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校園生活作文實(shí)用【15篇】
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那要怎么寫好作文呢？以下是小編收集整理的校園生活作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
校園生活作文1
我的校園生活每天都是豐富多彩。早晨，我在擁擠的人流中來(lái)到校門口，旁邊中心幼兒園播放的悅耳歌聲伴隨我進(jìn)入校園。
預(yù)備鈴打響，開始晨頌了，我們都齊聲朗讀大屏幕上歌頌春天的優(yōu)美詩(shī)篇，沉浸在春天的美景里。
上課鈴打響，我們開始了今天的`第一節(jié)數(shù)學(xué)課，張老師把枯燥的除法題講成了一個(gè)個(gè)生動(dòng)有趣的故事，大家聽得聚精會(huì)神，連平常愛講話的同學(xué)也被吸引了。
第二節(jié)語(yǔ)文課，袁老師先用動(dòng)聽柔和的聲音領(lǐng)讀課文，等到分角色讀書時(shí)，大家都情不自禁地模仿老師的聲音投入到優(yōu)美的課文中。開始學(xué)生字了，老師讓我們“開火車”，一個(gè)個(gè)輪流發(fā)言，等到老師開始提問時(shí)，同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后地舉手，生怕漏掉自己，課堂氣氛熱烈極了。一節(jié)課下來(lái)，一個(gè)個(gè)生字，從原來(lái)的“陌生人”變成了“好朋友”。
“叮鈴鈴……”下課鈴響了，同學(xué)們剛和老師說完再見，就爭(zhēng)先恐后地紛紛向天井院跑去，大家三五成群地，有的跳大繩，有的扔沙包，有的做游戲，還有的在抓緊時(shí)間排練節(jié)目……玩得真快活呀！
總之，我們的校園生活是學(xué)得輕松玩得開心！真是多姿多彩、充滿歡樂！
校園生活作文2
高一，老師一臉嚴(yán)肅對(duì)眾學(xué)生道：高一是最關(guān)鍵的一年。
高二，老師一臉嚴(yán)肅對(duì)眾學(xué)生道：高二是最關(guān)鍵的一年。
好吧，這兩年都是最關(guān)鍵的。不過這句話貌似有點(diǎn)邏輯上的.問題。
高一，老師看著滿臉憧憬、青澀的眾學(xué)生，語(yǔ)氣沉重：當(dāng)你們邁入高一，你們就面臨著高考。眾生駭然，且深以為然。
高二，青蘋果成了老油條，眾生慵懶地靠在桌子上，老師見狀，語(yǔ)氣更沉重了幾分：高考就在你們眼前，已經(jīng)在向你們招手了，這點(diǎn)時(shí)間眨眼就過去了，你們時(shí)日無(wú)多。眾生換了個(gè)更舒服的坐姿，無(wú)悲無(wú)喜，神色淡然。
好吧，每一天，高考都近在咫尺，都迫在眉睫，都火燒屁股，都千鈞一發(fā)。它在我面前晃了一年，并且還將繼續(xù)晃下去，再招兩年的手。
招這么久的手，它不累我們也眼花，真誠(chéng)希望它最后一年再蹦出來(lái)刺激我們的心跳。
校園生活作文3
快樂的校園生活，被一場(chǎng)疫情無(wú)情地推走了�，F(xiàn)在，疫情如同一條鐵鏈一樣，將我們無(wú)情地鎖在了家里。
現(xiàn)在我日常的生活都是在一張桌子上完成的，事事都只能盯著那發(fā)光的熒幕，鍛煉時(shí)也只能在窄小的客廳進(jìn)行。在屋子里待久了，厭倦感油然而生。
在這時(shí)候，我才意識(shí)到曾經(jīng)的生活是如此的美好。
寬闊的操場(chǎng)，幾棵挺拔的綠樹，樹上的綠葉迎風(fēng)而舞，時(shí)不時(shí)有鳥兒飛去，嘰嘰喳喳地唱起了美麗的歌。
