我喜歡作文優(yōu)秀(15篇)
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家整理的我喜歡作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我喜歡作文1
我最喜歡吃桃子，桃子的外形圓圓的，好像一個小小的皮球。我舉起桃子，聞了聞，感覺有一種混雜著甜的而且可以提神的香味。桃子的外皮是淺黃色的，果肉是乳白色的。我輕輕地咬了一口，有一股清新的味道融入了口中，比蜂蜜都要甜。桃子長著許多毛。看來桃子還穿了一身“毛衣服”呢，真是太好玩了。
我喜歡的水果是桔子。它小小的，黃黃的可吸引人了。它外表看上去亮光光的，但摸上去卻有點粗糙，像一盞小小的燈籠。它穿著一件金燦燦的大衣，上面的斑點就像是為大衣點綴的花紋，脫掉大衣后，桔子就像秋天里盛開的菊花，還像一個小小的太陽。我把它們放在嘴里，汁水流在口中，酸酸甜甜的，太好吃了！
我最喜歡吃蘋果。紅黃相間的蘋果看上去像一個人穿著彩色的大衣。它的形狀跟球差不多，不同的是他的兩邊各有一個洞，象人體的肚臍眼。蘋果摸上去滑滑的，很有光澤，讓人看了很想一口吞了它。削開外皮，里面就露出了嫩黃色的果肉，聞起來香香的。輕輕咬一口，“咔嚓”，脆脆的，閉上眼睛細細品嘗，甜甜的，真好吃！這就是我喜歡的水果。
我最喜歡的'水果就是桔子。桔子的形狀是圓圓的，它穿著一身兒金色的外套，多像一個漂亮的小燈籠��！剝開金色的外套，里面露出一個個桔子瓣兒，它們就像互相幫助的兄弟姐妹一樣緊緊的抱在一起。掰開一片桔子瓣兒放在口中，酸酸的，甜甜的，清涼爽口，味道真是美極了！不一會兒，我就吃掉了一個桔子。
夏天有許多的水果。比如：葡萄、梨子、星子、西瓜、桃子、香蕉，但是我最喜歡吃的是西瓜。西瓜又圓又大，遠看就像一個大大的足球。西瓜是碧綠的，表面布滿了黑色波浪形的條紋。西瓜的上面有卷卷的藤蔓，像豬的尾巴。西瓜一切開就有一股淡淡的清香味。咬上一口，甜滋滋的，回味無窮。西瓜既解渴又解暑，西瓜皮還可以炒菜，西瓜還可以榨汁喝呢！我喜歡吃西瓜。
香蕉是我最喜歡吃的水果。香蕉的形狀是彎彎的，果皮的顏色是黃黃的，有的還帶著一些小黑點，像月牙一樣可愛。剝開香蕉金黃的皮，嫩嫩的果肉露了出來，還散發(fā)出誘人的香味，讒得我口水直流。我迫不及待地咬上一口，香香甜甜，軟軟糯糯，真好吃。香蕉的營養(yǎng)特豐富，是一種健康水果。所以，我們全家都愛吃。
我最喜歡吃柚子。柚子像個大皮球，黃黃的，用手摸一摸，皮有點粗糙。剝開柚子的皮，我看到里面白白的，軟軟的；再剝開這層東西，就露出了柚子的果肉。柚子也是一瓣一瓣的，只是比桔子瓣大得多，肉也厚得多。我掰一瓣放在嘴里嘗一嘗，味道酸酸甜甜的，我吃了一瓣又一瓣，柚子真好吃��！
在水果中，我最喜歡吃的就是香蕉了。它長長的身子就像一輪彎彎的月牙兒。它穿著一件淡黃色的的外衣，衣服上還有些許小黑點兒，像極了可愛的小姑娘臉上新生的幾粒頑皮的小雀斑。剝開香蕉黃色的外衣，露出了里面白里透黃、嫩嫩的果肉，你要是聞一聞啊，一股香氣撲鼻而來，真香��！我迫不急待地咬上一口，呵，軟軟的，甜甜的，非常好吃！
我喜歡作文2
在生活中，總會存在著大大小小的誤會。它們令你厭惡，令你煩惱，令你想避而遠之。可是，你又曾想過，這些誤會的來源又常常是你自己。這不，就在上周五，一場鬧劇展開了。
又是一個自認為無聊的課間，我坐在座位上發(fā)呆，從草稿本上撕下一張紙條擺弄著。突然，一個鬼點子冒出來，占據了整個大腦，讓我再也無法安心下來。
我一邊偷著笑，一邊在紙條的正面寫下了“我喜歡你！”三個大字，又在反面的一個角落里盡自己努力寫下了一行螞蟻大小的字：“才怪！”我反復看著自己手中的`紙條，臉上滿滿的笑意藏也藏不住。
四下張望著，我尋找著自己的目標，而就在這時，蘇新雨和王梓騰這一對，班上八卦圈里最熱門的一對搭檔聊得正熱火朝天。一個“邪惡”的念頭在一瞬間誕生了。
我小心翼翼溜過去，蹲在蘇新雨身旁，小聲說：“蘇，敢不敢把這紙條以你的名義給王梓騰？”“��？”她目光聚焦在紙條的正面，愣住了�！翱聪路疵鎲h�！彼兆隽�，馬上笑得直不起腰來，趴在桌上。見她明白了我惡作劇的用意，我也忍不住笑起來，跑回了座位，心情好極了。
她敢不敢把紙條給王梓騰呢？我緊緊盯著蘇新雨的一舉一動，自言自語道，也就在這時，她把紙條放在了王梓騰桌上，又不知和他說了些什么，讓他奇怪又鄙夷地看了我一眼。
一種不好的預感誕生了，我趕緊跑過去，近距離觀察事情的發(fā)展情況。“你，喜歡我？”王梓騰瞪著我，讓我瞬間懵了，一句話也說不出來，只能看著蘇新雨，指望著她能證明我的清白，可此刻，她正趴在桌子上，笑得直打顫，沒有一點幫忙的意思。
“你沒看到反面的字嗎？”我?guī)缀踝タ�，好半天憋出一句話來。哎，也難怪，讓競爭對手誤以為自己喜歡他可真不好受�！笆裁醋盅�！”只感覺眼前天旋地轉，我扶著桌子，再三告訴自己要冷靜。
