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生活中的發(fā)現(xiàn)作文

時(shí)間:2023-09-26 14:14:01 生活作文 我要投稿

[必備]生活中的發(fā)現(xiàn)作文15篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的生活中的發(fā)現(xiàn)作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

[必備]生活中的發(fā)現(xiàn)作文15篇

生活中的發(fā)現(xiàn)作文1

  生活中有很多有趣的現(xiàn)象。有一大部分植物非常喜歡太陽光,但是也有一小部分植物卻不喜歡陽光,如果你把它放在陽光下,它會(huì)無精打采,甚至枯萎,嚴(yán)重的話,就會(huì)死掉。

  我媽媽特別喜歡養(yǎng)一些花花草草,家里有吊蘭、仙人掌等一些花,這些花都有一個(gè)共同的特點(diǎn),就是想往有太陽的地方長,對于這些花來說,太陽好像有魔力似的,吸引著這些綠色的生命。當(dāng)它們看到、曬到太陽光的時(shí)候,像是非常開心,拼命地生長。

  我家的仙人掌被媽媽放在了陽臺(tái)上。媽媽回仙人掌幾個(gè)月后,仙人掌就開始往有太陽光的地方歪了。有一天中午,我做完作業(yè),來到陽臺(tái)上曬太陽,我不經(jīng)意的看了一眼仙人掌。結(jié)果,我看到仙人掌的頂端向南邊歪,我有點(diǎn)驚喜:這家伙也喜歡曬太陽。

  后來我發(fā)現(xiàn),仙人掌一直朝著有太陽光的`方向生長,最后仙人掌從直直的變成了歪七扭八的,原來兩個(gè)仙人掌片,一個(gè)背對著太陽光,好像沒有絲毫的動(dòng)靜,根本不生長,而那個(gè)朝著太陽光的仙人掌片的頂端,還生長出了了幾個(gè)很小的小仙人掌片。

  我明白了,大部分花還是喜歡太陽光的。

  有的植物不喜歡太陽光,比如金錢吊蘭。我的家里養(yǎng)著一盆金錢吊蘭,是媽媽的一個(gè)朋友送給我媽媽的。媽媽根本不會(huì)養(yǎng)金錢吊蘭,還以為和仙人掌一樣,喜歡陽光,就把金錢吊蘭放在了陽臺(tái)上?墒,金錢吊蘭絲毫不領(lǐng)情,它開始無精打采,葉子慢慢的變黃,也慢慢的卷了起來,慢慢的變小了。

  后來給我媽媽金錢吊蘭的朋友來我家做客,當(dāng)她看到病懨懨的金錢吊蘭的時(shí)候,馬上對媽媽說:“這金錢吊蘭可不能放在有陽光的地方,不然會(huì)死掉的,現(xiàn)在你這個(gè)金錢吊蘭,快死要掉了,得趕緊放在陰涼的地方!庇谑,媽媽便趕緊把金錢吊蘭放到了陰涼的地方,過了些日子,金錢吊蘭又恢復(fù)了原來的樣子。

  生活就像是一個(gè)奇妙的世界,只要你多觀察、多思考,就會(huì)發(fā)現(xiàn)其中的很多奧秘。

生活中的發(fā)現(xiàn)作文2

  著名的雕塑家羅丹說:“生活中不是缺少美,而是缺少了發(fā)現(xiàn)美的眼睛。”于是,我去尋找生活中的美。

  早上去上學(xué)的時(shí)候,媽媽總是有很多囑咐:“路上注意安全,上課認(rèn)真聽課,多喝點(diǎn)水,中午有時(shí)間盡量睡會(huì)兒覺……”回家后,也常常是“未見其人先聞其聲”:“今天作業(yè)多嗎?在學(xué)校冷不冷?今天在班里表現(xiàn)好嗎?……”盡管我有時(shí)候覺得媽媽有點(diǎn)啰嗦,但一想到媽媽對我無微不至的照顧和關(guān)心,看到媽媽微笑的臉龐,我就覺得媽媽好美!

  我的老師們都非常嚴(yán)厲,作業(yè)質(zhì)量差就要重新做。但上課時(shí),老師就很耐心地教我們,有什么問題隨時(shí)都可以去請教她們。學(xué)校這座百花園里辛勤的園丁,黑板前,粉筆灰染白了她們的黑發(fā);批注欄里,一筆一畫傾注著她們多少心血!老師們,有的嚴(yán)厲;有的和藹;有的幽默;有的活躍……我覺得老師們好美!

  我和這些性格各異的同學(xué)們,同窗了六年。我們在知識的海洋中奮力拼搏,在寬闊的操場上盡情地玩耍。教室里,有我們朗朗的`讀書聲;花壇旁,有我們歡快的笑聲;考場上,有我們奮筆疾書的沙沙聲……我覺得我的同學(xué)好美!

