[優(yōu)選]成長的煩惱作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？下面是小編整理的成長的煩惱作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

成長的煩惱作文1

　　正值青春年少，金色時(shí)光的我們，每天在陽光下奔跑，揮灑汗水，在藍(lán)天下像鷹一樣展開翅膀翱翔，自由自在。但再美麗的鮮花也會(huì)枯萎，再風(fēng)和日麗的天空也會(huì)有陰霾，年輕的我們雖快樂著，也無法避免心頭被烏云籠罩。

　　現(xiàn)在的我們，每天大把大把的時(shí)間都播灑在了學(xué)校，每天勤勤懇懇地上好每一節(jié)課，課后又認(rèn)認(rèn)真真地一筆一劃地做好每一份作業(yè)；為此，我經(jīng)常熬到大半夜才有時(shí)間睡覺，只為了最后能考出一個(gè)好好的、讓自己與家長滿意的成績(jī)。但即使這樣，我依然聽不懂老師講的是什么。隨著考試日期的一天天臨近，我越來越煩躁，唯恐成績(jī)不理想。果然，考試那天，試卷一發(fā)下來，我便如坐針氈、抓耳撓腮、冥思苦想。眼看時(shí)間一分一秒地過去，我越加地感到煩躁和不安，哨聲吹響，我的`試卷卻如白花花的大白紙，空了一片又一片，我忙把能蒙的都蒙上了。

　　發(fā)成績(jī)那天，我一看到自己的成績(jī)，便如五雷轟頂般眼前一黑，大腦一片空白，看著那凄慘得只有一個(gè)數(shù)字孤零零的立在紙上，我的眼淚簌簌往下落，越想越不是滋味�；氐郊遥�爸爸媽媽立刻簇?fù)砹松蟻�，我只感到原來金燦燦的陽光一下變地如鋼鐵般灰暗沉重，壓得我喘不過氣來。爸爸媽媽問東問西，我不敢告訴他們成績(jī)，只能閉口不答。他們問急了，我也越來越煩躁，終于火山噴發(fā)般沖進(jìn)屋內(nèi)鎖上門，號(hào)啕大哭，煩躁地抓著頭發(fā)，一肚子的怨氣不知道往哪發(fā)，終于哭著哭著睡著了。

　　第二天，我的心情漸漸平復(fù)了一些。吃飯時(shí)，媽媽給我加了一大根雞腿，語重心長地對(duì)我說“閨女啊，成績(jī)不重要，我和你爸只是想看見你在努力，只要努力了，盡了自己的力氣，那么你終究會(huì)成功�？熘锌剂�，我知道你壓力很大，我也不期望你會(huì)有多么高的成績(jī)，考不上高中，我們來幫你想辦法，只要你肯努力，到哪都不是問題�！甭犃诉@話，我突然感覺有什么東西從我心頭釋然了。

　　成長其實(shí)就是在你一次次突破困難中實(shí)現(xiàn)的，只有有了煩惱，青春才會(huì)完整。成長的煩惱是躲不過的，只能面對(duì)它，敢于直視困難，才會(huì)讓生活多姿多彩。

成長的煩惱作文2

　　時(shí)間過得可真快�。∞D(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)不是那個(gè)天真、活潑的小孩子了。我已經(jīng)長大了。我現(xiàn)在已經(jīng)跨入了一所名叫渭南初級(jí)中學(xué)的學(xué)校，來到了一個(gè)新的學(xué)習(xí)環(huán)境中。在這里，又會(huì)發(fā)生什么樣有趣的事情呢？

　　現(xiàn)在我是一名中學(xué)生了。學(xué)習(xí)任務(wù)比以前要重得多了，作業(yè)明顯也比小學(xué)增多了，而且家長和老師對(duì)我們的期望也高了。原來在小學(xué)的時(shí)候，覺得時(shí)間很漫長。但是，升到了初一后就感覺時(shí)間過得飛快，轉(zhuǎn)眼間就一瞬而散了。而正因如此，初中生活也讓我更加地去注重學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)也是一個(gè)成長的過程，在這個(gè)過程當(dāng)中有悲、有樂、有歡、有笑，成長就如同歌曲，繽紛多彩。我們也是在成長的過程中不斷的演唱這首歌曲，讓它更加多彩、動(dòng)聽，同時(shí)我們也是它的聽眾。它讓我們?cè)趦?yōu)美的歌聲中思考生活的奧秘和人生的啟迪。不管它演奏的多快或者多慢，我們都要緊緊跟著它。因?yàn)樗�畢竟是我們成長的一部分��！“你怎么這么粗心，英語的大寫字母寫成小寫字母；數(shù)學(xué)不是小數(shù)點(diǎn)忘了加就是忘了帶符號(hào)；語文也是，不該錯(cuò)的總是錯(cuò)。成績(jī)總是沒有提高！”從上初一開始，這類話就常常在我耳邊環(huán)繞。有時(shí)是我父母教訓(xùn)，有時(shí)又是我自心的愧疚，有時(shí)候又是老師的'勸言。

　　我也想考個(gè)好成績(jī)，可是成績(jī)總是不對(duì)我的心。我總是想讓每一科的成績(jī)都有上進(jìn)，可總是一科敗落、一科又失誤。我只能對(duì)自己說一句：“盡力而為吧！”但是，我也不想讓父母對(duì)我失去希望。所以我必須要靠自己的努力去爭(zhēng)取。如果高分那么好得，那不是失去它本身意義了嗎？也失去了人們對(duì)得到它的欲望。沒有自身的努力，高分又怎么可能手到擒來呢？所以，這個(gè)煩惱就如同影子一樣，不停地跟著我，甚至是許多同學(xué)的煩惱。