“我是想讓蘇新雨以我的名義，哦不對，以她的名義……�！蹦X子里一片空白，往日能言善辯的我此刻連思緒都是亂的，怎么也解釋不清楚這個“天大”的誤會。
也就在這時，老師命我們回到座位，打斷了我的解釋。迫不得已，使我?guī)е@份迷糊熬到了放學�？商旃蛔髅溃瑥慕淌易叩椒艑W地點的這段路程可謂是萬分艱辛。因為滿腦子都是一團關于如何解除誤會的漿糊，先是手提文件夾裂開，接著摔了個大跟頭，可算是事事不順心，只好帶著滿心的復雜與無奈回到了家。
這一場誤會，可真讓我難堪。下個周一，一定要把事情解決。唉，有時候，少一點套路，倒也不失為一件好事呢。這句“我喜歡你，才怪！”可真是害人不淺。
我喜歡作文3
我喜歡你，因為你溫柔如水的性情；我喜歡你，因為你那清純出澈的氣質；你，時而帶給我無盡歡樂，讓我體會到人間真正的樂趣；時而帶給我一把淚水，讓我體會到人間的辛酸…… 我的情緒波動似乎都皆因你——書。 記得小時候，大約五六時，剛識得些許字。那是，對書的認識不過是印著的冊子罷了，直到文化程度較高的姑姑來了，才讓我真正知道了書，認識了書，并喜歡上了書。 我認識的第一本書叫《三國演義》，“話說天下大勢，分久必合合久必分……呂布一刀了解了丁原，對兵士說‘我去投靠董卓，你們誰要跟來便跟來……”最后，我越讀越氣，禁不住破口大罵：“好你個呂布，丁原雖說只是你的義父，但畢竟養(yǎng)育了你，你這家伙竟去投靠那國賊董卓，你好歹也算是個英雄，竟干出這等破事……”我喋喋不休，只覺得氣憤填胸，直到妹妹跑來提醒我媽媽在睡覺覺時，方才收斂些，但憋到后來實在是憋不住了，只好跑到家外，對一棵樹（把它當呂布）罵了起來（偶爾路過的行人差點把我當瘋子） 第二天，我罵夠了呂布，便接著往下看�！皬堬w與當陽橋大吼：‘戰(zhàn)又不戰(zhàn)，退又不退，你什么意思？’曹操八十萬大軍當場撤退……”讀到這里，我放下書，猛的.抓住一旁的妹妹，對她“瘋起來”：“這才是英雄嘛！張飛大佬簡直酷斃了，八十萬大軍呀，可不是八個……對了，要是我能穿越到他那個時代，那該是那件多的事能親身，哦，不親耳聽到張飛那讓人膽戰(zhàn)心驚的‘震天吼’，當然，要是能學會就更好了，那樣下次老妹你再偷吃我的糖，我就震死你！哈哈哈！”“姐，你沒發(fā)燒吧，還是吃了什么亂七八糟的東東，怎么竟說胡話呀？”“討厭，我這是幻想，你個小屁孩懂什么？”說完，我又接著去找張飛了…… 第三天，贊完了張飛，，便又接著往下看“某某年某月某日，諸葛亮病逝于祁山……”“蝦米？按照主角不死法則，先死的不應該是其他的無名小卒嗎？諸葛亮怎么能死？他可是唯一能與司馬懿那老家伙PK的人呀！”我一臉的疑惑，忽然想到，沒了諸葛亮后，劉備嘔心瀝血的建成的蜀國豈不是……那劉阿斗無才無干，姜維縱使能扶持一時，但最后也終會為司馬家族所滅的……越想越覺得劉備可憐，諸葛亮可憐，蜀國可憐，心中無限酸楚，卻欲哭無淚，真恨不得把故事改寫……那一天，我沉默無語，心酸的如同高度濃縮的檸檬汁，苦澀無比…… 其實，書只要用心去讀，去將自己與書中的人物相結合，便能深深體會到作者寫時的心情，無論悲歡離
合，無論陰晴圓缺……而當你真正地體會到后便會與我一樣大聲說出， 我喜歡你，書！真的很喜歡，很喜歡！……”
我喜歡作文4
我有一個漂亮的音樂盒，名字叫"白雪公主"。記得那次我過9歲生日的時候一位叔叔送給我的。
音樂盒的外部是一個球形的玻璃罩，玻璃罩的下面是托著它的銀白色的底座，能映出人的倒影來。透個玻璃罩可以看見里面有一座五顏六色的小房子。門是紅的，四周是黃的……房子后面有兩朵紅玫瑰，探出了頭，把房子點綴地更加美麗。房子前面有一只毛茸茸的粉紅色小熊，正蹲在那里守護著房子里的一切，生怕有人來打攪房子里的主人。房頂上有一個四葉風車，只要按下底座下面的一個按紐，風車就會不停的轉動，玻璃罩里的泡沫在風車的帶動下，飛揚起來，像紛紛揚揚的雪花從天上飄落下來。
底座下面還有一個圓形的盤鈕，轉動一下它，音樂盒就響起和諧優(yōu)美的'音樂聲，使人聽了很陶醉。每當我睡覺是，總是聽聽音樂，看看我那"白雪公主"，讓它把我?guī)胩鹈赖膲羿l(xiāng)。我喜歡我的"白雪公主"。
我愛春天的細雨、夏天的荷花、秋天的落葉，更愛冬天的雪。今天預報這幾天會下雪，我高興得又蹦又跳，想：“可以下雪了，真是太好了！”夜幕降臨了，下起了小雪。雪花扎著六個角的小辮子，從天上漫漫悠悠地沿著S形的路線，輕盈地飄落在大地上。天色越來越暗，我的心情越來越激動了，因為雪下得越來越大了。
小雪花在空中旋轉著，跳著優(yōu)美的空中芭蕾，飄飄灑灑地鋪在大地上。人們十分喜悅。大人們看見下雪了，都笑得合不攏嘴，小孩子們沖出家門，手在空中揮舞著：“喂——玩雪嘍！”他們情不自禁地跑到雪多的草地上，仰著頭，眼盯著雪花娃娃，伸出手，想接住它們。小雪花真淘氣，總是躲開孩子們。還有些小雪花大概太淘氣了，落在孩子們的手中，又隱身逃走了，真像一位小魔術師。雪越來越多了。雪花像棉花一樣，它們有的結成伴，手拉手，排著整齊的隊伍，飛向大地；有的三個一群，兩個一伙；還有的一片小雪花獨自東闖西撞地飄下來……第二天早晨，到處一片雪白，真是潔白無暇。雪好像送給大地許多禮物。
