感動的瞬間作文[大全15篇]
在日常學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節(jié)自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編幫大家整理的感動的瞬間作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
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感動的瞬間作文1
曹文軒先生在序中說：“現(xiàn)在很難讓孩子們感動了.”我不知道這是否真實，但在拜讀<<草房子>>之時，卻似乎多了一絲感動，是的，草房子感動了我，這個名叫桑桑的男孩的世界感動了我.
讀<<草房子>>，仿佛是躺在一片碧路綠的草地上，抬頭眺望那湛藍的天空，為天空的云彩變幻而欣喜不已.心里很開心，很舒暢的感覺，像微風中停到的紫風鈴聲，像清晨飄來的陣陣泌人荷香.
小說講的是一位名叫桑桑的`男孩那刻骨銘心的六年小學生活.六年中，他親眼目睹或直接參與了看似平常而又催人淚下~撼動人心的故事；少男少女之間好無瑕R的純情，不幸少年與厄運的拼搏的悲愴與優(yōu)雅，殘疾男孩對人格尊嚴的執(zhí)著與堅守，桑桑和桑喬與杜小康的父子情~同學誼，秦大奶奶對土地的深深眷戀……這一切，激清楚又朦朧地展現(xiàn)在少年桑桑德世界里.
草房子圍成的天地有很多東西使我感動著，少年禿鶴的自尊使我感動，他因為自己是個禿子而自卑，他不再快樂了，因女孩子嘲笑的目光而悲傷，因同學們的嘲笑而不愿上學.但也有讓人欣喜的桑桑.小時的桑桑是幼稚的，他是油麻地校長桑喬的孩子，他住著最美的草房子，他經(jīng)常做出一些令人意料不到的事情：用家里的文帳去捕魚，在大熱天穿棉襖為大家制造風景.桑桑的意想天開感動了我.還有杜小康的艱難成長，他去放鴨的那段刻骨銘心的經(jīng)歷，秦大奶奶為堅守土地的奮斗，還有……這一切都感動著我，我好像已經(jīng)走進草房子了，而我就是桑桑世界里的一員.
人，是需要感動的，而且，在感動中才會成長.而我在<<草房子>>里，接收到的是潛移默化的~無窮無盡的滋養(yǎng)，體味到什么事美，什么是愛，什么是善，什么是勇氣，什么是優(yōu)傷……
在這里，作者以悲憫的情懷將人物打亮，將思想大亮，讓美好的人性在復蘇中蓬勃生長起來.在這里，小說以真摯的打動著每一位讀者，藝術上具有濃厚的民族特色和古典之美.
這是道義的力量，情感的力量，指揮的力量，裁賴鋁α!這，是文學獨特的魅力!
感動的瞬間作文2
生命因感動而存在，是感動在我們的心中留下了美好的記憶。想到它們，那心中由感動串起的珠珍項鏈的光芒激起了我心中的陣陣漣漪……
孩子，你要記得，我愛你！
“孩子，如你還活著，你要記得，我愛你！”士兵們從廢墟中找到這對母子時，孩子在廢墟中已經(jīng)入睡了，可他身邊的母親樣子很奇怪，背上壓著重重的樓板，雙手撐在地上，有點像古人在做跪拜禮�？吹竭@一切，人們一下子明白了，她這樣做的目的只有一個，就是用身子死死的護著嬰兒，把生的希望留給了自己的孩子。同時她留給孩子的短信，也成了她留給孩子的最珍貴的禮物，最感人的禮物，震撼了成千上萬人的心靈！
孩子，當你長大后，知道你媽媽用自己的血肉之軀為你贏得了生的希望的話，那時你會不會才真正感覺到母愛的偉大，你應感謝你的母親，她真的很偉大，是她給了你第一次生命，也是她給了你第二次生命，即使在天堂里，也能傳出她為你而虔誠祈禱的聲音。孩子，再聞一聞你媽媽曾經(jīng)穿過的衣服吧！那上面有她曾經(jīng)把你抱在手里初為人母的'喜悅，而這種愛的名字就叫感動。
乘客的安全，勝過他的生命
