四年級日記(精品)
不知不覺中一天又要結(jié)束了，今天一定有不少的收獲吧，何不趁現(xiàn)在趕緊寫一篇日記。日記怎么寫才合適呢？下面是小編為大家整理的四年級日記9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
四年級日記 篇1
對小學(xué)四年級數(shù)學(xué)日記：買衣服你了解多少呢，看看下文吧，希望您讀后可以有所收獲!
五一期間，我和媽媽去商場買衣服，可是，我覺得那里的價錢很奇怪：說買100送100，就等于不用錢了嗎?
媽媽說：傻女兒，怎么會不用錢呢?
我說：因為上面寫著買100送100，就是100-100=0，所以就不用錢啦!
媽媽說：原來你是這樣算的，如果是這樣，那么商場的東西就不用錢了，就會來很多客人，這商場就會虧本很大了。
媽媽又說買100送100只是要50元就可以了，你知道嗎?
聽了媽媽的解析，我還是似懂非懂，到底為什么呢?看來我還要再去商場認(rèn)真調(diào)查或去請教曾老師了，看看她有什么高招，因為我知道這里還有很多我還未明白的數(shù)學(xué)知識。
我?guī)е淇斓男那�，來到學(xué)校問曾老師數(shù)學(xué)問題，曾老師說：其實有些都是滿過100的，比如：滿100的有109、200、189
老師又說：滿100元的'是送100元的券，顧客還是要先拿出錢用夠100元后，才有得送贈券的，并不是象你說的那樣不用錢。曾老師對我這種有問題肯問的做法給予表揚，也歡迎我今后多問問題。
奇怪的買100送100問題就這樣被我搞定了。
上文是小學(xué)四年級數(shù)學(xué)日記：買衣服，希望文章對您有所幫助!
四年級日記 篇2
黃昏，夕陽已它最后的余暉，創(chuàng)造了永恒的美，留在遠(yuǎn)路歸來的人們記憶里，形成永遠(yuǎn)的美回憶。夜，就這樣靜靜的落下來了，我們，也就要上床睡覺了，默默地看著這擁有著絲絲點點星星的夜，心理上升出一絲落寞感，是不是女孩子都是這么多愁善感？靜靜的坐在那兒，一句話也沒有說，什么都沒有想，只是，只是在那兒呆呆的看著慢慢變黑的夜�！霸趺催�不睡？會著涼的�！眿寢屪哌^來，滿是擔(dān)心�！岸鳌！眿寢尶粗遥瑓s莫名的嘆了口氣。望著夜，我的靈感來了，拿起筆，攤開紙寫下了，一篇作文，那一片并不怎么樣的作文，被我默默的收了起來。在床上，我忽然想起了白天的那件事：“怎么了，湯容，你沒事吧。”正在我呆呆的看著原處的.樹時，好友問我�！昂呛�，沒事，我能有什么事啊�！蔽夷母尚α藘陕�。她看了看我，什么都沒說，然后轉(zhuǎn)身跟別人說：“湯容今天好奇怪啊，總是望著窗外呢。”“是呀�！蹦侨丝戳丝次彝姆较蛘f，“真的很奇怪呢。”
“唉�！蔽覈@了口氣，是不是夜也有一個人孤獨的時候？今天的自己真的好奇怪呢。居然都沒隱藏好呢�！昂呛�，想太多了吧。”一個人搖了搖頭有自嘲的笑了笑。鉆進被窩，想：什么都不想了吧，睡著吧，明天一覺醒來，就什么都不記得了。可是，猛然發(fā)現(xiàn)，睡不著了！
無可奈何，又爬起身來，還是繼續(xù)看夜吧，也許心情會好一點吧。果然，自己不禁的把一切不好的事都拋開了，心里也都了些舒服，那種感覺很美好，很美好。堠館人稀夜更長，姑蘇城遠(yuǎn)樹蒼蒼。江湖潮落高樓迥，河漢秋歸廣殿涼。月轉(zhuǎn)碧梧移鵲影，露低紅草濕螢光。文園詩侶應(yīng)多思，莫醉笙歌掩華堂。