陽(yáng)光下與同學(xué)們一起奔跑，我們每一個(gè)人的臉上都流露出著幸福的笑容；還有大家在每一節(jié)課中的積極發(fā)言，踴躍參與的場(chǎng)景；還有一些同學(xué)之間所發(fā)生的一些有趣的小故事，這些事情如同酒一樣，隨著時(shí)間的慢慢推移，它的'香氣會(huì)慢慢變得芳香，馥郁。沒錯(cuò)，在校園中的這段生活，一定會(huì)是我們這一生中最為寶貴的一段時(shí)光，它記錄著我們快樂的故事，以及那成長(zhǎng)的經(jīng)歷。而且將會(huì)永遠(yuǎn)的指引我們前行的方向。
希望這次的疫情可以早點(diǎn)過去，讓我們?cè)缛栈氐侥敲利惖男@中去，我們急需書寫那還有許多空白的人生長(zhǎng)卷，書寫與同學(xué)老師之間的那美麗故事！
校園生活作文4
20xx年的日子真好，那是青春樸素的時(shí)光，讓我們一起去進(jìn)入回憶世界，還記得秋天的時(shí)候，花壇前邊的種子結(jié)出了一個(gè)一個(gè)的小果子時(shí)，我們班的男同學(xué)每人摘下一些小果實(shí)。開始了一場(chǎng)種子大戰(zhàn)，那是非常有意思，植物大戰(zhàn)僵尸。能量豆大招。我們開始模仿什么西瓜投手，豌豆射手，玉米投手，十分好玩。
還有就是堆雪寶，冬天那一次我們刮下過車窗下的雪。堆出了一個(gè)巨大的雪堡，當(dāng)時(shí)白雪宛如一片鵝毛，天降不凡，最好玩的應(yīng)該就是那一次啦，我們班批了幾張數(shù)學(xué)卷時(shí)，有一位同學(xué)把一共有七個(gè)鐵桶寫成，一共有七個(gè)鐵通。那時(shí)還有一個(gè)同學(xué)把“平均每小時(shí)生產(chǎn)21個(gè)釘子”寫成了“平均每小時(shí)生產(chǎn)了21個(gè)每小時(shí)”，當(dāng)時(shí)還有一個(gè)是最搞笑的`，那就是某位同學(xué)“難”的多音字。寫的組詞寫出了“我太難了”，把我們班全部人笑得差點(diǎn)抽筋。
多么美好的20xx年時(shí)光，再見，20xx那美好的回憶，再見，20xx那美好的童真，再見那20xx希望我們?cè)俅蜗嘤鲞@種美妙的時(shí)光。校園生活是多姿多彩的，是完美無(wú)瑕的，一起來(lái)看看我們的校園生活吧。
校園生活作文5
都說每個(gè)人不可能是完美的，我就是這樣，既有優(yōu)點(diǎn)也有些不足。
上課時(shí)，我積極舉手發(fā)言，作業(yè)本里的字也比較干凈。我還是老師的小助手，經(jīng)常東跑西跑，忙得氣喘吁吁，連喝水的'時(shí)間都沒有，但能幫到老師我很快樂。我會(huì)在課余時(shí)間看會(huì)兒書，有《三國(guó)演義》、《西游記》、《愛麗絲漫游奇境》、《假如我有三天光明》等。在課外，我會(huì)捧著書孜孜不倦的看著。上課鈴響了，可我還在知識(shí)的海洋中遨游。做值日的時(shí)候，我也會(huì)賣力地打掃衛(wèi)生，指揮其他值日生一起干活，好讓同學(xué)們有一個(gè)舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。
我的成績(jī)不怎么優(yōu)秀，就是因?yàn)閼�。老師布置背書作業(yè)，我就想偷懶不背。做計(jì)算題時(shí)，我老是因?yàn)閼胁涣胸Q式，口算也不好，常常導(dǎo)致題目做錯(cuò)�？荚嚂r(shí)，我看題目一點(diǎn)兒也不仔細(xì)，常常看錯(cuò)題目，使成績(jī)不怎么理想。我當(dāng)了四年的語(yǔ)文課代表，可作業(yè)還是收不齊，總有些人沒交，讓老師浪費(fèi)時(shí)間檢查。上課的時(shí)候，我總是忍不住搞小動(dòng)作，跟同桌打打鬧鬧。
轉(zhuǎn)眼間，我馬上就要讀五年級(jí)了，我得更加努力，改掉壞毛病，取得更好的成績(jī)。希望老師能多栽培栽培我，使我天天向上!
