神奇的胖大海作文必備15篇
無論是身處學校還是步入社會，大家都寫過作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編收集整理的神奇的胖大海作文，歡迎閱讀與收藏。
神奇的胖大海作文1
一聽到胖大海，我的腦子里立刻閃出一個疑問：胖大海是什么？但在今天，我不但看到了胖大海，還從老師那里了解到了胖大�？墒侵嗅t(yī)界的寶呢！快和我一起去看看吧！
一看到胖大海，一眼就看到了它的顏色，它通身呈棕褐色的，圓形的身子兩頭尖尖的，就好似一顆曬干了的橄欖球，它的外衣有一條條紋路，摸上去粗糙極了，皺巴巴的，看上去好似一位年過百歲的老人的臉龐，湊上去聞一聞，這么一個丑八怪，竟然還有一股淡淡的草藥的'清香，還真是奇怪呢？
我倒了一杯熱水，將胖大海放了進去，頓時，一股濃濃的中草藥味撲鼻而來。咦，奇怪，它怎么沒有變化呢？難道它不會變大？我心底里的疑問一閃而出，等了一小會，大約3分鐘過后，它有了些許的變化，身體開始漸漸膨脹，尖尖的一頭爆炸開來，像一座大炮，露出了棕色的皮膚。好似一團錦絮。
后來，它的“錦絮”越來越大，像一位將軍脫去了盔甲，我忍不住用手一摸，它就像生長豆一樣，一碰就碎了。
最后，它完全炸開了，像一朵盛開的菊花一樣，我嘗了嘗，甜甜的。它有什么作用呢？它可以滋潤喉嚨，利咽解毒，潤腸通便。還真是個寶呀！
胖大�？烧嫔衿嫜�！
神奇的胖大海作文2
今天下午的作文課是觀察課，劉老師用紙巾包著一粒東西，讓我們猜里面是什么東西。
首先，我們閉上眼睛摸了摸，有幾個同學還使勁捏了一下那個奇怪的東西。摸完，有的同學說它小小的，有的同學說它的皮是脆的，也有的同學說它的皮是粗糙的，還有的同學干脆直接說它是花生。接下來老師讓我們聞了聞，有的同學說有中藥味，有的同學說是梅子味，還有同學說沒有氣味。
這時，老師把紙巾打開，我們終于看到了它的真面目，小小的，兩頭尖尖的，皮皺巴巴的，于是同學們有的說是核桃，有的說是板栗，有的說是梅子，有的說是橄欖。
劉老師說：“你們說的這些都不是，這是胖大海�！弊詈�，老師讓我們嘗一嘗，我們都很為難，這怎么嘗�。坷蠋煱雅执蠛７旁诓ＡП锩�，倒了熱開水沖泡，有一位同學去聞了一下，認為有一股中藥的味道，香香的`。胖大海本來是很瘦小的，可是被熱水一泡變得大大的、胖胖的。我們都嘗了一下胖大海泡的水，很好喝，有淡淡的甜味。
哦！對了，胖大海不但可以變形，還可以治嗓子呢！胖大海真神奇呀！姓
神奇的胖大海作文3
小朋友，你見過胖大海嗎？我今天有幸地見到了它，一起來了解了解它吧！
老師拿了兩粒胖大海讓我們觀察它。你瞧！它有著橢圓形的身材，肚子肥肥的，兩頭尖尖的，穿著一件棕色的大衣，用手摸上去很粗糙，渾身皺巴巴的，就像老爺爺?shù)哪槍憹M了滄桑。湊近一聞，還有一股淡淡的中藥味。
老師想讓我們知道胖大海是怎么變胖的？于是老師拿出一個杯子，將胖大海放進杯子里，接著將滾燙的熱水倒進杯中，胖大海在水中快速的旋轉(zhuǎn)著，慢慢上升，像一位游泳能手，在水中快活地嬉戲。
胖大海像一位魔術(shù)師，還會“變身”呢！5秒鐘后，它的尾巴慢慢展開，像一條小金魚；10秒鐘后，它的.嘴巴也慢慢展開，就像一朵“小花”；10分鐘后，它就像蜘蛛吐絲一樣，“吐”出一根根細絲……這時，水變黃了，胖大海也變成了水里的小草了。
