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【實(shí)用】我們小學(xué)作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家收集的我們小學(xué)作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我們小學(xué)作文 篇1
大家好，歡迎來到“家庭大舞臺(tái)”，下面有請(qǐng)三位選手閃亮登場(chǎng)！一號(hào)選手“頑童”老爸，二號(hào)選手“愛美”媽媽和三號(hào)選手“粗心”的我！
“頑童”老爸
給老爸冠以“頑童”的稱號(hào)一點(diǎn)也不為過。他經(jīng)常買一些亂七八糟的小玩意兒，買來干什么呢？買給誰玩呢？唉，這個(gè)一家之主竟然這么不負(fù)責(zé)任！買來竟是給自己玩的！不過也不錯(cuò)，老爸也給我修好了不少玩具，這都源于老爸愛鉆研。有一次，媽媽帶我逛超市，偷偷給我買了一個(gè)玩具，回到家，我迫不及待地開始玩了，可是，我搞不懂怎么玩，當(dāng)我搞懂時(shí)，它好像已經(jīng)被我弄壞了。我不得不告訴了老爸，老爸看了看，二話不說，拿了過去，不一會(huì)兒就修好了，可又自顧自地玩了起來，唉，這個(gè)“頑童”老爸，也真是……
“愛美”老媽
“寶貝，快來看看媽媽這身衣服好不好看哪？”唉，老媽又在照鏡子了，我連看都不看，喊：“好——-看——-”老媽又說：“不來看看怎么知道呢，快來快來……”我無可奈何的來到鏡子旁，呦，老媽這身還真不錯(cuò)！為了不讓她再纏著我，我只好說了聲：“不好看”，不過我把“不”字說得很輕很輕。媽媽好像看出了我的心思，故意和我作對(duì)，說：“走，寶貝，跟我再買件衣服去！”沒辦法，我不敢違抗她的命令，只好被媽媽生拉硬拽地去了商場(chǎng)。
“粗心”的.我
“唉，我怎么就是改不了這個(gè)毛病呢？”我在房間里自言自語，因?yàn)樽约河执中牧�，被老師和爸爸媽媽�?xùn)斥了一通。老天啊，世上這么多人，你為什么偏偏把這個(gè)毛病落在我頭上呀！沒辦法，就拿上次數(shù)學(xué)考試來說吧，我在考場(chǎng)上漫不經(jīng)心地做著，也不知做了多長(zhǎng)時(shí)間，老師說，“離收卷只有3分鐘了”。我一聽才如夢(mèng)初醒，天哪，我還有一道題沒做呢！于是，我飛快地做，“好，收卷”，現(xiàn)在我心里只有一個(gè)念頭，“快快快”，好了，搞定了。沒幾天，試卷發(fā)下來了，我看見最后一道題上忘記了加上小數(shù)點(diǎn)。唉，粗心的我，真拿自己沒辦法。
瞧，這就是我們一家人，雖然性格不同，但卻溫馨，生活得其樂融融。我愛我家！
我們小學(xué)作文 篇2
老師教導(dǎo)我們要"團(tuán)結(jié)友愛,互幫互助",老人們常念叨"善良、真誠(chéng)是美德,更是一輩子的財(cái)富".在我身邊,美德無處不在.
暑假,悶熱的天氣使人喘不過氣來,烈日似一把利劍刺向大地。姐姐捧著心愛的禮物——生日蛋糕，和我一起走在樹蔭下。這個(gè)蛋糕是我送給姐姐的生日禮物，為了這份禮物我被“鐵算盤”老媽使喚一個(gè)月，任勞任怨（至少我是這么認(rèn)為的）。就在我沾沾自喜時(shí)，姐姐突然徑直走向路的另一邊，我不經(jīng)意一瞥，瞬間“炸”了——姐姐居然將我精心準(zhǔn)備的蛋糕遞給了一個(gè)小乞丐。
我氣沖沖跑過去，用手指著小乞丐，怒目瞪向姐姐：“姐，你忒過分了，這是我特意送給你，你卻嫌棄地丟給乞丐，”我委屈的淚水直流，我真的.不理解姐姐的做法。就在我預(yù)備嚎啕大哭的前一秒，姐姐揉揉我的頭，輕聲說道：“老妹，擦擦眼淚，仔細(xì)看看好嗎？”“有什么好看的-----”我不甘心地抬起頭，打量眼前的小乞丐：一個(gè)年齡和我差不多的小男孩，卻衣服破舊，臉上很臟，手中捧著蛋糕，不知所措地看著姐姐又看看哭泣的我，最后長(zhǎng)長(zhǎng)地看了一眼手中的蛋糕，像捧著寶貝似的將蛋糕遞給我。
此刻，我明白姐姐了，同樣的我們卻不同的遭遇，任誰見到小男孩都會(huì)心生憐憫，我羞紅了臉，“小男生，給你吃！”我開心地說，小男孩收回蛋糕坐在地上，用臟兮兮的手抹了把臟兮兮的臉，打開盒子，拿起蛋糕就往嘴里塞，還沖我們傻傻地笑著，我和姐姐也不由地笑起來。
