【優(yōu)秀】六一兒童節(jié)作文15篇
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的六一兒童節(jié)作文，希望能夠幫助到大家。
六一兒童節(jié)作文1
盼星星，盼月亮，終于盼到了六一兒童節(jié)，這一天是我們少年兒童自己的節(jié)日。
早上，我呆在家里練習(xí)口琴，心里不斷盼著時(shí)間快到，因?yàn)槲业谝淮卧谶@么大的舞臺(tái)上演出，這讓我的內(nèi)心格外激動(dòng)。
總算熬到了下午，我來(lái)到學(xué)校，首先我們化好妝，穿好衣服，來(lái)到音樂(lè)室重新排演一遍，才出發(fā)到比賽場(chǎng)地。來(lái)到現(xiàn)場(chǎng)，看到大家都打扮的漂漂亮亮的，使出了自己的看家本領(lǐng)。有街舞、韻律操、課本劇……
我坐在在觀眾席上，看著各式各樣的表演節(jié)目，不禁捏一把冷汗。時(shí)間過(guò)得很快，馬上就要輪到我們了，我們來(lái)到后臺(tái)，排好隊(duì)伍。我懷著忐忒不安的心情走上臺(tái)，在優(yōu)美的`旋律聲中，我們緩緩吹著口琴，一切都比較順利。只不過(guò)話筒出了點(diǎn)問(wèn)題，但這并沒(méi)有妨礙到我們。表演完后，我們?cè)诤笈_(tái)等待成績(jī)公布，當(dāng)我們聽(tīng)到主持人說(shuō)我們的成績(jī)是9。72分時(shí)，大家心中都一陣歡喜。
回到家時(shí)雖然很疲憊，但是我很開心。因我們這么長(zhǎng)時(shí)間的努力沒(méi)有白費(fèi)。突然我的腦子里有個(gè)想法：要是每個(gè)星期都有兒童節(jié)，那就好了！
希望每年的兒童節(jié)都能像今天這樣如此充實(shí)、開心。
六一兒童節(jié)作文2
一年一度的六一兒童節(jié)又快到了，以往常的六一兒童節(jié)相比，今年的六一兒童節(jié)是比較特別的。因?yàn)閷W(xué)校要舉辦了種花比賽，許多小朋友都報(bào)名參加了。
小芳也聽(tīng)老師說(shuō)6月1日學(xué)校要舉辦種花比賽。她心里想：我家門前正好有個(gè)花壇，我一定要種最好的花去參加比賽。
放學(xué)后，她找來(lái)一些花種子種在了門前的花壇里。她每天早上都來(lái)到花壇前問(wèn)候小花，給小花唱歌、朗讀詩(shī)歌，讓小花快樂(lè)地成長(zhǎng)。小芳經(jīng)常給小花澆水、施肥、除草、捉蟲。小花們一天天茁壯成長(zhǎng)，花壇里一片姹紫嫣紅，花兒們競(jìng)相開放。每次小花們見(jiàn)到小芳時(shí)都好像在說(shuō)：“我長(zhǎng)大一點(diǎn)了!”
又一天早上，小芳又提了一壺水來(lái)給小花澆水。你看她多認(rèn)真啊!只見(jiàn)她右手穩(wěn)穩(wěn)地提著水壺，兩只眼睛仔細(xì)地注視著每一株花。生怕哪一朵花的'葉子沒(méi)有澆到。她一邊澆水，一邊對(duì)花說(shuō)：“小寶貝們，快快地長(zhǎng)吧，多多地開花，比賽快要開始了!”小花們微微地點(diǎn)著頭，好像在說(shuō)：“放心吧，小主人，你把我們照顧得這么好，一定會(huì)成功的!”