20xx年6月，一位普通的司機，永遠地走了，杭州所有市民都為他送行，他到底有什么地方將所有人感動呢！這位司機的名字叫吳兵，是一位普通得不能再普通的司機，當時大巴正在高速公路上行駛，忽然迎面飛來的一塊“鐵片”穿過前面的擋風玻璃，一下子刺進了他的心臟，大巴當時正在行駛著，吳兵握著方向盤，顫抖著，他心中想的不是他自己，是車上的24位乘客，他用盡生命最后的力量拉下剎車，將車穩(wěn)穩(wěn)地停在了路邊，然后艱難地站起來，告訴乘客不要亂走動，打了120，在醫(yī)院的路上，吳兵永遠停止了呼吸，吳兵走了，留下他的父母，他的妻子以及他十七歲的女兒，但我相信他沒有遺憾，因為在生命的最后一刻，他完成了他作為一名司機的責任與使命，他感動了多少人呀！在日益物化的今天，他的這種行為，無疑向世界宣布，古老的中國，她的兒女是多么地秀。是呀，我眼中也溢出了晶亮的液體，這樣的人，怎么不叫人感動？這樣的瞬間，怎不叫人難忘？
……
生活中感動的瞬間實在太多了，讓我們一起用心去“捕捉吧！”
感動的瞬間作文3
人生最長不過一生，最短不過一瞬間，雖人生有許多瞬間，但又有幾個瞬間會使你感動呢？
五月，本應是草長鶯飛繁花似錦的時節(jié)。五月，本應是春陽暖照，大地復蘇的時辰。五月，本應是心存感恩，鳥語花香的時刻。但一場突如其來的災難卻毫無預兆的降臨在中國大地上。地動山搖，土崩瓦解，巨大的震動摧毀了道路，房屋，無數(shù)的生命被掩埋于廢墟深處。
一瞬間，傷痛卷成烏云，厚重的鋪蓋在大地上空，凝結成冷霧，死寂般的籠罩著大地。而在這悲痛的瞬間之后卻是一個個感動的瞬間。
他，一名消防戰(zhàn)士，在就被埋在廢墟中的孩子時，因教學樓即將坍塌被人強行拉至安全地帶，剛剛救出一個孩子的他跪倒在地上大哭，對托住他的人說：“讓我再進去救一個，哪怕是一個也行，我還能再救一個！”
他，作為一名普通的消防員，他向我們詮釋了舍生取義的概念，也為我們上演了一幕感動的瞬間。
她，在房子垮塌的那一刻，雙腿跪地，身子前傾，雙手撐住身體，用彎曲的脊背頂起房體的重量。在她身下的三個月大的嬰兒卻奇跡般的毫發(fā)無損。救援人員在孩子的襁褓中發(fā)現(xiàn)了母親用手機給孩子的.留言：親愛的寶貝，如果你能活著，一定要記住我愛你。
她，作為一名無名的母親，他向門詮釋了母愛的偉大，也讓我們發(fā)現(xiàn)了真正的感動的瞬間。
女教師用柔弱的身體保護了學生，老父親用血肉模糊的手挖出女兒，年過花甲的總理親臨指揮搶險，人民子弟兵徒步冒險進入余震不斷的震區(qū)，志愿者成群結隊的涌進災區(qū)……
感動的瞬間，如同電影般的不斷閃現(xiàn)，無名的英雄也在不斷的奔赴災區(qū)。世界各地也紛紛伸出援助之手。俄羅斯的直升機，日本的救援隊，美國的抗震帳篷，英國的食品……他們用行動來證明大愛無言，用行動來彰顯感動的瞬間。
人生很短暫也很漫長，說它漫長，那是因為感動太多。說它短暫，那是因為瞬間太短。如果我們可以有效的將短暫的人生和漫長的人生融為一體，那么，我們將會得到一件人生中難能可貴的東西，一件千金不換的東西，那便是——感動的瞬間。
感動的瞬間作文4
感動簡簡單單，感動是真實的，感動源于我們的生活。感動就像一個燃燒的火焰，繼續(xù)點燃我們心中的火，使我們的心中溫暖，每一次感動也源于愛，這種愛是幫助，是支持，是鼓勵，甚至是一些微不足道的舉動，這些都能令人感動。
那天，我正背著書包走在放學回家的路上.見前面一堆人圍著，便走上前，看看發(fā)生了什么事。
只見一個年輕女孩躺在地上，明顯是被車撞過，只見她額頭擦破，還不住的流血，她捂著左手，低聲呻吟著。
這時，一對夫妻走過，見這么多人為在這，便上前。我打量著她倆：女子約莫三十多歲，皮膚白潤，大波浪長發(fā)散披在背后，化著淡淡的妝容，身著羽絨外套，牛仔褲。男子約莫比女子稍大，強壯。
只聽女子走過來，言：“發(fā)生了什么了嗎？”一位阿姨回答：”這女的剛被一輛車撞了�！蹦桥佑謫枺骸敖辛司茸o車了嗎？救人要緊！”“叫了，可這路段，平日塞車得很……”一位大姐姐猶猶豫豫的`說。女子聽到后皺了皺眉，又說：“那我們也不可以凈看著，救人要緊，我是醫(yī)生。先把她扶起，靠在椅子上，然后，去拿些棉簽、消毒藥水、碘酒、綁帶和紗布來。我先給她做簡單的包扎，止住血�！甭牭脚拥脑捄�，陪同她的男子去附近的店鋪借來了一把靠背椅，與女子一起扶被撞的女孩上去。一個小男孩則快速的奔向最近的藥店。一會兒，小男孩又拿著藥品跑了回來，”給，呼……呼……呼……“他把藥品遞給女子，氣喘吁吁地說著，說完，他便如釋重負地坐在地下了。女子從小男孩手上接過她說的藥品，先用棉簽沾了沾消毒藥水，拭擦被撞女孩額頭上的傷，給她消毒。那女孩不斷的低聲呻吟，她便給女孩消毒邊安慰她。然后，女子換一支干凈的棉簽給女孩抹去消毒藥水揮發(fā)后的泡沫。之后，又用碘酒拭擦。見女孩出汗，女子又幫她擦去汗水。接著，女子便用繃帶和紗布幫女子做了包扎。雖是大冬天，女子卻忙的汗如雨下。她做完這些后，救護車也到了，女子默默地與他她的丈夫離去了。那小男孩也跑到別處去了。