　　想要解決這個(gè)煩惱的方法就是學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí)……而在這個(gè)學(xué)習(xí)的過程當(dāng)中也是充滿歡樂、開心的。因?yàn)�，你�?huì)因你學(xué)到了新知識(shí)、新道理而感到興奮。

成長的煩惱作文3

　　人的成長，永遠(yuǎn)是歡樂與煩惱并存，共增的。

　　成長讓我們成熟;成長讓我們歡樂;成長讓我們煩惱。

　　人成長中的煩惱總會(huì)是在歡樂的不經(jīng)意間產(chǎn)生的。

　　我曾幻想人生沒有煩惱，但是卻總不能如愿，于是我慢慢的體會(huì)到煩惱是可以消除的。

　　也有人說，煩惱永遠(yuǎn)是無事自擾。

　　但我想，煩惱有時(shí)未必是一件壞事，因?yàn)閺闹心憧梢允斋@快樂，可以帶著多彩的夢(mèng)走向成熟。

　　“假如生活欺騙了你，不要悲傷，不要心急。

　　憂郁的日子里需要鎮(zhèn)靜：相信吧，快樂的日子將會(huì)來臨。

　　”小時(shí)候，聽到這首詩，還會(huì)帶著許多的不解與疑惑。

　　“假如生活欺騙了你。

　　”這生活怎么會(huì)欺騙人呢?真奇怪。

　　但轉(zhuǎn)載數(shù)年，到了現(xiàn)在，再去仔細(xì)品味普希金的這首《假如生活欺騙了你》，就會(huì)感到詩人對(duì)我捫的叮嚀和囑咐是多么的貼切與細(xì)致啊!我想一切的煩惱都會(huì)遠(yuǎn)去。

　　“一切都是瞬息，一切都將會(huì)過去……”

　　記得在小學(xué)時(shí)，學(xué)習(xí)似乎并不是多么的艱難，一切就如平常之事，也似乎是并沒有多高的要求與條件，又確乎是很輕松的`。

　　好像只有每天的歡樂還曾記得，但至于在和學(xué)習(xí)與同學(xué)老師之間的煩惱有更是少之又少。

　　在將要升入到初中的那段時(shí)間里，也并無些許煩惱。

　　但卻從父母、老師的眼神與話語中察覺到了一絲緊張，這又讓我感到了些許的煩惱與不解，似乎也好像被這種情緒所感染，也帶著和小學(xué)生活的與不舍。

　　但卻還是歡樂與期待的積極情緒站在高峰，又好像煩惱離我的生活很遙遠(yuǎn)，但又也許是近在咫尺的，還帶著幾分糾結(jié)。

　　終于，夢(mèng)寐以求但又想敬而遠(yuǎn)之的初中進(jìn)入了我的生活。

　　慢慢的，似乎也確實(shí)是十分緊張，不敢有半分的懈怠，好像一放松就會(huì)有不可彌補(bǔ)的錯(cuò)誤似的。

　　還有那個(gè)年級(jí)排名，也好似逆水行舟一般，不進(jìn)則退。

　　還有父母對(duì)成績(jī)的叮囑，也好像感到有一個(gè)大鼎壓在身上。

　　但漸漸的，也熟悉了，這種種的壓力也消失了，不，應(yīng)該不是消失，而是漸漸的被我轉(zhuǎn)變成了動(dòng)力。

　　就這樣，煩惱被充實(shí)的學(xué)習(xí)所填滿了，這就叫苦中作樂了吧!

　　現(xiàn)在，我覺得，煩惱也是一種特別的生活體驗(yàn)。

　　讓我們帶著這份充實(shí)，感受這種體驗(yàn)，走在青春的道路上吧!

成長的煩惱作文4

　　在我成長的日子里，每天伴我起床的是媽媽的嘮叨，陪我入眠的也是媽媽的嘮叨，久而久之，媽媽的`嘮叨成了我的煩惱。

　　自從放假以來，媽媽的嘮叨更是急劇增多。每天不對(duì)我嘮叨上十來次，她這一天就過不踏實(shí)�！皹穬�，”真是說曹操，曹操到�！澳愕谋蛔盈B了嗎?便盆倒了嗎?”“我……”不等我回答，媽媽的嘴就像《植物大戰(zhàn)僵尸》里的機(jī)槍射手一樣，連珠的炮火不斷向我轟來：“樂兒，我和你說過多少次了，你就是不聽，你是一個(gè)女孩子，現(xiàn)在已經(jīng)張大了，應(yīng)該學(xué)會(huì)收拾自己的房間……”又來了，我捂住耳朵，跑進(jìn)臥室，迅速關(guān)上了門，隱隱約約還能聽見媽媽“嘰里呱啦”的嘮叨聲。

　　好不容易熬到吃午飯的時(shí)候，看到滿桌的可口的飯菜，我端起碗，迫不及待的將筷伸到了盤子里，“樂兒，我以前沒教過你嗎，要等人到齊了才能動(dòng)筷子，這才事隔幾日，你就忘記了。你現(xiàn)在長大了……”看，看，又來了，我的肚子早唱“空城計(jì)”了，媽媽快點(diǎn)嘮叨吧，你嘮叨完了，我就能開吃了。

　　好不容易可以吃飯了，媽媽又嫌我吃相難看：“樂兒，你是個(gè)女孩子，現(xiàn)在已經(jīng)長成大姑娘了，吃飯的時(shí)候，不能再狼吞虎咽了，要矜持一些，小口小口的吃……”又來了，我一邊不停地“嗯、嗯”地敷衍著，一邊不停得往嘴里塞。