愛心融化在禮物里，一陣涼風(fēng)吹來，四處蔓延，連空氣也是甜甜的。其實(shí)，美德就在你我身邊。
我們小學(xué)作文 篇3
我們班的班主任姓嚴(yán)，是位男教師．他有一雙珠黑睛亮的眼睛，一個(gè)瓜子臉，身材魁梧，英俊瀟灑，看起來像個(gè)經(jīng)理，可惜上班竟然是踩自行車的．嗯，接下來就請(qǐng)聽我說說這位班主任的兩大特點(diǎn)吧！
我們班的這位班主任要求非常嚴(yán)格，這就跟他的姓氏扯上了關(guān)系．記得剛開學(xué)的時(shí)候，他一進(jìn)教室就受到了我們的贊嘆，想不到他呢，一站講臺(tái)連招呼都不打，稀哩嘩啦地講了一大堆要求讓我們用筆記本記下來，用了一節(jié)課時(shí)間才講完，這才介紹名字，最后單手一揮，就走了．分鐘說了什么？一共條班規(guī)．不許帶飲料，不準(zhǔn)帶課外書，不準(zhǔn)帶玩具什么的一大堆，哎，真是無話可說．
這位嚴(yán)老師還有著＂折磨＂我們的時(shí)候．有一次上體育課，體育老師生病了，嚴(yán)老師就教我們做廣播體操，做了一個(gè)又一個(gè)的動(dòng)作，嚴(yán)老師表情開始嚴(yán)肅，說：＂看你們個(gè)個(gè)，手要伸直時(shí)手彎得像蛇一樣，以后怎么養(yǎng)得好的體魄呢，現(xiàn)在個(gè)個(gè)把手伸直，一直到下課為止，如果給我發(fā)現(xiàn)放下手的.，就得再伸分鐘，現(xiàn)在開始�。�(yán)老師一吹哨，大家忙把手伸的老直．真是的，要我們把手伸直到下課還需過多分鐘，真是悲呀！最后怎樣呢？個(gè)個(gè)手腳麻木，不能正常指揮，這才知道體育課沒有體育老師在真是像顆草啊．
嚴(yán)老師給我們的真是冷漠的愛，不要看他嚴(yán)格，他只是相信了＂嚴(yán)師出高徒＂這句話，其實(shí)他也是在默默地給我們愛．
我們小學(xué)作文 篇4
我有兩個(gè)家，一個(gè)溫馨的小家庭，另一個(gè)是溫暖的大家庭，我喜歡我的大家庭，那就是我們的班集體504班。生活在504班我很開心，在504班，我快樂地學(xué)習(xí)，開心地成長(zhǎng)！
在班級(jí)里，我們有一個(gè)和藹的“媽媽”，52個(gè)團(tuán)結(jié)友愛的“兄弟姐妹”。“媽媽”是那么偉大，讓每個(gè)“孩子”都能感受到她無私的愛，她關(guān)心每一個(gè)“孩子”的進(jìn)步，感受著每一個(gè)孩子的喜怒哀樂。她任勞任怨，一絲不茍！
我們的同學(xué)互幫互助，共同進(jìn)步。一次，要上美術(shù)課，我才想起昨天作業(yè)很多，只顧著做作業(yè)了，把美術(shù)老師給我們布置的作業(yè)給忘了，這下要被美術(shù)老師批評(píng)了，我急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我的同桌似乎看穿了我的心思，說：“我借你彩筆吧！”這時(shí)又來了幾個(gè)同學(xué)，她們說：“用我的，我彩筆顏色多”�！坝梦业摹薄！�
學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)就要來臨了，同學(xué)們練習(xí)著長(zhǎng)繩接龍，我的膽子很小，不大敢跳，望著同學(xué)們像小兔子一樣輕松地跳著，我羨慕極了。到我跳了，繩子在上下甩動(dòng)，我很害怕，望望老師，她的`眼神似乎在說：“不用怕，放膽去跳�！苯K于我鼓起了勇氣，一下子跳了進(jìn)去，成功了，在后來的練習(xí)中，我可以和同學(xué)們接在一起了。運(yùn)動(dòng)會(huì)上，隨著一聲哨響，同學(xué)們團(tuán)結(jié)起來，一個(gè)接著一個(gè)，我們班竟然得了第一，大家都露出了會(huì)心的笑容，這難道不是我們集體汗水的結(jié)晶嗎？
我愛我的504班，就像我愛我的家，一張張笑臉就像綻開的花朵，老師親切的話語就像一股暖流，在寒冷的冬天也會(huì)讓我覺得特別溫暖！
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