夜，很美好，帶著些傷感，有這些唯美，還有一點悠清……
四年級日記 篇3
開門七件事，柴米油鹽醬醋茶。醬是人類生活中必需品之一，那醬是怎么制作出來的呢？帶著一個個未解之謎，我參加了古龍醬文化園的醬文化之旅，走進廈門古龍和小記者們一起“戰(zhàn)豆”了。
一走進古龍醬文化園里，一股豆香撲面而來，首先映入眼簾的是一大堆的釀缸，講解員說這些釀缸有幾百口，七八百平方米之多之大可是創(chuàng)造世界紀(jì)錄呢！扭頭一看制醬過程，我不禁嘖嘖稱奇，從挑選豆到釀造成品時間至少需要一年，步驟多達18步！
最讓我激動的是親自體驗了一回當(dāng)“醬工”的'感覺，我們先洗發(fā)酵過的豆子，甩干，瀝水，放醬油，裝瓶，包裝。一步步都得細(xì)心、用心真得很不容易，何況我們還省去了很多復(fù)雜的步驟。
最后我們品嘗了醬油，正如一首詩所形容的：“遠(yuǎn)看一碗黃湯，近聞流露芳香。鮮菜蘸它入口，美味佳肴難當(dāng)�！�
四年級日記 篇4
4月3日，學(xué)校組織我們四年級4個班去西湖博物館春游。這次春游我是調(diào)查組組長和小蜜蜂小隊的聯(lián)絡(luò)員，所以我的責(zé)任重大，我不能辜負(fù)老師和同學(xué)們對我的信任。
到了博物館，我們首先參觀了蝴蝶標(biāo)本。標(biāo)本的種類很多，大大小小、奇形怪狀、五顏六色、栩栩如生，非常漂亮!在五彩柔和的燈光下，這些標(biāo)本好像要從玻璃框里飛出來漫天飛舞一樣。
我們從博物館出來后，到了一個公園。哇!這兒真美啊!有茂盛的大樹，有漂亮的'小花，有嘰嘰喳喳的小鳥，還有跳來跳去的小松鼠......
好像進入了童話中的仙境。我們在公園里玩耍、野餐，玩得可歡了!
我喜歡這里，喜歡春天，更喜歡和小朋友一起玩!
四年級日記 篇5
今天，我們班的同學(xué)惹得老師都生氣了。
上語文課的時候，老師給我們講《老王》這篇課文，從老師一進教室他們一直鬧個不停，老師也沒怎么理他們，以為過一會就好了，可是不但不是這樣，老師在講課，他們卻在說話，老師說了他們，也只是靜了一會，等老師說話的`時候他們又跟著說，一而再再而三的這樣，終于把老師惹怒了，老師罵了他們，還叫兩個男的出教室，他們不出去，老師就跟他們說：“你出不出去，難道還要我親自趕你出去嗎?
可是他們還是不出去，老師就托他們出去，他們賴在位里不出去，最后才出去了，老師被他們?nèi)堑枚疾桓覀兩险n了，讓我們自己做練習(xí)冊，還跟我們說：“要是哪個真正想學(xué)習(xí)的就做好練習(xí)冊，有什么不懂的下課可以去問她，就這樣，老師就不給我們講課了，讓我們自習(xí)，唉!要我說啊，我們班無聊男女都是這樣的，只有少數(shù)同學(xué)好的,搞的這個班都不像班了，他們就不能安分點的，一個個都是這樣的，要我說啊，語文老師對我們還挺好的，講課又好，他們就不能理解一下老師的。
四年級日記 篇6
20xx年2月26日，星期五，晴天
今天下午第一節(jié)課是體育課——許多同學(xué)心目中的“魔鬼體育課”。但誰也沒想到，這節(jié)課的'氣氛竟如此輕松愉快。
來到操場，體育班委帶我們跑步。烈日下，我們汗如雨下“呼哧呼哧”地跑，我跑到第二圈就有點體力不支了，把外套脫后放在操場的草坪上。大家都不大涼快，整個人都累得快成一灘泥了。我們跑啊跑，以為第二圈結(jié)束，“魔鬼跑步”就結(jié)束了。沒想到，老師又領(lǐng)我們跑了一圈，我一共跑了3圈!哦，MY GOD!
