運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文（優(yōu)秀3篇）
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編為大家收集的運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文 篇1
今天，要舉辦偉倫雙語(yǔ)小學(xué)運(yùn)動(dòng)會(huì)了，這可是同學(xué)們期盼已久的運(yùn)動(dòng)會(huì)�，F(xiàn)在，各個(gè)班級(jí)的小將們，一個(gè)個(gè)躍躍欲試，準(zhǔn)備在賽場(chǎng)上一決高下。
我第一個(gè)參加的項(xiàng)目是趣味跳大繩，這是一項(xiàng)集體比賽。只見(jiàn)同學(xué)們像一只只小蜻蜓似的，穿行在繩與繩之間。前一秒四個(gè)小將躍過(guò)了第一根繩，下一秒，就從第二根繩中穿了過(guò)去。伴隨著：“一！二！進(jìn)”的口號(hào)聲，輪到我這一組了。我聽(tīng)著“一！二！進(jìn)”的口號(hào)輕松一躍，從第一根繩上一躍而過(guò)，第二根繩來(lái)了，這是最難跳的反繩。但我必須跳過(guò)去，因?yàn)檫@是四個(gè)人同時(shí)舉行的項(xiàng)目，只要有一個(gè)人沒(méi)跳過(guò)，這組人就算失敗了。我在心中暗自為自己加油，“你能行，一定不能拖大家的后退呀！”果然第二根繩我也毫不費(fèi)力的過(guò)了。我們?cè)教娇�，最終獲得了趣味跳大繩年級(jí)第一的好成績(jī)。
接下來(lái)的項(xiàng)目是跳小繩。大伙在小繩中蹦來(lái)蹦去，猶如一只只靈活的小松鼠。我們班整體狀況還不錯(cuò)，成績(jī)不一會(huì)兒就名列第一。不好，三班的幾名猛將用力的搖繩，他們腳下仿佛裝了彈簧似得，不一會(huì)兒就把分?jǐn)?shù)追了上來(lái)。我們班的'同學(xué)也不甘落后，紛紛使出絕技“雙搖”。經(jīng)過(guò)一份較量，終于把對(duì)方比了下去，成功地拿到了一張一等獎(jiǎng)狀。
再一下項(xiàng)目是陽(yáng)光五十米接力跑，我們班隊(duì)員期初遙遙領(lǐng)先。三班的隊(duì)員分期追擊，使出了殺手锏“連蹦帶跳”終于超越了我們。我們班的隊(duì)員見(jiàn)被超過(guò)了，可能是由于急躁，有幾個(gè)隊(duì)員一下子摔倒了。當(dāng)我們重新站起來(lái)時(shí)，三班隊(duì)員已經(jīng)跑到最前面去了。我們班的成績(jī)一下子從前三名變成了倒數(shù)第一名。我們對(duì)有幾個(gè)隊(duì)員都灰心喪氣想認(rèn)輸算了，但老師和拉拉隊(duì)一起為他們大聲加油助威，終于使我們隊(duì)員恢復(fù)了士氣，奮起追擊，中油在最后罐頭沖了上去，獲得了年級(jí)第三名的成績(jī)。
與此同時(shí)，我的百米賽跑也開(kāi)始了，我希望能取得好成績(jī)，為班級(jí)爭(zhēng)光。
傍晚，運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束了。同學(xué)們?nèi)齼蓛傻刈谝黄�，都說(shuō)在比賽感受很多，而且，我們班也取得了很好的成績(jī)，這足以讓我們感到很快樂(lè)。
運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文 篇2
11月9日，下著朦朧的小雨，與這優(yōu)美的意境截然迥異的是操場(chǎng)上的喧鬧，幾乎全校的學(xué)生都集中在操場(chǎng)上，但我們班則大不同，外面熱鬧十分，里面也是歌舞升平，弈者勝��！
教室外