6月1號(hào)，這一天特別的日子終于到了。小芳早早就選了一盆自己種的最漂亮的花來(lái)到了比賽的場(chǎng)地。因?yàn)樾》嫉木恼疹�，她的花都長(zhǎng)得很高很漂亮。于是，小芳拿到了種花比賽獎(jiǎng)第一名。小芳拿到獎(jiǎng)品后非常的高興。今年真是一個(gè)特別的六一兒童節(jié)。
六一兒童節(jié)作文3
六一是一條小河，淌出了孩子們的快樂(lè)；六一是一朵花，開出孩子們的喜悅；六一是一只鳥，唱出孩子們的興奮。
今天，是我們孩子們一直盼望的`節(jié)日＿六一兒童節(jié)，太陽(yáng)公公好像知道今天是一個(gè)特別的節(jié)日，笑瞇瞇地把暖洋洋的光芒灑向大地，花兒也綻放著笑臉，替孩子們感到開心。
早晨，我一睜眼就從床上蹦起來(lái)，用了不到十秒鐘穿衣服，匆匆忙忙叫爸媽起來(lái)吃過(guò)早飯，我們就直奔烏市的北山公園。進(jìn)入公園后，首先映入眼簾的是一個(gè)廣場(chǎng)，廣場(chǎng)中央有一個(gè)雕像，是成吉思汗拿著大刀威風(fēng)凜凜的站在那里，好像準(zhǔn)備迎戰(zhàn)似的。我們繞過(guò)雕像來(lái)到賽車場(chǎng)，我跟管理員阿姨說(shuō)：“我想要一輛車�！卑⒁掏饬恕Ｎ冶阕狭艘惠v紅色的越野車，這時(shí)，旁邊的一個(gè)小朋友要同我比賽，請(qǐng)阿姨做裁判，我欣然同意。阿姨大聲說(shuō)開始！話音一落，我便掛上六檔，一腳油門兒就躥了出去。沒(méi)想到他竟然跟上來(lái)了，我說(shuō)了兩個(gè)字“小樣”，一個(gè)神龍擺尾將他甩在身后，不一會(huì)兒，我便沖到了終點(diǎn)，并且我最后還得到了一個(gè)獎(jiǎng)杯。之后我又去玩了射擊游戲，還贏得了一個(gè)小汽車。
我的六一兒童節(jié)之旅圓滿結(jié)束了，我今天過(guò)得太開心了，真想天天過(guò)六一呀！
六一兒童節(jié)作文4
作為小朋友，六一兒童節(jié)就是他們最期盼的節(jié)日，因?yàn)榈搅四翘�，小朋友們可以向自己的爸爸媽媽要禮物，或者要求爸爸媽媽帶去游玩�；蛟S對(duì)小朋友來(lái)說(shuō)是最開心的一天，也是最難忘的一天。
記得在我十歲的時(shí)候，媽媽帶我去動(dòng)物園玩，我很高興。因?yàn)槊磕甑膬和?jié)，媽媽從來(lái)沒(méi)有帶我去游玩，最多是給我買點(diǎn)小禮物。來(lái)到動(dòng)物園門口，媽媽買了門票，帶著我走進(jìn)了動(dòng)物園，我開始期待著里面的各種場(chǎng)景。
媽媽看著門票上的介紹，十點(diǎn)鐘有一場(chǎng)海獅表演，為了不錯(cuò)過(guò)海獅表演，我們首先直奔表演場(chǎng)。觀看表演的人很多，好不容易擠到了里面，找了個(gè)位置和媽媽坐下。主持人走來(lái)宣布表演準(zhǔn)備開始，就見(jiàn)海獅在訓(xùn)練員的指揮下，向我們觀眾揮揮手，表示問(wèn)好。接下來(lái)它的精彩表演更是讓我刮目相看，它不僅會(huì)算數(shù)，還會(huì)跳舞。短短的二十幾分鐘的表演，真是讓我看得不過(guò)隱，真想再看一次。
看完海獅表演，我們就到游樂(lè)場(chǎng)，里面有很多好玩的。開火車、旋轉(zhuǎn)木馬、坐飛機(jī)等我都玩了一遍。媽媽看著我滿頭大汗，笑呵呵地說(shuō)“瞧你那開心樣”。