胖大海不僅會“變身”，還可以治療咳嗽和喉嚨痛等咽喉病，是老師、歌手等人的好幫手。
這就是胖大海，小朋友，你現(xiàn)在了解它了嗎？
神奇的胖大海作文4
一天，上科學課時，老師神秘地拿出一顆“種子”，讓我們猜猜是什么東西。它的樣子像山核桃，形狀是橢圓形的，顏色是深咖啡色。上面布滿了皺紋，表面凹凸不平，捏起來非常硬……“山核桃”“樹種”“堅果”……同學們紛紛猜測�？粗蠋熞淮未螕u頭，我們更好奇了，到底是什么呢？
老師笑著說：“它叫‘胖大海’，有一種神奇的變身術(shù)�！闭f著，老師把胖大海放入一個玻璃杯中，再倒入熱氣騰騰的開水。一眨眼，胖大海像跳水運動員一樣迅速跳出水面，表面不停地吐著小泡泡……我好奇地瞪大眼睛，認真地看著。只見它粗糙的表面逐漸變光滑了，肚子也挺了起來，外衣一層一層地脫掉，開始變形了，一會兒像是一只褐色的水母，一會兒像是一朵在水中綻放的鮮花，一會兒像是一只披著透明紗裙的烏賊，十分美麗。我生怕玻璃杯被肥肥的胖大海撐破。清澈的水漸漸地變成咖啡色了，越來越深，散發(fā)著一股淡淡的香味。我好奇地抿了一口，有點像茶的'香甜甘美，令人回味無窮。它的果肉吃起來也非常潤滑，好像燕窩一樣……
老師說：“胖大海是一味中藥，有清熱潤肺，利咽解毒的功效。”
我想，胖大海可真神奇�。∶魈�，我要拿一包給老師送去，請她別忘了多喝胖大海。
神奇的胖大海作文5
你們聽說過一種很神奇的東西嗎？它的名字叫作胖大海。
星期五，小鹿老師給我們帶來了一種物品，說它叫胖大海，可我們看它半不胖呀？那為什么叫胖大海呢？
老師給每個人都發(fā)了一顆胖大海，又發(fā)了杯子。胖大海的身體兩邊很尖，中間很胖，身上的花紋就像迷宮一樣，多且雜。它全身都是棕色的，簡直就像是個橄欖球。
老師讓我們把胖大海放到杯子里，老師把水倒到杯子里，讓我們開始泡胖大海。剛開始，胖大海絲毫沒有什么變化，只見胖大海絲毫沒有什么變化，只見胖大海在水里搖來搖去，好像在高興地游泳。一會兒，胖大海的周圍出現(xiàn)了許多晶瑩的小泡泡。接著，它像一個優(yōu)秀的舞蹈家，在水里跳起了優(yōu)美的'舞蹈，它的外殼看到了優(yōu)美舞姿，也情不自禁地跳起來了，把凹凸的外殼慢慢地打開了，然后長出了許多毛茸茸的手和腳，就變成了萌萌的小毛球。又過了一會兒，可愛的小毛球變得越來越大了，像一朵紅棕色的玫瑰花，脹滿了大半個杯子長，大水中飄浮著。
我看了之后，才知道胖大海是這樣子的，胖大海是我的好朋友，因為它告訴我要認真、是等待。
神奇的胖大海作文6
在課堂上老師給我們觀察胖大海。
老師讓我們觀察胖大海了，那時候我們都不知道胖大海是什么呢！胖大海的皮有很多皺紋，樣子是橢圓形的，顏色是褐色的，好像杏子。
老師讓一些同學說這是什么？有的說是胖大海，有的說是杏子……
“是胖大海！”老師說。
老師拿了一杯熱騰騰的開水，把胖大海放入水中。一開始胖大海旁邊有著小氣泡，一會胖大海像氣球一樣炸開了。接著胖大海一點一點的往下沉，最后胖大海漲滿了半個杯子。
老師讓幾個同學上去喝一口胖大海的水，并說出它的味道。有的說是甜甜的味道，有的'說有一股香香的味道……
老師又讓幾個同學摸胖大海，摸的那幾個同學都說軟軟的。