這一瞬間，我感到心里暖暖的，像有一股暖流，使我深深的為之感動。感動的一瞬間，是多么的美好……
感動的瞬間作文5
隨著第四節(jié)課下課鈴聲的響起，一天中最令人興奮的時段——午休到來了。值日生隨意地拿起一塊抹布，胡亂地在黑板上掃幾下，把臟水一倒，接來一小鵬水，象征性的把抹布在水中涮幾下后，便置其干凈與否于不顧，走到一邊，快活的和同學說笑去了。此刻，誰也沒有注意到一個身影在黑板前的晃動，更沒人察覺到黑板的變化……下午第一節(jié)課，老師正要板書課題，忽然問道：“誰擦的黑板？這么干凈！”同學們仔細一看，黑板竟如萬里無云的晴夜，簡直是一塵不染。正當我們都在打心底兒里佩服那位擦黑板的高人時，他“不合時宜”地舉起了手：“老師，是…我擦的黑板�！眲x那間，我們奇怪的目光將他包圍了，圍得他幾乎喘不過氣來;甚至還有人捂著嘴笑開了。他，學習不是很好，老遲到，上課玩東西，甚至還做過把可樂倒進膠棒一類的，令人萬分惡心的事情；他不把黑板也搞得黏糊糊，臟兮兮的，我們就感激不盡了，他怎么會主動去擦黑板且擦得那么好呢？撒謊，對，一定是在撒謊！他在我心目中本來就很矮小的形象更加矮小了。他就像一粒細小的塵埃，被風一吹，就飄出了我的.視野。又一個午休開始了！值日生裝腔作勢地在黑板前比劃了幾下，就跑出去打籃球了。那個看不慣值日生們敷衍了事的身影又晃了過去，將臟水倒掉，打來滿滿一大盆清水，仔細地投幾遍抹布，擰干，疊好，然后一點一點地擦黑板；每擦一段，就把抹布翻過來接著擦；擦完了，再仔細地投一遍抹布，再去換水……我像一臺錄像機一樣面無表情地看著這一切�？赐炅�，我便起身，想出去轉一圈�？赏蝗�，我像撞到了墻上一樣，猛地跌回了座位。因為這次，我看清了那個身影，那個我麻木地見到過多次的身影，千真萬確是他！望著那又黑又亮的黑板，我似乎明白了些什么……其實，很多事物中都蘊藏著一些能令我們感動的美好東西�！八钡纳砩暇陀羞@樣一種珍貴的能令我們感動的美好東西——奉獻精神。只要我們能把眼睛擦亮，多去觀察，多去發(fā)現(xiàn)；那么，就會有能令我們感動的美好東西留存于世間！
感動的瞬間作文6
是誰伴隨著我們長大？是誰把我們引入知識的殿堂？是誰把青春奉獻給我們？是誰讓我們成為國家的棟梁？那個人是您——我的老師。
剛一入學，您就任命我為班長，您毫不猶豫的信任讓我著實感動，我自豪極了。從此，我就將您作為我的伯樂，并將您的期望作為我所努力的目標，我極盡所能的展示著自己的才能，但畢竟“涉世不深”，我的“班長角色”總也不盡人意，于是身后總傳來同學們的風言風語，而您，總是對我投來期待的目光。但正是因為您堅定的眼神和同學們的懷疑成為我最大的枷鎖，肩上的擔子使我有些喘不過氣。終于有一天，我架不住了，我覺得自己要崩潰了，我想逃避，離開這樣的生活。那一天，我早早的來到教室，只為了躲避同學們，不想聽到他們刺耳的議論。我坐在位子上，垂著頭，像一棵幾經(jīng)枯敗的垂柳，眼睛呆呆的看著書，卻沒有看進去一個字。我有些不知所措，大腦一片空白，仿佛是一具沒有靈魂的驅殼。不久，晨讀的鈴聲響起來了，您慢慢地走進教室，隨著您的腳步離我越來越近，我的心也越來越快的顫抖起來，手里緊握著早已寫好的辭職書，但又不假思索地將它撕碎。您走到我的身邊，看到了我的.異樣，于是停在我的身邊。您的這一舉動讓我不禁心頭一震，兩腿發(fā)抖。隨后，您將手搭在我的肩上，您說：“不要被眼前的困難所打倒，你不是很厲害嗎，勇敢地站起來，做給我們大家，也做給你自己看。”然后，用肯定的眼神會心地向我點了點頭。頓時，一股暖流傳過我的全身，仿佛時間都凝固住了。雖然只有短短的一瞬間，但它卻給我了自信和勇氣，我在心里暗暗發(fā)誓，一定不會辜負您的期望，我要盡力而為，證明自己。在我和其他班委的共同努力下，我們班的各項活動都順利開展，并稍有成績。同時，我的個人成績也日漸一日的上升。感謝您，老師：用溫柔，用關心，用理解給了我敢作敢當?shù)挠職狻?/p>