今天是我最難忘的一天，也是媽媽給我最好的'六一兒童禮物。離開動(dòng)物園的時(shí)候，我還是依依不舍的跟它道別。我在心里想，動(dòng)物園明年我還會(huì)來(lái)的！
六一兒童節(jié)作文5
清晨，陽(yáng)光弱弱的照在大地上，微風(fēng)也輕輕的撫摸著萬(wàn)物，我的心情也向是飛上云端的小鳥，滿懷喜悅。為什么呢?因?yàn)榻裉焓俏覀冏约旱墓?jié)日“六一”兒童節(jié)。我在學(xué)校的.六一活動(dòng)中還參加一個(gè)節(jié)目，媽媽一早給我化好妝，我便飛奔到了學(xué)校。
一進(jìn)校門，校園里到處洋溢著歡樂(lè)的節(jié)日氣氛。路的兩邊彩旗招展，我們到班上領(lǐng)取了自己的慶祝道具，開心不已，七點(diǎn)半時(shí)，各班的同學(xué)排著整齊的隊(duì)伍開始了游行。游行過(guò)程中，我們又是唱歌又是跳舞，快樂(lè)極了!當(dāng)我們到了大戲院時(shí)校長(zhǎng)宣布“城關(guān)三小首屆校園文化藝術(shù)節(jié)”正式開始。第一個(gè)節(jié)目表演的是千字文，那美麗的舞蹈和動(dòng)聽(tīng)的歌聲讓我為之震撼，《時(shí)裝秀》又讓我們感受到了時(shí)代潮流的魅力所在。節(jié)目一個(gè)比一個(gè)精彩，到了最后，終于輪到我們上場(chǎng)了，我們表演的是大合唱《國(guó)家》和《閃閃的紅星》，我們拿出自己的看家本領(lǐng)，把我們最棒的一面展現(xiàn)給大家，悠揚(yáng)的歌聲在大戲院上空回蕩，當(dāng)我們歌唱結(jié)束時(shí)，臺(tái)下響起了熱列的掌聲，我們的心里有種說(shuō)不出來(lái)的快樂(lè)和自豪。
六一，六一，我們歌唱，我們跳舞，讓我們盡情的享受我們的節(jié)日吧!
六一兒童節(jié)作文6
六一兒童節(jié)那天我們?cè)缭缇偷搅藢W(xué)校，迎接著六一兒童節(jié)的到來(lái)。
上午，學(xué)校組織了大型的游藝活動(dòng)：打牌、釣魚、猜謎語(yǔ)、套圈、畫鼻子……其中我最感興趣的就是射擊。當(dāng)我興高采烈地來(lái)到射擊室時(shí)，里面已經(jīng)摩肩接踵地?cái)D滿了人。我想：這么多的人，要排到什么時(shí)候�。课蚁腚x開射擊室去其他地方轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，可是又實(shí)在是舍不得走，就對(duì)自己說(shuō)：“就在這里等著吧，遲早會(huì)輪到我的�！蔽遗旁陉�(duì)伍的最后，等著等著，前面的人越來(lái)越少了，我離射擊臺(tái)越來(lái)越近了。
終于，我站在射擊臺(tái)前面了，排了這么長(zhǎng)時(shí)間，可就只有一次機(jī)會(huì)，我緊張地手心里都冒汗了。我努力讓自己靜下來(lái)，拿起箭對(duì)著轉(zhuǎn)盤瞄了又瞄，然后用力一扔，那支箭就“嗖”地飛了出去。本來(lái)就很吵鬧的房間里忽然爆發(fā)出更熱烈的`叫聲、歡呼聲，把我嚇了一跳。怎么回事？我定睛一看，乖，真準(zhǔn)！我的那支箭正好射在轉(zhuǎn)盤的紅心上了！我一愣，然后也顧不上淑女形象，揮著拳頭大叫：“我射中啦！太厲害啦！”拿著射擊室里的第一張兌獎(jiǎng)卡片，我開心極了，心里激動(dòng)的就象是在奧運(yùn)會(huì)上獲得金牌一樣。