  我們學(xué)校操場的中心是塑膠的,還有一圈碧綠的假草坪,踩上去軟軟的。在這里,時(shí)常會(huì)有同學(xué)們跑步或打籃球的身影。在操場邊上,在風(fēng)吹樹葉的沙沙聲中,同學(xué)們在小石凳上談天或看書,時(shí)常還有一股花香縈繞。還有高聳的教學(xué)樓,閃閃發(fā)亮的辦公室門……我覺得我的校園好美!

  當(dāng)我留心觀察,才發(fā)現(xiàn),美原來無處不在。發(fā)現(xiàn)生活中的美 ,生命將會(huì)多一份色彩 !

生活中的發(fā)現(xiàn)作文3

  餐桌上,年僅一歲的小男孩正拿著飲料瓶玩耍,不小心將其打翻了,黏黏的飲料濺到了男孩干凈的衣服上。坐在旁邊的母親見狀,很是生氣地打著孩子,還批評了他幾句。生活中,這樣的場景經(jīng)?梢钥吹剑赡艽蠖鄶(shù)人都認(rèn)為,小孩子就應(yīng)該這樣管教,不然他會(huì)給你闖出更大的禍。而我的觀點(diǎn)與之相反,我認(rèn)為在這種情況下不應(yīng)該批評甚至打孩子,因?yàn)檫@樣會(huì)抹殺孩子愛動(dòng)的習(xí)慣。

  因生性好動(dòng)而闖禍的孩子,他本身是沒有錯(cuò)的,畢竟孩子不是故意要闖禍,若惹大人生氣。他們只是在玩耍時(shí),做動(dòng)作的頻率較高,因此經(jīng)常闖禍。由此可見,這樣的孩子有一個(gè)實(shí)質(zhì)上的共同點(diǎn),就是愛動(dòng)。

  前段時(shí)間在報(bào)紙上看到一個(gè)科學(xué)研究成果,說的是既愛動(dòng)腦又愛動(dòng)手的人更容易使智力得以開發(fā),更容易變得聰明。動(dòng)腦能開發(fā)智力,這是不言而喻的。但動(dòng)手也能開發(fā)智力,也許就只有少數(shù)人才知道吧。其實(shí)原因很簡單,人體的各個(gè)局部都有著很多的聯(lián)系,既然這樣,通過動(dòng)手能夠鍛煉大腦也就成了自然而然的事了。

  上述結(jié)論在我身上也曾有過體現(xiàn),這是我在前幾個(gè)月才發(fā)現(xiàn)的。我屬于那種被父母寵愛溺愛多年的孩子,在家父母將我視為公主對待,不讓我受一點(diǎn)苦一點(diǎn)累,因此我在家里幾乎沒干過什么家務(wù)。甚至有時(shí)候,連我自己的事都要父母幫我做。而跟我同齡且學(xué)習(xí)成績與我差不多的`其他孩子在動(dòng)手這方面都比我強(qiáng)。因而,在處理一些平常問題時(shí)他們便表現(xiàn)得比我更聰明,思維也比我更活躍。

  鑒于此,我越發(fā)感覺到多動(dòng)手的重要性了;氐轿恼麻_頭舉的那個(gè)例子中,很顯然,母親不應(yīng)該批評那個(gè)愛動(dòng)的孩子,這樣的孩子動(dòng)手能力強(qiáng),相同條件下能比其他孩子表現(xiàn)出更多的智慧與創(chuàng)新。

  總而言之人們不應(yīng)該用批評來抹殺孩子愛動(dòng)的天性,相反人們應(yīng)該倡導(dǎo)它。多多培養(yǎng)孩子的動(dòng)手能力,才能讓孩子變得更聰明。

生活中的發(fā)現(xiàn)作文4

  在日常生活中,只要處處留心,就會(huì)有意想不到的驚喜和發(fā)現(xiàn)。

  記得那是一個(gè)陽光明媚的下午,住在樓下車庫里的王伯伯家的一只母狗生了五只花斑小狗。我立刻來了興趣,纏著媽媽帶我到樓下去看狗崽子。

  來到樓下,我看到母狗臥在它的小木屋里,在給剛生出來的'狗崽們喂奶。只見幾只黑白相間,白里帶黃,灰里帶白的狗崽們爭先恐后,竄來竄去,都想快點(diǎn)喝到狗媽媽新鮮的乳汁。喝完后,狗崽們便在小木屋里玩了起來,我和媽媽走到小木屋旁邊,想看個(gè)仔細(xì),我發(fā)現(xiàn)狗崽們還沒睜開眼睛呢!而就在我們準(zhǔn)備再向小木屋靠近的那一刻,母狗突然眼睛一亮,一對黑眸子死死地盯著我們。媽媽告訴我說:”母狗以為我們要傷害她的孩子們,不過沒關(guān)系的,它反正有鐵鏈拴著,傷不到我們的!霸捯魟偮,那只母狗從小木屋里沖了出來,朝我和媽媽奔過來。我和媽媽都沒緩過神來,下意識互相望了望。不好,鐵鏈不知啥時(shí)候給斷開了,我們立即掉頭就跑。我跑得快,跑到了樓道里。而媽媽跑得慢,眼看那只母狗就要咬到媽媽了,媽媽一急,不小心摔了一跤,摔倒在地上。那只母狗看到媽媽蹲了下來,馬上來了個(gè)急剎車,又跑回木屋里去了。我連忙跑回去,一邊關(guān)心地問媽媽哪里疼,一邊把媽媽扶上了樓。