校園生活作文6
我的校園是一個(gè)美好的地方，它猶如一個(gè)珍貴的相冊(cè)，收錄了我們的純真歲月，童年的度過凝聚著我們的友情，記錄了我們快樂成長(zhǎng)的歲月，收藏著我們的歡歌笑語(yǔ)。
課堂上有數(shù)學(xué)課，語(yǔ)文課，音樂課和英語(yǔ)課，但是我最喜歡的還是電腦課。在電腦課上，老師教大家怎樣操作電腦，同學(xué)們都和我一樣認(rèn)真的聽老師講課。我目不轉(zhuǎn)睛地盯著老師和電腦，功夫不負(fù)有心人，我終于會(huì)操作電腦了，我的心情無(wú)比喜悅。
下課的時(shí)候，同學(xué)們有的看書，有的玩游戲，有的在運(yùn)動(dòng)，在玩老鷹捉小雞、三個(gè)字和木頭人，他們玩的可開心啦!看他們玩得這么開心，我都有些羨慕了，可是想想我還有作業(yè)沒做呢。我又很不情愿的回到教室做作業(yè)了。唉，我的`課間就這樣泡湯了。
令我最難忘的課余活動(dòng)就是運(yùn)動(dòng)會(huì)，但是這一次的運(yùn)動(dòng)會(huì)和上次完全不一樣，上一次有各種各樣的比賽項(xiàng)目，同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上比賽，可這次只是站了兩個(gè)小時(shí)，真是慘不忍睹啊!
這就是我的校園生活，真令我記憶猶新啊!
校園生活作文7
大家都知道唐宋八大家吧！我們班雖然沒有八大家，但也有名副其實(shí)的“四大家”。想知道他們分別都是誰(shuí)嗎？那么就請(qǐng)往下看吧！
先由我來(lái)向大家介紹我們班的“書法家”，他就是劉毅。他在我們班寫字是第一好的，只要沒回到學(xué)校的書法大賽就一定能見到他的作品。他曾經(jīng)三次獲得書法大賽一等獎(jiǎng)�！皶摇狈撬獙倭�。
然后就是我們班的體育家了，他就是李佳影。運(yùn)動(dòng)會(huì)上常常能看見他那飛馳而過的身影，他還有個(gè)外號(hào)“龍卷風(fēng)”那外號(hào)可不是吹的，比賽時(shí)他就像風(fēng)一樣飛馳而過，所以提價(jià)這個(gè)稱號(hào)當(dāng)然歸他咯！
接下來(lái)就是大畫家王雨萌了，他的作品不但得過我們學(xué)校的特等獎(jiǎng)而且他也曾經(jīng)得過本市繪畫大賽的特等獎(jiǎng)，大畫家的稱號(hào)不給他還能給誰(shuí)呢？
最后一位是我們班的藝術(shù)家張愛如了，每當(dāng)教師節(jié)他都會(huì)代表全班同學(xué)問老師做一朵美麗的花朵，一張普通的卡紙?jiān)谒氖稚献兊描蜩蛉缟运囆g(shù)家的桂冠自然要落在他的'頭上！
聽了我給你們的介紹我想你們對(duì)我們班的四大家有相見恨晚的感覺吧！不過只要堅(jiān)持不懈才能成為真正的大家。
校園生活作文8
今天，我們學(xué)校進(jìn)行了每年一次的防震演習(xí)，讓同學(xué)們知道了如果發(fā)生地震我們?cè)撛趺醋觥?/p>
早上，我們英語(yǔ)課才上了沒多久，就聽到廣播里說：“防震演習(xí)開始�！苯又鴤鱽�(lái)“嗚嗚，嗚嗚…”的'報(bào)警聲，我們大家手忙腳亂地鉆入桌子底下，雙手抱頭。之后報(bào)警聲停了，我雙手抱頭以最快的速度沖出教室飛快地跑到操場(chǎng)后蹲了下來(lái)。就在隊(duì)伍散開時(shí)，我發(fā)現(xiàn)找不到同一個(gè)班里的同學(xué)了！我急的像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，就在這時(shí)，我看見了同學(xué)陳月，我就像發(fā)現(xiàn)了救命稻草一樣飛奔到她們那里，找到組織了，我激動(dòng)的熱淚盈眶。