　　終于熬到了晚上，心想：這下可沒事了，可以輕松地看會(huì)兒電視了。誰知?jiǎng)傉抑�我愛看的《�?jì)公活佛》，媽媽的嘮叨又來了：“你都這么大了，面臨著小考，還有心思看電視?有這時(shí)間多看會(huì)兒書多好。沒有一個(gè)好成績(jī)，怎么叩開大學(xué)的校門……”雖然我有一大堆反駁的理由，但不想惹媽媽生氣，只好不情愿的關(guān)了電視，回到了書桌旁。

　　人人都盼著長大，殊不知長大又如此多的煩惱。唉!好懷念小時(shí)候那無憂無慮、無拘無束是日子。人要是不用長大該多好。

成長的煩惱作文5

　　陽光依舊笑得那樣燦爛，白云依舊那樣悠閑，埋在作業(yè)堆里的我，抬頭望望那悠閑的白云與陽光，心中總有些嫉妒，真希望像它們一樣自由��！

　　自從步入初中以來，鋪天蓋地的作業(yè)如千萬頭猛獸一般，撲了過來。每天高高興興地步入校園，回來時(shí)，卻是一臉的憂愁，“誰讓我是初中生了呢！或許，這就是初中應(yīng)有的生活吧……”每次，我都會(huì)用這句話安慰自己。

　　每一次到布置作業(yè)時(shí)，教室總會(huì)傳來幾聲嘆息，任課老師都會(huì)說自己的作業(yè)不多，可你們有沒有想過，那么多老師的作業(yè)加起來……哎！雖然每一次我表面上看起來無所謂，可誰知道，我的內(nèi)心呢？那叫一個(gè)抓狂，總會(huì)抱怨道：就不能少布置一點(diǎn)嗎？哪怕是一點(diǎn)點(diǎn)也是好的呀！

　　每一次，覺得作業(yè)多時(shí)，都會(huì)忍不住地抬頭仰望天空，看那小鳥自由地飛翔；聽那小溪?dú)g快地歌唱；看那秋風(fēng)爽利的掠過園林，無須參與，不必留連————多好！真想像他們一樣自由。

　　直到那早，我發(fā)現(xiàn)了被“禁錮”的自由。

　　沒錯(cuò)！和平時(shí)沒什么兩樣，依舊是成堆的作業(yè)，靜不下心來的我時(shí)不時(shí)地望向窗外。偶然，我發(fā)現(xiàn)墻角那株并不起眼的'小草，它被“禁錮”在那里，不可移動(dòng)，但，每當(dāng)有風(fēng)吹過，它照樣在那里隨風(fēng)翩翩起舞，并沒有被那泥土所禁錮。因?yàn)樗鼪]有什么可憂心，可緊張，可執(zhí)著。我何嘗又不是這樣呢。

　　換個(gè)角度去想一想：作業(yè)不就是禁錮小草的泥土嗎？它禁錮了我一時(shí)的時(shí)間，可它也帶給我每一次解開難題后喜悅的心情，不就像那輕輕吹拂的微風(fēng)一樣，我也應(yīng)該不必感到憂愁、苦惱、郁悶。我只要做好我自己就夠了。

　　小鳥不停地從空中飛過，它是那樣自由，藍(lán)天、白云不也是一樣，只是小草是一個(gè)被“禁錮”的自由而已。

　　不知道為什么，現(xiàn)在的我，仿佛丟掉了一個(gè)沉重的包袱一樣，有了自從進(jìn)入初中后前所未有的輕松。

　　幾只小鳥從藍(lán)天飛過，那清脆的歌聲與輕風(fēng)流水應(yīng)和著。而我卻不再羨慕它們，因?yàn)槲乙灿形业淖杂伞�——�?被“禁錮”的自由！

成長的煩惱作文6

　　在人生的道路上，會(huì)有許許多多的“石頭”，它使我們停下了腳步，而這些“石頭”便是困難，也就是——煩惱！

　　在我的人生中，就充滿了令人煩惱的事。

　　煩惱一：學(xué)習(xí)上的煩惱。

　　每次，在老師上課時(shí)，要點(diǎn)人回答問題，幾乎是一句話就概括說出了每次的尷尬情節(jié)，那就是——易題不歸我，難題從我去開刀！

　　上課尷尬就算了，下課的時(shí)間也不容我安排。

　　以我的成績(jī)，在班上排名前十不在話下。可就是這樣的原因，導(dǎo)致了我的休息時(shí)間基本于老師辦公室度過。

　　你別以為就這樣算了。每次當(dāng)別人都在享受著悠閑的周末時(shí)，指不定我就在哪一個(gè)角落寫檢討，受責(zé)備呢！什么我比之前又少了多少多少分，都是我太驕傲什么的。我考得比之前好了一點(diǎn)，他們就說我斤斤計(jì)較，好這么點(diǎn)就得瑟什么的。那我想說：“你們計(jì)較著低了那么點(diǎn)分怎么就不說了�！�

　　每當(dāng)老師宣布分?jǐn)?shù)時(shí)，我總是提心吊膽，坐立不安，生怕沒考好，被同學(xué)取笑，被父母責(zé)罵。

　　煩惱二：生活上的煩惱。

　　如果說上帝給予我一個(gè)實(shí)現(xiàn)愿望的機(jī)會(huì)，我會(huì)毫不猶豫，脫口而出：我想學(xué)“閉耳神功”。

　　為什么呢？請(qǐng)你往下看。

　　“你怎么又在看漫畫？”老媽破門而入。

　　我在心里嘀咕：早點(diǎn)求饒是好的，免得耳朵起繭子。

　　于是我雙膝落地，對(duì)母親大人說：“‘王母’大人啊，我錯(cuò)了，饒了我吧！”