接著，我去玩了套圈、畫鼻子、端水跑，釣魚，又拿到幾張兌獎(jiǎng)卡片。笑聲中，時(shí)間過(guò)得飛快，活動(dòng)很快就結(jié)束了。抱著獎(jiǎng)品的我覺(jué)得這兒童節(jié)給我?guī)?lái)很多快樂(lè)！
六一兒童節(jié)作文7
今天是六一兒童節(jié)，大人都帶著自己的小孩去買小孩喜歡的東西，但我卻要解決一個(gè)問(wèn)題：是否天底下所有的孩子都能在那天享受到幸福呢？相信大家肯定要問(wèn)為什么，因?yàn)檫@是老師布置的任務(wù)，你們想知道嗎？如果想，那我就帶你們走進(jìn)他的世界吧！
在今天這個(gè)屬于我們的節(jié)日里，我正在和我的同學(xué)謝天宇和家長(zhǎng)們一起去了南京孤兒園去，我們?cè)谌サ穆飞�，街上的人�?lái)來(lái)往往，汽車是車水馬龍，終于來(lái)到了孤兒園，我看見(jiàn)了一個(gè)個(gè)殘疾的小朋友，還有一個(gè)個(gè)沒(méi)有爸爸媽媽的孩子，我們看了是熱淚盈眶，但是，雖然他們沒(méi)有爸爸媽媽，或者是殘疾人，但是他們?nèi)匀挥兄莿?dòng)人的微笑，突然，我想到了一個(gè)人，你們知道是誰(shuí)嗎？她就是桑蘭，桑蘭用她那動(dòng)人的'微笑承受著一切，她曾經(jīng)對(duì)無(wú)數(shù)關(guān)心她的人說(shuō)：“我絕不向傷痛屈服，我相信早晚有一天能站起來(lái)！”我也相信，他們那些小朋友一定會(huì)和桑蘭阿姨一樣，用微笑承受一切，他們一定會(huì)有一天殘疾的人變得跟普通人一樣，而沒(méi)有媽媽的孤兒，會(huì)得有爸爸、有媽媽！一定會(huì)有這一天的，相信我，沒(méi)錯(cuò)的。
今天，真是一個(gè)十分有意義的一天��！
六一兒童節(jié)作文8
六一兒童節(jié)本來(lái)是歡樂(lè)的時(shí)光，本來(lái)是一種能夠暢想歡樂(lè)的時(shí)候，六一兒童節(jié)更是孩子的歡樂(lè)時(shí)光，可是我們卻度過(guò)了別樣的六一兒童節(jié)。
這個(gè)六一兒童節(jié)過(guò)的格外的有意義，比起歡樂(lè)的玩耍，比起歡樂(lè)的笑聲，這無(wú)疑是一種最快樂(lè)的時(shí)光，無(wú)疑是一種人間的真情的述說(shuō)，更是一種愛(ài)心和善心的一種體現(xiàn)。
六一兒童節(jié)這一天，我還以為爸爸會(huì)帶我去公園呢，都準(zhǔn)備好了，看這爸爸開車去的方向有些不對(duì)，我就問(wèn)，爸爸我們?nèi)ツ睦锇�。爸爸說(shuō)到了你就知道了。我也沒(méi)有多問(wèn)。到了敬老院的大門我一看這大字就懂得了，這是爸爸的愛(ài)心捐贈(zèng)收益者。看到了一個(gè)個(gè)的爺爺奶奶在這個(gè)大的家庭中生活，擁有著那么多的快樂(lè)，真的有一種說(shuō)不出的感覺(jué)，好多人都認(rèn)為老人老了，年齡大了就應(yīng)該到這里，其實(shí)很不對(duì)。老人也有他們自己的生活，老人也有他們自己的想要的東西，想要的環(huán)境，爸爸就好像是他們的兒子，對(duì)他們和藹，對(duì)他們親切。