給屋頂戴上了雪帽，有的戴上了三角帽；有的戴上了尖角帽……又給了大地一塊巨大的銀色地毯；還給松樹穿上了雪袍，給枯樹穿上了雪白的棉襖。人們在路上快樂地行走，身后留下一串串腳印。我跑出家門，走在大路上，小雪花落在我的頭發(fā)上，給我染上了白發(fā)。有些小雪花飄到我的眉毛上，給我描上了白眉毛，還有些雪花落在我的身上，我轉眼間變成了一個小雪人。
我喜歡雪，它就像我可愛的小伙伴，親密的朋友。
我喜歡作文5
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我家最近來了一個新的家庭成員，它是一只活潑可愛又漂亮的年輕小少女，名字叫：朱莉安，小名叫：芬妮或者是Pat，這是我親自為它起的。
芬妮喜歡穿公主裙，我經常買一大堆各式各樣的婚紗布，制作成公主裙，給芬妮穿。
芬妮有著一身棕黃色的茸毛，水靈靈、溫柔恬靜、目光四射、火眼金睛、目光銳利、炯炯有神的大眼睛，小小的鼻子，可敏銳了，一個小螞蟻的味道都可以聞出來。
櫻桃似的小紅嘴，一口潔白、整齊的牙齒，特別的耳朵，簡直可以和三國時期漢主劉備相媲美，當刮風時，它的耳朵還可以迎風擺動呢！洋娃娃似的小臉蛋，它的四肢可健壯了！它冰雪聰明，有著裊裊婷婷、亭亭玉立的身材，芬妮的臉上總是露出樂陶陶的神態(tài)！
有一次，我正在做家務，因為太累，我就叫芬妮幫我拿，芬妮蹬蹬的就拿給我了，多么可愛的小狗呀，我還真不舍得使喚它呢！
還記得有一次，我?guī)g樂谷玩，什么東西都讓它玩?zhèn)�夠，晚上我們它累了，不想做飯，就帶芬妮到肯德基吃，給它點了一個外帶全家桶和奧爾良翅桶，看它吃得津津有味的樣子，我忍不住哈哈大笑起來，芬妮也開心的笑了，那一天簡直是有說不出的高興呀！
有一次，芬妮不小心劃傷了腿，我?guī)退臅r候，它看著我焦急的樣子，臉上露出欣慰的表情。
在這幾個日子里我還真不習慣沒有芬妮那淘氣的勁。
可是沒過幾天，芬妮又恢復了它那淘氣的樣，而且比以前更開心了許多！
我愛你，芬妮！
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我爺爺家有一只可愛的'小烏龜，差不多和我爸爸的手掌那么大，我經常和它玩。
烏龜穿著一身兵馬傭的盔甲，像一個武士一樣，它的頭尖尖的，眼睛鼓鼓的像黃豆一樣大小，烏龜的鼻子挺挺的，嘴一張一合，頸子一伸一縮，好像裝了彈簧。
它的身體十分堅硬，怎么按也按不動，它的四肢柔軟而短小，尾巴像大大的毛筆頭，緊緊地貼在它那小屁股上。
爺爺家的小烏龜喜歡吃肉， 我扔一小塊肉條給它吃，它就像吸面條一樣給吃了下去，等吃飽之后就把四肢縮進殼里，閉上眼睛，在玻璃缸里睡起大覺來。
有一次，我放學以后，來到爺爺家，來不及放下書包，就飛快地直奔陽臺，看小烏龜。
這時，我看見爺爺把小烏龜的“房子”搬到陽臺的窗臺上，正在給小烏龜曬太陽，我走過去跟它打招呼，它卻把頭縮進殼里，我心想：“你這小烏龜，我跟你打招呼，你怎么不領情呢？”于是，我向奶奶要了一小塊肉條，肉條是小烏龜的最愛，我興奮地拿著小肉條再逗它玩，可小烏龜一動也不動，還是不愿搭理我，仍就閉著眼睛曬太陽。
我失望極了，就去問爺爺，爺爺說：“烏龜膽子小，再加上要過冬了，它在冬天是不進食的�！编蓿≡瓉硎沁@么回事��！我知道了：小烏龜和青蛙一樣，到冬天要冬眠的。
我喜歡爺爺家的小烏龜，因為它憨厚；我喜歡爺爺家的小烏龜，因為它還給我?guī)砹撕芏鄻啡ぁ?/p>
我喜歡作文6
在家里，我最喜歡待著的地方就是我的大書櫥邊的小沙發(fā)，一個人愜意地窩在沙發(fā)這里，從三個大書櫥中抽出一本有趣、好玩的書，一待就是大半天。大書櫥邊有兩個略小的書櫥，那個裝滿化學書和心理學書的是媽媽的小書架，而裝滿計算機與機械書的是爸爸的書架。
我總能在自己的大書架中發(fā)現驚喜，爸爸媽媽會偷偷地塞上全套《二戰(zhàn)那些事兒》，讓我走進歷史，了解那一段戰(zhàn)爭；有時他們會一本一本裝進沈石溪的《雪豹悲歌》、《第七條獵犬》……換掉我看過的書。不知不覺地，我腦中充實了歷史、生物、科幻等知識，與爸爸媽媽的聊天時，可看到他們不時流露出的驚喜與欣慰。
時光慢慢淌過，書架旁的小沙發(fā)磨舊了顏色，我的三個大書架上的書卻越變越厚，有些書甚至被擠到了爸爸媽媽的小書架上。
周末午后，我懶懶地靠在小沙發(fā)上問媽媽：“媽媽，為什么我一個初中生的書比你們大人還多呀？你們可是有大學問的人呀�！�
“哈哈哈，大學問的人小時候可沒有這么多書。”媽媽停下手中的活，從她的小書架中抽出《逃家小兔》，這是從我的大書架中被擠出去的小東西。“現在你們小孩的書都真好看，我都舍不得扔。”媽媽拿著書和我一起擠在一個沙發(fā)上，“寶貝，知道為什么你的書最多嗎？”不等我回答，媽媽又接著說下去，“因為現在給你們孩子寫書的人多了，不僅是教輔類書籍，更多的是各種各樣、有趣的童書，讓我們大人都羨慕呀，真是忍不住要和你們搶著看……”
