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成長的作文

時間:2023-10-19 08:04:43 成長作文 我要投稿

成長的作文(薦)

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編精心整理的成長的作文3篇,歡迎大家分享。

成長的作文(薦)

成長的作文 篇1

  時光匆忙流逝而過,眨眼已是十二年的光陰,回頭看著被自己的腳印走得斑駁的人生道路,才發(fā)覺自己已然長大了許多,回憶著心靈的旅程,我的心頭卻竄出了疑惑,我真的長大了嗎?真的嗎?為什么我卻沒有長大的感覺呢?我便暫停了腳步,思索著。

  長大的感覺是多愁善感嗎?望著落花紛飛的街道,我會為生命的飛逝而嘆息,望著黑土上平鋪的金黃落葉,我會為地下沉眠的敗葉祈禱,心頭莫名的憂愁讓我喜歡上了陰雨綿綿的天空,清澈見底的湖水和一切脆弱而美麗的東西,那破碎的美感讓我心悸,讓我驚嘆,我沉迷在未知而華美的神秘感中,不能自拔。

  長大的感覺是快樂嗎?做任何事情都能讓我甚為歡喜,喜歡在滿布金色陽光的小道上散步,喜歡在操場上一圈一圈跑累了,而后嗅著青草的清香躺在草地里放聲喊叫,喜歡燦爛地大笑,喜歡看自由飛翔的.鳥兒,我并不放縱自己,也喜歡靠在椅子上曬著懶洋洋的太陽光看書,這個時候,一切對我來說都是再美好不過的。

  長大的感覺是充實嗎?沉浸在書的海洋中,沉浸在學(xué)習(xí)的歡快中,多么美好的知識,我和朋友們一起探討,向老師提問,每每解出一道難題總是有一種滿足的自豪感,每每遇到一道難題也樂此不疲地在草稿紙上演算,在腦海中推理,當(dāng)一切都明白了之后,我的心胸便豁然開朗,在這個過程中,心靈也一步步地走向了成熟。

  成長的感覺是悲哀?是喜悅?是痛苦?是成熟?還是記憶的齒輪還在轉(zhuǎn)動,一幕幕畫面像電影一樣在眼前閃現(xiàn),那么多的我,歡樂或傷心,喜悅或痛苦,自由或固執(zhí)到底哪一個才是真正的我?

  啊,我終于明白了,成長就像是多棱鏡,每一面倒映著一個本我,最終匯成一個自我,人生是多彩的,成長亦是多彩的,不管怎么樣,我一直都是那個我,正因為有了那么多的,成長的,感覺,才有了有血有肉,會哭會笑的我!

  我終于明了,成長的路還要自己去闖,我便昂首挺胸,繼續(xù)風(fēng)風(fēng)雨雨的成長中闖蕩前行。

成長的作文 篇2

  轉(zhuǎn)眼,這學(xué)期的生活轉(zhuǎn)眼就要過去了,俗話說的好,“一分耕耘,一分收獲!边@學(xué)期的時間雖然很短暫,但我在成長的日子里,收獲了很多。

  在這學(xué)期的開始,我和同學(xué)們一起參加了軍訓(xùn)。在軍訓(xùn)中,我頂著烈日,汗水都已經(jīng)要流到地上了,我卻還沒有任何抱怨。和同學(xué)們在一起,我也學(xué)到了很多,在其中,我學(xué)會了團結(jié)互助,與很多同學(xué)都結(jié)下了深厚的友誼。

  在成長的日子里,老師和同學(xué)給予我了很大的幫助,自己也不斷努力,學(xué)到了很多的`知識和許多人生的道理。在語文課上,我學(xué)習(xí)了劉湛秋的《雨的四季》。當(dāng)時雖然并沒有下雨,但我卻從這篇文章中體會出來了雨的嬌媚、自然與平靜。在老師講述中體會到了作者對雨的贊美與喜愛。我還學(xué)習(xí)了《戒子書》這篇古文,通過古文,我懂得了想要成才,需要修身、治學(xué)和惜時的態(tài)度。在歷史課上,我學(xué)習(xí)到了鄭和下西洋這節(jié)課,感受到了中國古代的繁榮與昌盛,又懂得了,做事應(yīng)該有所考慮,不能不計任何效益……

  轉(zhuǎn)眼,這一學(xué)期就要結(jié)束了。就剩下了最后的兩周,在最后的兩周里,我更應(yīng)該珍惜時間,努力復(fù)習(xí),在期末考試中以優(yōu)異的成績擁抱未來!

成長的作文 篇3

  在我老家的門前有一棵樹,它平凡無比,不會像榕樹那樣枝繁葉茂,更不會像柳樹那樣婀娜多姿它不過是我親手種下的一顆樹苗,僅此而已。

  從爸爸手中接過它時,它小的不起眼,只是個小樹苗,顯得那沒單一、可憐,甚至小的連草都可以輕而易舉的欺負(fù)它。我那時十分年幼,草率的決定把這個弱小的生靈種在家門口的草坪上。我揮起小塑料鏟,挖了一個不過兩厘米的小洞,把它連根帶葉生硬地塞了下去,它那嬌嫩柔弱的身體哪支撐得住呢?三下五除二便無助的.栽倒了。我再粗魯?shù)赜檬职淹撂钇,它又一次遭到了如此猛烈的攻擊,只剩下幾片葉子和枝條殘存在地面上,其余部位都被無情的埋沒到了冷漠的土里。爸爸見我漫不經(jīng)心,便意味深長地說:“你別看它現(xiàn)在毫不起眼,但早晚它會成長為枝繁葉茂的大樹!”可當(dāng)時的我年幼無知,根本沒把爸爸的話放在心上,自然也不會去聯(lián)想未來這棵樹的“枝繁葉茂”。

  我一離開東北就是六年。在六年這漫長的歲月里,隨著時間的推移,這件事在我的腦海里漸漸模糊,以至于最后淡忘了?烧l知,這棵樹也在我不知道的情況下,發(fā)生了翻天覆地的變化......

  時間一去不復(fù)返,光陰似箭,一眨眼就過了六年,我趁著暑假的時間,回東北看望爺爺。加一點變化也沒有,唯獨門前的草坪上多了一棵樹。那件種樹的往事,在一瞬間似乎記憶猶新。我上下打量著它:它不挺拔,但翠綠的嫩葉已掛滿了枝頭;它不茂盛,但優(yōu)雅的身材令人看了賞心悅目。正如爸爸說的那樣,它長大了,雖還沒枝繁葉茂,但已經(jīng)出人頭地了:昔日可以欺負(fù)它的小草已被它踩在了腳下,它高昂著頭,獨自包攬享受著陽光,亭亭玉立,與從前的它已是天壤之別了。

  其實,每個人剛生下來就是一個不起眼的小苗,都向成長偉岸的大樹看齊,直到長成參天大樹為止。相信等我長成大樹時,家鄉(xiāng)門口的那棵樹也一定會枝繁葉茂了吧!

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