從爸爸的態(tài)度中能看到這是他們的親人，這是他們的長(zhǎng)輩�？吹搅艘环N孝敬。我能體會(huì)和看到的.就是爸爸的一種良好的形象。剛開始來(lái)的時(shí)候我還沒(méi)有明白什么意思，我還以為這是要去哪啊，這才明白，爸爸是想讓我在這六一兒童節(jié)的時(shí)候記住這個(gè)屬于孩子的節(jié)日里更不要忘記了孝敬，忘卻了作為一個(gè)兒女的責(zé)任和義務(wù)。
六一兒童節(jié)，過(guò)的非常有意義，雖然不像他們那么多的新鮮東西可看，但我看到了做人，看到了孝敬，更看到了我的爸爸。
六一兒童節(jié)作文9
今天是我們同學(xué)最快樂(lè)的一天，因?yàn)榻裉焓俏覀兺瑢W(xué)的兒童節(jié)。所以我起得很早，穿上漂亮的衣服，高高興興地趕去學(xué)校。
當(dāng)我到達(dá)學(xué)校時(shí)，我環(huán)顧四周，房子里掛滿了五顏六色的紅旗。我又走到教室。教室周圍掛著彩色氣球。黑板上寫著“6月1日快樂(lè)”。
很快老師來(lái)了，她拿著化妝工具為我們化妝。老師打開化妝用具，小心翼翼地給我們化妝。我們立刻變得更加美麗。
斷斷續(xù)續(xù)的同學(xué)都在這里。六一兒童節(jié)的第一個(gè)項(xiàng)目開始了。六年級(jí)的哥哥姐姐們給一年級(jí)的孩子們戴紅色的`圍巾。一年級(jí)的孩子們一直在看著六年級(jí)的哥哥姐姐們，想快點(diǎn)戴上紅色的圍巾。然后，在國(guó)旗下，他們發(fā)誓要堅(jiān)定地遵守道德規(guī)范，做文明的事，講文明的語(yǔ)言，誠(chéng)實(shí)守信，嚴(yán)格自律，離開學(xué)校，獻(xiàn)身文明，積極努力創(chuàng)造一個(gè)和諧文明的校園環(huán)境。
接下來(lái)，該表演了。首先，一年級(jí)的學(xué)生將為我們唱歌。音樂(lè)響起后，一年級(jí)的孩子們用清晰的聲音唱著優(yōu)美的歌曲，我們?yōu)樗麄児恼啤Ｈ缓笪覀優(yōu)槎昙?jí)的每個(gè)人跳舞，我們的臀部左右扭動(dòng)。手臂左搖，右搖，歡快的跳了起來(lái)。最后，三年級(jí)給我們帶來(lái)的笑話是，兩個(gè)農(nóng)場(chǎng)的孩子在聊天，其中一個(gè)突然問(wèn)道：“你的牛抽煙嗎？”
“你瘋了嗎？奶牛怎么能吸煙？”
“哦，那么，也許你的牛棚著火了，”我們被這個(gè)笑話逗樂(lè)了。
今年6月1日，我們召集了許多少先隊(duì)員，觀看了許多表演。我認(rèn)為每天慶祝六一兒童節(jié)會(huì)很棒！
六一兒童節(jié)作文10
這個(gè)六一兒童節(jié)是我們最期待的，也是我們最不想要到來(lái)的日子，因?yàn)槲覀冞^(guò)了這個(gè)六一兒童節(jié)我們將要面臨著離開這所學(xué)校，離開我們的集體。