“所以呀，我最喜歡在大書架邊上看書了�！蔽易院赖卣f，“媽媽，你說如果沒有那么多作業(yè)，沒有那么多教輔書，只有這些童書，我們是不是會比你們小時候幸福？”
“幸福？教輔書和作業(yè)與這些童書沖突嗎？”媽媽忽然側過頭看向我，“教輔書會讓學習更辛苦？作業(yè)會你們影響你們掌握新知識？寶貝，你要好好想想再回答喲。”
我歪過頭，看著那個裝滿可教輔書的大書架，回想我在那里找解題方法，找鞏固練習的.時候，再細細體會那些豁然開朗的點滴，忽然覺得大家口中所說的“負擔”似乎也沒那么可怕�！捌鋵嵾�好了，就看自己如何利用這些教輔書，其實作業(yè)也好、教輔書也好，都是幫助我們學習的哦�！�
“哈哈哈，我家寶貝在書架旁慢慢懂事了啊。”媽媽忍不住笑了起來，又去忙她自己的事了。我將手里的《海航秘史》放回書架，抽出一本數學書。
是呀，就是一次次的重復，取下書、放回書，慢慢的，慢慢的，我們這些幸運的孩子就在所有為我們寫書、編書的大人的愛護下收獲知識、慢慢成長了。我特別喜歡這種潤物細無聲地成長的感覺，喜歡這種被愛包圍著的感覺，我想說，每一個擁有書架的孩子都是幸福的。
我喜歡作文7
我喜歡今年的中秋，所以不由得想起來中秋的由來：“中秋”一詞，最早見于《周禮》。根據我國古代歷法，農歷八月十五日，在一年秋季的八月中旬，故稱“中秋”。一年有四季，每季又分孟、仲、季三部分，因此秋中第二月叫仲秋，到唐朝初年，中秋節(jié)才成為固定的節(jié)日。《新唐書·卷十五 志第五·禮樂五》載“其中春、中秋釋奠于文宣王、武成王”，及“開元十九年，始置太公尚父廟，以留侯張良配。中春、中秋上戊祭之，牲、樂之制如文”。中秋節(jié)也稱為 仲秋節(jié)，團圓節(jié)，八月節(jié)等，也是僅次于春節(jié)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日。中秋節(jié)的盛行始于宋朝，至明清時，已與元旦齊名，成為我國的主要節(jié)日適逢中秋之夜，我仰望天空，望見一輪圓月，但不是我們常說的一輪皎潔的圓月，天空中有層層清云，如煙似霧，彌蒙在月光下。月暈恰恰是這圓月與清云的紅娘，牽于二者之間，淡淡的點上一圈，既不喧賓奪主，又有萬般嬌態(tài)。
寧靜的夏夜月朗風清，總是能給我一種清逸嫻靜的感覺。明凈清澈如柔水般的月色傾灑，清光流瀉，意蘊寧融。月色柔和而透明，輕盈而飄逸。
昨天在廣州市感覺很喧囂，就和過春節(jié)的時候，在中國從古到今很多城市都很重視中秋節(jié)。雖然恰逢假閑，但總感覺每年都是忙忙碌碌的。只有···也惟獨中秋，給人一種特別的欣喜，一種心境的安歇，一種特別的想往。每當想起來，似乎是心緒不同使然。
我喜歡中秋的意境。那既是收獲的積蓄，又是金秋收獲的開端。說她是積蓄，是由于夏收才過不多時候。說她是開端，是因為秋天邁著她碩果累累的腳步迎面而來，融著人內心即將收獲的欣喜。我想惟有經歷過鄉(xiāng)村生活體驗的人，才會有這種情感、心境和內心深切的`感受。
我喜歡中秋的意境。圓圓的月光之下， 圓圓的月餅，蘋果熟了，鴨梨、葡萄等水果也都上了市。月光下，人們品嘗著節(jié)日的美食，談論收獲的話題。一邊賞月，一邊思念身處異鄉(xiāng)的親人。實所謂：“每逢佳節(jié)備思親”。
我喜歡中秋的意境。因為，每年現在市場上的月餅外觀很厚實，花紋總是那么的清晰，那么好看。你看，所以一趕上中秋就會想起家人……哈哈似乎過節(jié)時份就給了我們思念家人的理由。中國人就是這樣啊，就是過節(jié)在一起團聚。
我喜歡中秋的意境。也就是家人的聚會，她每年都能給我?guī)硇碌母惺�，新的體驗，新的收獲。我愿意在這種意境中感受親人的關愛，品味生活的哲理，體會家鄉(xiāng)日新月異的變化。
中秋節(jié)到了，我感覺今年的中秋月更圓、更明，更祈望我的親人愈加健康、我中心的祝福我的親人和朋友們，我的生活就像是新的太陽日益光芒。或許，這就是我們大家對中秋情結的真諦。
我喜歡作文8
她培育祖國棟梁，培育桃李芬芳，她送走一批一批的學生，又迎接一批一批的學生。哦，老師這個職業(yè)，是多么偉大！
陸老師是我最喜歡的老師。她長得很好看，我們都很尊敬她、喜歡她。她圓圓的鵝蛋臉白白的，很秀氣，看起來無比的親切溫和，無比的寧靜，無比的溫柔。陸老師很和藹，她的眉毛又黑又細，似一彎新月，她的眼睛似一泓清潭，那么清澈，那么明亮。明，明得似秋水，沒有一絲雜的顏色；清，清得似小河彎彎，流水緩緩，清得似藍天那么純凈，那么明潔。你看著她那很美很美的眼睛不會有雜念，因為她的眼睛能把你吸引。她的眼神永遠那么慈和，因為她是老師，她就好比我們的媽媽，對我們寄予著殷切的希望。陸老師的睫毛長長的，黑黑的，也許不怎么濃密，但是覆蓋在她亮亮的眼睛上看起來還是很美的。陸老師垂下眼簾的樣子我沒見過，但是我想那一定很美吧！陸老師的嘴紅紅的，從陸老師的唇里，總能說出語重心長的話語，讓我們服氣。陸老師的頭發(fā)黑黑的，很柔順，但是她的頭發(fā)不是披著的，她的頭發(fā)是卷發(fā)，好似波浪一樣，但陸老師的頭發(fā)沒有染，她的頭發(fā)的顏色，黑黑的還是那么純。