　　哪知老媽不吃這招，繼續(xù)旁若無人、滔滔不絕地講著她的大道理。

　　就當(dāng)老媽有意收兵時(shí)，“上帝啊，救救我吧！”這句話不爭(zhēng)氣地從我嘴里溜了出來。

　　我翻了一個(gè)白眼：天哪，這不是在害自己?jiǎn)幔课沂腔钅佂崃藛幔?/p>

　　老媽聽到了，又搖身一變，成唐僧對(duì)我這個(gè)“孫猴子”實(shí)施“緊箍咒”，又或者是準(zhǔn)備提前“過年”放“噼里啪啦”，響個(gè)不停的鞭炮了。

　　如果說你的'煩惱像古樹的年輪那樣多，那我的煩惱就會(huì)像是世界上所有的蜘蛛肚里抽出的黏膩的細(xì)絲，數(shù)不勝數(shù)了。就算解決了這個(gè)，但又會(huì)多出一大堆，就像是河水，源源不斷地流進(jìn)了“大海”——我的大腦里。

　　天有晴有雨，生活不僅有歡喜，更多的是憂愁，是煩惱。重要的是，我們要用樂觀、積極向上的態(tài)度去看待它們。

成長的煩惱作文7

　　成長的步伐不曾停下，成長的煩惱也相依相隨，讓人經(jīng)常被憂郁的陰云籠罩。

　　“你怎么這么粗心？英語的大寫字母寫成小寫字母；數(shù)學(xué)不是小數(shù)點(diǎn)忘了加，就是死腦筋轉(zhuǎn)不過彎；語文也是，不該錯(cuò)的總是錯(cuò)……成績(jī)也沒有提高！”從上六年級(jí)開始，這類話就常常在我耳邊縈繞。有時(shí)候是父母批評(píng)的話語，有時(shí)候是我的自訓(xùn)，有時(shí)候卻是妹妺的挖苦。

　　我也想要把成績(jī)提高上去，不過總不能稱心如意，不是這一科失手，就是那一科敗下陣來，這些都是我始料未及的。誰不想考個(gè)好成績(jī)？可是每個(gè)人接受新知識(shí)的能力不同，所盡的努力也不同，所以收獲的“果實(shí)”也有干癟和飽滿之分，因此我也只能說一聲“盡力而為”了。

　　“人生有競(jìng)爭(zhēng)才會(huì)精彩！"”這是我安慰自己的.話。但盡管如此，仍有不少煩惱讓我揮之不去。作為一名學(xué)生，我告訴自己成績(jī)不能太差；作為女兒，我告訴自己不能讓父母大失所望；作為姐姐，我告訴自己要給妹妹做一個(gè)好榜樣…因此，煩惱也就日益增多。

　　可是反過來想想，如果好成績(jī)那么容易就讓我得到，那豈非大失它本身的意義，也失去了人們想要擁有它的欲望嗎？這樣想想，煩惱固然滅少了許多，卻有另外一種看法在腦海中形成：這以上的話雖具有一定的道理，但未免太過于幼稚，就有點(diǎn)像吃不到葡萄就說葡萄酸。沒有努力爭(zhēng)取，好成績(jī)是不會(huì)送上門來的。所以，煩惱仍像一個(gè)影子無時(shí)無刻不在跟隨著我。這也許是庸人自擾，但的的確確，這應(yīng)該是大部分同學(xué)都面臨的煩惱。

　　要解決這個(gè)煩惱的辦法是學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)，再學(xué)習(xí)。“最近比較煩比較煩……”我現(xiàn)在終于明白這首歌曲實(shí)際上唱出了我們青少年面對(duì)學(xué)習(xí)的煩惱所表現(xiàn)出的無助與茫然。成長的煩惱在不斷涌來，希望我們能招架住所有煩惱的“襲擊”，學(xué)著在煩惱中健康成長！

成長的煩惱作文8

　　隨著我一天天長大，越來越多的煩惱向我襲來。

　　在學(xué)校，我經(jīng)常會(huì)因?yàn)榇中亩�犯一些小錯(cuò)誤，令我苦惱不已。讓我更苦惱的是媽媽給我布置的課外作業(yè)，我的作業(yè)本來就多，再加上這些課外作業(yè)，簡(jiǎn)直是要我“泡”在作業(yè)的茫茫大海里啊。記得有一次，我和媽媽還因?yàn)檫@個(gè)發(fā)生了爭(zhēng)吵。

　　那次，我正在房間里做作業(yè)。忽然，一個(gè)熟悉的腳步聲傳入耳中，我回頭一望，原來，媽媽回來了。只見媽媽走到我面前，手里還拎著一個(gè)小布袋，小布袋鼓鼓的。我想：一定是媽媽送給我的精美小禮物。正當(dāng)我猜想該會(huì)是什么禮物時(shí)，媽媽從布袋里拿出來的東西讓我大失所望。媽媽從布袋里拿出一本又一本的練習(xí)冊(cè)，各科都有，這些練習(xí)冊(cè)在我心里猶如千斤重的石頭，因?yàn)檫@意味著我又要多做好多練習(xí)了。我怒火突然升了上來，朝媽媽大喊：“為什么又有這么多的作業(yè)？本來學(xué)校作業(yè)就多，再加上這些，負(fù)擔(dān)很重！”媽媽聽了，臉色改變，硬著口氣說：“我這么做都是為了你，為了給你打下良好的基礎(chǔ)。”“夠了！夠了！”我把桌上的作業(yè)狠狠地砸向地板就沖出房間了。我待在客廳里，見媽媽在收拾地上的作業(yè)，這一幕讓我的眼眶多了一些眼淚，我抬頭望著天花板，盡量不讓眼淚落下來，我的心里，滿是內(nèi)疚，盡管媽媽給我買了那些練習(xí)，但都是為了我好，她說的沒錯(cuò)，做的'也沒錯(cuò)。我真是不該向媽媽發(fā)火，突然，內(nèi)心產(chǎn)生了一種想法：道歉。