我感覺胖大海像一個神奇的魔法師�。�
神奇的胖大海作文7
今天侯老師從包里拿出來一個黑色的塑料袋，讓我們猜一猜是什么東西？
老師找三個同學上去用手摸，第一個摸的是小明，他用手摸了摸他說是橢圓形的，同學們聽了都說是雞蛋。第二個同學是小朋，他摸了摸說硬邦邦的，有的'同學說是木頭，還有的同學說是糖果。第三個同學摸了摸他說小小的，有一些坑坑洼洼，同學們聽了立馬說是桃核。
老師說都不對，便讓我們幾個聞了聞。第一個上去的是小花她說沒有聞到味道呀！第二個同學聞了聞他說有一股中藥味。同學們摸了摸，聞了聞，可是還是不知道是什么？就說：“老師你別賣關子了，快說吧！”老師把它拿出來，同學們看了看它的顏色是棕褐色，稍有一點光澤。老師說他叫胖大海，同學們看了看說：“它應該叫胖小海吧！”老師把胖大海放進杯子里面倒入開水，胖大海立即浮上來，周圍冒出很多泡泡，像小魚在吐泡泡。不一會兒，胖大海好像變大了，它的一端裂開了，也長胖了，好像一個毛茸茸的胖娃娃。幾分鐘過后，胖大海沉入水底，水也由清澈變?yōu)榛鞚�。老師說它能夠滋潤喉嚨，潤腸通便。
同學們這就是胖大海，我嘗了一口很好喝。我想我們老師每天講課很累，我想把這個胖大海送給老師，這樣老師的嗓子就會慢慢的變得很好。
神奇的胖大海作文8
一上課，老師拿出了一些黑黑的、橢圓形的東西讓我們猜是什么。這些黑家伙又棗核大小，摸起來硬邦邦的。同學們七嘴八舌地討論了起來：有的說是檳榔，有的說是茶葉，有的說是松子，還有的'同學竟然說是瑪瑙。
最后，還是林冰璇把正確答案給我們說了出來。我們才知道這東西原來是胖大海。
這是，老師說：“你們可不要小看這小小的胖大海，它可會變魔術(shù)哦！”老師邊說邊把一顆胖大海放進了杯子里，然后，拿起水壺往杯子里倒了大半杯水。
過了一會，胖大海慢慢地變大了，這時，胖大海的一邊慢慢的張開了，像一朵沒有綻放的花骨朵，過了一會，胖大海更大了，有的同學說像黑木耳，還有的同學說像穿著紗裙的小水母。漸漸地，胖大海越來越大，嘗一口，感覺有點苦。
聽老師說，這胖大海還是一種藥材呢，可以治療咽喉腫痛、口干舌燥、牙齦腫痛呢！
神奇的胖大海作文9
今天，我到藥店買了一包胖大海。
它有一個胖乎乎的橢圓形的身子，全身遍布皺紋，身體肥大首尾尖尖，摸起來又粗糙又堅硬。它的皮膚像在咖啡里浸泡過，呈現(xiàn)出棕褐色。乍一看，像是一個個營養(yǎng)不良的橄欖；再一看，又像是一顆顆核桃，也像棉花籽。
我拿過一顆胖大海，小心翼翼地放入裝有滾燙白開水的透明塑料杯。霎時，滿杯的水象是位魔術(shù)師，胖大海的身體迅速膨脹，像千手觀音伸出許多雙手。不一會兒就有杯子那里大了，并且在繼續(xù)伸展。不到十分鐘，杯子里的清水逐漸變得渾濁，而且還在“哧哧”地冒泡泡。再看杯子里的'胖大海，身子快要被擠裂了，被稱為棕褐色的珊瑚最合適不過了。
因為以前就聽說胖大海有清熱，潤肺，利咽，解毒之功效，我很仔細地端起杯子聞了聞，一股中藥味撲鼻而來。再一嘗，一股苦澀的怪味嗆得我眼淚都出來了。但我還是希望我的媽媽和老師們平時多喝點胖大海，保護好嗓子，永遠健康。
胖大海這劑良藥，既有趣，又實用。
神奇的胖大海作文10
今天，黃老師來我們班上了一節(jié)“快樂習作課”。