陸老師的聲音柔和動聽，柔美曼妙，她讀課文的時候抑揚頓挫，時輕時緩，她能把我們吸引，讓我們幻想，仿佛我們就是課文里的那個人物一般。我們隨著陸老師悅耳動聽的`聲音一起為被湖泊迷惑和想成為百萬富翁卻最終喪失了生命的蒲公英種子哀傷，一起去看《三袋麥子》最后的結果，一起去看哪吒鬧海，一起去北海公園里坐著小船在湖泊里飄蕩。隨著陸老師的聲音，我們隱約看到湖水碧波蕩漾，隱約聞到花的芳香與甜美，隱約看到高大挺拔的，蔥蔥郁郁的綠樹。
陸老師總是很巧妙地讓我們理解課文，她總是搞非常好看，非常引人入勝的，或者關于山水風光的圖片來給我們看，不時還解說三言兩語，真是句句精妙！我們總是很喜歡陸老師上語文課，尤其是喜歡她帶電腦來給我們上課。比如陸老師今天給我們講了《哪吒鬧�！愤@篇課文，所以我們今天看到了許多精彩的圖片。告訴你，可好看了！里面的哪吒已經是蓮花之身了，可酷了！他腳踩風火輪，火焰竄得老高，手里拿著寶物，別提多神氣了！他掀起滔天巨浪的時候那才帥呢，一抖混天綾就掀起了高高的雪白的浪頭，把龍王的水晶宮都搖晃起來了呢！陸老師講完后，我們還久久沉浸在這個動人的神話故事里。
陸老師既是我們的導師，又是我們的朋友。她經�？谶吅Γ瑴适歉鷰讉�老師討論到什么好玩的事了。別說，陸老師竟然也有一顆童心，她經常從我們口中搜索好玩的事。比如放假之后開學了，我們來上學的時候陸老師便來打聽我們去干什么了，而且還絲毫不露口風，只說：“你們放假去哪兒了？說給我聽聽！別誤會，我可不對旅游這種事有興趣，只不過是想知道你們去哪兒罷了�！笨墒顷懤蠋熯@樣誰都看得出來，因為她老是刨根問底，還時不時聽得咯咯笑，你看這樣子像是個對旅游這種事沒興趣的人嗎？
我喜歡有著一顆童心，漂亮可愛的陸老師！
我喜歡作文9
不知為什么，我從小就對書有一種不可抗拒的喜愛，媽媽告訴我，小時候的我一看到書，就拿著說一本正經的坐下，翻起書來，不管認不認，只顧著有模有樣的看。再看看現在的書柜里，一兩本古詩書、兩三本故事書……各種類型的書，各種年齡的書，各種故事的書，我也時不時的翻翻那些我讀過的書，看著那些書，就像我讀書路上的一個個腳印，一步個腳印走到現在。
學會說話后，媽媽就讓我背《唐詩三百首》。那時不認字，只能媽媽念一句，我跟著念一句。差不多一個故事跟著媽媽讀個兩三遍就會背了。上了幼兒園之后，媽媽開始給我買故事書，每天晚上睡覺前都讓媽媽給我講，每次都是講完了一個我還想聽，媽媽就說，講完這個睡覺��！結果講完這個故事之后又講了四五個故事我才睡覺。一個故事講完之后，我差不多就記下來了，可是也鬧過不少笑話。認字之后，媽媽給我買了我人生中的第一部小說，買來之后，我?guī)缀跆焯毂е鴷�，沒事讀一兩張，遇到不認識的字，問問字典，遇到不懂的詞，問問媽媽。就這樣，我勉強把這本書讀完了，也能把故事中的一些片段講一點，
隨著年齡的增長，我的書也在增長，我對書的好感也在迅速增長，我也常常讀著讀著走進了書的世界，和主人公一起經歷不可預料的事情。在《夏洛的網》里，當威爾伯問夏洛為什么替它做那些事的時候，夏洛回答，你是我的朋友。是啊，朋友真的就是無條件的幫你干那么多事，也許，朋友有時比親人還有對自己好；在《綠野仙蹤》里，我跟著五位主人公：多羅茜、稻草人、鐵皮人、膽小獅和小狗托托一起在遙遠而又神奇的`國度——奧茲國戰(zhàn)勝挑戰(zhàn)與克服種種困難，最后各自實現了心愿；在《窗邊的小豆豆》里，我跟著小豆豆一起在巴學園玩耍、散步，干各種有趣的事情，在巴學園的這段日子里，小豆豆從一個“怪孩子”變成了一個讓人能接受的好孩子；在《一百條裙子》里，我看著旺達被人嘲笑，別人捉弄，直到有一天，旺達突然稱她家里有一百條各式各樣的裙子，可是根本沒與人會相信她。那是，我多想我就是那本書里的人物，義無反顧的相信旺達。最后旺達實在受不了那些嘲笑而轉學了，而到最后，那些嘲笑過旺達的女孩們才發(fā)現原來旺達是多么愛他們……
每次捧起書就不想放下，當讀到分離或者主角痛苦的時候，我也會食不下咽，寢不安席，必須要看到主角開心的時候我才會吃得下飯，睡得著覺。
我喜歡閱讀，沒有理由的喜歡閱讀，閱讀讓我知道了許多我以前所不知道的事，閱讀讓我的生活變得豐富，我已經離不開閱讀了，閱讀已經成了我生命中不可或缺的部分，如果一天不讀書，我就會覺得今天過得不充實。我愛你，閱讀！
我喜歡作文10
鳥兒是人類的朋友，人們都喜歡它們，人們喜歡它們：光滑的羽毛、美麗的翅膀、和唧唧喳喳的叫聲……總之，鳥兒是美麗的、幸福的、也是快樂的……我爺爺就很喜歡鳥，這不，就在家里養(yǎng)了幾只。有：百靈、碧玉、畫眉……這些鳥兒我都很喜歡，但我最喜歡的還要數——機靈可愛的小碧玉。