等全體師生都安全撤離到操場(chǎng)后，校長(zhǎng)給我們講了怎樣可以快速撤離，怎樣預(yù)防地震……
今天的防震演習(xí)讓我懂得怎樣因?qū)Φ卣鸬奈：�，使我學(xué)到了書本上沒有的知識(shí)，真是受益匪淺。
校園生活作文9
清晨，金色的陽(yáng)光灑滿了大地，校園了盛開的鮮花顯得格外嬌艷，一棵棵樹木也變得更加翠綠。同學(xué)們拿著掃帚，在校園中不斷地掃掉灰塵，使校園變得更加干凈、美麗，使空氣變得更加清新。
今天是星期一，要舉行升旗儀式。同學(xué)們列隊(duì)來(lái)到操場(chǎng)，大家秩序井然地站到各自的位置上，等待著升旗。升旗儀式開始了，全體少先隊(duì)員莊嚴(yán)地肅立著，向五星紅旗致敬。鮮艷的五星紅旗隨著雄壯的國(guó)歌冉冉升起�！拔覀�?nèi)f眾一心，冒著敵人的炮火前進(jìn)……”在嘹亮的'歌聲中，升旗儀式結(jié)素了，同學(xué)們列隊(duì)回到教室。
“丁零零……”上課鈴聲響另外，在寬敞的教室里，同學(xué)們聚精會(huì)神地聽著老師朗讀課文�！包S河之?dāng)P，集合著/一群中華民族/優(yōu)秀的子孫……”老師深情的朗誦，使同學(xué)們漸漸地深入沉思。
“丁零零”下課的鈴聲打破校園的寧?kù)o，同學(xué)們都像小鳥一般飛快地跑出教室，跑到操場(chǎng)上參加自己喜歡的活動(dòng)，校園里頓時(shí)沸騰起來(lái)。同學(xué)們有的跳橡皮筋，有的玩老鷹捉小雞，有的踢足球，大家都玩得不亦樂乎。
放學(xué)了，同學(xué)們都背著書包陸續(xù)地走出教室，熱鬧的校園漸漸地寧?kù)o下來(lái)。
校園生活的一天多么有意義啊，它給我們的生活帶來(lái)無(wú)限的歡樂！
校園生活作文10
我的四年級(jí)生活要結(jié)束了，我即將成為五年級(jí)的學(xué)生了。四年級(jí)就這樣結(jié)束了，充滿了我許多美好的回憶，就讓我說給你聽吧！
有一次，我不知什么原因，流鼻血了。這時(shí)候，我的好朋友就立刻跑過來(lái)問我：“徐浩翔，你有沒有事？”我聽了，頓時(shí)就有了一種溫暖的感覺。我很希望可以把在四年級(jí)的記憶永遠(yuǎn)保留下來(lái)。
我的四年級(jí)生活就在同學(xué)們之間不斷地相互幫助下愉快地度過了。我的.學(xué)習(xí)不夠理想，所以有時(shí)候我的作業(yè)不會(huì)做，我的同學(xué)們都會(huì)主動(dòng)地跑過來(lái)輔導(dǎo)我，說：“你哪一題不會(huì)做呀？我教你吧！”他教完我以后，我會(huì)跟他說聲“謝謝”，結(jié)果他卻說：“不用謝，因?yàn)閹椭送瑢W(xué)很開心，老師也經(jīng)常教導(dǎo)要助人為樂。”
這就是我的四年級(jí)生活。希望我的五年級(jí)生活會(huì)擁有更多美好的回憶！
校園生活作文11
辣
語(yǔ)文試卷發(fā)回來(lái)了，我仔細(xì)一看，竟然只考了82分，我從沒有考過這么低分的，我的心里難過極了，頓時(shí)覺得臉上火辣辣的。