　　第二天，一切都如往常那樣平靜，似乎昨天的事沒有發(fā)生，媽媽在給我準(zhǔn)備早餐，爸爸在看報(bào)紙。而我，并沒有忘記昨天的事，內(nèi)心的想法驅(qū)使著我向正在廚房忙著做早餐的媽媽走去�！皨寢專瑢�(duì)不起，昨天是我不對(duì)。”媽媽回頭望了望我：“我早不放在心上了，哦對(duì)了，有一部分你不用做。”聽到這消息我心里炸開了花，昨天的苦惱、怒火拋到九霄云外，我緊抱媽媽，心里無法形容……

　　我們的生活充滿了陽光，但也會(huì)出現(xiàn)陰云，甚至還會(huì)下雨，如果我們能夠正確對(duì)待它，它也并不可怕，而且，會(huì)離你而去，接下來的就是天空帶給你的七彩彩虹。

成長的煩惱作文9

　　成長伴隨煩惱，煩惱也伴隨成長。每一個(gè)人都有著自己的煩惱，我也一樣，我的煩惱有很多很多，但其中最讓我煩惱的聽我慢慢道來。

　　從小學(xué)開始，我一直都很煩惱我的數(shù)學(xué)，我的語文和英語成績(jī)還算可以，但是數(shù)學(xué)成績(jī)波動(dòng)起伏比較大，經(jīng)常有些數(shù)學(xué)題不會(huì)怎樣去思考，所以爸爸一直很擔(dān)心我的數(shù)學(xué)，我自己也很煩惱我的數(shù)學(xué)。

　　我的數(shù)學(xué)成績(jī)正常是在90分以上，但是有幾個(gè)單元，我數(shù)學(xué)成績(jī)都處于89分左右，一直不見提高，這可把爸爸急壞了，于是他便把每日加強(qiáng)英語，改成了輔導(dǎo)數(shù)學(xué)。

　　有一次，我奮筆疾書的寫完作業(yè)，夜已經(jīng)深了，但是爸爸還在勤奮的我講解一道數(shù)學(xué)題，這道數(shù)學(xué)題，爸爸講了半天，我還是沒聽懂但是又不敢講，突然爸爸問了一句：“聽懂了沒？”“我這步?jīng)]聽懂�！蔽矣行┖ε碌闹v著，沒搞明白其中的一步，順便用手指了指那一步。按在平常，爸爸一定會(huì)批評(píng)我，但是反常的是，爸爸耐心的再跟我講了一遍，我終于明白了其中的意思，但是這道題，

　　我也許還不能單獨(dú)的算出來，于是我對(duì)爸爸說，“讓我自己?jiǎn)为?dú)做一下吧�！薄翱梢�，那開始講吧！”爸爸慈祥中帶有點(diǎn)嚴(yán)肅地說道�！暗谝徊较燃僭O(shè)……”于是我便慢慢的講了起來。最后爸爸說了一聲：“對(duì)，就是這樣的，懂了嗎？”“懂了！”這樣的事天天在上演。

　　爸爸為了我的數(shù)學(xué)，天天晚上都輔導(dǎo)我的數(shù)學(xué)，但也不是忘了督促我看語文百科知識(shí)，提高我的英語。看著爸爸講解的'背影，我不禁感動(dòng)了，也不禁又煩惱了，本是擔(dān)心我的數(shù)學(xué)，但是現(xiàn)在也開始擔(dān)心爸爸了。爸爸每天工作那么忙，天天起早貪黑，又要來輔導(dǎo)我的數(shù)學(xué)，他這樣會(huì)很累的。于是我便把開始對(duì)數(shù)學(xué)的不耐煩，漸漸轉(zhuǎn)化成了喜歡，甚至迷上了數(shù)學(xué)，于是成績(jī)便突飛猛進(jìn)，在這次的期中考試中取得了98分，雖然還有遺憾，但我心里十分感謝爸爸，也很自豪。

　　舊的煩惱過去了，可新的煩惱又來臨了，最近英語成績(jī)下滑的厲害，這不禁讓爸爸苦笑，讓我哭笑不得��！

　　成長伴隨煩惱，煩惱也伴隨成長。就算有煩惱，生活也同樣精彩!

