聲問(wèn)到。

  天空被黑暗籠罩,市政大樓的人少了很多,穿著表演服的我,走出了樓道。在大門(mén)口等了好久好久,媽媽還是沒(méi)有來(lái)。我緊張地走向馬路,準(zhǔn)備到對(duì)面超市去借電話。剛邁動(dòng)腳步,左邊有一臺(tái)車(chē)正向我駛來(lái),我睜大眼睛看了看,心想:呀,這不是媽媽的車(chē)嗎?我心中一喜,立馬揮了揮手,但車(chē)子并沒(méi)有停下,而是拐了彎向?qū)γ娉信缘南镒优苋チ。我看了看馬路上的車(chē),也走了過(guò)去。

  看著那輛在夜色里漸行漸遠(yuǎn)的.車(chē),剛才的欣喜早就拋諸腦后。望著眼前一條條縱橫相交的巷子,我咽了咽口水,腦海中浮現(xiàn)出電視里綁架小孩兒的戲碼,頭皮發(fā)麻。身邊的夜宵店都開(kāi)始營(yíng)業(yè)了,熱鬧的場(chǎng)景卻安撫不了我躁動(dòng)的情緒。我抓緊了衣角,走到一家超市前,看著柜臺(tái)的電話機(jī),糾結(jié)不已!暗降自撛趺崔k呢?”我說(shuō)道,“為了回家,拼了!蔽抑е嵛岬馗嬖V了阿姨我的情況,借阿姨手機(jī)打完電話后,說(shuō)了聲謝謝,就走了。

  回到家后,演出服已被汗水浸濕了。直到現(xiàn)在,我還是記得那時(shí)的惶恐與不安,但更多的是高興。

  那年盛夏,那日傍晚,對(duì)許多人來(lái)說(shuō),平凡而又寧?kù)o。誰(shuí)也不知道那個(gè)十歲的小女孩到底經(jīng)歷了什么,但只有她自己深知,在路燈下張望的那個(gè)身影,放下了兒時(shí)的依賴與稚嫩。而這,便是每個(gè)小孩都渴望經(jīng)歷的成長(zhǎng)

成長(zhǎng)的作文15

  從我有記憶以來(lái)就與書(shū)沒(méi)有怎么分離過(guò)。我家有一個(gè)大書(shū)架,書(shū)架上堆滿了各式各樣的書(shū)。書(shū)籍就好像是我最好的小伙伴一樣,陪著我一直走到現(xiàn)在。

  書(shū)架上琳瑯滿目,有《水滸傳》、《西游記》、《三國(guó)演義》、《警示名言》等等,還有一些專(zhuān)業(yè)書(shū)籍,還有很多很多外國(guó)名著,比如高爾基的《母親》,雨果的《悲慘世界》等。那些書(shū)很多都已經(jīng)發(fā)黃,似乎在訴說(shuō)著它們的歷史。記憶中我從不認(rèn)識(shí)字就開(kāi)始翻閱那些書(shū)。最開(kāi)始是看一些插畫(huà),了解一些斷斷續(xù)續(xù)的劇情等,后來(lái)認(rèn)識(shí)了字就開(kāi)始咀嚼內(nèi)容,遇見(jiàn)生字了還要去查閱字典,盡管讀的很慢,但卻很享受。我記得有的時(shí)候連吃飯都忘記了。媽媽叫我?guī)妆樵摮燥埩,好,我答?yīng)著,卻依然把頭深埋書(shū)中。書(shū)中淡淡的油墨香令人心神搖蕩,舒服無(wú)比。就在這樣的環(huán)境中,我一天天地長(zhǎng)大了。到上小學(xué)的'時(shí)候我已經(jīng)遍讀了四大名著還有些外國(guó)文物了。我能夠很自然流利地背誦很多詩(shī)歌。大家都很喜歡我,夸我聰明,很多同學(xué)經(jīng)常截住我讓我背誦詩(shī)歌給他們。我背完后他們就都挑挑大拇指稱(chēng)贊,然后哄地散去。

  上學(xué)后我更家努力地學(xué)習(xí)各種知識(shí),因?yàn)橹挥卸闹R(shí)多了才能更深刻地領(lǐng)會(huì)各著作的深刻內(nèi)涵。哪里不懂了就及時(shí)地請(qǐng)教老師還有我的爸爸媽媽們。他們總會(huì)耐心地給我講解,我了解到了書(shū)中的精華與內(nèi)涵后也更加喜歡它們了。

  我睡覺(jué)的時(shí)候床頭都會(huì)放上幾本書(shū)的,這樣淡淡的書(shū)香就會(huì)走進(jìn)我的夢(mèng)里,也因此我的每個(gè)夜晚都睡的很踏實(shí)。感謝書(shū)香給我的恬靜與淡然,謝謝你們伴我成長(zhǎng)!

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