我們非常舍不得，舍不得這所學(xué)校，在這學(xué)校我們整整待了六年，難道不會(huì)思念嗎？我不只舍不得學(xué)校也舍不得我們班上的每一位同學(xué)、每一位姐妹、每一位教過(guò)我們的老師。學(xué)校就像一個(gè)大家庭一樣，老師、同學(xué)們就像我們的親人。 老師是您教會(huì)了我們學(xué)習(xí)、教會(huì)了我們知識(shí)、教會(huì)了我們道理。 老師是一位辛勤的園丁，哺育了我們；老師是一根蠟燭，燒燃了自己，照亮了我們；老師是一階階樓梯，讓我們踩在她的身上，讓我們步步高升......老師你把你的青春都花在我們的身上，我們絕對(duì)不會(huì)辜負(fù)您對(duì)我們的希望！謝謝您老師！老師您辛苦了！我們還知道你教給我們的`那些道理：“不怕別人看不起，只怕自己不爭(zhēng)氣�！�
姐妹，姐妹這個(gè)詞語(yǔ)對(duì)我非常深刻，因?yàn)槲业慕忝脗儾还芪沂莻倪�是難過(guò)都會(huì)在我的身邊陪伴著我，我的姐妹們，不管我是哭還是笑；我哭她們會(huì)陪著我、安慰我，我笑她們也會(huì)陪著我！陪著我一起笑。 這么好的老師你們有嗎？這么好的姐妹你們有嗎？
六一兒童節(jié)作文11
啊，時(shí)間過(guò)得真快。去年的六一兒童節(jié)好像過(guò)去時(shí)間不長(zhǎng)，今年的六一兒童節(jié)又馬上要到了。
每當(dāng)想起這個(gè)節(jié)日，我就感到特別高興。
這是為什么呢？
首先，這是我們少年兒童自己的節(jié)日。有自己的節(jié)日多好啊。國(guó)家重視我們，關(guān)愛(ài)我們，我們是社會(huì)主義建設(shè)事業(yè)的接班人，是祖國(guó)的未來(lái)，是人民的希望，也是父母親的心肝寶貝。每到這一天，所有的`人都向我們微笑，草兒特別鮮綠，花兒格外美麗，就連吹來(lái)的風(fēng)兒也是清爽的。我們感到心里特別舒服，也覺(jué)得非常幸福。
其次，每到這一天學(xué)校里都要停課半天，召開慶祝大會(huì)，舉行文藝聯(lián)歡會(huì)。在這個(gè)讓人快樂(lè)的節(jié)日。我們?nèi)Ｍ瑢W(xué)集中在大操場(chǎng)上，參加慶祝大會(huì)，觀看文藝節(jié)目，場(chǎng)面顯得非常壯觀。在會(huì)議開始以后，校長(zhǎng)首先講話，向我們少年兒童表示節(jié)日的熱烈祝賀，并語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我們提出“好好學(xué)習(xí)，天天向上”的要求和希望。緊接著就是我們少先隊(duì)員代表發(fā)言，表示自己的愉快心情，也表示我們勤奮學(xué)習(xí)、奮發(fā)向上、不斷進(jìn)步、立志成才的決心和志向。然后，精彩的文藝節(jié)目就拉開了序幕。各班同學(xué)都要拿出節(jié)目。在這些豐富多彩的節(jié)目中，有獨(dú)唱、大合唱，集體舞，相聲、快板、音樂(lè)演奏等等。由于準(zhǔn)備充分，幾乎所有的節(jié)目都很受歡迎。我們看著看著，情不自禁地就會(huì)鼓起掌來(lái)，熱烈的掌聲此起彼伏，就連樹上的鳥兒也停止了鳴叫，好像也被這熱鬧的場(chǎng)面吸引住了。
啊，令人歡欣鼓舞的六一兒童節(jié)，真是美妙極了。過(guò)一次六一節(jié)，幸福的感覺(jué)就要持續(xù)好長(zhǎng)時(shí)間。
六一兒童節(jié)作文12
今天，是同學(xué)們熟知的節(jié)日――兒童節(jié)。我們搞了活動(dòng)，可開心啦！