成長的煩惱作文10

　　“小小少年，沒有煩惱……”，上小學(xué)時(shí)我最喜歡唱這首歌，那時(shí)，我的生活充滿快樂，生活五彩斑斕，根本不知道什么是煩惱�？墒请S著年齡的增長，我感受到每個(gè)人都會(huì)有很多煩惱，自己也是如此。

　　成績(jī)是“肇事者”

　　經(jīng)過一個(gè)漫長的暑假，我由小學(xué)步入了初中。和小學(xué)相比，初中的課程一下子增加很多，要掌握的知識(shí)也越來越多，最可恨的是考試的次數(shù)也日益增多，除了期中期末考，還有月考，這使我整天忙得不可開交。

　　剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候，我的成績(jī)還不錯(cuò)，排在班里前十名，我很高興，感到初中學(xué)習(xí)也不是很可怕，慢慢地有些放松。一個(gè)學(xué)期要結(jié)束了。爸爸說，只要我的成績(jī)能在年級(jí)排前十名，就給我買一輛小公主自行車。我聽了很高興，因?yàn)榱诵」�主自行車是我渴望已久的，于是便全力以赴備�?zhàn)期末考試，想考個(gè)好成績(jī)。

　　可是到了領(lǐng)成績(jī)單那一天，我傻眼了，我的成績(jī)?cè)谠�地踏步走，雖然還是班里前十名，但是在全年級(jí)前十名早已沒我的'立足之地了�；氐郊�，爸爸媽媽把我狠狠地?cái)?shù)落了一頓，自行車也泡湯了，我更加自卑，整日垂頭喪氣，就像一個(gè)泄了氣的皮球，我第一次感受到了什么是煩惱。

　　媽媽是“制籠人”

　　課程增多了，成績(jī)沒進(jìn)步，為此，媽媽對(duì)我的要求更加嚴(yán)格，無時(shí)無刻不督促我學(xué)習(xí)。一個(gè)星期天，我寫了一天的作業(yè)，疲憊不堪，想出去玩一會(huì)兒，不料被媽媽一把攔下——不準(zhǔn)出門。到了下午4點(diǎn)，想看看我喜歡的電視節(jié)目，剛一打開電視，眼疾手快的媽媽立馬就給關(guān)上了——不能看與學(xué)習(xí)無關(guān)的東西。

　　她命令我再做一單元習(xí)題，而且坐在我身邊寸步不離，可憐我到了吃晚飯時(shí)才做完，這時(shí)，天已經(jīng)黑了，我累得渾身無力，看著陽臺(tái)上籠子里的小鳥，想要飛卻怎么也飛不高，我成了籠中之鳥了，甚至比籠中這鳥還要沒有自由！

　　希望我這只小小鳥，能夠化煩惱為動(dòng)力，在今后的人生中，能夠振翅高飛，越飛越高，開拓出屬于自己的一片新天地。

成長的煩惱作文11

　　在歲月的長河中，最留戀的是童年，因?yàn)樵谀莻�(gè)時(shí)刻有著一個(gè)屬于自己的小天地，可以在那有限的樂園里創(chuàng)造出無限的樂趣。日復(fù)一日，年復(fù)一年。美麗的童年已化為泡影，圍繞在身邊的是少年時(shí)燦爛的陽光，然而，即便陽光普照，也會(huì)出現(xiàn)短暫的陰云。

　　在學(xué)校里，每天都是做不完的作業(yè)，聽不完老師的訓(xùn)導(dǎo)。

　　回到家，本想好好輕松一下，可沒想到親愛的父母為女兒設(shè)計(jì)了一條學(xué)習(xí)之路。于是，那些我喜歡的課外書，都被打入了冷宮。

　　我只好與它們告別：ｂｙｅ，我的《安徒生童話》；ｂｙｅ，我的《快樂星球》；ｂｙｅ，我的《櫻桃小丸子》……只有那些一本本厚厚的各科練習(xí)壘在我的書桌上，它們?nèi)缟硥m暴一樣遮住了陽光，使我的世界一片昏暗。

　　記得曾經(jīng)有一段時(shí)間，，在一連幾次的測(cè)試中，我的'成績(jī)都不是很理想。眼看，成績(jī)一天不如一天，分?jǐn)?shù)一次低過一次，我對(duì)自己也越來越?jīng)]信心，真猶如熱鍋上的螞蟻，令我不知所措，再加上那成堆作業(yè)，真是焦頭爛額�。�

　　那天，我們班的數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)卷發(fā)下來了。我只得了64分，這一個(gè)消息猶如一個(gè)晴天霹靂，把我驚呆了�！霸愀饬耍�這回怎樣向父母交代呢？”我著急萬分，心里就像有十五個(gè)吊桶打水七上八下的。

　　下午放學(xué)，我一路上提心吊膽地回家了�；氐郊依铮�我一走進(jìn)門口，還沒有放下書包，爸爸就滿臉笑容地一連問了我好幾遍：

　　“晨晨，數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)卷發(fā)下來沒有？多少分呀？”我低著頭慢吞吞地放下書包，拿出卷子遞給爸爸。爸爸一拿到卷子就迫不及待地看了看分?jǐn)?shù)。霎時(shí)間，爸爸的臉色由“晴”轉(zhuǎn)“陰”，他沉住了一會(huì)兒，突然大吼著：“你在學(xué)校里是干什么的？是不是不想考上重點(diǎn)中學(xué)？這一個(gè)星期不準(zhǔn)看電視，做完作業(yè)就得復(fù)習(xí)功課！”說著，爸爸沉著臉從柜里拿出幾本練習(xí)冊(cè)，選了一些題目吩咐我在吃飯之前把它做完。我只好一聲不吭地拿起練習(xí)冊(cè)走進(jìn)房間做起來。我心想：爸爸，您知道嗎？這卻成了我的壓力，我的煩惱。要是我下一次的分?jǐn)?shù)比這次還要差，您又怎樣呢？我不敢再想下去了。

　　這件事一直深深地刻在我的心里，成為我成長中最煩惱的一件事。

成長的煩惱作文12

　　曾幾何時(shí)，我迫切地期望我快點(diǎn)長大�？沙砷L的步伐真的到來時(shí)，煩惱也緊隨而來，接踵而至，讓人整天都籠罩在憂郁中。

　　今年我14了，是六年級(jí)的一名學(xué)生，可個(gè)子卻成了我眼前最大的一只“攔路虎”－－高子太矮。不經(jīng)意間我就莫名其妙地成為別人的笑柄，?宓奈液薏壞謎腋齙胤熳杲?去。唉，我好煩，我好煩……