  我好奇地問媽媽:”為什么那只母狗后來又不追我們了呢?“媽媽一邊摸著我的頭一邊心有余悸地說:”多虧摔了這一跤。≡缇吐犂先藗冋f過,見了狗不要跑,越跑它越要追。你只要蹲下來撿個(gè)東西扔它,它就會(huì)嚇跑了。沒東西扔,哪怕裝裝樣子蹲一下,它也就不會(huì)再追了。剛才太急,根本就沒想起來,你以后一定要記住哦!“

生活中的發(fā)現(xiàn)作文5

  在國外,有一片神奇的海,人稱死海。即使不會(huì)游泳的人,在這海里,也不會(huì)淹死。為什么呢?據(jù)科學(xué)家考證,在這海中均富含鹽份是其他海中的鹽份的幾倍,這樣就能使人浮起來。鹽水真有浮力嗎?

  今天,我?guī)е蓡栕隽藗(gè)鹽水的`浮力的小實(shí)驗(yàn)。我想看看死海到底是不是因?yàn)橛性S多鹽而讓人浮起來的?

  材料我早已準(zhǔn)備就緒:生雞蛋、自來水、大杯子、半杯鹽。首先將自來水裝入大杯子里,這里的自來水就代表著死海,然后把雞蛋輕輕地放入淡水杯中,我屏息凝重,只見雞蛋沒有什么變化,依然沉在淡水里,來回做了幾次,都是一樣的結(jié)果。這是,我猜想:為什么雞蛋不會(huì)浮起來,難道它很重嗎?我拿起雞蛋,惦了惦,最多50克嘛。

  不一會(huì)兒,我在淡水中,放了幾勺鹽,用筷子攪拌了一下,再慢慢地把雞蛋放入杯里,我全神貫注地盯著雞蛋從杯底緩緩地升了起來,浮出了水面,我喜出望外。但卻讓我感到很好奇:雞蛋居然從杯底浮出了水面上,同一個(gè)雞蛋竟會(huì)有如此大的變化,真是太不可思議了!

  我的好奇心增大了,有放了幾勺鹽在大杯子里,攪拌了一下,我發(fā)現(xiàn)雞蛋浮出水面的面積更大了,幾乎快從杯里跳了出來。我驚訝不已,雞蛋的體重變輕了,雞蛋對鹽的反應(yīng)真是太大了。讓我百言不能其解。

  經(jīng)過查閱資料,我才恍然大悟,原來,雞蛋會(huì)對鹽有這么大的反應(yīng),是因?yàn)辂}水密度變大,浮力就變大,雞蛋自然上浮。

  從這小小的實(shí)驗(yàn)里,我獲得了不少知識。做實(shí)驗(yàn),既有趣,又長知識。以后我一定要多觀察多探究,做一個(gè)生活中的有心人!

生活中的發(fā)現(xiàn)作文6

  冬天,小草都黃了。

  冬天的暴風(fēng)雨來臨了,獨(dú)自漫步在鄉(xiāng)間小道,傘也遮不住那黃豆般大小的雨點(diǎn),打濕了我的肩背。突然,看見那灰蒙蒙的世界中有一抹黃——小草。在暴風(fēng)雨的襲擊下,它早已被雨水打濕,貼在地面上,奄奄一息,無情的暴風(fēng)雨將它壓得直不起腰,順帶著把它的美夢打成了泡沫,飛向了遙遠(yuǎn)的天邊。

  雨點(diǎn)中,那一墻灰褐色的經(jīng)絡(luò)——爬山虎此時(shí)格外顯眼。在這寒冷的冬季,我絲毫看不出它的生機(jī),只是滿墻的彎彎曲曲,歪歪扭扭。風(fēng)雨沒能撼動(dòng)它絲毫,它如同和墻面化為了一體。

  我讀到了頑強(qiáng)。

  春天,小草又綠了。

  春天的春雨來臨了,正在獨(dú)自漫步鄉(xiāng)間小道,俗話說:“春雨貴似油!,面對春雨,我不想躲,也懶得躲。只想好好欣賞那田園風(fēng)光。突然,我又看見了那抹小草,現(xiàn)在,它已退下了自己黃色棉襖,穿上綠色春裝。本以為會(huì)被暴風(fēng)雨擊敗,卻一直站到了現(xiàn)在,它的夢想,從遙遠(yuǎn)的天邊又回到了它的心田。