酸
老師下課以后，把我“請(qǐng)”到了辦公室，對(duì)我說：“一次考差沒有關(guān)系，找出原因，更加努力學(xué)習(xí)，把成績(jī)提上去。記得，班長(zhǎng)可是要起帶頭作用的！”老師這一番話，讓我心酸酸的.。我下定決心，一定要刻苦學(xué)習(xí)。
苦
從此以后，我每天早上6：30起床，把課文背熟；晚上在家除了做完作業(yè)還認(rèn)真復(fù)習(xí)及預(yù)習(xí)，做媽媽買的練習(xí)冊(cè)，不斷地默寫……。這一段時(shí)間，讓我感覺到“苦”。盡管如此，但我還是堅(jiān)持下來(lái)了。
甜
又一次語(yǔ)文測(cè)試了，在發(fā)卷的時(shí)候我有點(diǎn)忐忑不安，生怕又考了一個(gè)前所未有的壞成績(jī)�！傲好鬏x——96分�！边@次竟然考了96分，我的心里甜滋滋的。
校園生活作文12
我和陳露然而同窗好友，一齊生活、學(xué)習(xí)了五年。但然而這天我和她因?yàn)橐粋�(gè)題目而大吵起來(lái)，我感到了五年的同學(xué)情就為了一個(gè)題目而破壞嗎？我心中有一種酸酸的感覺。
那一次考試我數(shù)學(xué)取得了96分的成績(jī)，老師在課堂上表?yè)P(yáng)了我，我心中有一種像吃了蜜糖一樣甜的感覺。
我在一片天花亂墜的喝彩聲中逐漸變得驕傲起來(lái)，成績(jī)?cè)絹?lái)越下滑，老師把我叫到辦公室批評(píng)了我，我吃到了自我種下的苦果。
之后，又一次考試給了我致命的當(dāng)頭一棒，我精神恍惚地盯著鮮紅的血淋淋的數(shù)字，看了半響，繼而又將視線轉(zhuǎn)向了自我的.名字，然后才顫抖著接過仿佛滾燙的試卷，然后又理解老師的批評(píng)。之后我就開始了披星戴月地努力奮斗的日子，苦心鉆研數(shù)學(xué)。在老師和同學(xué)的幫忙下，我的成績(jī)又開始了飛速進(jìn)步。
校園生活像“五味瓶”一樣多姿多味，有酸、甜、苦、辣的感覺。我即將升到六年級(jí)了，滿懷期盼，也幻想著滿載而歸的喜悅。
校園生活作文13
學(xué)校為了豐富同學(xué)們的課余學(xué)習(xí)生活，鍛煉同學(xué)們的體魄，增強(qiáng)集體榮譽(yù)感。我們和平小學(xué)于開學(xué)初就下達(dá)了通知，11月初進(jìn)行跳繩比賽，在這段日子里，全校同學(xué)每天都在加緊練習(xí)跳繩，盼望已久的跳繩比賽，終于在11月7日拉開了帷幕，先進(jìn)行的是跳小繩比賽。
今天終于能在賽場(chǎng)上大展風(fēng)采了，選手們個(gè)個(gè)躍躍欲試。比賽分年組進(jìn)行，哨聲一響，每位同學(xué)為了爭(zhēng)取班級(jí)榮譽(yù)，使出渾身的解數(shù)，同學(xué)們都使足了勁，飛速地甩著繩，讓人應(yīng)接不暇的腳步變換，讓人不得不贊嘆。選手們臉上掛著自信的微笑，都表現(xiàn)出了不凡的實(shí)力。
據(jù)賽后統(tǒng)計(jì)，高年級(jí)男女子第一名分別是劉洵、李佳，中年級(jí)男女子第一名分別是柳文博、曲盈，低年級(jí)男女子第一名分別是閆浩文、李響。