首先，駱硯修和宋慧之表演了一段相聲，逗得大家捧腹大笑。我也躍躍欲試，唱了一首《新疆是個(gè)好地方》，還配上了動(dòng)作，唱完后，大家都拍手叫好。沒(méi)想到楊羽杰也學(xué)我的樣子，可是，他唱歌唱得不好，動(dòng)作做得更不好，大家連連說(shuō)：“真差勁！”這回，楊羽杰出洋相了，他只好灰溜溜地回到了座位上。
接下來(lái)我們玩了“畫鼻子”的游戲。好笑的是，陸心宇將鼻子畫到離臉很遠(yuǎn)的地方，支源康把鼻子畫到了嘴巴旁邊，像一顆痣，黃自立見(jiàn)了，笑得在地上打轉(zhuǎn)。然后，我們又在玩“搶椅子”。
我沒(méi)過(guò)多久就輸了，后來(lái)，我的技術(shù)慢慢好起來(lái)了，不過(guò)還是輸了。最后我們玩“新版”的“小魚小魚游來(lái)了”。大致和“搶椅子”差不多，不過(guò)是同學(xué)叫“開始”和“�！�，這個(gè)同學(xué)要猜出被抓住的`同學(xué)是誰(shuí)，大家可嚇壞了，因?yàn)椴荒芴y，所以這個(gè)同學(xué)可以去摸一摸那個(gè)同學(xué)，不過(guò)這可把沒(méi)被抓住的人逗樂(lè)了，而且，我不是逃出網(wǎng)的最后一個(gè)，就是沒(méi)入網(wǎng)的第一個(gè)，有一次我甚至在兩個(gè)網(wǎng)的中間，實(shí)在太好笑了！中午，活動(dòng)便在歡笑聲中結(jié)束了。
六一兒童節(jié)作文13
歡樂(lè)的六一兒童節(jié)馬上就要開幕了，這是屬于我們小朋友的節(jié)日，讓我們開心的玩起來(lái)吧！ 我們學(xué)校為慶祝六一兒童節(jié)，舉辦了一次盛大的.party。我東串串西串串，幾乎把每班舉辦的游戲都摸清了。我來(lái)到四年級(jí)2班，他們都在玩呼啦圈，誰(shuí)搖的最多誰(shuí)就獲勝，就得到獎(jiǎng)勵(lì)。這可是我的拿手絕活，我拿起一個(gè)呼啦圈就搖了起來(lái)。1、2、3……00、101、102、103、104、105、106、107、108、109、110......1000。我看見(jiàn)大家全部都倒下了，這才明白我已經(jīng)贏了。我停止搖動(dòng)大家都為我歡呼，因?yàn)槲掖蚱屏巳５暮衾踩o(jì)錄。嘻嘻，我興奮地走上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)，榮譽(yù)地獲得了獎(jiǎng)杯。 這次的六一兒童節(jié)是我余生難忘的節(jié)日，因?yàn)樵谀翘�，我獲得了第一個(gè)獎(jiǎng)杯。
六一兒童節(jié)作文14
明天，是六月一日，也就是“六·一”兒童節(jié)，但是，對(duì)我們六年級(jí)的同學(xué)來(lái)說(shuō)，也就是最后的一個(gè)六一兒童節(jié)了，因?yàn)�，我們上完了這個(gè)六年級(jí)，就要上初中了，就只能過(guò)“青年節(jié)”了。所以，我們既高興，又感到有一些傷心。
為了讓我們的最后的一個(gè)六一兒童節(jié)過(guò)好，我們都踴躍捐錢：十元、二十元、五十元……這些錢，都是我們的一些心意，雖然有的多，有的少，但是，這些錢都是我們量力而為，才捐出來(lái)的。去年，由于我們都不珍惜它，只捐了一點(diǎn)點(diǎn)錢，所以，那次，我們只發(fā)到了一點(diǎn)點(diǎn)吃的東西。我們還在下面嘀咕：“怎么就這么一點(diǎn)點(diǎn)吃的東西呢？一下子就吃完了！”其實(shí)，我們不知道，這些東西，都是我們掏出來(lái)的`錢，如果，我們捐的錢多，那么，我們的吃得東西就多一些，如果我們捐得錢少，那么，我們吃的東西就少，這個(gè)道理我們都懂。當(dāng)然，也不要你捐一百元、兩百元的。只要量力而為，捐五元，十元，二十元都行。