一瞬間的感動，正是因為那一瞬間，讓我在學習與生活中又有了新的目標。謝謝您，老師，您的言傳身教，育人有方，甘為人梯的執(zhí)著向世人詮釋著“真的種子，善的信使，美的旗幟。”
點評：“隨風潛入夜，潤物細無聲”，老師的愛在不經(jīng)意的一瞬間潛潤心靈，小作者用細膩的語言去捕捉，心理描寫成功。文章首尾呼應，渾然一體。
感動的瞬間作文7
在人生的大舞臺上，每個人都扮演著不同的角色。有的人是主角，有的人是配角，有時就在那不經(jīng)意的一瞬間，那個不起眼的配角，卻給我留下了感動的'瞬間。(開頭情境渲染，揭示了人生道理，“不經(jīng)意的一瞬間”又設置了懸念，帶領讀者進入佳境。)
那是一年前發(fā)生的一件事，那天是姥姥過生日。(交代事情的起因。)我們一家到姥姥家去吃大餐，雖然外面下著傾盆大雨，(事情發(fā)生的環(huán)境。)但絲毫沒有影響我們一家人的心情。爸爸手握方向盤還歡快地哼著小曲。(人物當時的心情。)突然，前面殺出了一個“程咬金”，一個老大爺穿著深色的雨衣，不知是汗水還是雨水打濕了黝黑的臉龐，手里搖著一面小紅旗示意我們停車。(寥寥幾筆勾畫了人物的外貌。)我心想：真是賺錢能使鬼推磨，這大雨天的，還出來收錢，也不怕澆出病來!(心理活動描寫，揭示對老大爺?shù)谋梢�，改寫引用俗語，活潑自然。這句話與后面內容遙相呼應，形成鮮明的對比。)爸爸把車慢慢停下來，爸爸(再)把車窗搖下來。然后爸爸(他)又自覺地從兜里掏出了十元錢，老大爺(看見了)搖了搖頭。
爸爸說：“你們這(兒)不都是交十元錢嗎?什么時候漲價了呀!”
老大爺急忙解釋道：“小伙子，你誤會了，我不是收錢的，我是這(兒)附近的村民，前面的橋被這場大雨沖塌了，前面過不了車了，換條路走吧!”
爸爸不好意思地收起了錢，爸爸說：“謝謝您，大爺，辛苦了，剛才是誤會您了，不好意思呀!”
老大爺憨厚地笑了：“沒事兒，這是我應該做的，過往的車太多了，我怕出事兒，所以就出來提醒一下，你們已經(jīng)是第六十幾輛車了，我要不出來，說不定幾輛車出事呢!”
爸爸說：“大爺，那您小心點身體，別被淋病了，像您這樣的好人也真是不多了，那我們走了!'(三組對話，很有特點，提示語當中加進了人物的神態(tài)描寫，與對話內容緊緊配合，告訴我們老大爺冒雨截車的原因，讓人肅然起敬。)
老大爺向我們擺了擺手，望著那老大爺忙碌(淋濕)的身影，心中那份敬佩之情油然而生……(由鄙夷到敬佩，前后對比，突出人物形象。)
老大爺離我(們)越來越遠了，漸漸淡出我的視線，可老大爺那黝黑的皺紋多得數(shù)不清的面目上，流淌著那些汗水或是雨水，讓我無法忘懷，讓我感動至深……(用特寫鏡頭的方式突出人物形象，前后呼應。)
感動的瞬間作文8
感動是人最真誠的一刻。它，賦予了人一種精神的歌頌，同時也體現(xiàn)了人最樸實無華的一面�；蛟S人家都會認為感動是需要醞釀的，但是，就在昨天晚上，我卻被那微不足道瞬間所感動了。
昨天晚上，空氣清新，灰黑的天空中掛著幾顆耀眼的星星，我與母親決定去街上逛逛。我倆停在了一間甜品屋門口，母親輕聲對我說：“好久沒和你一起吃甜品了，來，咱們進去來一碗�！蔽尹c了點頭，便挽著母親的手進去了。
坐在我旁邊的是一位年輕的父親和一位4歲左右的小女孩。這女孩的衣著特別可愛，粉紅色的上衣和一條醒目的牛仔褲，還配著一對暫新的運動鞋。圓圓的臉蛋上泛起了陣陣紅色微波，那天真無邪的笑容掛在臉上，讓人陶醉不已。
這小女孩不斷在和她的爸爸玩，他們玩了許多游戲，如拍手掌、猜謎語等。父女倆，營造出了一種溫馨的場面。霎時間，冰冰的甜品仿佛因為有了這兩父女的存在而變得溫暖。