  墻上的爬山虎依舊在那里。春天了,爬山虎又恢復(fù)了它那往日的生機(jī)勃勃。葉尖一順兒朝下,在墻上鋪得那么均勻,沒有重疊起來的,也不留一點(diǎn)兒空隙。我無法用文字準(zhǔn)確形容那爬山虎的'顏色,說它綠吧,又似乎有一種淡淡的嫩綠滲透出來,我也無法用文字準(zhǔn)確形容那爬山虎的內(nèi)涵,說它精神吧,又似乎有一些可愛。春雨,使爬山虎放大,雖是一面墻,但它還是在春雨面前慢慢放大,放大。爬山虎依舊在那面墻上盡顯風(fēng)騷。春天的爬山虎,是一幅美麗的畫。

  我讀到了堅(jiān)持。

  是的,只有領(lǐng)略過冬天的寒冷,才能讀懂春天是多么的溫暖。

生活中的發(fā)現(xiàn)作文7

  飲料、零食……這些看似好吃的零食,可從科學(xué)的角度來看,又隱藏著什么奧秘呢?今天,我有幸參加了牛通社的活動(dòng),來揭開這些奧秘。

  上課了,老師先帶我們了解了買食品時(shí)需要注意的幾點(diǎn)。分別是食品生產(chǎn)日期及保質(zhì)期、食品名稱、營養(yǎng)成分表、配料表。

  同學(xué)們可能認(rèn)為,保質(zhì)期就必須在這個(gè)時(shí)間段食用完畢?衫蠋焻s對我們說:“保質(zhì)期是最佳食用期。”我們都大吃一驚,保質(zhì)期居然是最佳食用期?老師還對我們說:“買食品時(shí)最重要的就要看食品生產(chǎn)日期,這樣,就能有效的防止買到過期的食品!笨磥恚I食品也有大學(xué)問呀!

  此外,老師還給我們做了實(shí)驗(yàn),來證明糖和飲料有什么壞處。老師從袋子里拿出了幾顆彩虹糖,由于剛剛學(xué)過色素有什么壞處的原因。我們都知道彩虹糖不能吃?衫蠋焻s神秘地一笑:“你們都知道它不能吃,可卻不知道它可怕在什么地方!闭f完,老師就把彩虹糖放在試管里,再倒上一點(diǎn)兒水,搖一搖,放置一段兒時(shí)間。拿出來時(shí),幾顆彩虹糖已經(jīng)變成了白白胖胖的小娃娃。再回頭看那水,天哪,原來潔凈的水,現(xiàn)在已經(jīng)變得渾濁不堪。老師趁此告訴我們,那些好看的零食,不一定是有營養(yǎng)的?此坪贸、顏色亮麗的'食物,對我們的身體卻有極大的危害。所以,在買食物時(shí),一定要看清楚食品生產(chǎn)日期及保質(zhì)期、食品名稱、營養(yǎng)成分表、配料表這“四大法寶”哦!

  營養(yǎng)成分這里就不多說了,大家都應(yīng)該很明白的。至于看配料,這一點(diǎn)很關(guān)鍵,F(xiàn)在很多食品都含有色素、添加劑,它對人體造成的危害可是相當(dāng)大的。

  通過這次活動(dòng),我明白了,也很好的認(rèn)識到了食品對我們?nèi)松眢w的危害。糖尿病、高血壓、肥胖病等都是生活中不注意飲食而造成的。所以,我們在挑選食品時(shí)一定要用到“四大法寶”哦!

生活中的發(fā)現(xiàn)作文8

  浩瀚的銀河系充滿了無盡的神秘。我們想探索它的美麗,但我們無法觸及。也許所追求的美不在無法到達(dá)的地方。

  走在街上,聞著新鮮的空氣體,看著高聳的建筑,我們不禁感慨人類是強(qiáng)大的,可以用不可知的東西創(chuàng)造出難以言喻的美。我沉浸在其中。不知不覺走到一個(gè)小湖邊,里面赫然映出一個(gè)垃圾箱的影子。

  讓一讓,讓一讓!這時(shí),一個(gè)討厭的聲音突然響起。我皺起眉頭,看著聲音的來源。哦!原來是一輛垃圾車。我能聞到垃圾車不遠(yuǎn)處的刺鼻氣味。多好的一個(gè)人。‰y怪他們叫我們讓開!

  連忙跑了幾步,緊緊捂住鼻子,眼里充滿了厭惡。

  這輛垃圾車白天在外面干什么?我不知道天是否黑了。很煩人嗎?