教室外面，走廊里幾乎都沒(méi)有人了，而操場(chǎng)上人潮涌動(dòng)，聲音一浪接著一浪，為運(yùn)動(dòng)員吶喊助威，先是女子四百米的決賽，小旸精神地站到了起跑線(xiàn)上，她甩了甩手臂，深吸了一口氣，她順備好了，“嘣！”的一聲發(fā)令槍響了，眾人像離弦的箭飛射出去，小旸兩步并作三步跑在了最前面，但是很快的她的'速度慢慢的下來(lái)了，漸漸落到了最后，幾乎雨點(diǎn)打在她的身上，看上去那么重，她堅(jiān)強(qiáng)地?fù)蔚阶詈�，我們的心都揪在那里，她沉重地軟到在終點(diǎn)線(xiàn)上，欣兒一個(gè)箭步?jīng)_上去，扶起了她，細(xì)雨蒙蒙襯托出我們的心情，我們希望有一個(gè)英雄來(lái)創(chuàng)造一個(gè)輝煌。下午，小余站在了400米比賽的起跑線(xiàn)，我們對(duì)他寄予了希望，他一開(kāi)始果不其然，一開(kāi)始就沖在了第一，但是后來(lái)卻再次力不從心，落到了最后，他也腦門(mén)出汗，四肢看上去很乏力他也重蹈覆轍，落到了最后，我明白，我們班全面在徑賽落敗，我抱著一絲希望，希望我們田賽獲得好成績(jī)，不過(guò)，不負(fù)眾望，小詩(shī)終于在立定跳遠(yuǎn)上拿了第一名。也使我們班拿了一個(gè)不錯(cuò)的成績(jī)，這也是我們的最好成績(jī)，不過(guò)，我們都很珍惜這最后一次運(yùn)動(dòng)會(huì)，這細(xì)雨蒙蒙中透著一般為最后運(yùn)動(dòng)會(huì)畫(huà)上圓滿(mǎn)句號(hào)的決心，和綿綿細(xì)雨不同，這是一股剛強(qiáng)的氣勢(shì)，教室外，決心涌動(dòng)。
教室內(nèi)的剩余同學(xué)，有的在奮筆疾書(shū)，有的在焦急等著外賣(mài)，有的則在秘密地點(diǎn)打牌，也有的在活動(dòng)智力和他人博弈，這和外頭緊張和喧鬧的氣氛迥然不同，大家輪番上陣，玩的很爽，我們甚至效仿同學(xué)，購(gòu)買(mǎi)了一些外賣(mài)，一次，小晨用周泰，（周泰的技能是只有判中同樣的牌才會(huì)死），我用徐晃，一上來(lái)我先使用“兵糧寸斷”，讓小晨無(wú)牌可拿，但很不幸的是，我被閃電一次臂中，扣了三滴血，小晨因?yàn)槲覀儽弧拌F索連環(huán)”綁在一起，一起扣！我用了兩次“殺”小晨判了兩次，我再一次用殺，小晨又判中了一次K，兩次K，小晨被gan掉了，雖然有點(diǎn)僥幸，但是我還是很高興，因?yàn)樯咸熘亿A了小晨，而后也輪到了小施，我們一輪輪換，活像牌運(yùn)會(huì)，真的，外面喧鬧，里面好安靜，這也是我們班的運(yùn)動(dòng)會(huì)的一部分，使我們樂(lè)在其中。
運(yùn)動(dòng)會(huì)，一年一度，使我們歡樂(lè)，也有時(shí)令我背上，但是，我認(rèn)為只要我們有一顆快樂(lè)的心，做任何事。不管運(yùn)動(dòng)會(huì)是在外或在內(nèi)，都能度過(guò)快樂(lè)的一天！
運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文 篇3
懷著激動(dòng)的心情，隨著時(shí)光的流逝，終于迎來(lái)了運(yùn)動(dòng)會(huì)——春季運(yùn)動(dòng)會(huì)。
在運(yùn)動(dòng)會(huì)那天，我們所有人都來(lái)了，只見(jiàn)他們個(gè)個(gè)精神百倍，生龍活虎。第一個(gè)項(xiàng)目是跳集體長(zhǎng)繩，裁判員一聲令下，長(zhǎng)繩飛快地甩了起來(lái)。“加油、加油……”一陣呼喊聲傳入我們的'耳簾，咦，是誰(shuí)在喊？哦，原來(lái)是胡老師。不知不覺(jué)，繩速快了，人跳得也快了，“�！辈门袉T說(shuō)。不聽(tīng)不知道，一聽(tīng)嚇一跳，我們跳了172個(gè)。緊接著是接力賽，我們以“火箭”般的速度飛奔過(guò)去， 而對(duì)方以“蝸�！彼频乃俣扰苓^(guò)去，結(jié)果可想而知，我們贏啦！
“請(qǐng)郭皓天小朋友來(lái)投實(shí)心球” ，廣播員說(shuō)。我胸有成竹的采用老師教的”后拋式”投球，雙手穩(wěn)穩(wěn)地托著實(shí)心球，用力一拋，球飛出去了。我懷著忐忑的心情走過(guò)去一看，5.9米。心想："唉，真可惜，要是用力一點(diǎn)就可以投6米了�！辈贿^(guò)聽(tīng)到是已知的最遠(yuǎn)的，心中的石頭落地了。
我迫不及待地回到家里分享喜悅，真希望以后還能多參加這樣的比賽。
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