碧玉可淘氣了，尤其在吃飯的時候，還別有一番情趣。這一天，我寫完作業(yè)，沒有事的時候，無意中看見了小鳥的碗里沒有了食物，我心：“小鳥兒沒有食物，會不會很餓？不然這樣吧，我給小鳥兒喂食，小鳥兒吃了，小鳥不就不餓了�！闭f干就干，我拿來鳥食，放在了鳥的小碗里，以為小鳥不會現在吃，就去看電視了。意想不到的事情發(fā)生了——小鳥居然吃起了食物，這是我人生中第一次看小鳥吃食物，好奇心促使我去認真地觀察小鳥，我就認真的觀察了起來。
碧玉在籠子里跳來跳去，一會兒來一個小鳥飛天，一會兒來一個大鵬展翅，一會兒來一個倒掛金鉤，好不容易才跳到盛食物的小碗旁邊，站在那里，低下頭，問了問事物的味道，又抬起了頭，在哪里搖頭晃腦，好像是脖子抽筋了是了，也好像再思考著什么，仿佛不愿意讓人聽見似的。想了很長時間，它才放心的'低下頭，啄了幾下食物，大部分食物像被噴出來似的，掉到了小碗的外面，碧玉真是太浪費了，弄的籠子的下面全都是它的食物。在它吃飯的時候，有一個非常特殊的方式：一只腳落在碗邊吃，另一只腳卻藏在羽毛下。在看它吃飯的時候，無意中看到碧玉只有一只角落在碗邊，我原本寧靜的心一下子“砰砰砰”的跳著，原本在肚子里的心，一下子提到了嗓子上，很是著急。過了一會兒，它那“失去”的又再次出現了，碧玉依然還是那么的機靈、活潑，這就讓我的心里有了一個大大的結，我就給我那個家著急了：“為什么？碧玉這樣呢？”于是，我就死死的盯著碧玉，功夫不負有心人，經過我的仔細觀察，終于發(fā)現了：碧玉鳥在籠子里來回跳動，落到碗邊的時候，右腳總是來回的晃動，最后碧玉把右腳藏到了豐滿的羽毛下了。
碧玉還是一位名副其實的音樂家。在那天中午，我們還在睡覺，就聽見陽臺里傳來了“嘰嘰喳喳，喳喳唧唧……”的動人的叫聲，是誰在唱歌呢？哦！原來是碧玉，它那悠揚的歌聲帶動了陽臺上的所有的鳥兒一起唱歌，只聽見：“嘰嘰喳喳”“喳喳唧唧”“嘰喳，唧唧喳”……鳥兒那悠揚的歌聲在我耳邊不停的回蕩著，好像永遠也不能忘記似的。那歌聲好像是一首催眠曲，讓我快快入睡，也好像首歡快的歌，讓我們幸福快樂，也好像是一首悲傷的歌，訴說著它難過……
我愛所有的小鳥，也愛我家的鳥，更愛我家的碧玉鳥。
我喜歡作文11
我喜歡陽光。暖烘烘的陽光總是讓人感到愜意。至少，我是這么認為的。也許，陽光就是那么燦爛，讓世間的的生命感到熱血沸騰，仿佛注入了一股磅礴的力量，光明的溫暖使人動容；也許，陽光就是那么柔和，將世界的大地重新洗禮，如同播撒了一籃嬌艷的鮮花，安詳的溫暖使物芬芳�？墒牵柟饩褪顷柟�，并沒有詩人所贊頌的那樣，圣潔而高貴。而在我的腦海中，陽光已不單單是陽光了，它被我賦予了不同的生命�；蛟S，這才是真正的陽光吧。我喜歡陽光，喜歡它的堅持。小時候，讓我最“得意”的事，莫過于做錯的時候，父母不僅不打不罵，反而安慰我，任我撒嬌。漸漸地，我的身上散發(fā)出了一種獨生子女獨有的氣息—嬌慣。每當遇到不順心的事，我便會拿出“殺手锏”嚎啕大哭來博得父母的同情。當我進入小學時，雖說稚氣大減，但這個毛病一直沒有改掉，甚至還研究出了博同情的“心經”。不過，等到四五年級，我懂得要用數字的眼光看待事物后，我就像變了一個人似的，變得如同陽光一樣開朗，一樣堅強。這，全要感謝陽光。原來，明理后，我便嘗試著邁出了第一步——開始認真地觀察這奇妙的陽光。雖說光的速度是連音速也無法媲美的，但宇宙浩渺，星辰蒼茫，一束陽光要從太陽的一端照耀到地球談何容易！就算是以它最快的速度，也要好幾個月的太空之旅才能到達終點！想到這里，我的內心已被深深震顫，被陽光的堅持所感動。我想，或許，陽光的太空旅程也并不是一帆風順吧。也許，它將遭受黑洞的`吞噬，永遠消逝在另一個空間；也許，它將遭受隕石的阻攔，只得停滯在荒無人煙的國度；也許我停止了想象——生活中這平凡的自然現象，被人賦予了數字的想象，就上演了一段如此神奇的“陽光奇跡”！我喜歡陽光，不僅愛它的堅持，更愛它的奉獻。朋友，你可看見過波光粼粼的湖面？這一波一波的浪花在陽光的映射下，畫上了喜氣洋洋的臉譜，頓時金光閃閃，好不引人注目。這束陽光不遠萬里，就是為了給我們的生活增添些浪漫的情調。朋友，你可把被子放在太陽底下晾曬？這一條條的被子在陽光的愛撫下，撒上了芳香撲鼻的香水，霎時心曠神怡，好不讓人愜意。這束陽光千里迢迢，就是為了給我們的睡眠制造些美好的夢境。朋友，你可在陽臺上種過奇花異草？這一株一株的盆栽在陽光的照耀下，充滿了生機勃勃的活力，瞬時活力四射，好不使人愉悅。這束陽光日夜兼程，就是為了給萬物的生命增添些澎湃的能量。顯然，陽光帶給了我們太多太多，我們離不開它，生活也不可缺少它的存在。
哦，我喜歡陽光，喜歡每一束平凡的陽光。
我喜歡作文12
十五六歲，時間很慢，夏天很長，悶熱的午后總需要書來平靜煩擾的心。是吹過樹葉溫柔的風，是盛夏傍晚的一股清涼，是粉紅泡泡裝飾的清風明月夢，是散落人間的星辰。書化身美好出席我們的生活。