黃老師先給我們同桌之間發(fā)了一粒種子，有的同學就說：“地瓜種子，這是地瓜種子�！边�有的同學說：“不對，這是杏仁種子。”這樣，大家七嘴八舌的議論開了。我也感到非常奇怪，我拿著這粒種不知名的種子，發(fā)現(xiàn)他兩頭尖尖的，中間圓圓的，像一個鼓鼓的肚子。大約有2厘米，像一個葡萄一樣大。還有像穿了一件巧克力做的外衣一樣。摸起來凸凹不平，像奶奶額上的.皺紋。聞起來有一股淡淡的清香，但是，再一聞又有一股中藥的苦味。
后來老師才告訴我們說這粒種子叫胖大海。有的同學就說：“為什么叫胖大海?”老師笑了笑叫我們把胖大海放進老師發(fā)的杯子里，倒入開水，我發(fā)現(xiàn)一開始胖大海有一端冒泡泡，慢慢地冒泡泡的那一端長出了一小撮東西，像一個小蘿卜，一會兒胖大海的皮破了，并且一點一點的在變大。又過了一會兒皮全破了，像一個毛茸茸的線團，又像盛開的菊花，還像煙花一樣。我最后還發(fā)現(xiàn)水杯里的水由清變得黃黃的呢!嘗了嘗知道了胖大海的味道苦苦的，喝到嗓子里又爽爽的。
后來我才知道胖大海泡過的水，利咽止咳。真是太奇特了。
神奇的胖大海作文11
今天，我們在奇趣作文班上了一堂觀察胖大海的課，我發(fā)現(xiàn)胖大海不僅很神奇，還很漂亮！
胖大海兩頭尖尖，中間鼓鼓的，像一個小型的橄欖球，穿著一件棕色的'外衣，表面粗糙得很，用手摸一摸，是硬硬的、滑滑的，聞上去有一股淡淡的香味。
老師告訴我們，胖大海會變魔術(shù)，可神奇了，我們不以為然。只見老師把胖大海一放到熱水里，胖大海就像一個彈力球一樣浮在了水面上，還吐出了一個個可愛的小泡泡。不一會兒，胖大海就向四面八方伸出了自己的手腳，長出了許多毛絨絨的絲線，在水中飄蕩，仿佛八爪魚在伸縮著自己的爪子一樣。四、五分鐘過去了，胖大海已經(jīng)比剛才變大了四五倍，它好像一朵蒲公英，最后它變成了一朵像銀耳一樣的東西，真漂亮��！我聞了聞，有一股濃濃的香味，喝起來真好喝。這熱水的顏色也越變越深，由原來的淺藍色變成淺棕色最后成了一杯像紅茶一樣的深棕色。
通過觀察胖大海，我知道了把胖大海泡在熱水里，它就會變得很大很大，胖大海果然像老師說的那樣神奇。
神奇的胖大海作文12
今天，陳老師帶來了一種神奇的東西，讓我們猜一猜它叫什么名字。陳老師連問了五個同學，有四個同學都答不出來，一個同學說是種子。陳老師說：“恭喜你答錯了�！薄澳俏揖凸即鸢赴�，它的名字叫——胖大海�！�
胖大海身穿咖啡色大衣，摸起來很像樹皮。仔細看胖大海，它就像葡萄種子，還像一個巨型的瓜子。胖大海聞起來臭臭的，有一股中藥味。
老師說：“胖大海的作用可大了……”當陳老師說到“止咳”這兩個字的時候，我就趕緊喝。胖大海怎么喝呢？原來胖大海是一種中藥。
陳老師給我們每人發(fā)了一個塑料杯，叫我們把胖大海放到塑料杯里，然后往杯子里倒開水。漸漸的胖大海“開花”了！浮著的胖大海在水中翩翩起舞，慢慢沉到水里。我喝了喝泡好了的'胖大海，沒什么味道，不過我還是很喜歡。
神奇的作文課，給我?guī)頍o窮的快樂！
神奇的胖大海作文13