　　可我又有什么辦法呢？那次的事讓我刻骨銘心，我和好友老徐、陸、季一起出去玩，我們四人一行在中交美廬城徘徊，尋找“樂子”。

　　他們仨這一年來像竹子拔節(jié)一樣，“蹭--蹭--蹭--”地往上長，而我卻紋絲不動(dòng)，穩(wěn)如泰山。在一家冰淇淋店旁，老徐詭秘地看我一眼說：“智，這一個(gè)暑假?zèng)]見，你還是沒長多少�！比缓笞叩疥懙囊慌�，隨之而來的.是兩人壞笑聲，老徐的壞笑讓人很不舒服，我白了他們倆一眼，沒好氣地說：“你們最高，最矮的是我行了吧！”話音未落更不爽的事發(fā)生了：只見倆“傻子”站在了我的左右兩側(cè)，只聽見“咔”的快門聲，一張照片從我的拍立得緩緩滑出。我趕緊用手接住照片，仔細(xì)一看，哇！活脫脫的“凹”，氣得我臉都白了，兩人見狀，又“哈哈大笑”起來，那笑聲格外刺耳，我恨不得掐他們幾下方可解恨。

　　一旁的季指著他倆說：“兩個(gè)厚顏無恥之人，怎么能欺負(fù)智呢，好朋友不應(yīng)該這樣�！薄奥愤b知馬力日久見人心。”聽完這話我的心情平緩了許多，忍不住發(fā)出感嘆：到底是“男閨蜜”，不一樣就是不一樣呀！老季拉著徐走到了我身旁，我以為他讓老徐給我道歉的，沒想到三個(gè)人組成了完美的“信號(hào)標(biāo)志”，耀武揚(yáng)威地看著我，我一看，火更大了，來氣地嚷起來：“個(gè)子高了不起啊，我長多高關(guān)你們什么事！我吃你家飯，還是喝你家湯了啦！多管閑事！”瞥了他們一眼憤憤離開。三人見我轉(zhuǎn)身離去便追了上來，喋喋不休地道歉。經(jīng)不住他們的亂磨硬泡，我只好勉為其難地原諒了他們。

　　這件事雖然暫時(shí)告了一段落，但是那些嘲諷的話語像一把刀狠狠地刺傷了我，難道我不想長高嗎？有誰理解我！誰能幫幫我！

成長的煩惱作文13

　　搬家了。拿著箱子，我開始收拾東西。我們要搬到離媽媽工作更近的地方�？粗�房子里的一磚一壁，房子里的每一件物品，我努力地用腦子這部相機(jī)將他定格。我要努力地記住這間房子，因?yàn)樵谶@我度過了人生的第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)；在這我發(fā)生了讓自己永生難忘的事。它讓我這輩子學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)和怎么不讓眼淚掉下來。

　　關(guān)上門，“啪”！這是爸媽那晚吵架的結(jié)局�！澳銥槭裁纯偸沁@樣？你的思想總是那么舊！你沒有照顧這個(gè)家！”“來�。∽甙。∧汶x婚�。　蔽冶贿@吵架聲吵醒，走出房門，看見弟弟正哭著，他試圖的'阻止卻一次次失敗。

　　類似的情況已不是一兩次，一次比一次嚴(yán)重。我很清楚的知道旁人的阻止也是徒勞的了。我的母親被父親推到墻角，他想反抗。激烈的吵架聲持續(xù)進(jìn)行著，爸爸看見什么就摔什么，一件件物品在地上的破裂聲清晰得讓人害怕。爸爸的那一摔，將十多年來的婚姻摔得粉碎，他將一個(gè)完整的家徹徹底底地摔破。散在地上的碎片，無論怎么拼也再也拼不好了。

　　看這媽媽紅腫的雙眼，我不知道自己該怎么做？我不清楚他們之間還有沒有愛，可我看到的卻是分離。“你要明白，媽媽真的很辛苦，不要怪我，是他的錯(cuò)�！薄拔颐靼住�，眼淚奪眶而出。媽媽收拾了東西準(zhǔn)備今晚出去住，再多的挽留，也留不下他那顆冰冷的心。

　　“啪！”門關(guān)上了，我回過神來，走出門�？粗鴭寢屇前�小的身影，我發(fā)現(xiàn)媽媽老了，他手上的皺紋多了，不再大聲指責(zé)我了。腦子里響起一陣音：媽媽老了，我不能再像以前一樣動(dòng)不動(dòng)就流下眼淚。我要懂事，努力做好每一件事，并照顧好媽媽。就算有再多的淚水也不可以號(hào)啕大哭。仰起頭來45度角，可以不讓眼淚掉下來，嘴角的30度角是迷人的自己。告訴自己其實(shí)自己比別人幸福得很多，堅(jiān)強(qiáng)是醫(yī)治悲傷最好的藥。

　　有一種感動(dòng)無法用淚水表達(dá)；有一種堅(jiān)持無法用時(shí)間衡量；有一種愛，無法用時(shí)間詮釋。這件事，我的媽媽是我的成長。酸，因?yàn)榘职蛛x開，甜，因?yàn)閼c幸我還有媽媽。一個(gè)故事讓我在成長的道路中筑起一道回憶的風(fēng)景線。這就是我成長的感覺！