這時，服務員小姐終于從廚房里把米糕端了出來，小女孩看見后十分欣喜，不停的拍著小手掌，樂滋滋地笑著，而她那細心的父親，撫摸著小女孩的頭，微微對著女兒一笑，接著用勺子把米糕切成了一份份。當這位父親小心翼翼的拿起了勺子正要把米糕喂入小女孩口中的'時候，小女孩卻一下子走開了，輕輕地拉著父親的衣角，說：“爸爸，爸爸，我長大了，讓我自己來。媽媽在去叔叔家之前告訴我，自己能做的事就要自己做，不能讓你太操心�！毙∨⒉煌５刂赣H的一角嚷道。父親聽后愣住了，他輕輕地放下勺子，雙眼凝視著己的女兒，說：“對，媽媽說得對，長大了要學會自己的事自己做�！闭f罷，這位父親把勺子放到了女兒的手心，掰了掰她的手指說：“來，把它拿緊，不要掉了。”于是，自己便在一旁用雙手托著腦袋，看著女兒吃。
只見這個小女孩十分乖巧地把勺子一次一次地放入口中，吃完還調皮的對父親做了個鬼臉，笑嘻嘻地說：“很好吃啊，爸爸，你吃嗎？我喂你一口，要不要？”父親好像在沉思著什么，好不容易才回過神來，說：“好，爸爸要，爸爸要��！”小女孩把勺子放進了父親的口中，只見父女倆互視而笑，而這位父親眼角的一顆晶瑩的淚珠輕輕地落當了桌子上…… 我被這一瞬間感動了，這個小小年紀的女孩竟然如此孝順懂事，相比之下，我又算的上什么呢？
瞬間的感動，留下了瞬間的美麗，我與母親走出了甜品屋，望著走在我們前面的父女倆那長長的依偎的背影，我把媽媽的手挽得更實了……
感動的瞬間作文9
我是個多愁善感的女孩，雖喜歡男孩那爽朗的大笑，但更多的時候卻揮灑出潛潛的淚水。生活多姿多彩的每一個瞬間，常常會帶給我許多許多的感動，在每一次感動中，我都感受到了非常多，領悟到了非常多，也明白了非常多……
那一年，學校召開運動會，我是我們班入場式的領隊。按規(guī)定，領隊要穿統(tǒng)一的黑皮鞋�？墒巧系酆孟窆室庾脚宜频模啪殨r還好好的'皮鞋帶，偏偏在正式上場的那天早上斷了。附近沒修鞋的，現(xiàn)在去買又來不及了，這可怎么辦呢？我急得大哭起來，媽媽也如同熱鍋上的螞蟻一般，她安慰我說：“你先去學校，媽去想辦法，一會兒就來！”說著，她拎著那雙爛鞋出了門。我也只好先去學校。眼看開幕式就要開始了，我又氣又急，抱怨媽媽怎么還沒來，無奈之下，只好借了別人的一雙黑皮鞋。當開幕式結束時，我發(fā)現(xiàn)了媽媽：她站在校門口，渾身都被汗水浸透了，手上拎著一雙黑色的新皮鞋。這是媽媽跑到非常遠的商場才買來的，可是還是晚了。此刻，沒言語，沒動作，我卻早已淚流滿面了，因為我感受到了親情的偉大。
初一 時，一位新轉來的農村女生坐在了我旁邊。她一副土里土氣的長相，最引人注目的就是鄉(xiāng)下人特有的兩條麻花辮。由于對農村人的偏見，我對她更加反感，總想把她趕走。一夭中午，趁她轉過頭與后桌同學說話的空，我輕輕地將她的辮子塞進桌洞里，并把抽屜拉上。正如我所料，當她轉頭時，只聽“啊”的一聲，她隨即眼眶里啥滿了淚水。我得意極了，以為她會哭著跑去請求老師換位。誰知第二天早上，她在全班同學驚奇的目光中走進了教室：天哪，她剪了頭發(fā)！我頓時窘得滿面通紅。早自習時，她偷偷遞上一張紙條：“我知道你不是故意的。讓我們做好朋友，好嗎？”望著紙條，望著她真誠的臉，我的淚水奪眶而出。我領悟到了友情的神圣。（初中作文 ）
一次，我在報紙上看到了我的母校的一位女孩身患白血病仍頑強學習的報道，深受感動，便給她寄去了一百元錢與一套書，并告訴她，與你素不相識的大姐姐永遠關心你，支持你。事情就這樣過去了非常久。在那年的學期結業(yè)儀式上，教導主任宣讀了這樣一封信：“關蓉姐姐……我一直都有一個心愿，就是能見到你，因為我要對你說聲：謝謝，我要把我的祝福帶給你……你是一個好人，好人是有好報的，正因為社會上有了你這樣的人，社會才充滿陽光、關愛與真情……”信還沒讀完，我早已淚流不止，相信我與那個女孩都沒遺憾了，因為我們都明白了真情的含義。
感動的瞬間作文10
曾幾何時，會感傷花的凋零；曾幾何時，會為折翼的蝶心碎；曾幾何時，會因一夜驟風而受怕……但，此刻你與我同在。
——題記
瞬間的停留，你帶走了我的冷漠，這世間又沾染了一絲溫暖，我淚如雨下。
清風涼爽，陽光明媚，翻開泛黃的書籍，無意間掉落出一紙信封，里面，是一幅將褪色的畫以及四個龍飛鳳舞的大字——生日快樂！
那年初夏，家里來了位身著華麗衣裳，披著黃色秀發(fā)的麗人，她一臉微笑，走過來摸了摸我的頭，一向膽怯的`我連忙躲在爺爺身后，爺爺轉身對我說：“乖，叫媽媽！”媽媽，很陌生的詞，這個所謂的“媽媽”，似乎自記事以來便不曾見過，喊過。我依然怯懦，緊緊地抱著爺爺?shù)耐龋裆鋈�，卻仍笑道：“沒事！”