  這時(shí),兩個(gè)人從垃圾車前跳了下來,比我大幾歲,穿著橙色的衣服。也許他們太瘦了,或者他們的衣服太大了,以至于看起來像個(gè)橘子。我看著他們奇怪的衣服,不禁笑了起來。突然一股惡臭撲鼻而來。我的'上帝,它聞起來太難聞了!

  驚訝地看到兩個(gè)少年漫不經(jīng)心地走到垃圾箱前,用力舉起它,把它拖到垃圾箱里。天啊,他們沒聞到味道嗎?本來我想離開,我突然有了一個(gè)想法,最好是看看他們在這里結(jié)束后會(huì)發(fā)生什么。

  看看年輕人,假裝什么也不會(huì)把垃圾桶倒回去。這兩個(gè)人互相看了看,拍了拍手。他們的臉上洋溢著滿足的微笑。人們想要向上看。

  向兩邊看,突然安定下來,這個(gè)湖是如此美麗!心一動(dòng),彎腰舀起一把水,看著清澈的水從手指間緩緩流過,心不僅清澈。

  湖水不會(huì)因?yàn)楦浇睦岸儨啙,還會(huì)把垃圾桶襯托得更漂亮。我們應(yīng)該尊重那些美女。太美了!難以觸及。留下一雙眼睛去觀察日常生活中未知的美。

  看著垃圾桶,沒有厭惡。它幫助我們的生活。難道這不是一種美嗎?這種美源于另一種美,這種美隨處可見。突然,我想上前對垃圾說:謝謝你,漂亮的垃圾桶!

生活中的發(fā)現(xiàn)作文9

  任何一個(gè)偉大的發(fā)明家,都不敢夸口說自己的發(fā)現(xiàn)脫離于生活,任何一個(gè)平庸的人,也不可能說自己在生活中毫無發(fā)現(xiàn)。我雖只是一個(gè)普通的不能再普通的中學(xué)生,但我在生活中卻時(shí)常有所發(fā)現(xiàn)。比如說……

  那是剛上八年級的時(shí)候,我的成績曾一度下滑很快,起初我自以為只是不適應(yīng)新的環(huán)境,可后來想要補(bǔ)救時(shí),卻似乎太晚了。從此以后,我開始自暴自棄,不再自信,不再努力。

  有一天,我去姥姥家,晚上住在了那間又老又破的大房子里,夜里我睡不著,便睜著眼向四處看,結(jié)果在墻角里發(fā)現(xiàn)了一只小小的蜘蛛。那只小小的六條腿的生物正忙忙碌碌地織補(bǔ)著自己的網(wǎng)子。它似乎是把新手,動(dòng)作極不熟練,網(wǎng)織的'并不結(jié)實(shí),我看著他心想,過不了多久,你便會(huì)失望的。沒想到還真準(zhǔn),只見一只綠頭蒼蠅,叫囂著沖了上去,只一下網(wǎng)便破了,蒼蠅十分得意地走了,我本以為蜘蛛會(huì)走開,從此不再織網(wǎng)?墒撬鼌s又重新織了起來。為什么它不停下來呢?我一下子起了想幫它了解知難而退的道理的念頭,便用木棍捅爛了它的網(wǎng)。誰知,那只該網(wǎng)破而歸的蜘蛛又以飛快的速度織了一張新網(wǎng)。那一晚蜘蛛的網(wǎng)破了七八次,可它始終沒有放棄,最后,他終于得到了一只肥胖的蒼蠅做美餐。

  我望著蜘蛛思緒卻從蜘蛛上飛回了自己身上,我不也是一只小蜘蛛嗎?在知識的世界里編織網(wǎng)具,想捕獲更多的知識。我在成績上的失敗,不正是因?yàn)槲胰鄙倭恕爸┲朐撚械哪欠N頑強(qiáng)的拼搏嗎?在失敗與成功的叉路口上,我選擇了那條看似平坦的失敗之路,為什么不選那看似困難卻能通向勝利的成功之路呢?

  沒有搏過,怎知輸贏?想通之后的日子里,我開始重新發(fā)憤,頑強(qiáng)的拼搏著,終于在下一次考試中找回了自信,贏得了優(yōu)異的成績。

  生活是充滿了發(fā)現(xiàn)的,哪怕只是一只小小的蜘蛛也會(huì)帶給你一個(gè)驚奇的發(fā)現(xiàn),我從蜘蛛身上學(xué)會(huì)了頑強(qiáng)的拼搏,是這個(gè)”搏“字,使我重新得回了好的成績,真誠感謝那只小蜘蛛所給預(yù)我的啟示。