好不容易熬到了該休息的時間，老師又讓我們投籃，好吧，遵命。我們來到了投籃的地方，開始投籃。有些同學(xué)投中了，有些同學(xué)沒投中。我覺得很無聊，但投了一會兒，體育老師走過來了，她向我們講解了如何投籃，還示范給我們看。當(dāng)老師完美地投進一球時，大家都?xì)g呼起來。老師又從側(cè)面投球，可是總是投不中，但她臉上卻有著笑容，目光里透出一種著急卻又想發(fā)笑的調(diào)皮模樣，大家都笑了，歡快地笑了。老師最后不好意思地“下臺”了。
美好快樂的時光雖然短暫，但一分一秒?yún)s又那么珍貴。
四年級日記 篇7
今日早晨，我躺在被窩里，迷迷糊糊地被媽媽叫醒了�！靶邢x”，該起床了，七點二十分還要去學(xué)動漫呢！快點，外面在下雪。
我聽了媽媽的話，立刻穿好衣服，打開窗戶一看，�。⊥饷娴难┫碌眠�真大，紛紛揚揚，從天而降。晶瑩剔透的小雪花，如同千萬只美麗的.白蝴蝶，在空中翩翩起舞，多美的小雪花��！
于是，我走到下面，張開雙手，讓小雪花落在我手上，它們很調(diào)皮。一會兒落在屋頂上，一會兒落在樹上，還不時的撞在我臉上，好不容易落在我手上的小雪花。還沒看清楚，它就融化了，好像在跟我捉迷藏，想接住它，還真不容易。
慢慢地雪停了。其實，我真希望這場雪下得再大點，這樣雪可以給大地一層棉被，給樹兒穿上了白色的羽絨服，給房子穿上銀裝，也能給小朋友帶來無窮的歡樂；打雪仗、堆雪人、抓雪球……
四年級日記 篇8
大年初一的早上，我早早的起床了——五點四十。我們?nèi)乙ビH戚家拜年。
新年好啊!新年好啊!
大家見面都笑著說：“新年好啊，恭喜發(fā)財啊!”老家的外面到處都是鞭炮聲。 去親戚家的路上擠滿了人，都“交通堵塞”了。其中一個親戚家掛著大大的福字，生著旺火，(生旺火可以預(yù)計來年 很好)。還擺滿了糖果點心，每個人都要吃喜糖。我進門就大聲祝親戚們福如東海、壽比南山 、馬到成功、年年有余。親戚笑的滿臉皺紋，說我是乖孩子，給了我一包糖果還有一個紅包。這是我們小朋 友最喜歡的`了，有好吃的，紅包里的錢還可以去買鞭炮等。拜玩這一家我們趕緊去下一家，要知道還要去好幾家呢，去的太晚是不禮貌的!
過年真好……我很喜歡過年!
四年級日記 篇9
xxxx年xx月xx日星期x天氣x
我既有好習(xí)慣也有壞習(xí)慣，我的好習(xí)慣就像小貓身上的毛一樣多，而壞習(xí)慣就好比天上全部云的兩倍還多呢！
我來更你們說一說我有那些壞習(xí)慣。我在學(xué)校吃飯，今天，吃完飯以后，我沒帶書，我就把文具盒拿出來準(zhǔn)備寫作業(yè)，可是我的作業(yè)本放在了班級，我只好和李紅一起看書，李紅看我的文具盒很鼓就把文具盒打開了看一看，他看見我的可擦復(fù)寫筆很想要，我就說借他一星期，他答應(yīng)了，還借我了一本書。這時王老師拿著手機拍視頻，李紅還在那自娛自樂，還沒發(fā)現(xiàn)老師正在拍他，我在旁邊偷偷地笑，這是李紅過來了，“糟了！要是老師拍到我和李紅玩的`話，萬一發(fā)給媽媽怎么辦？”我在想。我突然想到了一個好辦法，先保持冷靜，然后如過李紅任然一意孤行的話我就用手推開他，李紅還不聽我的話我就跟他說老師在拍他，最后事實證明我怕老師錄到了我的聲音了，所以我就沒說。老師看見李紅還不知道，就跟李紅說了，最后我也被老師批評了。
通過了這件事，我又知道了我有一個壞習(xí)慣就是愛裝。
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