通過這次的'跳小繩比賽，大家感受到了運(yùn)動(dòng)的樂趣，也增進(jìn)了同學(xué)間的情誼，使我們的校園生活更加豐富多彩，在今后的活動(dòng)中，和平小學(xué)的全體同學(xué)一定將更加團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、積極、向上！
校園生活作文14
轉(zhuǎn)眼間，本周已經(jīng)過去了兩天，周三是一周的中段時(shí)時(shí)光。
今天早上，同學(xué)有點(diǎn)神情緊張，教室里氣氛也頗為壓抑而沉重。哦，因?yàn)槔蠋熣f，下午有一場(chǎng)語(yǔ)文測(cè)試！
但是，只要一玩，我們就會(huì)忘掉煩惱。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴�！毕抡n了，正想跟徐暢聊聊下午考試的事情，但沒想到她和申鈺昕一溜煙地跑出了教室外。我跟了過去，原來(lái)他們正在跳繩呢，我也參與了進(jìn)來(lái)，我和申鈺昕在甩繩，徐暢則在里面跳，歡樂充盈了每一個(gè)人的心，。黃蕾、徐依可、楊嘉貝……都參加了進(jìn)來(lái)。此時(shí)，后面已經(jīng)排起了長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍。同學(xué)們緊張而沉悶的'心情瞬間煙消云散了。
下午開始考試前，老師先給我們講了幾個(gè)試卷的困難題目讓我們好好的復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)，省得到時(shí)候考得不好。
隨著一聲“開始考試！”頓時(shí)教室鴉雀無(wú)聲，安靜地一根針掉到地上都聽得見。所有同學(xué)都在全力以赴地寫著試卷……
考試終于結(jié)束了，同學(xué)們臉上神色各異，有信心十足的，有懊悔不已的，有忐忑不安的，也有歡雀開心的！我也在默默地期待祈禱著成績(jī)能有所提升。
每天，我們都體驗(yàn)著喜怒哀樂，心情就像波浪線，起起伏伏，這就是校園生活。
校園生活作文15
水工學(xué)校是我們快樂學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的地方。
時(shí)至今日，曾經(jīng)的一節(jié)語(yǔ)文課堂使我受益匪淺。老師提了一個(gè)問題，同學(xué)們都紛紛站起來(lái)舉著手大聲地說：“叫我、、、叫我、、、”我卻在座位上靜靜思考著，真沒想到老師卻點(diǎn)了我的名，弄得我非常緊張，心怦怦直跳，正回答得結(jié)結(jié)巴巴時(shí)，教室里猛然間響起了熱烈的掌聲，此時(shí)同學(xué)們給了我極大的鼓勵(lì)，我勇敢地回答完整了這個(gè)問題，老師對(duì)我微笑著，示意坐下。
也許，是這節(jié)課給了我自信吧，在下節(jié)上體育課中我依然很出色。我們班和三年一班比接力賽，輪到我了，我站在那里非常緊張，拿上接力棒就飛快地跑呀跑，后面的'人都為我加油、、、，我心想：這么多的人為我加油，我絕不能讓他們失望，于是就加快腳步飛快地向前跑，終于超過隊(duì)友們，我迅速把接力棒遞給了下一位同學(xué)，心可算平靜下來(lái)了，最后我們班贏了。這就是我的學(xué)校生活，有老師和同學(xué)的互相鼓勵(lì)、關(guān)愛、、、、、、，使我每一天過得充實(shí)，過得幸福。
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