生活中的發(fā)現(xiàn)作文10

  在這個(gè)世界上,有很多美,比如說自然美,生物美,衣著美,外在美,內(nèi)在美,生活美……今天我就來寫生活中的美。

  記得我8歲得那一年,我看見一個(gè)盲人老爺爺坐在一棵大樹前面,在曬太陽,忽然,跑來一個(gè)小孩子,說:“爺爺,您在想什么啊?”那位爺爺說:“春天來了,卻聽不到風(fēng)吹樹葉的聲音!蹦莻(gè)小孩子想,卻是事實(shí)。過了一會(huì)兒,來了一陣風(fēng),吹在小男孩手里拿的風(fēng)車上面,發(fā)出“嘩啦嘩啦”的聲音,就像微風(fēng)吹在樹葉上一樣。于是,這個(gè)小男孩突然奇想,去找到了他的.小伙伴,都召集在他的家里,買了很多風(fēng)車做的工具,花了整整一天的時(shí)間,做出了很多風(fēng)車,并用棍和釘子還有梯子把一個(gè)個(gè)小小的風(fēng)車固定在了樹枝上。第二天,那位爺爺又來到這里曬太陽了,那個(gè)小孩就和他的同學(xué)躲在樹后面。過了一會(huì)兒,刮來了一陣風(fēng),樹上的風(fēng)車發(fā)出來奇特的聲音,這種聲音,讓那位爺爺笑了,同時(shí),也讓小朋友們笑了。

  還有一天晚上,我爸爸媽媽一起出去了,留我一個(gè)人在家,我正在寫作業(yè),突然聽見外面有車聲,就跑了出來,看看是不是爸媽回來了,可是,我一次次抱著失望的心走進(jìn)了屋子里。我的心里很不平靜:為什么這么晚了還沒有回來,難道出什么事情了?我越想越怕,走出了門,正好看見鄰居的奶奶,她問我是怎么回事,我給她說了一遍事情的前因后果。她說:“沒事的,你不用擔(dān)心!闭f著把我叫進(jìn)了她家,讓她的兒子去找爸媽。我的心里這才平靜下來。說罷,我在奶奶的家吃了飯。我吃飽了,不一會(huì),聽見爸爸媽媽回來了,我跑出去,高興的叫著。鄰居的奶奶也走了出來,和我爸爸媽媽說了幾句話,并和我一起說了謝謝。

  生活中處處都有美好的事情豐富著你我,它,等待著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。

生活中的發(fā)現(xiàn)作文11

  生活中其實(shí)處處都有發(fā)現(xiàn),只要你有心,就一定能捕捉到一兩個(gè)發(fā)現(xiàn)。不信?一起來看看吧!

  有一天,我騎車回家,肚子里早已唱起了“空城計(jì)”,那一串“咕!甭暫孟笫俏冈谙蛭铱棺h。我以100光年/秒的速度“破門而入”,然后又以鬼子進(jìn)村的方式開始“大掃蕩”,令人郁悶的是,偌大一個(gè)家,竟沒有一個(gè)東東給我填飽肚子!我靈機(jī)一動(dòng),突然想出了一個(gè)辦法——自己煮方便面!但是我很快就發(fā)現(xiàn),家里的方便面也早吃完了!正當(dāng)我心灰意冷的時(shí)候,我忽然想起媽媽曾經(jīng)教過我煮雞蛋,說是要培養(yǎng)我一些生活技能,這下終于用上了(雖然我并不喜歡吃雞蛋)。

  說干就干,5分鐘后,雞蛋就煮熟了。我拿起一只雞蛋在手,正準(zhǔn)備吃時(shí),卻感受到一個(gè)字:燙!我趕忙放下手中的雞蛋(匆忙中放到了生雞蛋堆里),然后就忙著到水龍頭下沖手去了。沖完手回來后,我傻眼了:哪個(gè)是生雞蛋?哪個(gè)是熟雞蛋?一個(gè)一個(gè)敲?不行,那樣肯定會(huì)傷及許多“無辜”。唉,泡湯了!蛋吃不上了!郁悶無比的我便隨手拿了一個(gè)蛋轉(zhuǎn)了起來,蛋轉(zhuǎn)了兩下便不動(dòng)了。我又重拿了一個(gè)轉(zhuǎn)了起來,這個(gè)卻轉(zhuǎn)得飛快,這激起了我的興趣。我又拿了幾個(gè)蛋轉(zhuǎn)了起來,可它們都轉(zhuǎn)得很慢。最終結(jié)果是除了第二個(gè)蛋轉(zhuǎn)得很快,其它的.都轉(zhuǎn)得很慢。我懷著試一試的心情敲開了第二個(gè)蛋,它果然是熟的!這是為什么呢?我查了下電腦,原來是因?yàn)槭祀u蛋里面的蛋白蛋黃都凝固了,所以它就能轉(zhuǎn)得很快。不經(jīng)意中,我就從生活中獲取了知識。

  只要你是個(gè)有心人,生活中就處處有發(fā)現(xiàn)。

生活中的發(fā)現(xiàn)作文12

  生活中的發(fā)現(xiàn) 總以為她太土,總以為她有點(diǎn)傻,可是最近發(fā)生的幾件事,讓我發(fā)現(xiàn)她——林胡瓊,原來是那么美麗,那么刻苦。