上次，我說(shuō)到了我們?cè)u(píng)優(yōu)，結(jié)果還沒(méi)有出來(lái)，我要告訴大家一個(gè)好消息，就是，我被評(píng)為了“三好學(xué)生”，我非常高興。我想：“既然我已經(jīng)是‘三好學(xué)生’了，我就要更好的學(xué)習(xí)了，不能辜負(fù)了老師和同學(xué)對(duì)我的期望。”還有一些同學(xué)也成為了“特長(zhǎng)生”，“三好學(xué)生”，“優(yōu)秀少先隊(duì)員”。我們?yōu)榱伺e辦好最后的一個(gè)六一兒童節(jié)，同學(xué)們積極地報(bào)名，表演節(jié)目，我看了一下名單，呵，這么多節(jié)目呀！有唱歌的，有跳舞的……我都快要把我的眼睛看壞了。我想象著明天的六一兒童節(jié)應(yīng)該是最美好的一個(gè)了。我們邊吃東西，邊看著同學(xué)們的表演。哇！那多好呀！
六一兒童節(jié)，你快點(diǎn)來(lái)吧！
六一兒童節(jié)作文15
六一國(guó)際兒童節(jié)到了，我的媽媽準(zhǔn)備與兩位舅母、表哥、兩位表弟、和駕駛員王叔叔等人一起去天鵝湖玩兒。當(dāng)我知道這個(gè)消息時(shí)立即變得欣喜若狂，可誰(shuí)知道好景不長(zhǎng)，原本快樂(lè)的六一兒童節(jié)變成了倒霉的六一兒童節(jié)……
六一兒童節(jié)這天，我和表哥等人一起來(lái)到一家超市門前，興致勃勃的我們等待著王叔叔駕車前來(lái)。過(guò)了幾分鐘，車子來(lái)了，我們爭(zhēng)先恐后地沖上車，王叔叔就向目標(biāo)天鵝湖出發(fā)！雖然開始一切很順利，但是倒霉的還在后面。接下來(lái)我們?cè)陂_向天鵝湖的.路程中竟然遇到了堵車，王叔叔連忙下車，他走到堵車的地方想看看堵車的情況。回來(lái)后，他說(shuō)是一個(gè)公司想在這里開房地產(chǎn)，他跟工人們談判的時(shí)候出了問(wèn)題。工人說(shuō)要付出1000。00元才能夠從這里開車到天鵝湖。于是我們又準(zhǔn)備到朱衣的清水玩兒。車子就轉(zhuǎn)彎向清水的方向前進(jìn)，馬上就要到清水的時(shí)候，表哥劉浚源由于暈車嘔吐了，是啊！坐了半天的車，誰(shuí)能不暈車呢？我們到了清水，我們往周圍看了看，怎么只有土地，沒(méi)有小溪呀？經(jīng)過(guò)那里的農(nóng)民介紹之后才知道小溪的水是被太陽(yáng)曬干了，垂頭喪氣的我們又準(zhǔn)備到寶塔坪去玩兒。但是，現(xiàn)在已經(jīng)是下午五點(diǎn)三十分了，由于時(shí)間有限，我們不得不戀戀不舍地離開位于朱衣的清水。
這次“六一”兒童節(jié)我到天鵝湖、朱衣玩兒真是感慨萬(wàn)千。如果讓我用一話來(lái)形容，我就會(huì)用“問(wèn)君能有幾多愁，恰似堵車在天鵝湖門口。
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