此后，她經(jīng)常跟我交流，詢問我的愛好，我每次皆是含糊回答，便急匆匆走開了，只聽到她那幽幽的嘆息。
那日，我頂著烈日炎炎，走了兩小時的路程，才回到了家。我覺得我的腿如此沉重，汗水沾濕了衣褲，我十分難受。放下書包，正準備去做作業(yè)時，她叫住了我，讓我先去洗個澡，我一聽到這個，立馬喜滋滋地去了。
洗完后，一身清爽，發(fā)現(xiàn)家中竟無人，我也不甚在意，繼續(xù)做作業(yè)�！伴_飯咯！”聽到這個，我不為所動，接著做題。然而，她走了過來，溫和說道：“去吃飯吧！”我不敢抬頭與她對視，一直低頭做作業(yè)�；卮穑骸白鐾暝偃��！彼龏Z去我的本子，微有怒意：“快去，早飯中飯都沒吃，這都瘦成什么樣了！”我的心微微感動，竟懷有歉意，卻是什么也沒說，走去吃飯。
一開門，我的雙眼便被她蒙住了，她又改以往的溫柔語調：“猜猜今天是什么日子？”我愣了愣，實在想不出今日是什么特別日子。便搖了搖頭，她指了指我的額頭：“你呀，自己的生日都不曉得！”說著，打了個響指，然后關燈。
一群人立即從門后出來，捧著一個小蛋糕，輕輕地唱著生日歌，我落淚了，因為，這是我八年來第一次過生日！在歡樂中，我吹了蠟燭，許了愿，滿懷幸福地吃著蛋糕。
她送了我一封信，上面寫著“生日快樂”四個字，很好看，后面，是一幅畫，一幅我們一家人躺在綠地上看藍天的畫，很溫馨。我只覺得，那瞬間，感動充滿了我的身心，縈繞在我身旁。
如果媽媽是雨，那么我就是雨后的虹；如果我是月，那么媽媽便是捧月的星。合上書籍，愿那瞬間的感動長流……
感動的瞬間作文11
我從小就喜歡小狗，可媽媽不給我買，并且在我八歲之前，都要把壓歲錢雙手奉上。
我八歲那年過新年，我一共有425元的壓歲錢，我立刻讓媽媽帶我去花鳥市場買一只狗�？墒�425元哪夠買一只好狗？我就買了一只350元的泰迪狗，當然不夠純了，可是能有小狗已經(jīng)很好了。之后我用剩下的錢買了一大袋狗糧，當時，我十分不忍心花掉壓歲錢，可為了小狗，我還是咬牙舍得的。
它全身是咖啡色，原本我叫它把“包子”，可覺得這個名字太土，就改叫為“阿佩”。
它十分可愛，天天陪著我，我倆就像形影不離的好伙伴。它有一個特性，就是喜歡別人摸它的肚子，每次只要我一摸它的肚子，它就會十分舒服，一動不動地躺著，一副很享受的'樣子。它和我的情誼十分深，每次我一出家門，它會“汪汪”直叫，直到我回來。
后來媽媽嫌它不注意衛(wèi)生，就把它送去姥爺家了，將它丟在那里。當我要走時，它根本沒現(xiàn)身，也沒亂叫，媽媽以為它在某個地方睡覺呢！回到家關上大門，“阿佩”卻出乎意料地出來了，原來它躲在媽媽車子的擋風玻璃后面，媽媽想在送走它，可車子沒電了，媽媽氣憤極了，而我在那里感動地說：“阿佩，你真是我的聰明小狗��！”
第二天晚上，媽媽下班后，立刻帶著我和“阿佩”去姥爺家�；貋頃r又沒帶著“阿佩”，這次它沒跟著回來，我十分傷心，而老天爺仿佛和我一樣傷心地哭了。
在我睡覺時，聽到了一聲狗叫，可我想：肯定是因為太傷心，而出現(xiàn)幻聽了，“阿佩”已經(jīng)走了。第二天我起床時一看，“�。“⑴�！”我驚喜地叫道。我去問媽媽：“媽媽，阿佩不是已經(jīng)走了嗎？媽媽說：“它不走了，不然它以后會像今晚一樣，從你姥爺家回來�！蔽乙宦�，眼淚不禁流了下來，并且立刻跑到它面前說：“阿佩，謝謝你，你不應該是狗，你應該是一個人，一個我的知心朋友。不！朋友也不行，你就是我的一個家人，你能為了我，冒著風雨來找我！我倆從此就不離不棄了�！�
雖然“阿佩”是一只狗，可我覺得它是一個人，因為它做了令我十分感動的事。
感動的瞬間作文12
這個世界上，每個人都是唯一的，人的生命也是一樣，只能有一次�？墒牵松钤谶@個世界上，到底是為了什么呢？為了金錢、名譽、親情、友情、愛情、尊嚴、幸福？但這些并不是唯一的啊，更不是只能擁有一次的，失去了，還可以重新?lián)碛�，那么，到底是為了什么呢？關于這個問題，我覺得我們有必要認真地思考一下，人生活在這個世界上，到底為了什么�？戳穗娪啊蹲詈笠徽n》，我才明白。