  林胡瓊,一個(gè)沉默寡言的女孩,也許因?yàn)樗L得一般,穿著也不大鮮亮的原因吧,一些男生背后就罵她,給她起綽號,可是她從不計(jì)較,默默地忍受著別人對她的不尊重,即使我們告訴她,誰又在背后說她壞話了,她也總是淡淡地,偶爾冒出一句:"不理他。"大度得讓我驚訝。

  她是個(gè)謙讓的人。學(xué)校裝了體育器材,里面有個(gè)秋千,我們都很喜歡玩。每當(dāng)玩秋千的`人很多時(shí),她總是不愿去擠去搶,而是排在后面,幫助前面的同學(xué)推幾下。別的同學(xué)玩過了,她才靜靜地一個(gè)人玩。問她為什么,她總是淡淡地說:"讓他們先玩吧,你看我現(xiàn)在不也可以玩了嗎。"都說女孩小氣,會(huì)斤斤計(jì)較,這么謙讓的女孩我還是第一次發(fā)現(xiàn)。

  她還是一個(gè)認(rèn)真刻苦的女孩。本來我總認(rèn)為興趣小組就是放松放松的,雖然我們上的是英語提高班。很多同學(xué)都懷著一種自由的心態(tài)去上興趣小組,可是林胡瓊卻不是這樣,每次她都把老師寫在黑板上的單詞認(rèn)認(rèn)真真地抄在自己的本子上,別的同學(xué)出去玩了,她就在那兒默默地背單詞,絲毫不受外界的干擾。和她相比,我真是慚愧。

  我發(fā)現(xiàn)其實(shí)我們每個(gè)人就像一道菜,有的菜很好看,但吃上幾筷就不想吃了,因?yàn)槲兜啦惶茫械某陨蠋卓昃蜎]了,因?yàn)閮?nèi)容太少了。而有的菜雖然看起來普通,經(jīng)常吃,卻讓人常吃不厭,如白菜。我想林胡瓊應(yīng)該就是那白菜,普通但卻有味,和她接觸讓我學(xué)到了做一個(gè)大度、謙讓而又認(rèn)真的人。

生活中的發(fā)現(xiàn)作文13

  生活中不缺少美,而在于缺少發(fā)現(xiàn)。如果 留心觀察 的話,再小的事情也會(huì)存在美。

  當(dāng)正值隆冬,天亮得很晚。已經(jīng)六點(diǎn)三十分了,天上依舊沒有一絲曙光。我背好書包,從樓上下來,準(zhǔn)備去上學(xué)。

  一陣寒風(fēng)襲來,冷氣直打在我身上。雖然我穿著厚重的衣服 ,但寒氣依然穿衣而過。我不禁打了個(gè)寒戰(zhàn)。

  小區(qū)內(nèi),連路燈都在沉睡,真是伸手不見五指呀!滿地的落葉隨風(fēng)卷起,又悄然落下。

  我騎著自行車在路上前行,路上沒有幾個(gè)行人,偶爾有個(gè)人在走路,不久也就消失在視野中。馬路周圍的超市、餐廳,也沒有一家亮著燈。寒風(fēng)猶如鋒利的尖刀一般,扎在臉上,很疼。

  唯一亮著的,就是頭頂上那圓盤似的月亮 。月光清冷,撒在大地上。讓人感到死寂沉沉,沒有一點(diǎn)生氣 。

  我一路前行。

  不經(jīng)意間,天邊似乎出現(xiàn)了一絲光亮,云彩也漸漸泛出紅暈。本來微弱的街燈仿佛一下子亮了起來,照亮了整個(gè)街道;寒風(fēng)也吹累了似的,慢慢停了下來。

  直到我將車停在了車庫里,太陽 終于從云彩中跳了出來。陽光 灑向了整個(gè)大地。學(xué)校里的樹林也生機(jī)勃勃,樹上不多的'的葉子 在“溫暖 ”的風(fēng)兒的“撫摸”下嘩嘩直響。冬青的深綠在太陽光的映襯下,越發(fā)顯得綠。那綠色,就好像快要流下來似的。

  校園 里的同學(xué) 慢慢多了起來,大家有說有笑,向著教學(xué)樓走去。我也在這陽光、青樹、暖風(fēng)中走向教學(xué)樓,始終不想離開 這美麗 的景色 ……

  我發(fā)現(xiàn)了,這就是美。

  生活中的美無處不在,要想看見這些美,就要有一顆積極向上、活潑開朗的心。如果你整日心情 急躁,煩惱 不斷,又怎能找到這生活中離你近在咫尺的美呢?

  所以,擁有 一顆積極向上,活潑開朗的心吧。它能讓你發(fā)現(xiàn)生活中的美,讓你快樂 每一天!