米蘭·昆德拉說“生活時常讓我們感到艱辛，并會讓我們無數次目睹生命在各種重壓之下的扭曲與變形”，不像童話故事想象的美好，不像電視劇虛構的勵志，它的麻木讓人不堪�？墒俏倚闹凶钣H愛的她――書籍卻給予被生活壓迫的人們心靈的洗滌，是這爾虞我詐，物欲橫流的世界獨特的色彩。
安靜地穿梭于書架前，輕輕撫摸過一本本凝聚著滿懷熱血的作家筆下生花的文字交織成的書，恍若看到了他們?yōu)閯?chuàng)作絞盡腦汁，靈感乍現或又毫無思緒，直至最后面市才送了口氣的過程。又好像將這城市中每一個角落的故事當做電影看了一遍又一遍，盡情盡興，恣情縱意。
了解中華民族的發(fā)展，自然離不開書。千百年前，人類還生活在森林，以獸為食，鉆木取火。我們驚異于他們當時堪比大師的手藝，古人的智慧就好像哆啦A夢的口袋，無窮無盡的奇妙。再是到繁華的朝代。都說一個國家如何就看它的領導者，這一點由古人向我們證明。我們可以看到利欲熏心的人貪圖玩樂，不問政事，因而失去江山。而關心民生的皇帝則讓屬于自己的天下繁榮昌盛，熱鬧溫馨。我們又何不從中悟到一些道理呢？唐朝的絲綢之路是溝通中外的橋梁，歷史與現實融會貫通，就有了現如今的一帶一路，強國復國。虹銷雨霽前是狂風暴雨，春光乍泄前是千里冰封，獨當一面前是膽小懦弱，中華民族有很長一段時間
受到侵略。一條條鮮活的生命才染成火紅的國旗。就像廊柱分離，才能撐起廟宇；就像琴弦必須隔開相望，才能為同一旋律而振動；就像橡樹和松柏也不能在彼此的'陰影下生長一樣。香港澳門多年漂泊終回祖國。這時的文字不再只是文字，書不再只是書，那是一部震撼人心的電影，一部中華民族進步史的紀錄片，滿腔的愛國情懷，與濃郁書香蕩漾在每一個角落。
讀書是苦的，枯燥的文字印在紙張上，必須靜下心來，將這“難吃”的文字細嚼慢咽，投入書中的描繪的場景。但是在書中結識的豪爽義氣的朋友，一同經歷的風雨是甜的。你瞧，我在和蘇軾互訴衷腸，望著月華如水，柔情泛濫；我站在街道上，看著朱自清父親佝僂的背影艱難的越過鐵道，頓時淚水帶著苦澀的酸意奪眶而出；我隨著孫悟空歷經九九八十一難，打遍無數妖怪。我的心隨著情節(jié)起起落落，時而昂揚，時而低沉。
每當陽光投過樹葉縫隙照進房間，溫暖籠罩著我。優(yōu)美的辭藻如飛躍的金子，多品味幾句就仿若多收獲財富。在這樣愜意的午后翻閱心愛的書籍，何樂而不為呢？
我愛讀書。
我喜歡作文13
我喜歡爸爸媽媽吵架，并不是因為我想看笑話，而是他們吵架能帶給我許多樂趣。什么，樂趣？你是不是聽錯啦？哈哈，我可以鄭重地告訴你——你沒聽錯！他們的“吵架”讓我回味無窮，甚至念念不忘呢！
這不，我和爸爸難得都不出門，但是媽媽卻要去上班。早晨出門前，媽媽特意叮囑爸爸：“快要下雨了，曬在陽臺上的衣服記得收回來�！薄胺判陌�！”爸爸配上動作，回應媽媽。
媽媽走后，爸爸邊開電視邊自言自語：“她總算走了，可真啰唆。”“唉！”我無奈地搖了搖頭，回房間寫作業(yè)去了。我想：爸爸估計等會兒就會將收衣服這件事忘到九霄云外，真拿他沒辦法。
寫著寫著，我不經意地抬頭一看，“不好了！”剛才還是晴朗的天空，此刻已是烏云密布。我三步并作兩步“飛”到了爸爸的房間�！鞍�，大事不妙，要下雨了，您快點去收衣服吧！”我的喊聲如此響亮，甚至可以讓人感到震耳欲聾，但對于電視迷的爸爸來說，這并不算什么。只見老爸淡定地對我說：“沒關系，等會兒下了再去收也來得及�！蔽艺媸翘宸逆�(zhèn)定了，只得無奈地回到了自己的房間。
不一會兒，雨在雷聲的伴奏下跳起了舞，時急時緩地落到了地面。此時爸爸還在專心致志地看電視，絲毫沒有感覺到外面天氣的'變化。正在這時，門毫無預警地被撞開，伴隨而來的是媽媽的吼叫聲：“還沒收衣服呢！”
于是，一場免費的“電影”開演了。作為觀眾的我自然也興致勃勃地跑上陽臺。只見媽媽怒氣沖沖，眼睛里好像要噴火似的審問爸爸：“你說說，衣服為什么濕了？”爸爸不但不承認，還油嘴滑舌道：“息怒啊，衣服濕了是因為還沒曬干，不是淋了雨，別冤枉好人��！”
媽媽見爸爸死不認罪，便追了過去。爸爸好像一下子年輕了許多，飛速奔跑著到一把椅子后面。只見他左手伸出來，像是在揪著自己的頭發(fā)，右手在左右揮動著，好像在扇自己的耳光。他邊做動作邊說：“你知錯嗎？你認罪嗎？你為何不去收衣服？”我快要笑死了，說道：“爸爸太逗了！”媽媽也被爸爸逗笑了，但她仍然拿著衣架朝老爸“飛”去。爸爸利用屋里的桌椅左閃右閃，媽媽也不甘示弱，緊追不舍，最后我也加入到“馬拉松”中，幫助媽媽一起追爸爸。終于，爸爸被我抓住了，他插翅難逃了，媽媽用衣架在他身上拍打了幾下，總算是出了氣。
大家都跑累了，笑累了，便倒在沙發(fā)上呼呼喘氣。“這個月的家務都是你的啦！”媽媽對爸爸說。
你看我們一家三口“吵架”時多么有趣，就像三個孩子在玩過家家一樣，無拘無束、自由自在，你說好玩兒嗎？
我喜歡作文14
我喜歡秋天的碩果累累。沉甸甸的谷穗笑彎了腰，紅透了的石榴咧開了嘴，白云朵朵的棉花在田地里開放……一切都是那樣成熟，空氣中彌漫著喜悅的甜香，好似一幅精美的豐收圖畫。