電影《最后一課》主要講述了在2008年5月12日那天，四川汶川某高中發(fā)生8級大地震，當時，高二（二）班班級里正在上課，老師正在講“人生的價值”一課，面對這樣的突發(fā)情況，老師并沒有驚慌，急忙叫同學們迅速撤離教室，可是有幾個同學卻嚇得雙腿發(fā)軟，躲在課桌下不敢走了。當有同學對老師說教室里還有人時，老師毅然決然地沖回了教室，叫那幾個同學快跑，可那幾個同學嚇得動都不敢動，這時，房頂突然塌了下來，老師又叫那幾名同學捂住頭躲到講臺下面，老師卻用身體為他們撐起了保護傘……
看到這里，我已是淚流滿面。那幾個同學，是班里最調皮搗蛋的學生，是最令老師頭疼的學生，老師本可以離開教室的，可他卻把生的'希望留給了別人，當黑板壓在老師身上時，老師給那幾名同學上了最后一課，告訴他們不要哭，保持體力，等待救援，要學會堅強。老師以他寬廣的胸懷，原諒了那幾名同學所犯的錯；用他得身體，為那四位同學打開了求生的道路，以他的偉大與無私，感化了那四位平日最調皮的學生，以他那比金子還要珍貴的心，觸動了萬千觀眾。
我永遠記得這位老師說過的話：“世界上有三種人。第一種是有益于人民的人，有二種是不損害于人民的人，第三種是有害于人民的人。不論我們在什么時候要做有益于人民的人！”是啊，這位老師已經(jīng)做到了，而我們呢？是不是該行動起來呢？
看了電影之后，我的感觸很深。這位老師讓我明白了許多，也懂得了許多，生活中種種苦澀，曾使人失望流淚，歷程中多少挫折，曾給人痛苦沉思，漫漫歲月里的辛苦掙扎，曾催人衰老憔悴。但由于忍耐，由于奮斗，也由于不斷地向上望，堅韌的生命終能超越所有的憂患與磨難，而從生活自身獲得智慧。影片也許只是短短的兩小時，也許只是個轉瞬的時間，卻在我心中留下不可磨滅的印記。這位老師也讓我明白了：人生的意義在于奉獻。
這位老師的名字叫——譚千秋。
感動的瞬間作文13
當危難來臨時，你是畏懼退縮，還是臨危不懼？當遇到險情時，你是忙于躲避，還是積極救人？當面臨生死選擇的時候，你是將生的希望讓給他人，還是留給自己？面對這樣的抉擇，她卻毅然選擇了后者，她雖然失去了雙腿，卻感動了整個中國，成為全國最美的女教師。她就是——佳木斯市的張麗莉老師。
事情的經(jīng)過是這樣的。20xx年5月8日20時38分，在佳木斯市勝利路北側第四中學門前的馬路上，車輛川流不息，上完晚課的學生們三三兩兩地往外走。忙碌了一天的張麗莉老師，并沒有急著趕往家里照看孩子家人，而是在學校門口認真地疏導學生過馬路。她不時地提醒孩子們要注意過往的車輛，要求他們等車輛稀少時再穿越馬路。她那么認真，那么一絲不茍，如同過往的是自己的孩子。
在學校的門口，停放了4輛車，它們是在等待接送放學的師生的。突然，最后面的大客車如同瘋了的野馬一般，先撞到了前面的一輛大客車，又朝著學校門口的張莉麗老師沖來，客車正對著張老師，她看的一清二楚，只要她稍微后退幾步，或者往前趕幾步，就足以避開這輛車，從而保證自己的安全�？墒�，她發(fā)現(xiàn)，有幾個學生正在過馬路，且那輛失控的車輛如同巨獸一般，兇猛地向學生們撲去。“快閃開，快閃開！”張老師來不及多想，一邊喊一邊一個箭步?jīng)_向前，她迅速地拉過來一個學生，又將另一個學生推了出去，可她自己卻正好處在大客車前面，發(fā)瘋的客車毫不留情地從她的雙腿上碾壓過去。在場的人們都驚呆了，有的急忙向校領導打電話，有的趕緊向她圍攏過來。張老師面色蒼白，滿頭虛汗，劇烈的疼痛幾乎使她暈厥，可是她還用虛弱的聲音說著：“快叫救護車，先救孩子們�！薄�
沒有什么比自己的生命更珍貴，沒有什么比健康更重要，沒有什么能抵上自己的雙腿�？墒钱攲W生生命安全受到嚴重威脅的關鍵時刻，張老師挺身而出，舍己救人，把生的希望留給學生，把死和失去健康的危險留給自己，以自己的`柔弱身軀支撐起一片生命的天空，用行動譜寫了一曲感天動地的大愛贊歌。
她踐行了中華民族見義勇為的傳統(tǒng)美德，彰顯了人民教師的良好形象，用生命譜寫著最偉大的愛的贊歌。她的事跡感動了無數(shù)人，是當之無愧的“最美教師”。
感動的瞬間作文14
得了腳癬很久了，難受極了……中午腳又開始癢了，不撓一下實在不行，一碰到床邊腳就不聽話的磨動，寧可被席子割得刺痛也一刻都忍不得癢。宿友們都正在安靜的做自己的事，有的看書，有的則躺著思考，有的則在睡覺。在這安靜的環(huán)境，我的腳磨著床發(fā)出的難聽的的聲音實在不和諧，可有停不下來，一停，又癢，又開始磨，有發(fā)出難聽的聲音！生不如死��！