生活中的發(fā)現(xiàn)作文14

  人生的真諦、宇宙的秘密無時(shí)無處都向我們敞開著,只要我們安靜下來,讓雜念消散,當(dāng)心眼洞開之時(shí),你會(huì)在舉手投足間發(fā)現(xiàn)生活中的樂趣……

  在一個(gè)BBS論壇中,有這樣一個(gè)令人感動(dòng)的帖子,內(nèi)容是這樣的:

  那天我在閱覽室隨意看雜志,見一個(gè)人徑直走進(jìn)來,被管理員叫住:"登記名字和卡號!"那人停住,有點(diǎn)不知所措:"我沒有卡號""是這個(gè)學(xué)校的嗎?"管理員沒抬頭,只是繼續(xù)著手上的活。"不是""哪兒的?""工地上的。"管理員頓了一下,抬起頭,看著這個(gè)陌生的來客,問道:"哪兒的工地?""就是……學(xué)校操場后面的那個(gè)。"低沉的聲音有些不自信。沉默了3秒鐘……等待中。聽到管理員緩緩到,卻是很肯定地說:"進(jìn)去看吧!"

  “進(jìn)去看吧!”多么簡單的四個(gè)字,對于我們來說,是很簡單,只需要不到三秒鐘就能說出來,但對于那位閱覽室管理員和那名農(nóng)民工來說,卻并不簡單,一直以來,農(nóng)民工在我們心里都是又臟又臭的,對他們這一群人難免會(huì)多多少少有一些歧視,但那名農(nóng)民工,雖然衣衫襤褸,滿身臭汗,但他依然還有著一顆可求知識的.心,他能夠戰(zhàn)勝心里中的不平衡,大膽地走進(jìn)知識的殿堂,這是需要很大的勇氣的,而文中的那位閱覽室管理員,卻能夠?yàn)榱诉@個(gè)又臟又臭的農(nóng)民工完成心愿而打破規(guī)則,這些難道都不能令我們感動(dòng)嗎?

  美,不在于外表,美,它更在于心靈。他們的那種美,都是來自內(nèi)心的美。那名農(nóng)民工的美,是渴求知識的美,而那位閱覽室管理員的美,是有著同情心的美。

  生活中中并不缺少美,缺少的,是善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛。

生活中的發(fā)現(xiàn)作文15

  晚上,我在小區(qū)閑逛,發(fā)現(xiàn)小區(qū)里多了兩只燈箱,上面畫著:一個(gè)熄滅的燈炮,然后邊上寫著:低碳生活,從你我做起!我頓時(shí)愣住了,電視里一直宣傳的低碳生活,離我們的生活越來越近了!

  一直以來,人們并不喜歡低碳,喜歡用大排量的汽車,喜歡燈火通明,喜歡在夏天把空調(diào)溫度打得很低……地球媽媽在哭泣,她不能忍受了,發(fā)威了,地震、臺(tái)風(fēng),還有前幾天發(fā)生在江南的'沙塵暴……受災(zāi)的人們在落淚,但是我們有誰曾捫心自問?

  但是幸好,大家已經(jīng)開始了行動(dòng)。

  就拿我們家里來說吧!

  我在小區(qū)植下了一棵香樟樹,老師說,我已經(jīng)完成了三分之一些事,現(xiàn)在小區(qū)美了,空氣好了,一舉兩得;爸爸在我們家裝修時(shí),選了大量的節(jié)能燈,就可以省下很多的電了;媽媽買了一輛車,每當(dāng)堵車時(shí),她都要熄了火,安心地等一會(huì)兒;以前有點(diǎn)小潔癖的她,她主動(dòng)放棄了洗澡要泡半個(gè)小時(shí)的習(xí)慣,改成了淋浴,她說這樣節(jié)電節(jié)水環(huán)保,多好啊!

  我們的小區(qū)里也舉辦了一個(gè)熄燈一小時(shí)活動(dòng),和全世界一起,在黑暗中渡過了溫馨的一小時(shí)。我和小伙伴一一起,從那天下午起就在門口發(fā)傳單,一開始我還是有點(diǎn)害羞的,見到人走過來就紅著臉跑開了。后來,我鼓足了勇氣,成功發(fā)出了第一張、第二張……大人們看了傳單,都說” 好的,一定會(huì)參加活動(dòng)!“晚上,我騎著自行車,和大家一起在樓下喊著:”請關(guān)燈!請關(guān)燈!“我們的聲音劃破了整個(gè)小區(qū)上空,聲音傳得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn),保安也加入了我們的隊(duì)伍?粗粦魬舻臒粼谙,我們心里的燈卻在亮起!正所謂:關(guān)燈一小時(shí),光明更長久!

  其實(shí),我們做得還不是夠好,我們要更自覺,低碳就會(huì)離我們越來越近,不久的將來,我們就會(huì)擁有一個(gè)綠色的世界!

  

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