成長的煩惱作文14

　　“昔我往矣，楊柳依依。今我來思，雨雪霏霏”同學(xué)們齊讀的聲音不時(shí)從教室里傳出來，��！老師又讓我們讀書呢。每天不停重復(fù)，我想再好的詩也會(huì)讓人覺得很枯燥吧。

　　每天作業(yè)一堆，好不容易熬到放學(xué)，回家還要熬夜趕作業(yè)，我已經(jīng)記不得多久沒睡一個(gè)好覺了。甚至躺在床上，腦海里都不自覺的出現(xiàn)各種各樣的數(shù)學(xué)公式和英文單詞。

　　黑板是我的噩夢(mèng)，粉筆是制造噩夢(mèng)的工具，我們?cè)诤�冷中�?zhàn)斗，教室是我們唯一的依靠，盡管教室里格外冷，好在大家都在忍耐著，煩躁的心竟然也有一絲絲平靜。一聲聲的`咳嗽從我耳邊閃過，我卻絲毫沒有停下手中的作業(yè)，不然，又得挨老師的板子了……

　　學(xué)習(xí)了一上午，肚子早就狂奏著交響曲，終于等到午飯時(shí)間，同學(xué)們都像脫韁的馬兒飛奔向食堂。俗話說“民以食為天”，而在我們食堂是不存在的，再看看今天的菜，你就會(huì)明白我的痛苦了。芹菜炒辣椒，海帶湯，黃豆芽菜，唉，我差點(diǎn)就暈了，看來今天我這肚子又要受委屈了。

　　在饑寒交迫中度過了一整天，好不容易放學(xué)了，終于稍微舒了口氣。在回家的路上，各種路邊攤上的美食琳瑯滿目，誘人的香氣撲鼻而來，啊，真香�？吹狡渌麑W(xué)生正在狼吞虎咽，攤位上的老板更加得意的叫賣起來，我的口水早已流了一地�？墒敲�摸口袋，空空如也。只能望著美食流眼淚！這種煩惱，只有作為一個(gè)資深的吃貨才能懂。

　　成長的煩惱多得去了，除了學(xué)習(xí)還是學(xué)習(xí)，想吃點(diǎn)小吃來緩解一下緊張的學(xué)習(xí)情緒卻又囊中羞澀，只是可憐了我的肚子呀。

　　學(xué)習(xí)雖然很艱難，但還是要繼續(xù)，食堂的菜再不好吃也能為我們提供所需的營養(yǎng)，街邊的美食再誘人，也要注意飲食健康，所以成長過程中的煩惱再多，我們也要學(xué)會(huì)堅(jiān)持，學(xué)會(huì)克制，我想這些經(jīng)歷的磨難有一天一定會(huì)給我?guī)�來回�?bào)的。

成長的煩惱作文15

　　還沒來得及跟童年說聲“再見”，我們就已經(jīng)被推上了青春的列車；還沒有享受夠爸媽溫暖的懷抱，卻已不得不嘗試著獨(dú)自奔向遠(yuǎn)行的驛站。雖然我們?cè)��?jīng)多少次渴望過長高，以為“長高”就意味著“長大”，就意味著能像大人一樣無拘無束。然而——長大了，也就意味著責(zé)任大了，擔(dān)子重了，壓力多了，與之帶來的就有許許多多的煩惱。不必說堆積如山的作業(yè)、忙碌的作息安排；也不必說大大小小的考分階級(jí)、嚴(yán)格的教誨要求，單是父母老師的嘮叨，就有沒完沒了的煩惱跟在腦后。鏡頭一：起床時(shí)每晚與作業(yè)苦苦搏到十點(diǎn)后，早上又得如公雞打鳴似的起得那樣早。每當(dāng)鬧鐘大唱后的我依然如一頭死豬般親吻著精神的港灣——“床”時(shí)，一嗓尖銳磅礴的“河?xùn)|獅吼”總會(huì)將我從睡夢(mèng)中驚醒：“日上三竿頭啦，還與周公約會(huì)呢！起床-起床--起床---！”“知道啦--知道啦-，再睡一會(huì)。（鼾聲響起）�！薄捌鹌鹌鹌鹌稹�…你說你晚上不睡，早上不起的，搞什么搞（以下省略324字）……”每當(dāng)聽到這我頭都大了，人家不是作業(yè)多嗎，真氣人！

　　鏡頭二：奮戰(zhàn)時(shí)每當(dāng)晚上做作業(yè)做到十一點(diǎn)，上眼皮與下眼皮就會(huì)進(jìn)行激烈拳擊，時(shí)不時(shí)扭打在一起；大腦中細(xì)胞一個(gè)個(gè)進(jìn)入睡眠狀態(tài)；臺(tái)燈大叔打著哈欠，像擠牛奶似的擠出幾縷懶懶散散的冷白色的`無神的光。一個(gè)雄渾的男高音回蕩在屋中：“作業(yè)還有多少？”“還有不少呢！”“還有這么多！是不是光偷懶了？我給你講�。ㄒ韵率÷�568字）……哎鏡頭三：挨批時(shí)辦公室中，兩個(gè)同學(xué)正低著頭小聲嘀咕著什么，一看臉上，哇，正開著一朵“大紅花”。一旁的老師失望地看著他們兩個(gè)，一股騰騰的殺氣頓時(shí)升起�！澳阏f你們兩個(gè)就不能讓人省心嗎？不就是一點(diǎn)針尖大點(diǎn)的事嘛，至于嗎？（以下省略625字）……”��！長大，多么美麗的字眼，給人以無盡的遐想；給人以無限美好的憧憬；給人以無數(shù)興奮；但，他也給人以無數(shù)的煩惱。成長……

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