它，身子鼓鼓的，兩頭尖尖的，穿著棕色的外套，你們猜一猜它是什么？橄欖？棗？核桃？不不不，都不是，讓我來告訴你吧！它就是傳說中的胖大海，聽了這個響亮的名字，你一定覺得它非常大吧，又錯了，它比你們想象的還要小呢！就像橄欖核一般大小，摸起來像地球的表面一樣凹凸不平又像大樹的樹皮……我湊近一聞，一陣陣中藥味補鼻而來。
接下來，老師開始做實驗了。我們都目不轉(zhuǎn)晴地望著老師手中的胖大海，老師把胖大海輕輕地放進玻璃瓶里，“叮當”，胖大海靜靜地趴在水杯里，那姿勢就像一只可愛的貓咪懶洋洋地在沙灘上曬太陽。接著往杯子里倒一百度的開水，胖大海飛快地浮在了水面上，像小魚不住地吐著泡泡，過了一會兒，胖大海漸漸地長大了。慢慢地，胖大海足足有乒乓球那么大了，它就像一位口渴的人，正在大口大口地喝水，喝呀喝呀，它喝飽了，卻把“衣服”給撐破了，露出了毛茸茸的“皮毛”，就像一位可愛的'小男孩不小心把衣服給扯破了，又似一位公主穿著金色的紗衣，緩緩的散步。
最后，老師告訴了我們：胖大海具有清喉嚨的作用，對老師，歌手……都是一劑良藥，胖大海真是名副其實呀！
神奇的胖大海作文14
今天，老師給我們每人發(fā)了一粒硬硬的“葡萄干”，老師還告訴我們，這是胖大海。奇怪，這橄欖大小的玩意兒怎么會叫“胖大�！蹦兀课�?guī)е鴤�問題開始觀察它。
胖大海全身上下都長滿了“皺紋”，看上去鄒巴巴的。它大約有兩三厘米長，我聞聞它的'味道，有一股淡淡的中藥味，并不好聞。但聞多了，就感覺香香的，沒那么苦了。老師在我們的杯子里倒了一些熱水，我們趕緊把胖大海放入水中。剛放進水中，胖大海像沒穿衣服一樣，“瑟瑟發(fā)抖”，過了一會兒，就慢慢平靜下來。從深褐色變成黑色，脫掉堅硬的“盔甲”。又過了一會兒，它像水中花一樣在水中綻放，又像軟軟的水晶。漸漸地，胖大海好像喝飽了水一樣，變成了“棉花糖”。
老師讓我們喝一口，一聽這話，我們都爭先恐后地拿起杯子，嘗了又嘗�！斑�？這好像有股中藥味�！蔽液攘艘豢谡f�！斑@是中藥，當然有中藥味啦！”一位同學立刻說道。
胖大海又叫莫大、安南子、大海子……它可以潤腸、清肺等。要是我還有一顆胖大海，我一定會把它送給老師。
神奇的胖大海作文15
今天老師給我們帶來了一樣很特別的東西，想知道是什么嗎？讓我來慢慢的告訴你吧！
一上課，郭老師就在小包包里摸來摸去，說是給我們帶來了一樣神奇的禮物。我說：“切，老師，你又想糊弄我們，一定又是泡泡糖吧！”老師說：“這次可不是泡泡糖，你慢慢就知道了。”同學睜大眼睛望著老師，似乎空氣凝固一般變得鴉雀無聲。
只見老師從包包掏出了一個稀奇的東西，像一個小石頭，又像是水果里面的核，更像是核桃。老師給我們摸了一下，硬硬的。聞聞臭死了，它像個小小的橄欖球，鳥蛋般的大小，硬硬的`表面還有一些不規(guī)則的褶皺，好像是個小老頭一樣，中間鼓鼓的。
老師故弄玄虛的說，你別看它丑陋不起眼老師就要讓他大變身，發(fā)揮它神奇的力量。老師拿出了幾個塑料杯子，我們每組一個，一開始泡了一會兒。那個小東西，旁邊長出了一些小泡泡，我一看別人的，一樣的也長了泡泡。接著長了膜，忽然沉了下去，別人的都沒沉，我的卻沉了。
原來這就是老師讓我們認識的神奇寶貝——胖大海，我還明白一個道理：凡事不能只看外表，要看內(nèi)心。
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