我喜歡春天的生機勃勃。和煦的春風溫柔地撫摸著萬物，柳樹張出了濃密的綠發(fā)，如霧如煙；小溪唱著支支動聽的歌，蹦跳著投入母親的懷抱；櫻花姑娘舞動著優(yōu)美的身軀，輕輕抖落下片片花瓣……一切是那樣純真，充滿著詩意。
我喜歡冬天的銀裝素裹。美麗的雪花潔白晶瑩，玲瓏剔透，飄飄灑灑，宛如朵朵白蓮，從茫茫天空徐徐降落。看它漫天起舞，令人遐思。古人把它比作飄忽的“柳絮”，盛開的“梨花”，他是多么值得人們吟詠贊美��！
我喜歡夏天的綠蔭如蓋。走在大街上，路旁的參天大樹為你遮蓋住炙熱的陽光，清涼愜意。池塘里荷花仙子亭亭玉立，真是“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”呀！
我也喜歡花兒，不管哪一種。艷麗的.牡丹，淡雅的茉莉，孤潔的百合，以及幽閑的素馨。但我更喜歡那些開在深山絕壁的無名野花，淡紫色的，乳白色的，檸檬黃色的，以及淺藍色的，盡管不知名，但它們堅韌不拔，剛強的毅志，使我深受啟發(fā)，因為它們享有同樣的尊榮。
我還喜歡那使人難以忘懷的夢境。我夢見自己長大了，孝敬父母，成為國家的棟梁之才。我夢見皮毛雪白的兔子，在草地上跳來跳去。我夢見大海無邊，一片蔚藍，遠遠地在炫耀著它那浩渺雄姿。最不能忘記的是在三亞看落日—當那個“紅家伙”以一個優(yōu)美的身姿入水時，我就覺得世界是如些單純。
我喜歡讀書，是那些紙面澀黯的線裝書。握著它，就好像在握一脈古典之美的傳統(tǒng)。捧著它，就好像身臨其境，一個個故事情節(jié)是那樣曲折，我與它同時歡笑同落淚。因為，它蘊涵著智慧和古典的氣息。
我還喜歡讀信。我喜歡讀爺爺奶奶的信。那樸實的語言，滲透了我對家鄉(xiāng)兒時的記憶，字里行間，總使我在淚光中看見那谷糧成囤的小鎮(zhèn)。最不能忘記那年冬天，她從家鄉(xiāng)為我寄來一件手工的棉襖，那時正是寒冷的冬天，冬天！卻讓我感到一種甜蜜而又溫暖的愛。
我也喜歡那些小草，盡管它們很渺小，但是它們志可不��！它們要穿過堅硬的石縫兒和貧瘠不毛的土地，勇往直前，只為自己的夢想而追求。一次、兩次、三次……一次次努力終究化為一股子鉆勁難道不值我們學習嗎？
我喜歡朋友，那個個最貼心的朋友，總在我受到挫折時來鼓勵安慰，當她輕輕走進這濕漉漉的小巷時，雨后的陽光就似乎忽然熾燃了起來……
我喜歡生活，而且深深地喜歡能在我心里充滿這樣的多的喜歡！
我喜歡作文15
花能給人一種美的享受，那撲鼻而來的芳香能使人每一天都開開心心。我喜歡康乃馨，因為它象征著母愛。它有很多種顏色：白色、紫色、康乃馨長得很漂亮，猶如仙女般漂亮、神奇。我喜歡白金香，無論放在哪里，它都會散發(fā)出一股香味，讓人感到心曠神怡。
白金香只要放在水里一泡，就可以開花了，它不像其它花一樣需要肥沃的土質。我喜歡蘆薈，雖然它長得不漂亮，但它對我們的貢獻很多。它有許多藥用價值，如果手不小心燙傷了，敷上蘆薈就可以止痛、消腫。它還可以美容，它為我們奉獻很多。我喜歡太陽花，因為它有頑強的生命力。雖然它的生命是那么的短暫，但它能經受得住烈日的考驗。在酷烈的陽光下，牽�；ㄙ绕煜⒐�，連富貴的牡丹也早已失去神采。獨有太陽花，太陽越是熾熱，它開得越加熱情，越加茂盛。太陽花的精神是值得我們學習的。
我喜歡荷花，因為它出淤泥而不染。荷花深受人們的喜愛，是園林中非常重要的水面上綠化植物。荷花全身皆寶，藕和蓮子能食用;蓮子、根莖、藕節(jié)、荷葉、花及種子的胚芽等可以用藥，可治多種疾玻。我喜歡桂花。桂樹木質細密堅韌，有多種用途。桂花氣味辛溫、無毒，入藥有化痰、止咳、生津、止牙痛等功效。采摘新鮮的桂花可制成桂花糕、桂花糖和桂花酒等。我喜歡的桃花，桃花性喜陽光、耐寒、耐旱。桃花的果實是著名的水果;核桃可榨油;其枝、葉、果、根能用藥;桃木細密堅硬，可供雕刻用�；苁谷诵臅缟疋材苁谷颂找迸d趣，所以我喜歡花。
我喜歡的花——蔥蘭說起蔥蘭，我非常喜歡它。蔥蘭是一種無名氣的'小花。蔥蘭又名蔥蓮、白花菖蒲蓮、韭菜蓮、玉簾、肝風草，是石蒜科多年生常綠草本植物，有獨頭蒜似的磷莖。每年9月份，開出白花，令人稱贊的是，這些花朵晶瑩潔白、高低錯落。一天，彈過鋼琴，我覺得很疲勞，就和媽媽一起到靈璧中學校園去輕松一下。一進大門，遠遠望去一叢叢的綠葉中有一些雪花似的東西，又像繁星點點。我很好奇，連忙跑到那里，蹲下來仔細觀察，它的葉子像韭菜似的，潔白的花在狹長、碧綠的葉子襯托下顯得特別漂亮。每一朵都有六片花瓣組成，它那雪白、長橢圓形的花瓣包著一個嫩嫩的金黃色花蕊，媽媽告訴我這是蔥蘭花�？粗矍暗氖[蘭花，此時的我神清氣爽，一點也不累了。我多么想挖一株栽在家里啊!蔥蘭不僅可以供人觀賞，而且有一定的藥用價值。它沒有美人蕉那樣艷麗，更沒有牡丹那樣高貴，但它是那么樸實無華，默默無私地奉獻著自己的一生!在我的身邊有許多像蔥蘭一樣的人。我愛蔥蘭，更愛像蔥蘭一樣的人!
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