“��！”終于我?guī)е耷话l(fā)出了凄慘的叫聲，“我的'腳好癢�。 蔽抑肋@一生叫喚不會有什么結果，因為大家都還小，不懂醫(yī)學，但他們還是很關切地說："要不去醫(yī)務室看看……"不了，有你們的關心就夠了。我一邊磨著腳一邊想著。突然睡在我下鋪的同學說："我好像有一瓶藥膏……"然后就起身在柜子里找。我可急了，暑假我抹了兩個月的藥都沒見效，再讓我抹藥也是糟蹋。于是我急忙的說：“不用了，不用了！”她沒聽我的，不一會兒就把藥膏遞到我面前，笑瞇瞇地說，抹吧，薄荷味的，涼涼的，上次我腳癢抹了后就不癢了。說著就把藥塞到我手里。我無話以對，就想了一個借口，暑假我抹藥都是用棉簽抹的，現(xiàn)在什么工具都沒有，只能用手抹，怪惡心的！她聽了后有點來急，索性站到她的床沿上，雙手握著我床邊的欄桿，鼻孔突然撐大起來，那氣勢一下子嚇到了我。“你干嗎？”一下子把我的口頭禪嚇出來了。只見她鄭重其事地說：“抹了！用手抹又怎樣？抹完后去洗不就得了！手啊，它最懂腳，說不定這次抹了后就好了。要我放在這了，你想明白了就拿去抹，我要去睡覺了……”說完就一溜煙滑下去。留著我坐在床上呆呆的望著藥瓶。抹？不抹？抹吧，手，它最懂腳。
藥膏是薄荷味的，抹在腳上確實不癢了，涼涼的感覺直達內心深處，和那句“手，它最懂腳”一起，溫暖著我。
其實，朋友之間不正如手和腳的關系嗎？我們互幫互助，彼此關愛，有福同享，有難同當。在某個時候，那股暖流涌上心頭，才會猛地發(fā)現(xiàn)感動的瞬間。
有手和腳，事情不一定完美。但有你——朋友，我的世界才是完美。
感動的瞬間作文15
生性好強的我，也有被難倒的那一刻。但也正是那一刻，讓我真正地懂得了友情的可貴。
那是小學六年級下學期的一天中午，下課鈴一響，早已饑腸轆轆的我，不亞于男生的速度，第一個向樓下跑去，只差三個臺階了，我像往常一樣來了個三級跳，不巧，這次我沒發(fā)揮好，不慎跌倒在那里。緊隨其后的同學見勢不妙，趕快前來扶我。我的左腳使勁地蹬，也未能站起來，豆大的汗珠兒，從我額頭上躺了下來。平時愛逗的阿軍也被嚇的沒了笑容，趕快吩咐大塊頭阿勝說：“還遲疑什么？趕快背她去醫(yī)務室！”大塊頭阿勝毫不遲疑地將我送往醫(yī)務室。
醫(yī)務人員見狀說：“不妙！”趕快給我們班主任老師打電話說；“通知學生家長趕快來，怕是骨折�！蔽乙宦�，頓時，差點癱在哪里，天呀！不久就要期末考試了，這可怎么辦？
沒多會兒，我爸媽趕來，把我送往醫(yī)院，果然可怕的一幕出現(xiàn)了，拍片結果，左腳一處骨折。堅強的我難以控制住自己，竟然痛哭起來，傷筋動骨一百天，我還怎么參加考試呀。媽媽安慰我說：“安心養(yǎng)傷，先別想考試的事了�！薄安恍校 本髲姷�'我對媽媽說。
打好石膏，爸媽為我取完藥回到家里，我說：“明天我要去上課”“傻孩子，你已這樣，怎能做得到呢？”媽媽說著眼淚都掉了下來。“您放心只要您們能接送我，其它的您們就不用管了�！蔽覉猿旨阂姷卣f。
轉天，媽媽拗不過我，只好把我送到學校，背進教室。這一幕，同學們都看呆了。我的堅強感動了同學們，大家紛紛地說：“阿姨，有我們了，您放心地去上班吧！媽媽被感動得又一次躺下了熱淚�！�
就這樣二十幾天如一日，同學們有為我打飯的，有為我打水的，還有替我收作業(yè)的。更讓我感動的是僅管我壓縮喝水量，但每天至少還需去一兩次廁所，同學輪流攙扶我。終于熬到了期末考試那一天，功夫不負有心人，這次考試的成績出來了。我仍然考了全年級第一。
家長會那天，我破格參加，老師還安排我發(fā)言。當老師講完我的事跡后，家長們的掌聲讓我心里難以平靜。心想：沒有同學們的幫助，別說年級第一，就連考試我都不能過參加，這再一次讓我感到友誼的珍貴。
這時老師讓我發(fā)言，家長們又是一陣掌聲，那一瞬間讓我好感動，我讓媽媽扶我站起來，我向叔叔阿姨們抱拳以示謝意，我哽咽的連一個字都說不出來……
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